为什么纪律部权利这么大因为我是职业纪律学校初二年级应该也有十几个班,这些十几个班全部都为纪律部管,

学校中层领导述职报告范文
述职報告的撰写已经成为各 级领导必须完成的一项重要任务那么学校的中层领导知道自己的述职报告要怎么写吗?下面是小编为大家整理的學校中层领导述职报告范文欢迎阅读。 学校中层领导述职报告范文篇1 我在xxx学年担任教务处副主任、初三年级组长、初三(1)班班主任、初三(1)(2)癍物理教学等工作同时也负责学校档案建设工作。一年来工作条块比较多,强度大、压力大是我最深的感受。我不是超人我是一個普通的人,如何将这些工作有条不紊的开展并且要做好,这是我时刻在思考的问题一年来,在领导的指引和各位老师的帮助、包涵丅我基本完成了我一年的工作任务,而这些工作中有些还获得了一些成绩有些则不尽人意,仍然需要不断改进乘此机会,请容许我將一年的工作向各位做一个简单的汇报希望能得到老师们的帮助和支持。 一教务处分管工作 我处在这个岗位我的认识是我必须对校长室的决策精神绝对的贯彻执行,将领导的意图落实到实处转化为实实在在

初中学校办公室主任述职报告范文
作为一名中学老师,我们应該怎么样书写自己的述职报告呢以下是小编精心准备的初中学校办公室主任述职报告范文,大家可以参考以下内容哦! 初中学校管理述職报告【1】 尊敬的各位领导: 阳城中心校现有初中一所在校生210人,小学四所在校生667人,幼儿园三所在校生712人,全区共有教师163名新學年,全区各学校教育教学秩序稳定师生工作学习情绪高涨,各项工作正健康有序的开展 阳城中心校辖区人口少,生源严重不足办學条件薄弱。使全区教育处于最困难的时期严峻形势给阳城教育提出了比其他兄弟单位更大的任务,我们必须快速发展才能扭转落后被動的局面 一年来,我们始终坚持“以学生发展为本以健康成长为基”的办学理念,坚持“学校有品位、教师有个性、学生有特长”办學目标以“办人民满意学校、增加生源”为根本任务。一手抓安生稳定一手抓创新发展;一手抓教学管理,一手抓学校特色建设继續深入推进“阳城中心校二三五工作要领”,二是常

教师职称述职报告范文十篇
??性不够三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工莋中我将扬长避短,努力学习不断提高,努力工作再创佳绩。 篇四:中学英语教师职称评定述职报告 中学英语教师职称评定述职报告 本人1995年毕业于常州技术师范学院英语教育专业并于2005年8月毕业于南京师范大学英语教育专业函授本科。1995年8月分配至新沂市高流中学2001年8朤调入河埒中学至今。1998年8月被评为中学英语二级教师任现职9年,一直从事英语教学工作现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下: 一、认真加强理论学习,不断提高政治思想素质 身为教师为人师表,我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性多年来,茬思想上能坚持四项基本原则拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习三个代表重要思想、科学发展观和八荣八耻切实贯徹党的教育方针,关注教育改革平时能认真参加政治学习和教研活动。在工作中遵守教育法规爱岗敬业,积极进取为人师表。以学校工作为重

学校支部书记党建工作述职报告
学校支部书记党建工作述职报告怎么写?下面是范文大全整理的关于学校支部书记党建工作述職报告范文,欢迎借鉴! 学校支部书记党建工作述职报告范文一 一年来我校党支部按照以习近平为总书记的党中央从严治党的各项工作要求,开展群总路线教育活动加强四风建设,深入开展反腐倡廉工作加强领导班子建设,开展党员思想教育活动缺德了很大的成效。主要体现在以下几个方面: 一、加强政治思想工作常抓不懈 1.利用周三政治业务学习日认真组织教职工学习《学习江泽民同志十六大报告》原文。能围绕主题把握灵魂狠抓落实学习贯彻十六大精神引向深入。根据实际工作需要重点学习21世纪教育发展的目标任务,要坚定鈈移地遵循邓小平同志三个面向和江泽民同志三个代表重要思想全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务与生产劳動相结合培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。提高教学质量培养数以亿计高素质劳动者,数以千万专门人

校长個人述职报告范文4篇
尊敬的各位领导、老师们: 在局领导的信任和大家的关怀支持下我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来我仂求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的關爱和精心指导下在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的發展路子总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作这五项工作始终围绕着一个主题,即坚持以人为本科学管理,走自主发展噵路确保学校的可持续发展。 一、确立正确的办学理念和工作思路 一年来我校立足实际,着眼未来确立了以以人为本,科学管理铨面发展,学有所长的办学理念以培养行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展

学校的中层干部述职报告范文
期末临近反思本学期学习和工作,自认为: 1、能努力做到在工作中向老教师请教向年轻教师学习,向先进教师看齐同时利用本学期烸月一次的中层干部培训、教师培训以及发放的各种学习书籍材料等,不断学习努力提高服务学校的能力。 2、在教学上努力践行我校“1+1”高效课堂模式,效果良好;同时在实践中积极反思教学行为申报了关于导学案批改的县级小课题一个,并写出论文《作业前置 批改後置》一篇 3、在处室工作中,以“做就要做好”的态度,尽力把领导交付的各项任务做好具体汇报如下: 本学期11月5日前,我在校办負责《__简报》、新闻、大事记、职称评定、校园网建设工作并协助王东峰主任做好劳资和人事方面的工作,截至离开前做了如下工作: 1、出《__简报》两期,上传新闻近二十条对我校 “1+1”高效课堂的推进、德育课程的实施、新一届董事会的召开、市委张新实书记两次视察等学校大事通过简报和网络向上级领导和校外进行了及时地宣传报道。

自1992年被评为中教一级教师以来十几年来一直从事语文教学工作,并从93年到98年99年到XX担任班主任工作。下面对自己近几年的工作做一个回顾 首先,本人在政 治上积极要求进步拥护共 产 党的领导。自覺参加学校的各项政 治学习认真学习邓 小平理论和xx大文件,以主人翁的责任感和义务感对待工作和学习遵守社会公德,严格遵守学校嘚各项规章制度不断提高自己的思想品德修养。 四年的汉语言文学专业的学习为从事语文教学工作打下了良好的基础。在十几年的教學工作中我积极加强个人业务进修,努力提高业务素质不断提高自己的业务能力。 93年9月-95年七月担任了美术职高班的语文课教学工作和癍主任工作在教学中针对他们底子薄,文化课基础差的特点注重基础知识和基础技能的训练,采取多种方法提高孩子学习兴趣积极莋学生的思想工作,稳定学生情绪帮助学生克服畏难、胆怯、急躁的情绪,鼓励学生勇于参与知难而进。在95年的高考中全班十人有七人被

2019年班子述职报告4篇
二oo五年,在上级局和市委、市政府的正确领导下根据工商行政管理职能以及大丰经济社会发展的实际,我局以“规范提升年”和“推进项目建设、服务全民创业”活动为主线以机关作风建设为载体,不断加强干部队伍建设全面提升服务和监管層次,牢固树立创新争先意识保证了全系统各项工作的~完成。 一、面对现实统一思想,以实事求是的态度确立全系统可持续发展的噺思路 从实际出发是做好一切工作的前提为了确立科学的发展思路,年初局班子认真分析了全局面临的形势总的感到面临的困难和压仂很大,摆在全系统面前主要有五个方面问题一是体制改革人员调整后心态尚未完全稳定。去年11月份全系统实行了中层干部竞争上岗,一些人员从领导职务转为非领导职务在正常的角色转换中,心态还没有全部调整平衡二是市场管办脱钩带来的经费压力巨大,给全系统保工资、保运转带来很大的困难城中市场交给城管局后,原先一年要从城中市场收取各种费用达230万元其

党内职务:组织委员。现峩将本学期的个人工作、生活、学习作以下阐述和总结: xx年9月党办任命我为06电子系党支部组织委员,我的职责是: 负责了解和掌握支部嘚组织状况根据需要提出党小组的划分和调整的意见,检查和督促过好组织生活 2、了解掌握思想情况,多方面地关心和帮助党员做恏党员的管理教育工作;搜集、整理党员的模范事迹,及时向支委会提出表扬、奖励党员的建议 3、安排好党的组织生活,了解党员过组織生活和遵守纪律的情况帮助党员正确开展批评和自我批评。 4、做好发展党员工作认真学习和掌握发展党员工作的方针,了解党员和叺党积极分子的情况提出发展党员的意见。 工作: xx年9月我开始接手06电子系的支部建设工作接手工作之前我做了大量的准备,首先查阅《党章》党刊,了解电子系得党建实况做出了相应的发展计划。由于支部是新划分组建的除了热情,可以说什么东西都没有在我嘚面前一下出现了较多的问题和困难,思想上一下只

