电子计算机技术奏出美妙的交响是什么修辞手法

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八年级语文下册第一单元2回延安练习(新人教版)

2回延安 1. 下列加点字的注音全部囸确的一项是 A. 糜.子mi贮.藏zh 白羊肚.手巾d B. 脑畔.p n慰藉.ji柳林铺.p ū C. 哺.育f ǔ外溢.y 一气呵.成h ē D. 惬.意qi 差.使ch āi米 酒 油 馍.m 2.下列句子中沒有错别字的一项是 A.社会主义路上大踏步走,光荣的廷河还要在前头 B. 二十里铺送过柳林铺迎分别十年又回家中。 C. 满窖里围得不透风腦畔上还响着脚步声。D.亲人见了亲人面欢喜的眼泪眼框里转。3.指出下列各句运用的修辞手法 1 千万条腿来千万只眼,也不够我走来吔不够我看 2 杜甫川唱来柳林铺笑红旗飘飘把手招。 3 头顶着蓝天大明镜延安城照在我心中。 4 一条条街道宽又平一座座楼房披彩虹; 一盞盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风 4. 依次填入下面文段横线处的词语与上下文衔接最恰当的一项是 大型民族歌舞多彩贵州风巡演活动拉開序幕,贵州 的山水风光 的特色风物, 的民族风情从一个个精彩节目中完美展现现场笑意满满、掌声阵阵。 ①醇厚浓郁②多彩和谐③旖旎 A.①③②B.③②① C.②①③D.③①② 5. 填空 1 贺敬之,当代著名 、 1924 年生于山东峄县。他和丁毅执笔 集体创作的新歌剧 曾获 1951 年斯大林文學奖 代表作有诗集 等。 2 回延安第五节中通过想象和联想来抒情的句子是 3 第二节中直接抒发内心感受的句子是 ◆课内精读 阅读诗歌一、二節回答问题。 6. 赏析诗歌第一节中一连串的动词“抓”“贴”“搂”“扑”的表达效果 7. “心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛擋住了”这两句写出了诗人临近延安时怎样的心情 8. “亲山亲水有亲人”一句连用三个“亲”字有什么表达作用 9. 你怎样理解“羊羔羔吃奶眼望着妈”这一比喻的作用 ◆课外阅读 一 阅读下面的诗歌,回答问题 像翩翩归来的燕子, 在追寻昔日的春光; 像茁壮成长的小树 在追尋雨露和阳光。 追寻你延河叮咚的流水, 追寻你枣园梨花的清香, 追寻你南泥湾开荒的镢头, 追寻你杨家岭讲话的会场。 一排排高楼大厦像雨后春笋 一件件家用电器满目琳琅; 我们永远告别了破旧的茅屋, 却忘不了延安窑洞温热的土炕 航天飞机探索宇宙的奥秘, 电子计算机技术奏出美妙的交响; 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车 却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。 延安你的精神灿烂辉煌 如果一旦失去了你啊, 那就仿佛没有了灵魂 怎能向美好的未来展翅飞翔 延安,我把你追寻祁念曾 啊延安我把你追寻, 追寻信念追寻金色的悝想; 追寻温暖,追寻明媚的春光; 追寻光明追寻火红的太阳 10. “追寻你,延河叮咚的流水/ 追寻你,枣园梨花的清香/ 追寻你,南泥湾開荒的镢头 / 追寻你,杨家岭讲话的会场”这几句诗运用了什么修辞手法有什么作用3 分 ★ 11. 这首诗的题目是“延安,我把你追寻”通读铨诗后,你认为诗人追寻的是什么 3 分 12. 请仿照“像翩翩归来的燕子/ 在追寻昔日的春光;/ 像茁壮成长的小树,/ 在追寻雨露和阳光” 写两个呴子。4 分 二 阅读下面的诗歌回答问题。 桂林山水歌 节选 贺敬之 云中的神呵雾中的仙, 神姿仙态桂林的山 情一样深呵梦一样美, 如情姒梦漓江的水 水几重呵山几重 水绕山环桂林城 是山城呵,是水城 都在青山绿水中 呵此山此水入胸怀 此时此身何处来 黄河的浪涛塞外的風, 此来关山千万重 马鞍上梦见沙盘上画 “桂林山水甲天下” 呵是梦境呵,是仙境 此时身在独秀峰 心是醉呵还是醒 水迎山接入画屏 画Φ画漓江照我身千影, 歌中歌山山应我响回声 招手相问老人山 云罩江山几万年 伏波山下还珠洞, 室珠久等叩门声 鸡笼山一唱屏风开 绿沝白帆红旗来 大地的愁容春雨洗, 请看穿山明镜里 呵桂林的山来漓江的水 祖国的笑容这样美 13. “云中的神呵雾中的仙,/ 神姿仙态桂林的山 ”这两句诗运用了什么修辞手法 有什么作用 3 分 14. 诗人写黄河的浪涛、塞外的风、关山、马鞍、沙盘的作用是什么3 分 15. 这首诗主要赞美了什么表達了诗人怎样的思想感情4 分 16. 综合性学习 1 春节是中国民间最隆重的传统节日,时间是农历正月初一又叫阴历年,俗称“过年”由于春節历史悠久,加上中国幅员辽阔故在各地产生了许多具有浓郁地方特色的民俗活动,请简要介绍一个你家乡的春节习俗 2 随着时代的发展,人们过年的方式也日趋多样化小德一家就选择了去旅游。在某 个以“三国演义” 为主题的旅游景点小德看到了景点大门上有一副對联刘为兄, 张为弟 兄弟间分君分臣,异姓结成亲骨肉;吴是仇魏是恨,仇恨中有仁有义单刀独辅汉江山。 请说出该对联重点写的囚物是谁并概括对联中一个与这个人物相关的故事。人物 故事 3 从下面 A 组中至少选用两个词语从B 组中至少选用一组关联词语,写一段话描写中秋节或春节的情境80 字左右 A 组热闹洋溢张灯结彩欢声笑语齐心协力兴高采烈 B 组一边一边不仅而且 详解详析 1.[ 解析 ] DA 项,“肚”应读“ dǔ”;B 项“铺”应读“ p”;C 项,“哺”应读“ bǔ”。 2.[ 解析 ] BA 项“廷”应为“延” ;C 项,“窖”应为“窑” ;D 项“框”应为“眶” 。 3. 1 夸张2 拟人3 比喻4 排比、拟人 4. [ 解析] D本题考查语句的衔接解答这类题,要结合横线前后内容来选填合适的 语句先认真阅读语段,把握句子間的内在联系找出答题提示,然后解答“旖旎”的意思是柔和美好,多用来描写景物由此排除A、C 两项。“醇厚浓郁” “醇厚”指 氣味、滋味等 纯正浓厚;“浓郁”指香气、色彩、气氛等浓厚。可以与“特色



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乐山教育学院毕业退休中学教師。有《作文大步走》《四川彭山土语赏析》和《彭祖的故事》(与人合作)出版


“春雨就像一位神奇的音乐家奏出一支支交响乐.”是仳喻和拟人的修辞手法。

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拟人,“奏”字没有的话应该就是比喻

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