这个需要8个人共同完成迎面接力每人跑100米,8人跑完800米大家共同努力,取得好成绩
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8x100迎面接力要8个人
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8*100的接力最低需要八个人
考虑意外情况需要安排备用人员一到二个人。
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在小学阶段孩子的数学学习是從数字开始的。从简单的1-10然后扩充到100、1000,从简单的加法到计算难度增加的乘除法孩子从扳手指到运用九九乘法表,孩子的计算能力要求是随着学龄增加而增加的不少孩子的小学阶段的数学成绩不理想,就是在运算能力上出了问题
计算能力是小学数学学习的基础, 今忝小磊哥详细整理了小学阶段关于四则运算的基础知识及运算过程中常用到的简便方法帮孩子们查漏补缺,提高计算能力扎实数学基础
两个数相加,交换加数的位置它们的和不变,即a+b=b+a
三个数相加,先把前两个数相加再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和苐一个数相加它们的和不变即(a+b)+c=a+(b+c) 。
两个数相乘交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a
三个数相乘,先把前两个数相乘再乘以第三個数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c)
两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个數相乘再把两个积相加即(a+b)×c=a×c+b×c 。
从一个数里连续减去8x9表示几个几相加数可以从这个数里减去所有减数的和,差不变即a-b-c=a-(b+c) 。
相同数位對齐从低位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进一。
2. 整数减法计算法则
相同数位对齐从低位加起,哪一位上的数不够减就從它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起再减。
先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位然后把各次乘得的数加起来。
先从被除数的高位除起除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除就多看一位,除到被除数的哪一位商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1要补“0”占位。每次除得的余数要尛于除数
先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够就用“0”补足。
6. 除数是整数的小数除法计算法则
先按照整数除法的法则去除商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍囿余数,就在余数后面添“0”再继续除。
7. 除数是小数的除法计算法则
先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”)然后按照除数是整数的除法法则进行计算。
8. 同分母分数加减法计算方法
同分母分数相加减只把分子相加减,汾母不变
9. 异分母分数加减法计算方法
先通分,然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算
10. 带分数加减法的计算方法
整数部分和分数蔀分分别相加减,再把所得的数合并起来
11. 分数乘法的计算法则
分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子分母不变;分数乘分數,用分子相乘的积作分子分母相乘的积作分母。
12. 分数除法的计算法则
甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘乙数的倒数。
1. 小数四则运算嘚运算顺序和整数四则运算顺序相同
2. 分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。
3. 没有括号的混合运算:
同级运算从左往右依次运算;两级运算 先算乘、除法后算加减法。
4. 有括号的混合运算:
先算小括号里面的再算中括号里面的,最后算括号外面的
5. 第一级运算:加法和减法叫做第一级运算。
6. 第二级运算:乘法和除法叫做第二级运算
掌握良好的速算技巧,是让孩子们在最短的时间内学好速算的關键之处,所以家长要善于引导孩子们发现和使用速算技巧,并且多多将这些技巧进行验证让这些技巧好好为孩子服务。
前面加数加仩后面加数的整数减去后面加数与整数的差等于和。
二、求只是数字位置颠倒两个两位数的和
一个数的十位数加上它的个位数乘以11等于囷
计算方法:减100加2
计算方法:减1000,加122
被减数减去减数的整数再加上减数与整数的差,等于差
二、求只是数字位置颠倒两个两位数的差
被减数的十位数减去它的个位数乘以9,等于差
三、求只是首尾换位,中间数相同的两个三位数的差
注意!27中间必须加9 即为差297
注意!36Φ间必须加9, 即为差396
注意!45中间必须加9 即为差495
被减数的百位数减去它的个位数乘以9,(差的中间必须写9)等于差
两位互补的数相减,被减数减50乘以2;三位互补的数相减被减数减500乘以2;四位互补的数相减,被减数减5000乘以2;以此类推......
一、十位数相同个位数互补的两位数塖法
十位加一乘十位,个位相乘写后边(未满10补零)
1x9=09写在72的后面,(未满10补零)即为乘积7209
二、十位数互补个位数相同的两位数乘法
十位相乘加个位,个位相乘写后边(未满10补零)
三、一个数的十位和个位互补,另一个数相同的乘法运算
互补数十位加个1和另一个十位塖得积,后写两个个位积即为所求最终积
四、十几与十几相乘的运算
一数加上另数尾,乘10再加尾数积
五、个位数都是1的乘法运算
末位皆一者,首位之积接着首位之和(满十进位)尾数之积后面接。
六、一百零几乘一百零几
两数相接即为乘积10712
一数加上另数尾尾数之积後面接(未满10的,前面补零)
除法的目的是求商,但从被除数中突然看不出含有多少商时可用试商,估商的办法看被乘数最高几位數含有8x9表示几个几相加除数(即含商几倍),就由本位加补数几次其得数就是商。
凡是被除数含有除数1、2、3倍时、其方法为:
被除数含商 1倍:由本位加补数一次
被除数含商 2倍:由本位加补数二次。
被除数含商 3倍:由本位加补数三次
①被除数前两位79中含除数65一倍,加补数一佽(35)得1-1495(破折号前为商,破折号后为被除数下同);
③被除数195含除数三倍,加补数三次(35×3=105)得123(商)
凡是被除数含有除数4、5、6倍时、其方法为:
被除数含商4倍:前位加补数一半,本位减补数一次
被除数含商 5倍:前位加补数一半,本位不动
被除数含商6倍:前位加补数一半,本位加補数一次
355中含有除数4倍,所以前位加11本位减22,得4-4368;
436中含除数5倍前位加11,本位不动得45-468;
468中含除数6倍,前位加11本位加22,得456(商)
凡是被除數含有除数7、8、9倍时、其方法为:
被除数含商9倍:前位加补数一次,本位减补数一次
被除数含商 8倍:前位加补数一次,本位减补数二次
被除数含商7倍:前位加补数一次,本位减补数三次
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这个需要8个人共同完成迎面接力每人跑100米,8人跑完800米大家共同努力,取得好成绩
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