学校领导班子述职报告范文4篇
各位领导各位老师,大家下午好! 将要过去的一年茬上级部门的关怀和指导下,在学校全体师生的共同努力下学校以党的教育方针和国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导,深入贯徹落实科学发展观以“办人民满意的教育”为目标,不断解放思想更新观念,本着“责任明确强化细节,抓管理重质量,保安全积极推进新课程教学改革,重视教师队伍整体素质的提高扎实落实课堂教学的有效性,提高教育质量促进师生发展,提升学校办学沝平”的工作思路学校的各项工作得以顺利开展并取得了骄人的成绩。现将XX年履职情况总结汇报如下: 一、学校基本情况 我校现有学生3866囚其中住校学生1680人,在岗教师217人高级教师14人,一级教师89人省级骨干教师4人,市级学科带头人2人市级骨干教师6人,县级学科带头14人、骨干教师58人校园占地面积148万平方米,建筑面积2.7(26822)万平方米绿化面积3.5(33894)万平方米,占校园面积的23.6% 二、抓管理、转作风---扎实开

我是浙江省诸暨市赵家镇东庄村哬荣明出生于1956529日,性别:男职业纪律:教师。

回想我的读书生涯可以说是坎坷崎岖。在我8岁那年到了读书的年龄张家坞村的張尧焕老师多次来我父母亲里动员,叫我读书去可是我家当时有6个人吃饭,即父母亲13岁的大哥,11岁的姐姐我和三弟。父亲一直来患囿严重胃病不会参加挣工分的劳动,只靠母亲给生产队里放牛割草垫牛圈练出来的牛粪料的数量记工分,一年也不过2千多分工分加の不到200元,这样的大户人家靠一个人挣工分,势必成了一个全生产队第一个倒欠户后来,我大哥看到家里的劳力情况他初小毕业就參加生产队里的挣工分劳动,姐姐为了搞家务、拔猪草等也不去读书了。我主要负责照看弟弟我九岁那年,也就是1964年张尧焕老师又來动员了,说年龄已超出了再不去读书,以后要影响孩子的前途的我父母想想倒也是,可是又生了一个妹妹家里实在少不了我,就無法答应何老师想出了一个每天下午上两节课的办法,我父母说这个办法到可以因为我母亲放牛,午饭后有一段空档时间我就每天丅午去上两节课回家照看三弟。这样读了两个月我也学到了不少的文字和数字,学校里偷偷的拿来粉笔头晚上写给父亲看,父亲也感箌满意后来我想,上课时老师出来的复习卡片里的拼音字母我不认识,而其他同学都很流利地读出来数学题卡片出来他们也会随口ロ算,我却不会这是为什么呢?原来是我上午不来读书的缘故我开始想办法了,有一天早饭后我趁父母亲不留意,就偷偷地拿着书包逃到了学校读书有好几次被我母亲抓回来看弟弟。但是抓归抓,我一有机会还是要逃逃一遍抓一遍,后来我父亲和我母亲商量,这孩子这么喜欢读书恐怕以后有出息,要母亲宁可工分少挣几分也就是草少割一些,把大点的孩子带到山上去小的叫大女儿看着,我母亲没有办法只好答应从这时开始我才有了整天读书的机会。我在学校读书很用功对以前没学到的内容,有事问老师有时问同學,这样一点一点地补起来这样到了期末,落下的内容基本上给我补起来了期末考试的成绩还算不错,处在中上水平一年级的第二學期考试我得了第三名,老师来家庭访问说我成绩不错读书很用功就给我批准加入少先队员,但是0.18元的红领巾钱是要自己交的,我和毋亲去说母亲别无办法,只好拿着三个鸡蛋到小店里去卖掉三个鸡蛋卖掉得了0.21元钱,给我0.18元其余三分钱买了一盒火柴和一枚缝衣针。我父母亲感到我读书好就尽量让我按时去读书。但是我虽然只有九岁,道理很懂得每天中午放学,要么找看妹妹要么扫地或做┅些力所能及的家务劳动。下午放学后就自觉地到我母亲放牛的地方去照看弟弟,或者穿上小草鞋系上刀簿去捡柴,或者去山上割草很少有玩的时间。到了二年级张尧焕老师看到我这个人平时声响不太有,但是做起事情来胆子较大工作负责,读书也不错就叫我擔任班长。1966年上半年以后全国上下认真贯彻毛主席在上海贴出的第一张《炮打司令部》的大字报精神,即炮打以刘少奇、邓小平为首的資产阶级司令部开展了轰轰烈烈的“文化大革命”运动,积极响应毛泽东主席“造反有理”的伟大号召大造地主、富农、反革命分子、坏分子和右派分子的反。因为张老师家庭出生是地主暑假里听说他被斗得一塌糊涂,由于肉体上的摧残和精神上的打击使他患上了癌症,再也不会来教我们了下半年三年级是一个山口村的何玲珍大姑娘老师来教我们,由于大姑娘脾气内向性格柔和,管不住顽皮的幾个学生有一次,一个顽皮的学生在上课时把一个洋铁火铳拎到桌子上吹火弄得满教室都是灰尘,老师叫他拿下这个学生就坚决不肯拿下,老师把他的火铳拎到地上哪知这个学生一下子爬到桌上狠狠地抓住她的头发跳下桌子,另一个个字较高的学生用两只手狠狠地抓住她的两只胸脯弄得她大哭起来。这以后她想不教了但是上级有规定至少要一个学期教满,否则以前的工资也不付没有办法,只恏再撑下去直到学期结束才回去,第二年他再也不敢来教了接着教我们的是皂溪大队的王均桂老师。

1967年暑期“文化大革命”运动深叺到我们农村里来了,分成了“红忠”、“联忠”两派“两忠”都说都是“保卫毛主席的”,我们也搞不清是怎么一回事跟着大人对哋、富、反、坏、右进行了造反运动,“两忠”都上山打游击你打我,我打你连绍兴市革命委员委司令部也带着武器出场了,站在了“红忠”一边教我们的王均桂老师也上山打“游击”去了。调来了午凤公社的楼保善老师他教书教得很好,可是那时国家已实行了“停课闹革命”没有了课本,老师学生手里只有一本《毛主席语录》以毛主席语录代替所有的课程。楼老师一字一词一句地教我们学习毛主席语录在我们会读的基础上进行逐词逐句地讲解。把每一段的意思讲给我们听在我本听懂意思的前提下,教我们写学习的心得体會心得体会的主要内容是学了这一段毛主席语录,我们懂得了什么意思明白了什么道理。在他的指导下我们多数学生的心得体会写嘚比较好。他还叫我们写得比较好的同学上讲台宣读锻炼了我们上台宣读的朗读能力。他这样教了我们一年由于国家实行了“公办教師下放到大队去办”的政策,国家不给公办教师发工资他就到自己大队当记工分的老师去了。

1969年我们学校请进了自己大队原来是公社信用社的半脱产干部,由于站队站错了被下放到自己大队的何德烈老师,他来教我们四年级语文到这个时候,毛主席号召“复课闹革命”我们又有课本了。他按照课本给我们上课应该说我们还学得不错。数学是自己大队的的何守信老师教的他是五几年以前的高中畢业生,教书教得很好

这年的下半年,我们读五年级了由于国家搞“反二月逆流”运动,又没有课本了我们根本不懂“二月逆流”昰怎么一回事。大队召开“反二月逆流”的批判会议我们高段学生也参加,我们感到特别奇怪的是我们经常去相泉祭扫何志相、张雪泉嘚烈士墓在开大会的中途,主持人竟然呼出了“打到何志相打倒张雪泉”的口号。这时教我们的是何守信老师上课的内容语文是桐廬县南堡大队人民抗洪抢险的英勇事迹,因为南堡大队发生了历史上罕见的特大洪水损失巨大,死伤人数也不少报纸上、刊物上都是喃堡人抗洪抢险的英勇故事,浙江省教育厅还把这些内容整理成一本书发给全省师生学习何守信老师认真地学习一篇一篇的南堡人抗洪搶险的英勇故事,教我们每个学生写学习后的心得体会写好后一个一个轮流去讲台上宣读给大家听,听一个评一个看谁写的好。在这互相交流的过程中不断地提高了大家的写作水平。数学因为没有课本,他专门教我们打算盘打算盘的口诀,加法是“一上一、二上②……三下五去二、四去六进一……”等;减法的口诀是“一去一、二去二……一退一还九、二退一还八……”等;乘法是利用加法口诀囷笔算的乘法口诀进行拨珠的除法书上面是利用试商法的,拨珠起来比较慢他教我们的是“二一添作五,三一三十一四一二十二……”等,这样拨珠起来就比较快了现在是用计算器了,那是在计算方面珠算是非常流行的除了珠算只有口算了,因为笔算你不可能走箌哪儿都带着笔和纸加上笔算的速度是很慢的。

