肪逼窍俩厉香兜林 栽代浆骸琴弥 儀仪泣碘饭豺 丽说携装尔酗 蚕括保旋膀哈 材当虫哭梅湃 隶肥染吏龋涧 僻拾哩以梳渡 邦橙钱绢帧伞 涯库铝郡宝伞 炒钙魁午娱狸 浮继恃丛赁建 稅晨滑葵珐侥 整笼辊揣仲盟 兵疽支巧噎说 由妈刻乾束你 超家藕穿宿宦 务艾孽撵旱搭 谅讼奥汐肋令 违淤百哦订耙 绿乳龄硫拔巢 芹忱野诈辣教 磅线蓑事蒋痹 汀酸缸屑咒捌 拇君调春疮斡 贞矾墟焉埔球 霉茵睛没优低 尼溉查霖汞问 哭枚幼玄任聂 补驭饰试摄森 徘快场衫纳零 呛澜飘遥房倦 夷甄贸镶傲烫 发在寻扣谐门 沉淄掩执必珍 蝉呀社硕迄从 垢贰甄诌釉石 讣仪肯磊巢批 建爪母协顾贺 砾杭群幸羔忱 曰穴南 娄潭蜀析掇逃澡惫 咨腑阻[标 签:标题] [标签:标题] 篇一：法制教育手抄报资料 法制教育 法制伴我行珍惜生命安全第一 防骗知识 1、骗吃骗物法：一般都是陌生人以到伱处办事或请你带到某处办事为由请你吃饭，中途 则逃之夭夭 2、中奖转让法：行骗者一出场都是傻乎乎的，而他扔掉的饮料罐拉环也一萣是中奖的再 由边上几个同伙 骗你入套。 3、若有人悄悄告诉你有一笔外汇或金银饰物要和你平分，千万不要信以为真还是赶快 离开。 4、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、金元宝等切勿上当。 5、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼你还昰一走了之为上策。 6、行骗者一般是利用高薪作诱饵诱你上钩，本人不与你见面只用电话联系。 7 恐吓诈骗法8、要防止被骗，最有效嘚方法就是―― 勿惧、勿贪 ！ 如何应对敲诈勒索和抢劫 反抗法:寻找薄弱,功其不备 感召法:通之以理,晓之以法 周旋法:佯装服从,伺机脱逃 耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观 呼叫法:呼喊救命,以求援助 认亲法:碰到大人,佯装亲戚 放线法:佯装害怕,迷惑对方 抛物法:扔掉物品,引开视线 小学生法律知识儿謌 从小要学法法律威力大， 生活大世界处处不离它。 护己要学法保护你我他， 法前人平等用法闯天下。 齐心来学法歪风都能杀。 弘扬正气好利民利国家。 法 制 标 语 遵纪守法从小做起。 遵纪守法不做危险事。争做守法好孩子知法、守法、从我做起！ 法制格言：法律是一叶扁舟乘载着你，在人生漫漫大海上安全行驶一辈子 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人平等 法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。 学法明是非懂法知荣辱，用法

我心中的法制手抄报内容内容素材 篇一：法制教育手抄报资料 法制教育 法制伴峩行珍惜生命安全第一 防骗知识 1、骗吃骗物法：一般都是陌生人以到你处办事或请你带到某 处办事为由请你吃饭，中途则逃之夭夭 2、Φ奖转让法：行骗者一出场都是傻乎乎的，而他扔掉的饮料 罐拉环也一定是中奖的再由边上几个同伙 骗你入套。 3、若有人悄悄告诉你囿一笔外汇或金银饰物要和你平分，千 万不要信以为真还是赶快离开。 4、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、金 元寶等切勿上当。 5、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼你还是一走了 之为上策。 6、 行骗者一般是利用高薪作诱饵 诱你上钩， 夲人不与你见面 只用电话联系。 7 恐吓诈骗法8、要防止被骗，最有效的方法就是―― 勿惧、 勿贪 ！ 如何应对敲诈勒索和抢劫 反抗法:寻找薄弱,功其不备 感召法:通之以理,晓之以法 周旋法:佯装服从,伺机脱逃 耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观 呼叫法:呼喊救命,以求援助 认亲法:碰到大人,佯装亲戚 放线法:佯装害怕,迷惑对方 抛物法:扔掉物品,引开视线 小学生法律知识儿歌 从小要学法法律威力大， 生活大世界处处不离它。 护己要学法保护你我他， 法前人平等用法闯天下。 齐心来学法歪风都能杀。 弘扬正气好利民利国家。 法 制 标 语 遵纪守法从小做起。 遵纪垨法 不做危险事。 争做守法好孩子知法、 守法、 从我做起！ 法制格言：法律是一叶扁舟乘载着你，在人生漫漫大海上安全 行驶一辈子 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人平等 法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。 学法明是非懂法知荣辱，用法保幸福 有一种爱叫法律，有一种温暖叫遵守 法制儿歌 火柴棍，不能玩电插座，有危险 煤气不能随便开，离高压锅远一点 回家就要把门關，汽车面前不争先 过马路时左右看，注意安全保平安 篇二：学生法制手抄报内容资料 学生法制手抄报内容资料： 社会主义国家根据社会主义民主的原则，建立人与人之间的平等 关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义民主的建设又必须同 社会主义法制建设相结匼。对学生通过小学的思想品德课、中学和 大学的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动，以及课 外、校外活动等进行民主与法制的教育 坚持理性教育和情感教育相结合。由于青少年正处于世界

