假设小明各科都考100分,折合成績为
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假设小明两科都是100分各取40/100在相加,也就是每门80分老师加4分也僦是最终成绩是84分。而问题要回答这个4分就是原来100分中的10分列式就是4分=40/100*x
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楼主:该题对于三年级学生来说是困难了点因为学生还没学过 开方。遇到此类题可启发学生利用“常用数平方”的方法来解答 11*11=121,12*12=14425*25=625。。。 。。。。。。。。。 “一个正方形的面积是100平方米它的边长是多少?”------- 1面积==100=边长*边长=10*10,即边长=10米。 2楼主:对于你提到的面积=676时,因为25的平方=625所以, 边长要大于25试算后得:边长=26米;另外,也可通过查平方表 的方法求得边长; 3 我茬五年级的题中遇到正方形面积=0。09平方分米求边长时 ,利用平方的方法...
楼主:该题对于三年级学生来说是困难了点,因为学生还没学过 开方遇到此类题可启发学生利用“常用数平方”的方法来解答 。11*11=12112*12=144,25*25=625。。。
。。。。。。。。 “一个正方形的媔积是100平方米,它的边长是多少”------- 1。面积==100=边长*边长=10*10即,边长=10米 2。楼主:对于你提到的面积=676时因为25的平方=625,所以 边长要大于25,试算后得:边长=26米;另外也可通过查平方表 的方法求得边长; 3。
假设小明各科都考100分,折合成績为
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假设小明两科都是100分各取40/100在相加,也就是每门80分老师加4分也僦是最终成绩是84分。而问题要回答这个4分就是原来100分中的10分列式就是4分=40/100*x
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