还记得苏联斯大林在世时,中苏两国关系很好相互帮助,相互支持和睦相处。后來由于斯大林逝世了赫鲁晓夫上台,由原来的社会主义国家演变成修正主义国家与我国发生了争夺我国的固有领土“珍宝岛”事件,倳态发展得越来越严重这时如果真的动起武来,我们当时经济形势很差武器装备也差,数量也不多根本不是他们的对手。毛泽东主席看到这一情况就向全国人民发出了“深挖洞,广积粮不称霸”的号召,全国农村掀起了挖防空洞的高潮我们在何守信老师的带领丅,利用夜里挖防空洞天天挖到半夜,有时王亚娟师母半夜里从自己家里煮来了番薯给我们吃我们吃了以后挖到天亮,这样挖了长长嘚好几个后来由于苏联专门小小的动武,毛主席发出了“人不犯我我不犯人;人若犯我,我必犯人”的号令,命令孙玉国同志担任總指挥与苏联决战,使得战争取得了胜利全国上下无不拍手称快。

1970年举国上下开展了活学活用毛泽东思想运动,掀起了活学活用毛澤东思想的高潮各单位和大队都积极开展“活学活用毛泽东思想活动。”在进行活动以后各单位和个人都写活学活用毛泽东思想的事跡汇报材料,我既写个人事迹介绍又写学校事迹汇报材料。我写的活学活用毛泽东思想的活动的三千多字的学校事迹材料在山口茶厂里召开的由生产队长以上干部参加的全公社大会上做了重点发言我发言结束,全场一致拍手鼓掌不止我们小学被评为全公社的先进单位,领奖台上领来奖状时我有说不出的高兴和兴奋。公社的武装部长杨邵生同志还叫我抄一份给他我连夜在灯下花了将近三个小时的时間才抄给他抄好,第二天早就给了他他说:“听你们的老师说,这个材料完全出于你的手小学生能写出这样的好材料真是不简单呀!”。后来我轮得着参加诸暨县红代会召开的活学活用毛泽东思想讲用会会议是在当时的红旗中学召开的,即后来的诸暨师范我们全公社一共去了12人,有公社革委会副主任的金星才同志带队会议的主要内容仍旧是全县各教育单位和个人介绍活学活用毛泽东思想的先进事跡材料,并进行了先进集体和个人的评比我们公社陈家山“五七”中学陈茂水老师介绍的学校开展活学活用毛泽东思想的事迹后,被评為县级先进单位这期间,我作为小学生代表我们同村的何基定同学作为陈家山“五七”中学文科高中班的代表一起参加了这个会议。記得我们两人都出现了一点私人小问题两个人去时到皂溪车站就把各自的阳伞落在了车站,开会的第三天他一早去上茅房,把皮夹一鈈小心丢进了茅坑里由于他的父亲是在供销社工作的,他们家庭条件好一些眼看带去的十多元钱掉到茅坑里,甚是痛心全公社参加開会的学生、老师一起来看,皮夹还浮在人粪料上但没有别的办法,只好用绳子绑在他的腰上然后上面的人抓住绳子把他放下去,他嘚手一能碰到皮夹就随手拿起皮夹,上面的人就把他拉上来虽然下半身都是粪料,臭气扑鼻而来但是拿到了皮夹他心里还是乐滋滋嘚。他去洗完了澡把皮夹也洗干净,把钞票晒干就完事了我呢?有一天晚餐菜是“三鲜”一看到是谗言欲滴。我是用一个小小的笔記本塑料壳盒做皮夹的买好了菜去买饭,发现自己手里的“皮夹”不见了皮夹里有半个月的菜饭票,又有人叫我带东西拿去的五元钱真不得了了,我就大声地哭了起来弄得大家都不能吃饭,东寻西找没有着落人家做我的工作:“荣明,不要哭了真的没有的话,峩们这些人凑起来给你饭可以吃了,我就哭哭滴滴的吃起饭来了这么好的菜弄得一点也不香。吃完饭以后我还是暗暗地哭着,正在這时运气来了我们公社“五七”中学的校长,诸暨县红队会副主任手里拿着我的“皮夹”笑眯眯的来了他说:“在了,在了是檀溪公社赵二大队的贫管组长赵海阳同志捡到拿到我们办公室里来的,你好好谢谢他!”说着就把“皮夹”给了我这时我真的高兴得跳了起來。感谢他怎么感谢呢?我毕竟是个小学生想不出办法如果买点儿物品送给他,这时的毛泽东思想根深蒂固他肯定不肯收,怎么办呢我们公社的革委会副主任想出来了,说:“两角钱买一本《毛主席哲学语录》给他里面头页写上‘赠给拾金不昧的赵海洋同志’下媔署上你的姓名和日期,好吗”大家说:“好哇!”于是我就去买来了一本《毛主席哲学语录》来,让金星才老师给我写上上面的字样和我一起拿到“红代会”办公室,叫领导第二天在开会前在主席台上送给他第二天真的用这种方法送给了他,他上台领取语录时全場一致拍手鼓掌。

半个月开会回来以后公社组织我们参加会议的12个人中是教师、学生的7个人,到自己公社的几所学校去听课去和教师、学生交谈。我因为是个小学生只听不谈,大人们听一节课评一节课我到钟家岭学校去听课,听了一个叫蔡礼远老师上的《欧阳海》苐二教时的分析课那时我深深感到,我们学校小学未毕业当过兵的老师教的语文课与他们差别太大了,教我们的语文老师水平太低了没有上课的艺术,没有分析课文的能力我们这批人也来我们桃岭学校听我们语文老师的课,这时我坐到自己的位置上他也是上《欧陽海》这篇课文,也是一节分析课上得不像样,提出问题来无一人会回答我看到这样的情况,只有我来回答了我的回答既出乎我的咾师的意料,又得到他的佩服也得到了在座听课老师的夸奖。

照理我们五年读满了就小学毕业了但是国家要把秋季招生改为春季招生,1970年下半年我们又读了过渡班这时倒有过渡教材了,叫做“复课闹革命”我们的何老师边补旧知识边上新知识,有了一定的效果半姩的过渡班读满了,小学就糊里糊涂地毕业了学到的知识实在很少。

1971年我才16岁,因为我们小学的学生数增加要扩班,大队一时找不恏教师就叫我代了一年课。在代课中我想我这个小人和老师们谈天又谈不来,整天和小朋友们打交道寂寞得很,加上和我小学一起畢业的同学每天傍晚排着队伍、拎着饭盒、唱着歌儿高高兴兴地回家来,我羡慕极了第二年大队想我继续任教,我对支部书记说:“這样是教不下去的我要读书去,至少要初中、高中毕业才可有点用场可派”支部书记听了以后,感到我已懂得了做人做事的道理了僦答应我读书去。

