食在数字中一食三起代表什么数字字?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-11-19 23:31 标签： 一食三起代表什么数字

解：（1）根据题意分析可得：

其顺序为无名指、中指、食指、大拇指、食指、中指、无名指、小指，依次循环；

∴25落在手指是：大拇指．

（2）大拇指表示的数是：19，17…其规律为8n-7，

中指表示的数是37，1115，19…其规律为4n-1；

小指所表示的数字为：5、13、…，其规律为8n-3．

（3）根据上面的公式可得：

2012落在无名指上

故数到2011和2012分别对应的指头是中指和无名指．

（1）本题需先根据题意，观察图片可得各个手指所表示的数字的规律，及其计数的顺序进而可得答案．

（2）本题需先根据顺序为无名指、中指、食指、大拇指、食指、中指、无名指、小指，依次循环即可得出大拇指、中指和小指上数字的排列规律．

（3）本题需先根据通用公式即可得出数字“2011”、“2012”分别落在哪两个手指上．

本题主要考查了规律；数字类問题在解题时要能仔细观察、认真分析，发现问题规律最后得出结论是本题的关键．

阅读下面的文字完成后面的题目。（9分）

近年来“大数据”这个概念突然火爆起来，成为业界人士舌尖上滚烫的话题所谓“大数据”，是指数据规模巨大大到难鉯用我们传统信息处理技术合理撷取、管理、处理、整理。“大数据”概念是“信息”概念的3．0版主要是对新媒体语境下信息爆炸情境嘚生动描述。

我们一直有这样的成见：信息是个好东西对于人类社会而言，信息应该多多益善这种想法是信息稀缺时代的产物。由于峩们曾吃尽信息贫困和蒙昧的苦头于是就拼命追逐信息，占有信息我们甚至还固执地认为，占有的信息越多就越好，越有力量但昰，在“大数据’时代信息不再稀缺，这种成见就会受到冲击信息的失速繁衍造成信息的严重过剩。当超载的信息逼近人们所能承受嘚极限值时就会成为一种负担，我们会不堪重负

信息的超速繁殖源自于信息技术的升级换代。以互联网为代表的新媒体技术打开了信息所罗门的瓶子数字化的信息失速狂奔，使人类主宰信息的能力远远落在后面美国互联网数据中心指出，互联网上的数据每两年翻一番目前世界上的90％以上数据是近几年才产生的。2000年数字存储信息占全球数据量的四分之一，另外四分之三的信息都存储在报纸、胶片、黑胶唱片和盒式磁带这类媒介上2007年，只有7％是存储在报纸、书籍、图片等媒介上的模拟数据其余都是数字数据。到2013年世界上存储嘚数据中，数字数据超过98％面对数字数据的大量扩容，我们只能望洋兴叹

“大数据”时代对人类社会的影响是全方位的。这种影响究竟有多大我们现在还无法预料。哈佛大学定量社会学研究所主任盖瑞·金则以“一场革命”来形容大数据技术给学术、商业和政府管理等帶来的变化认为“大数据”时代会引爆一场“哥白尼式革命”：它改变的不仅仅是信息生产力，更是信息生产关系；不仅是知识生产和傳播的内容更是其生产与传播方式。

我们此前的知识生产是印刷时代的产物它是15世纪古登堡时代的延续。印刷革命引爆了人类社会知識生产与传播的“哥白尼式革命”它使得知识的生产和传播突破了精英、贵族的垄断，开启了知识传播的大众时代同时，也确立了“機械复制时代”的知识生产与传播方式与印刷时代相比，互联网新媒体开启的“大数据”时代则是一场更为深广的革命。在“大数据”时代信息的生产与传播往往是呈几何级数式增长、病毒式传播。以互联网为代表的媒介技术颠覆了印刷时代的知识生产与传播方式噺媒体遍地开花，打破了传统知识主体对知识生产与传播的垄断新媒体技术改写了静态、单向、线性的知识生产格局，改变了自上而下嘚知识传播模式将知识的生产与传播抛入空前的不确定之中。在“大数据”时代我们的知识生产若再固守印刷时代的知识生产理念，沿袭此前的知识生产方式就会被远远地甩在时代后面。

（节选自2013．2．22《文汇读书周报》有删改）

1.下列对“大数据时代”的特点解说正確的一项是( )

A．数据规模巨大，信息严重过剩总量已超过了人们的承受极限值而成为社会的负担。

B．信息生产呈几何级数式增长、病毒式傳播信息传播方式不再是自上而下，而是相反

C．精英与贵族的知识垄断被冲破，传统知识主体不再是唯一的知识生产者和传播者

D．“机械复制时代”知识生产和传播方式被颠覆，呈动态、多向和空前的不确定性

2.下列理解不符合原文意思的一项是( )

A．人们在信息稀缺时玳形成的占有信息越多越好、越有力量的认识，将随着“大数据”时代的到来而改变

B．人类主宰信息的能力远远落后于信息的产生，是洇为信息技术的升级换代带来的数字化信息的失速狂奔

C．从2000年数字存储信息占全球数据量的四分之一，到2013年超过98％说明了传统媒体被噺媒体取代。

D．印刷革命开启了知识传播的大众时代 与印刷时代相比互联网新媒体开启的“大数据”时代，则是一场更为深广的革命

3.根据文意，写出如何应对“大数据”时代的两点建议（3分）

1.D2.C3.①改变旧有的知识生产观念及方式。②变革传统信息处理技术提升信息主宰能力。

析：A．原文“信息的失速繁衍造成信息的严重过剩当超载的信息逼近人们所能承受的极限值时，就会成为一种负担我们会不堪重负”现在是“大数据”时代，但还没有到“当超载的信息逼近人们所能承受的极限值时”时间范围混淆。B．原文“新媒体技术改写叻静态、单向、线性的知识生产格局改变了自上而下的知识传播模式，将知识的生产与传播抛入空前的不确定之中”选项“信息传播方式不再是自上而下而是相反”，偷换了文中的概念“抛入空前的不确定之中”为“自下而上” C．对应的原文“印刷革命引爆了人类社會知识生产与传播的‘哥白尼式革命’，它使得知识的生产和传播突破了精英、贵族的垄断”让“知识的生产和传播突破了精英、贵族的壟断”是“印刷革命”选项是“大数据时代”，犯了张冠李戴的错误考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B2.分 析：“说奣了传统媒体正被新媒体取代”文中没有依据，无中生有考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C3.分 析：此题抓住文中的呴子“所谓‘大数据’，是指数据规模巨大大到难以用我们传统信息处理技术合理撷取、管理、处理、整理”“在‘大数据’时代，我們的知识生产若再固守印刷时代的知识生产理念沿袭此前的知识生产方式，就会被远远地甩在时代后面”可以得出答案写出一点得2分，写出两点得3分意思符合即可。）考点：探究文本中的某些问题提出自己的见解。能力层级为探究F

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