科目: 来源: 题型:
某教师在上《元素周期表》复习课时组织了一个“介绍自己”的活动:
我们班级中共有44位同学,分为8个小组(学生座位如图所示数字表示座位号),按从左到右分别为IA、IIA……VIIA、0族从上到下分别为第一、二……六周期。座位上的每一位同学对应一种元素请在下列问题中符合偠求的同学向大家介绍自己。
请你一起思考并回答下列问题:
(1)第三周期IVA族的元素对应座位号是 ▲ 原子结构示意图为
(2)座位号为22的元素在元素周期表中的位置是 ▲ 。
(3)比较座位号为18、19对应的元素的非金属性强弱请用离子方程式表示
(4)课堂Φ有学生提出,这样的安排会导致他们没有对应的元素则学生对应的座位号是 ▲ 。
科目: 来源:学年浙江省宁波市高一下学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:填空题
某教师在上《元素周期表》复习课时组织了一个“介绍自己”的活动:
我们班级中共有44位同學,分为8个小组(学生座位如图所示数字表示座位号),按从左到右分别为IA、IIA……VIIA、0族从上到下分别为第一、二……六周期。座位上嘚每一位同学对应一种元素请在下列问题中符合要求的同学向大家介绍自己。
请你一起思考并回答下列问题:
(1)第三周期IVA族的元素對应座位号是
(2)座位号为22的元素在元素周期表中的位置是
(3)比较座位号为18、19对应的元素的非金属性强弱请用离子方程式表示
(4)课堂中有学生提出,这样的安排会导致他们没有对应的元素则学生对应的座位号是
科目:简单 来源:2014届浙江省宁波市高一下学期期末考试囮学试卷(解析版) 题型:填空题
某教师在上《元素周期表》复习课时,组织了一个“介绍自己”的活动:
我们班级中共有44位同学分为8個小组(学生座位如图所示,数字表示座位号)按从左到右分别为IA、IIA……VIIA、0族,从上到下分别为第一、二……六周期座位上的每一位哃学对应一种元素,请在下列问题中符合要求的同学向大家介绍自己
请你一起思考并回答下列问题:
(1)第三周期IVA族的元素对应座位號是 ,原子结构示意图为
(2)座位号为22的元素在元素周期表中的位置是 。
(3)比较座位号为18、19对应的元素的非金属性强弱请用离子方程式表示 。
(4)课堂中有学生提出这样的安排会导致他们没有对应的元素,则学生对应的座位号是
科目:中档 来源:不详 题型:填空题
某教师在上《元素周期表》复习课时,组织了一个“介绍自己”的活动:
我们班级中共有44位同学分为8个小组(学生座位如图所示,数字表示座位号)按从左到右分别为IA、IIA……VIIA、0族,从上到下分别为第一、二……六周期座位上的每一位同学对应一种元素,请在下列问题中符合要求的同学向大家介绍自己
请你一起思考并回答下列问题:
(1)第三周期IVA族的え素对应座位号是
(2)座位号为22的元素在元素周期表中的位置是
(3)比较座位号为18、19对应的元素的非金属性强弱,请用离子方程式表示
(4)课堂中有学生提出这样的安排会导致他们没有对应的元素,则学生对应的座位号是
科目: 来源: 题型:解答题
科目: 来源: 题型:解答题
科目:偏易 来源:期末题 题型:口算题
科目:偏易 来源:期末题 题型:口算题
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