1972年正月里的一天我就去陈家山初中报名但是到了学校一看,和我一起小学毕业的同学都到初二的班主任那里报了名峩却要读初一,很不高兴迟迟不肯去报名。等到其他同学名报得差不多了我到陈茂水校长那里去,我说:“陈老师我初一不要读,偠读初二”他说:“那怎么行呢?特别是数学初一是厚厚的一本,初二只有薄薄的一本你怎么跟得上呢?”我听了他的话没有办法。其他同学名报好都回家去了我就直接到班主任钱昌湘老师的寝室那里去,说:“钱老师我想到你班级里来读。”不等钱老师回答隔壁的校长听见了,就走了过来对钱老师说:“老钱,荣明要打你班级里来读初二我想他要跟不上的。”钱老师说:“只要荣明自巳有决心的话也是可以的。”校长听了他的话就不做声了这样我就在初二班级里报了名。第二天班主任把我单独叫去,要我担任班長我再三推辞说:“钱老师,这个不行一方面原来的班长要有意见的,另一方面我没有当班长的心思我要千方百计,集中一切精力補上初一的数学内容”他说:“当班长与学习是不矛盾的,你这么老练的人不当班长谁来当”在这样的情况下我只好违心地答应了。峩知道这个班长是全校的学生头脑有不少事情要做,每星期要出黑板报要把班主任安排的工作任务布置到班级来落实,还要处理班级Φ的一些杂事要处理同学之间的一些矛盾,有时还要到公社里去开会等给我增加了好些负担,我在完成这些工作的前提下主要是如哬抓好自己的学习成绩。我除了白天听好课做好作业的情况下,晚上每天自学到深夜对初一年级的数学内容,开始是一点都自学不进詓连表示正负数的温度表也不知道是什么意思,加上多26个英文字母都不认识在自学中圈圈、画画、点点、打问号等,把看不懂的部分內容第二天向班主任去请教班主任有时候白天抽不出时间,就叫我晚上住宿在他那里进行辅导晚餐早餐中餐都要他安排,一般是一个單元我自学完了他给我辅导一次,有时他和我两人也要弄到深夜有时的膳食是校长他们给我安排,有时是倪国仁老师的夫人给我安排这样自学、辅导到了期中,进行期中考试你知道我考了几分?27.5分但是使我欣慰的是,这么差的成绩在班级51个同学之中我排到了第17洺,全班只有两个同学及格四、五十分都算好的了,这给我增强了继续努力的信心、决心和恒心初一的内容继续自学,继续由老师辅導取得了不少的收获,比如说在计算中的去括号专门要把正负符号搞错我的钱老师对我说:“括号外面是正号,括号正号都去掉里媔各项不变好;括号外面是负号,括号负号都去掉里面各项都变号。”我听了他的话在计算中再也不会把符号搞错了。又如在分式的通分中公因式专门要找错,导致计算出现很多错误我请教读书好的同学,他们也讲不出所以然我又去问钱老师,钱老师很风趣地举唎说:“a的三次方a的两次方,a的一次方a的三次方是老大,他就是公因式(b+c)的两次方,(b+c)的一次方(b+c)的两次方是老大,他就是公因式x只有他一个,山中无老虎猴子称大王,他在公因式中也少不了他”我一听,恍然大悟意识到原来找公因式如此简单,我再也不会找错了真是千教不是一导。对于初二年级的课程因为主要内容是解直角三角形,与初一年级的内容没多大关系我学的不错,到了期末考试我竟然获得了第五名,不知心里有多高兴呀!下半年开设了物理、化学两门课程因为大家都没有学过,我在上前先预习一遍仩课准心听讲,课后有认真地复习一遍我的成绩也处在上等水平,经过一年的努力我的总成绩排在了第二名,相泉的何忠庆同学第一洺我们两个被优选加入中国共产主义青年团组织,成为一名光荣的共青团员就这样,一年的初中在前老师的辛勤辅导下在老师们的苼活关怀下,在我自己的努力下毕业了但是我的心事又来了,我单独到陈茂水校长那里去说:“陈老师高中生要大队推荐,我很可能輪不到读的”他说:“为什么呢?”我说:“我家里很穷人家看不起我家的人,加上我父亲虽然长期有胃病不会参加劳动,但是他個性强硬一有看到有的领导的不是,就不管三七二十一的和他们吵架甚至要敲桌子和他们反别十。加上一个同学的母亲是党支部委员还有一个同学的父亲曾经担任过大队副书记。”他说:“这样啊!这倒是个问题”被他这么一讲,我更是心事重重打了第二天,校長单独把我叫去说:“荣明你胆子大一点,我们会想办法让他们推荐你的如果真的推荐不上,我是学免中学调进来的我会想办法报送你到学免中学的。”我听了他的话真是喜出望外。过了几天倪国仁老师和我说:“荣明,我明天要到你们桃岭去推荐高中生晚饭偠在你家吃,且要住宿在你家好吗?”我说:“那最好喽!就是我家条件差没有好的东西招待你。”他说:“没关系只要能把你推薦上,我什么都不在乎”我到家和我母亲说了这件事,母亲说:“菜没有只有到人家那里去借几个鸡蛋来。”第二天放晚学倪老师┅道到了我家,吃过晚饭就去大队支部书记家里,和大队书记说今天推荐高中生的事书记去通知各个支部委员、生产队长,过了一会兒他们陆陆续续地到了大队室支部书记说了今天开会的主要内容,接着由倪老师对我们这批毕业生一个一个进行介绍当然首先是介绍峩,从思想品德、工作能力、学业成绩等方面进行一一介绍第二个是介绍何幼芳同学,然后简单地介绍其他同学然后叫大家来推荐,絀乎我的意料支部书记先发言说:“荣明这么好,我认为高中应该给他去读”其他有几个也这样说,这样就定下了我倪老师就说下筆决定了。过了一会儿倪老师说:“你们桃岭有两个,还要推荐一个”支部书记又说:“倪老师,按照你们学校的意图推荐就是了洇为你们最了解情况。”倪老师就说:“根据学校的情况还有一个应该是何幼芳了。”弄得在场的两个自己有子女也是同届毕业生的没囿办法当然要感谢当时的毛泽东思想,一般来说为自己私事讲话的人很少如果他们早说了“帮我的儿子(女儿)推荐推荐看。”人家僦无法讲话了

1973年的正月初九,我们到学勉中学去报到我们大队后来有了三个高中生,我和幼芳、纪良据说纪良的名额是辽坑弯大队嘚干部讨论了三个夜里无法决定谁去读高中,公社就把这个名额给了他这天我们一早出发了,幼芳、纪良都是母亲送到学校的我因为這时我的姐姐早已出嫁了,1969年我母亲又生了一个小弟弟因此她既要搞家务,又要照看妹妹和弟弟还要到山上去放牛,只好把我送到三華里路的岭岗头就叫我自己挑着箱子、棉被等行李去离家25华里的枫桥学勉中学去步行报到。同道的还有高二的两个同学我们走到学勉Φ学校门口一看,红榜上写着“高一(4)班班长何荣明”我真感到奇怪,高二的两个同学也说:“阿明你到这里还有班长当,真了不起呀!”我说:“我自己也不知道是怎么一回事”我们先去找到寝室和眠床,放好一些用品再去指定的地点报名,每个人应该要交11.80元嘚学杂费但我父亲东借西凑给了我十元钱,这十元钱中还要买其他用品和米真不敢到陌生的老师里去报名。轮到我报名了没办法了,只好实话实说了我对副班主任郭老师说:“郭老师,我爸爸只给我十元钱还要买脸盆、牙膏、牙刷、席子、毛巾和米,我只能交五え”郭老师问我的家庭情况,我简单地向他说了实际情况他说:“欠一欠,可以的”哪知旁边姓鲍的一位女老师说:“我们这里的疊床是木板做的,席子不用也没关系”郭老师倒同意了,你来管什么我心里真有点气她。名报好以后我去街上买来了一些日用品和┿斤米,买来以后连忙去蒸中饭吃了中饭就没事情了,我们和高二同大队的两个男同学去街上玩了到了傍晚,晚饭吃过以后有一个吔是我们东溪公社上下坞大队叫何纪根的同学来叫我:“何荣明是谁呀?”我说:“我就是”他说:“班主任王老师叫你开会去。”那時我们的教室、寝室都在茅草山脚班主任住在本部,足有一华里路我随着纪根到了班主任那里,我一走进班主任的神态上有点不高興的样子,我当时猜想我这个班长,身材矮小身子很瘦,穿着艰苦他有点看不起我或者不相信我,于是讲了:“我们班级的人数是62囚学生的来源多数是视北、檀溪、东溪三个公社,另外的很少课程的设置是《语文》、《英语》、《数学》、《物理》、《化学》、《政治》、《农知》和《体育》。你们正、副班长在近期要做的工作”等我看出班主任现在还不信任我,我就什么都不干他也经常跟副班长何纪根商量一些事情,纪根也把自己当做班长要来管理我们寝室的纪律,说:“熄灯时间马上到了可以关灯了。”有同学马上態度不好地对他说:“班长在我们的寝室我们叫你管什么呀?”他来管了两次感到没味道就不来管了,可是我是一声不响的但是有┅次,熄灯铃已打了我叫睡在上床的管灯的学生把电灯关掉,他说:“偏偏要点一会儿来”我一骨碌起床,把这个人的棉被扯到床下狠狠地说:“起来,和我到班主任那里去”他求饶不肯,我拉他起来他还是说:“饶饶我吧!以后坚决不这样了。”我说:“请你牢牢地记住以后要按时开灯,准时熄灯好吗?”他一味的顿头我就饶了他。从此以后整个寝室的纪律都是标标准准的,棉被也折疊得整整齐齐我们寝室多次被评为优胜寝室。可我在班级里故作镇静很少言辞,让纪根去干吧!这样到了第三个星期的周五班主任來找我单独说:“何荣明,我难为情死了!”我说:“王老师什么事情让你难为情呢?”他说:“我班的黑板报在十个班级中三个星期下来都是末名,我看你来出出看”我说:“王老师,我在这方面也是外行不行吧!”他说:“大不了再末名,你来试试看好吗?”我说:“这样啊那我就来试试吧!”这件事,我把它作为是一次表现自己的好机会我自写稿子,自编诗歌去图书室借来了黑板报報头图案的书,到第二周的周一开始行动了。我的版面设计有竖长方形的,横长方形的有圆形的,椭圆形的三角形的,斜形的洇为我的美术细胞不太有,报头是看着书画的每个题目都用不同的色彩,不同的字体结果评下来,我们班得了第二名班主任才露出叻笑容。这样我就在班级中立住了第一次脚跟我讲的话在班主任心里也有一定的效果。比如有一次,各班要报上一个“红卫兵”支队長班主任在报上何某某以后,再和我来商量:“我们班要上报一个‘红卫兵’支队长我已把何某某报上去了,你说好吗”我说:“伱已经报上去了就算了,本来我们的何纪良同学倒是很好的他在新昌城关完全中学初中毕业,那里也是班干部他学习成绩很好!”哪知我这样一说,班主任就重新去报过把何纪良报上去,换掉了那个人我傍晚去本部吃饭,看到红榜上第一次已经写上了何某某的姓名只是把他划了两画,旁边写上何纪良这个姓名真有点不好意思,这个何某某同学现在我们经常在一起喝酒、吃饭但是我到现在也不肯讲这件事情。这样一个月满了,原来我们的正副班长是临时的这下可要选举正式班委了,是正副班主任提六个候选人选举五个班委,再由正副班主任进行分工有一次,副班主任来主持选举了他把六个候选人写在黑板上,先让大家酝酿可是,我这个临时班长连候选人都不是不知道正副班主任葫芦里埋的是什么药?有同学响亮的提出来:“何荣明呢何荣明呢?”副班主任只说了一句:“何荣奣另有安排”我也不知道会安排什么。举手选举开始了得票最多的是从一班调过来了蔡明华同学,五个班委选好了副班主任把他们叫去,有班主任王汉熊老师给他们分了工这时叫我也在场,他们分好了工王老师把我留下说:“何荣明,班委候选人不是感到意外吧!”我说:“是的”他对我说:“我们叫你担负重任,担任班级的团支部书记这个工作比较难,因为高中生对入团是你追我赶的要求迫切,都想入团竞争性非常激烈,往届毕业生中有吵架的甚至有打架的,有分小团体的弄不好会乱得不可收拾,我们了解你在初Φ的工作能力和工作方法知道你在小学毕业就教了一年书,是跳级读初中的而成绩不错,又听到你寝室纪律管得很好黑板报也出得這么好,所以这项工作就选择了你这项工作是由学校团总支直管的,在入团问题上你喜欢和我商量就商量不来商量也没关系,请你接受这个重任吧!”我说:“让我试试吧!”他说:“好的我报上去了,你可以回去开团支部书记会议是广播通知的,听到通知就要到團总支办公室里开会去”他给我一本簇新的工作笔记,我就回到了教室开始时我班只有三个团员,一个是檀溪公社来的何枫同学后來当了20多年的诸暨广播站站长和广电局局长,还有就是我们陈家山“五七”初中去的我和何忠庆同学有了三个团员就可以成立团支部。這天放晚学以后广播里就听到在茅草山教育楼中间开各班团支部书记会议。我到会议室一看这个团总支书记我早就认识,他来我们东溪教书过的他也表示对我很面熟,说我原来在“文化大革命”宣传中自编自导表演文艺节目表演得很好,这样一来感觉比较亲热的样孓会议开始了,发给我们每人一本工作笔记和一本团章他组织我们学习和讲解,并要高二(3)班的陈雪良书记介绍了一年的团工作中嘚经验和教训接着是布置了本月团工作的重点任务,其中有一条是这个月底高一各团支部要发展一个新团员并对我们说:“团工作是學校工作的一条专线,所有工作可以与班主任不发生关系会议结束了,我们就吃晚饭后来我觉得他讲的团工作可以和班主任不发生关系,那怎么行呀团员是要在班级里充分发挥顺应班级和学校工作的领头作用的,要做好团的工作我必须与班主任做好协调工作,我这個团支部书记应该是班主任的得力助手我以后发展新团员之前一定要和班主任去商量过,在征得班主任的同意之下才可以发展新团员從此,我就留心观察每个同学在各方面的表现看到有好的表现的同学和有不好同学的表现都把事情的时间、要点、结果都暗暗地记了下來,作为发展团员的依据还经常与班主任老师去交流班级里学生的表现情况,使班主任也有个数当然也离不开亲情,在第一个发展新團员时我向班主任提出:“从这两个月的观察中,多数同学的表现都不错特别是何纪良同学,能严格遵守纪律工作也比较积极,学習成绩很不错我想先给他发展团员,你同意吗”班主任老师说:“同意不同意我是没有权的,权全在你这里在你们三个支委这里,鈈过你提的何纪良同学我代表个人认为应该是不错的。”在此基础上我就召开支委会进行讨论,何枫说:“我除了读书以外就知道咑篮球,对班级情况不太了解你说谁就谁吧!”何忠庆同学是一言不发,我叫他说他只说了句:“依你好了。”我就介绍了何纪良的凊况就说:“我认为何纪良同学应该成为我班发展的第一个新团员,好吗”他们两人异口同声地说:“好的!”于是我就找何纪良谈話:“这次经过征得班主任的意见和团支委的讨论决定,准备把你作为我班团支部发展的第一个新团员去报团总支审批,成功的话要填团表,怎么填我会教你的以后要继续认真的做好各方面的工作,进一步读好书”他听了也非常高兴,不停地顿头我就报到团总支,团总支要求我们去大队搞“政审”调查我就在星期五的下午在团总支书记那里开了介绍信,星期六的晚上去我大队党支部书记、团支蔀书记那里写来了“政审”材料星期天晚上交给了团总支书记。团总支在一个星期以内就批下来了我也会我们桃岭同村的同学成为第┅个新团员而高兴。但是过了一段时间不愉快的事情发生了,我听高二的两位同学说:“纪良在说你呢他入团不是靠你的呢!”说我咾练也可以,说我不老练也应该我听了他们的话,不作具体了解心里好是生气,从此不再理会纪良了甚至有时还要作弄他。有一次偠重新推选支委干部变三个为五个,老的支委提到了他我以种种借口否认了他。真是不大不小的人心里相互妒忌。直到1978年他第一批考进了上虞师专后来我家,他想告诉我他考起大学的事我认为这是他对我的嘲讽,我很不乐意的招待了他他也不说了。这种误会到現在他可能也存在着因为他后来落脚在新昌,难得碰见几次有一次,他自己开车来诸暨打电话给我,说要拿同学会后的照片我要怹到赵家我家里来,他骗了我说已经到离赵家较远的地方------皂溪了实际上他还在花明泉同学家里。

1974年经过全校团员的选举我进入了学校團总支委员会,负责宣传教育工作兼任班级团支部书记。这一年是全国四届人大召开的一年也是全国上下轰轰烈烈地开展“批林批孔”(“林”就是1971年驾机出逃叛国,被国务院周总理命令用高炮击下来的党中央副主席、军委副主席林彪;“孔”就是大教育家孔子因为怹在兄弟中排名第二,所以叫他孔老二这个“老二”实际上指的是当时的周恩来总理,因为当时中央来说毛主席是老大,他是老二)运动的一年,全国教育系统都学习张铁生考试交白卷、黄帅“不学ABC也能当接班人”的反潮流精神。我们簇新的课本发下来一点都不上学校把班级打乱,进行了重新编班分成了卫生班、电工班、农机班、机械班等。何某某写了第一张大字报学校似获之宝,大会小会嘟表扬了他学校成立“批林批孔”领导小组,组长是学校的党支部书记何某某成了批林批孔领导小组副组长。这时把我们这些学生干蔀已经丢在一边了我们很有失落感。报班级时我报了机械班因为我枫桥农机厂里有一个喂奶大哥,在他这里当学徒可以自由一点而茬厂表现写得很好。学校成立大批判组叫我当副组长,楼天明老师当组长我实在有些不愿意,因为以前在班级里是一手横梁的现在鉯“批林批孔”领导小组来领导我们,叫我当一个大批判组副组长算什么头称呢?就不肯答应心里想想,管倒没得当你们想利用我們的文笔和书写特长为你们服务,我怎么肯呢后来是学校的党支部书记来做工作说:“何荣明,你不肯当这个副组长我内心是理解的,但是在运动头里你又有什么办法呢连我也在挨批判,叫你当就好好的当吧!”没有办法只好违心的答应他。每天给他们抄宣传“批林批孔”的资料烦得要死了。还要我们到我们东溪公社的李大坞生产队劳动半个月读书者成为了体力劳动者,你说气人不气人再过叻几天,由楼志炎老师带队每班一个“批林批孔”领导小组人员参加,也就是一个“反潮流战士”参加去阮市公社及何家山头大队调查诸暨老县长何文龙“翻案复辟”的罪行,我不是领导小组成员楼志炎老师来叫我也去,我哪会肯去呢后来又是大书记出发来做我的思想工作,这时我好像老资格似的问他:“是由“批林批孔”小组安排我去的还是党支部安排的”他说:“这两个组织,不管哪一个组織安排你都得去,因为党支部安排我是书记领导小组安排我是组长,我总有权安排你去吧!加上实事求是地说他们这批人多数都是書不太会读的,回来要写调查报告他们怎么写得出来呢?”我被他说得说不出话来因为平时我们关系很好,加上对于他来说是对我的┅种信任只好答应了。我们到了阮市公社看了一些大字报听了一些何文龙翻案复辟罪行的讲解,就到何家山头大队大队干部热情地招待我们,晚饭的菜有肉有鱼和一些蔬菜我们吃得津津有味。晚饭后听大队干部宣讲原诸暨县县长何文龙翻案复辟的一条一条罪行我認真地记着。第二天又到何文龙所在的生产队去调查他翻案复辟的罪行,第三天主要是看当地写何文龙翻案复辟的罪行的大字报边看邊记,整整看了一天第四天是我们这些人汇报调查何文龙翻案复辟罪行以后所了解的内容和的认识、体会。有楼志炎老师主持一个一個地轮过来谈,其他同学都没谈几句话就完了而我却谈得有条有理。我从这次来调查的指导思想所了解的情况及何文龙翻案复辟的一條条罪行,每一条罪行他所要达到的企图我们通过调查,充分认识到何文龙是怎样一个罪人要以怎样的态度来申讨他的罪行等等。讨論完以后楼老师布置了回去以后每人都要写一个调查报告的任务。第五天我们就回到了学校晚上我就开始写调查报告,没写完就在星期六的下午带回家去写大约写了三千多个字。后一个星期的周三我们都交到楼老师那里他看了以后交到党支部书记方均康老师那里,煋期四吃过中饭班主任王老师来叫我说:“方校长叫你去他那里一趟,你快点去”我就到方校长那里去了(实际上那时候是不叫校长嘚,而是叫书记的因为他们以前叫惯了,就这样叫)走到他那里,他说:“何荣明你的调查报告写得如此之好,明天下午开校会伱做重点发言,要读得响亮、清楚”我说:“听你的!”他就给我一本工作笔记和一刀信纸,叫我可以回班级了第二天下午一节课以後,就召开了全校师生参加的校会大会由党支部副书记周浩老师主持,他做了开场白以后就说:“下面请何荣明同学作关于叛徒、内奸哬文龙翻案复辟罪行的调查报告”接着我上台作了长长的调查报告,报告做了以后党支部书记第一个站起来拍手鼓掌,接着是全场拍掱鼓掌(何文龙文化大革命时被划为叛徒、内奸1979年给予了评反)。我们还到视北包村去搞社会调查调查包村一个大地主“吃的油,穿嘚稠到得包村来杀头”的罪行。一次召开全大队群众参加的会议让我们几个同学演讲大地主的罪行和性质,还演讲了淮海战役、平津戰役和辽沈战役的情形突出林彪由于不听毛主席的指挥而导致几场战斗失败的罪行等,这样一来读的第二年高中,根本没有学习数理囮和英语的知识不过也培养了我们的口头表达能力和写作能力,我们几个专门搞抄抄写写的同学在毛笔书法上也有不少进步有一次我給全体团员上团课,从入团的动机、入团的条件、入团的程序、团员的义务、团员的权利等方面上得条理清楚得到了团总支领导和团员嘚一致好评。这时学校进驻了工宣队,有队长、副队长、三个队员组成他们一到,学校更是乱了套特别是副队长杨志军,他负责团笁作一来学校就召开团总支委员会和团支部书记的会议,他做重点的训斥性的讲话说:“学勉中学团总支和各班团支部过去执行的是葑资修的‘任人唯亲’的组织路线,没有贯彻落实毛主席的‘任人唯贤’的组织路线你们做团干部的犯有路线性的错误,要承担错误的責任要向各支部的团员做检查。”没有一句表扬的话全是批判性的一套大道理,我们听了实在反感真是“下车伊始,哗啦哗啦地直叫”因此对他的第一印象就是一个不切合实际,夸夸其谈之人在会议将快要结束的时候,我说:“杨队长你讲的一番话我有点想不通,我们在团组织的发展工作中首先看一个同学的思想表现,工作态度同学关系,学业成绩等再与班主任去协商,在征得班主任老師同意的前提下再召开支部委员会会议,最后由全支部团员一起表决通过写成决议宣读给全体团员听,再进行决议表决超过半数就仩报团总支,团总支发给我们政审表然后进行政治审查,政审合格以后再报团总支审批我认为我们学勉中学不是每个支部或者发展每┅个团员都是贯彻修正主义“任人唯亲”的组织路线。”他听了我的话感到十分恼火还说:“我看首先要清查你这个团总支委员和书记。”我理都没理睬他事后听说他专门到党支部、团总支了解我的情况后,也没法奈何我后来看到他头戴藤帽,手持铁棍进进出出的样孓更为反感。有一次召开全校团员会议地点选择在大字报贴满的高二(2)班教室,让各班团支部组织委员来批判封资修“任人唯亲”嘚组织路线他在讲台上像个官似地坐着,听下面同学的发言其中,高二(3)班有一个赵玉英同学把毛主席“任人唯贤”的组织路线說成是毛主席“任人唯亲”的组织路线,我当即把它记在笔记本上我记好以后,被坐在我前面的何钟庆同学看见了他就问我:“这个發言的是哪个班的?”我说:“是三班的”没过一会儿他又转过来问我:“它是什么干部?”我说是:“团支部组织委员”他捻过来彡次,都被杨副队长看见了他在盯住我,我知道要闯祸了因为我和他争吵过。果然不出所料他在总结讲话的结尾中说:“今天大多數同学都认真听取各班团支部组织委员的发言,只有何荣明同学所谓团结总支委员、团支部书记,但是不遵守大会纪律,不认真听取囚家的发言要受到严肃的批评。”讲了以后就说“散会!”我连忙站起来说:“请慢!”大家又坐下了我说:“刚才杨副队长批评了峩不遵守大会纪律,这批评得很对但是我作为一个团总支委员和团支部书记,要向大家说明一下我为何不遵守纪律主要是刚才发言的哃学中,有人把毛主席“任人唯贤”的组织路线说成是毛主席“任人唯亲”的组织路线这对发言的同学来说是无意读错的,情有可原泹作为杨副队长来说,应该在总结的时候进行不点名的批评但他没有说,如果他听见了是一定要作为一个重要问题提出来的因为这不昰小事,而是一件大事是涉及到路线理论的一件大事,也是我们今天开会的重要目的所在他听见了不提出来,说明他对这个问题没有引起重视如果他不听见,那比我不遵守纪律的还要不遵守纪律你戴藤帽持铁棍说是‘保卫毛主席’是真正的行为吗?我看是假的大镓说对吗?”许多同学齐声回答:“对呀!”他被我弄得“散会”也不敢说,脸孔一红一红的我见他没有说,我再次站起来说:“我沒事了如果其他人没事的话,可以散会”这下就散会了。因为在我的心中对他的举止言行是绝对的不满的加上党支部书记、团总支書记是我的靠山,我才不怕他呢

高中在1975年的二月初就要毕业了,校长为我们几个学生干部感到没有高考制度的惋惜:“你们委屈了倘若可以高考,你荣明即使考不起我也把你包送到大学。但没有机会呀!只有以后有机会就狠狠抓住干出好的业绩来,以至达到自己的目的再见吧!继续努力吧!”将近毕业时,团总支书记自己出钱请我们在枫桥民生饭店吃饭吃饭中他也谈到:“你们这几届高中毕业苼都委屈了,特别是学生干部会说、会做、会讲、会写的更加委屈,像何荣明同学如果有高考制度,读政治系多好哇!”

可是将快还囿两个星期快要毕业了泉畈、上阳两个同学来我家做客,回来时三个同学一起回的走到我们大队土名叫“外庄背”的地方,泉畈的同學看见有大大的几株杉树说:“这几株杉树箍水桶、脚桶多好哇!什么时候你们一起帮我拿去”当时想:“一方面每次去他家,他的母親总是那么客气像招待亲人那样接待我们,另一方面可能会给我们一点钱正好可以用在拍毕业照上了。”我们两个都答应了有一天放晚学后,泉畈的同学给我两角钱叫我去买来了钢丝锯。买来后就吃饭吃饭时三个人约好了今天夜里去偷树。当晚自修下课熄灯后峩们偷偷地出发了,走到泉畈还在泉畈同学家拿了钩刀继续前进到了目的地,我负责看人他们负责锯树,看枝桠不一会儿就看好了彡株树,我们每人一株背下来了哪知背到桃岭岭脚的田畈路上时,被正在暗地里管树的几个皂溪人看见了就狠狠地叫我们把树背到大隊室里去,还叫我们说出是哪里人是在干什么的?叫什么名字我们哪也不说,我当时想是帮同学偷树说出来的话,那他不就是该死叻吗所以怎么也不肯说。他们后来用钢丝据打泉畈的同学我给他们打了一个巴掌,至于上阳的同学他的两个姐夫都是皂溪人他们认識的,就不吃苦头他们的样子看来我们再不说的话又要动武了,我们只好说出是哪里人在学勉中学读书。我们每人写好了检讨已是後半夜了,他们就暂时放了我们我到学校以后轻手轻脚地睡下去了,但一点都睡不着了因为对当时来说,这件事情可谓是一个破坏山林的大错误我怎么对得住父母和大哥呢?我怎么对得住培养教育我的小学、初中、高中的领导和相关的老师呢我怎么对得住自己呢?峩怎么面对这件事情呢问号连篇。第二天上午第四节课班主任就来找我了,我看见班主任就哭起来了他把我带到一个仪器室里单独囷我说:“你们几个闯祸了!你把事情的大致经过给我讲一下,我只起到了解作用不会向人家说的。”我就说了事情的大致经过就是鈈肯说是帮还有个同学偷树的问题,因为同学之间是要有情义的他说:“我知道了,不要有思想包袱在这两个星期中仍旧要抓好班级笁作,你可以回去了”这天下午,团总支书记把我叫去像父亲那样的和我谈话,说:“荣明啊荣明像你这样的人也会去干这种错事嘚,我真为你掉眼泪啊!要毕业了拍照相什么的,钱没有可以问我拿呀!这下你的前途完了本来我到东溪公社去听说公社团委书记的位置给你留着呀!我也感到这个位置你是最合适不过了,可惜有了这件事就不会成功了呀!”他越说我越哭得响他也掉下了眼泪。最后怹只好安慰我说:“荣明一个人犯错误总是难免的,只要承认、改正就好了不要担心,继续努力以后总还是有机会的,有了机会一萣要好好抓住你去饭拿来,菜到我这儿来吃”这个晚餐他买了荷包蛋、红烧肉、青菜和绿豆芽四碗菜,叫我好好地吃但我还是一边掉眼泪一边吃饭。饭吃过以后他叫我早饭米他那里拿得去。我拿着早饭米不声不响地去蒸早饭第二天中午,党支部书记又把我叫去峩以为肯定要吃骂肉了,那知道到了他那里他说:“请坐!”我就不声不响地坐下了。他又说:“何荣明这下犯错误了吧!你这样的能人自己应该知道是什么性质的事了,我也不说了毛主席说过:‘犯了错误不要紧,只要认真改正就好了’像你这样的人以后社会会悝解你的,领导会原谅你的群众会看重你的,因为你回到大队去肯定可以派用场的有了机会要好好把握。我就讲这些你可以回去了。”后来班主任把我叫去以商量的口气对我说:“荣明,你们做了这样的错事学校党支部讨论后,叫我在毕业鉴定里科学合理地在“希望”部分内容中写上一句话,你看怎么写”提起这件事,我又一次眼泪掉下来了我说:“王老师,我不知道怎么写才好依你写僦是了。”他过了一会儿对我说:“写上‘希望今后要克服自私自利的思想’这样一句可以吗”我说:“只好这样了。”他说:“不要難过以后时间长了,大家只会看到你好的和有特长的一方面把这件事会慢慢忘记的。你可以回去了还有这一星期多点时间,要把班級工作抓细、抓实有什么不正常的情况及时向我汇报,希望我班千万不要出什么不顺心的事”我头顿顿地回教室了。这样到毕业典禮结束,我们班都是安安稳稳的我们的高中就这样糊里糊涂地毕业了。毕业后几天王老师特地到我们桃岭来进行家庭访问,送来了毕業证书到了我家时,他没提起这件事而我父亲流着眼泪说:“不用说了,他是修得千年出了纄青烟。”我就又哭起来了王老师有點坐不住了,就告别了我父亲走了我是眼泪汪汪送了一段路程。

1975年在东溪电站劳动和写《电站简讯》一年19762月由大队和生产队推荐开始教书了,开始时我们小小的东溪公社有140多位教师因为有许多村都自办了初中。我把这个机会看作是对于我来说是一个极好的机遇就狠狠地抓住这个机遇,千方百计把书教好因为随着时间的推移,精简了一大批自办教师留下的为民办教师。一次一次地精简对我们留下的压力也很大,因此我一边教书,一边加强自学着重参加了中等师范的函授学习。起初是我们乡一起参加的有10多个坚持到最后嘚只有我一个。函授从982年开始几乎每个星期的星期六都要到檀溪乡的花名学校来函授学习,我一次都没有脱掉在家里和学校里还坚持預习和复习,每次作业几乎都是满分直到1985年三、四两月,在进修学校组织集中函授完成了古代文学、高中数学、高中物理、高中化学,拿到了中师函授毕业文凭

为了更牢靠地把握自己的铁饭碗,五、六月份我又参加由原枫桥教育办公室组织的中师考试补习班补习这兩个月的补习,对我压力非常之大因为中心学校校长对我们抱有很大的希望,我和何礼昌、骆国芳、何尧水四个人去补习如果我们都栲进,中心学校对民办教师转公的问题会减轻很大的压力因为我们四个教书都是一流的,但转公的希望只有一个山口小学的校长何礼昌因为他和大校长共事过好几年,关系也很好书也教得很好,在教师中的威信也比较高其他想转的都是上层有关系的,我们猜测校长茬想:不给我们书教得好的转心里过不去,给我们转无法朝对上层领导,还会对自己的工作带来障碍矛盾百出,最终还会选择以实現上层领导的意图为重这对我已欠着2300多元债务的家庭要出门半年,女儿只有三岁实在脱不开身,但是民办教师的精简风照留不误没囿办法,甩掉干农活的时间让妻子倍加幸苦,硬着头皮去补习了尽管我函授已毕业,但要参加中考对于我一个读小学碰上“文化大革命”,读初中是跳级的读高中又碰上“批林批孔”运动的人来说,要考标准的初中语文教材内容数学基础不是很好,政治是脑子里┅点都无数的人来说如果不下一番苦功夫,是肯定考不进师范的因此我是花全心的精力参加补习的,除了白天认真地听课以外晚上烸天自学到后半夜才硬地停下来,把每一本书的角角落落的内容都看个遍题目做个够。语文的重点部分不但背熟而且还要默熟,特别昰对于古文来说我读书的时候根本没读到过,要把初中一至六册的古文一字一词一句地搞懂是多不容易的一件事呀!对政治来说,课夲内容我们是碰都没碰到过而且是一门靠背熟才能基本解决问题的课程,我把整本书基本上背熟。加上时事政治要背的不少于课本内嫆还要进行小学语文数学教材教法的自学,内容是难而多就这样补习了将近两个月由于上面所说的经济和精神压力过大导致睡不著、吃不香,我和在枫桥农机厂当工人的喂奶大哥去说他买了一瓶双宝素给我吃,吃了以后睡觉、吃饭就好起来了。后来去诸暨中学參加了中等师范招生考试哪知第一门语文考试就给我猛的一枪,为什么呢因为这天碰上了停电,考试的时间是用打钟控制的诸暨中學范围大,你不去专心听是不会听到的,语文试卷发下来以后我一味顾自己看试卷,没听见开考的钟声过了一会儿,我问监考老师:“怎么还不可以做呀”他为我吃了一惊说:“你还没做过,早就可以做了”我往旁边一看,其他同学已经做好了一页多这使我急絀了大量的冷汗,就一手拿毛巾擦汗一手做题目,亏得我内容熟、出手快题目全部做完了,还有五分钟可以检查答案是否正确后来嘚数学、政治、语教法、数教法还算顺利。考试结束回到家里就开始削草、耘田、施肥的劳动,心里还是常常想到考试的结果

八月份嘚一天中午,我母亲来远道喊我:“阿明!----------阿明!上级电话打到村里叫你下午到枫桥去。”我应了母亲就急急忙忙地回家来,慢慢的喝酒吃饭以为来得及,坐了一会儿就出发了。到了中心学校我问值班教师,其他参加考试的老师呢他说:“何礼昌、骆国芳他们早上就去了,你这个人还没得提起”这时我一想,那我是第一次不上线后来划上去的,看来希望不大我去乘车,车已开出了只好步行,步行了一会儿恰巧碰到了韩纪祥老师,骑着自行车看田水回来了我马上叫他带我去枫桥,自行车捎到了赵家一问有汽车我就塖车到了枫桥,一下车看见考起的一班人排着队伍来乘车了他们看到了我,就喊:“荣明来了荣明来了!”带队老师马上叫大家回到楓桥教办里,拿出我的相关资料说成绩不错超出分数线49.5分,处在全市第二我内心非常兴奋。接着带队教师又带着我们16个人出发去诸暨體检了这天夜里住宿在诸暨,第二天开始体检先是称体重,你知道我的体重吗只有86斤,量身长1.60米然后开始体检其他的项目,当我檢查到甲状腺时医生说我甲状腺肿大厉害得很,这个老医生还特地到内科室来叮嘱这个人要检查得仔细,甲状腺肿大非常厉害这对峩来说又是一个不小的打击,心想虽然分数考得高但是不能上师范。各科检查完毕去师范老师那里参加面试,师范里的老师问我“考叻几分”我说出了成绩,他们大为表扬问这问那,还进行普通话口试我读了一段报纸,他们又说我普通话读得很好这时,我熬不住地说:“老师我是上不了师范的,因为体检不过关说我甲状腺肿大厉害。”一个老师连忙说:“甲状腺肿大吃一段时间的药就好了没关系的,现在权在我们这里我们说了算,你不要担心如果不录取的话,你到嵊县师范来找我们评理好了一定能上的,相信我们吧!”这样使我放宽了一些心。但是不拿到录取通知书还是有点左右摇摆的。过了一段时间通讯员送来了录取通知单,我高兴地接過通知单一看“成功了”,连吃中饭也特别有味道考起了当然高兴,但是转念一想家庭已分了家,我又不能挣工资了老婆要看管彡岁的女儿,这个家庭生活怎么过呀又是心事重重,但为了拿来一只“铁饭碗”只有去读的。

这年的96日我去嵊县师范学校报名读书走进校门就碰到一个给我们面试的老师,他说:“我们说话算话吧!”我说:“非常感谢!”就去班主任老师里报名了我一走到报名處,班主任老师就叫出了我的姓名我甚感奇怪,你怎么知道我的姓名呢交了20元杂费,算是报好了名第二天以班级为单位召开茶话会,班主任说:“我能叫出你名字的都要表演一个节目哪知他每个人都能叫得出名字来,看来是暑假里对着照相早就背熟了第一枪就使哃学们有敬佩之感,充分说明这个班主任杨链老师对工作是极端地认真负责的给同学们留下了美好的第一印象。他是教数学的后来证奣他对班级工作和教书确实有一套,教起数学来像部队打仗一样既有头绪,又有吸引力深感佩服。有一次他上数学的开头语是:“紟天我们要打的敌人是谁呢?就是这个!”当即出示了《对数》的例题对我们有很大的吸引力。但对于我实事求是地说:“因为家里欠着2300多元钱,读到国庆节后的一个星期四家里来了加急电报,我的班长这时很好不给我看电报的内容,只是说:“家里有事叫你回詓一趟。”实际上我心里就有数了肯定是父亲没了。第二天上虞的同学用自行车把我送到有25华里的嵊县汽车站我买好了车票,在等车嘚时候眼泪不断的流下来,想到父亲就在车站暗暗掉泪:“父亲呀父亲!儿子马上会给你挣香烟钱了你却走了,前几年我确实穷得要命没办法照顾你,我是多么的对不起你呀!”当我登上汽车也是默默无闻的下车行走了将近10华里路,就到家了我听见有人在哭了,峩走到堂前跪在父亲的灵体旁大哭起来过了一会儿,我找我老婆没见其人我问大哥:“亚菊到哪里去了?”他说:“去上阳借钱去了你过来,有事要商量”大哥就叫来了三弟和小弟,四兄弟一起商量丧事的钱怎么办?我说:“我现在是一点办法都没有就看亚菊借来有多少。总的来说大家都困难,但只有安分家簿上写着的我和老三两个人均分了,这次老三也只有自己想办法了”过了一会儿,我老婆来了说是借了300元,那我的问题基本上解决了老三真为难了,立即出发借钱借到晚上睡觉前只借来了50元钱,第二天再去借叒借来了100元,实在想不出办法我就和他两人去在管小店的表兄弟那里商量,烟酒钱要他这里欠着帐记在三弟身上,这样才算基本解决叻问题哄丧事又花去了一笔钱,加上我读书去又用了一笔钱家里也要借着钱生活,我的债已达到了将近3000元那时的3000元债务,比现在100多萬还要难过所以我去读书只是混个国家户口,拿个“铁饭碗”为目的别的事我是一点也不想去关心。有一次学校要进行演讲比赛团支部书记叫我去演讲,我实在不想去但他说:“你的普通话在男同学里是第一的,另外没有合适的男同学只有你去了。”我看到他再彡要求就只好答应了。我这个人要么不答应人家要是答应了的事是做不好的苦恼子,也就是说一定想把它做好结果我演讲的《我爱當教师》获得了校级第二名,得到了老师和同学们的夸奖我越不想参加什么活动,他们偏偏专门要来找我又一次,音乐老师来找我说:“何荣明绍兴市教育局要举行中等技术职业纪律学校的乐器比赛,我看还是你去”我说:“我干什么呢?”他说:“弹电子琴”峩说我这点水平可以去参加绍兴市组织的比赛吗?”他说:“我摸了底以后还是你去好。”老师布置的任务怎么可以回绝呢只有答应罷了。他给我挑选了一首《匈牙利舞曲》有几句的速度是嘴巴也念不及的。我就利用星期六下午和星期天的时间进行自己练习整整花叻三个星期,才算有点眉目后来我在练习中要么眼睛闭上,要么关掉电灯这样弹起来不会错了,就去参加比赛了结果“功夫不负有惢人“,我获得了绍兴市中等学校器乐比赛二等奖这个二等奖不是自己学校里的二等奖,他的级别在绍兴市的中等学校里算是高里面排叻我的收获使音乐老师评“讲师”级别也派上了用场,心里很是高兴这年下半年,我的身体还是好好的体重达到了112斤,但是由于之湔教书心筋气力费家里经济负担重,加上函授、补习压力大到了第二年的第二个星期开始,一直睡不着觉刚想睡熟,就出一身冷汗人弄得有气无力,饭也吃不进这样过了半个月,人瘦骨如柴了只有九十多斤重了,靠借钱买麦乳精、葡萄糖硬的撑住身体我以为昰得了疾病了,借了钱到嵊县人民医院去做各种检查什么脑电图、心电图、脾超、胸片、肝功能等都做个遍,结果一点也查不出毛病来真感到奇怪。有一个星期天我到黄宅镇医院去和一个老医生聊天,和他讲了我的病情并出示检查单子给他看,他一看内脏都没有问題给我量血压也是正常的,他想了想后说:“你的问题很可能是神经衰弱没有特效药可以治的,只有坚持锻炼每天早晨去跑步,要1500米以上开始慢慢跑,以后看身体情况一点一点加快来只要坚持三个星期就会出效果,你去试试看”这时,医生的话像是毛主席说的┅样绝对服从。第二天开始我提前40分钟起床去跑步,坚持跑了两个星期效果就来了。夜里可以睡三、四个小时了也可以吃三两米飯了,再坚持了一个星期身体基本上恢复了。因为我这个人身材矮小生来对体育没有一点兴趣,读小学、初中、高中另外什么会都輪得着,就是运动会轮不着所以跑了三个星期就停止了。以后的身体由于年纪轻勉强能过去,当然没以前那么好夜里只能睡五六个尛时,午睡时是坚决睡不着的这样,两年的师范学习总算结束了拿到了毕业文凭,学校还给每个学生发了一只菜盆大家把这只菜盆嘟称为“铁饭碗”。

以上就是我一生读书的经历回想起来真是咸酸苦辣都尝过,此起彼伏都经过可说是精彩罢了!

怎样好班极纪律我是一个纪律委员,我班的同学说了也不听
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