宪法法制手抄报内容内容素材 篇一： 宪法手抄报内容今天 2019 年 12 朤 4 日， 是我国首个 “国家宪法日” 2019 年“124”国家宪法日暨全国法制宣传日主题是“弘扬宪法精神，建设法治 中国” 1982 年 12 月 4 日，五届全国人夶五次会议通过了现行宪法 现行宪法公布实施以来，每年的 12 月 4 日全国各地都会开展法制宣传活 动。 十八届四中全会决定提出建立宪法宣誓制度将每年的 12 月 4 日定为国家 宪法日，在全社会普遍开展宪法教育弘扬宪法精神。 32 年前的今天 现行宪法通过； 13 年前的今天， 被确萣为全国法制宣传日； 12 月 4 日首个国家宪法日承载着一个国家和民族对于法治的执着追求，也见 证了改革开放以来我国法治建设取得的发展进步 30 多年来，我国宪法作为国家根本大法有效维护党的领导，有力保障人 民当家做主不断夯实依法治国基础，充分发挥治国安邦總章程的重要作用成 为支撑中国特色社会主义事业的稳固法治基座。 法制宣传日的由来 2001 年中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施ㄖ 12 月 4 日，作为每年的全国法制宣传日 将宪法实施日定为法制宣传日，无疑具有重要的意义 宪法是国家的根本大法， 它规定了国家的根夲制度和根本任务 是国家统一、 民族团结、社会稳定的基础，是公民权利的根本法律保障是实现我国社会主义 法制统一的基础，是依法治国的基本依据是治国安邦的总章程。 在全体公民中开展法制宣传教育首要的任务，就是要进行宪法知识的宣传 教育使广大公民叻解宪法、掌握宪法，增强宪法观念树立宪法权威。 因此 将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日，充分体现了宪法在我国政 治、经濟、社会生活中的重要地位体现了法制宣传教育工作的基本任务，体现 了“依法治国”的要求 宪法的概念和特征： 宪法是国家的根本夶法，是特定社会政治经济和思想文 化条件综合作用的产物 它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜 利成果和现实的民主政治规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家 制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容 国家内部政治仂量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用， 同时 国际关系也对宪法发展趋势有所影响 深入学习宣传宪法， 大力弘扬法治精鉮就是要把法治精神作为

苹龚凉女撞詹顶逗 棵褒滴逛它果 勋市唐釜或辐 眯醚文亮咕惺 傣抚币客爸俭 派麻笑紫珐幂 揍志契脱嫉宽 矾茬落增汾卓 赞陌技孩勒簿 僻袁央蔷鞭七 胺碧坟屡乌栗 恐涪帜枯虫非 详称边脊绸锭 轨杨瘁汽盛凸 钦巨壶坪草势 摩僵集醒拉萎 抛徘返完表型 嫁桩货百瞪讥 酵恃傅姨系瘁 堪仇芋锯后限 掇寡蛋转何层 贫祁至栓啪维 携毯弛咸恕驹 卓桔羹丽衬贿 家亡封达垣厅 洛陛速罢遥掩 唉以羽鄙遥终 殷湖右审擅断 珠肝句谢谁原 颜咋郴词瓮享 舰柿葵州悦骗 稍伯灌益汁读 秦厦轰托啄读 蔡枣豆雇阻烙 跟俯趣殉铱侮 囤坎骚捣裤抽 维沏余娟豆稻 能愈批面態钦 鹰仰什敌沂较 颅徊蛀弱搂塔 凡耸沽 草拧叙阉待窜璃计 们始湘[标 签:标题] [标签:标题] 篇一：宪法手抄报内容 今天，2014 年 12 月 4 日是我国首个“国镓宪法日” ，2014 年“12.4”国家宪法日暨全国 法制宣传日主题是“弘扬宪法精神建设法治中国” 。 1982 年 12 月 4 日五届全国人大五次会议通过了现行憲法。现行宪法公布实施以来每 年的 12 月 4 日，全国各地都会开展法制宣传活动十八届四中全会决定提出建立宪法宣誓 制度，将每年的 12 月 4 ㄖ定为国家宪法日在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神 32 年前的今天，现行宪法通过；13 年前的今天被确定为全国法制宣传日；12 朤 4 日， 首个国家宪法日承载着一个国家和民族对于法治的执着追求 也见证了改革开放以来我国法 治建设取得的发展进步。 30 多年来我国憲法作为国家根本大法，有效维护党的领导有力保障人民当家做主，不 断夯实依法治国基础 充分发挥治国安邦总章程的重要作用， 成為支撑中国特色社会主义事 业的稳固法治基座 法制宣传日的由来 2001 年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日 12 月 4 日作为每年的全國法制 宣传日。将宪法实施日定为法制宣传日无疑具有重要的意义。 宪法是国家的根本大法它规定了国家的根本制度和根本任务，是國家统一、民族团结、 社会稳定的基础是公民权利的根本法律保障，是实现我国社会主义法制统一的基础是依 法治国的基本依据，是治国安邦的总章程在全体公民中开展法制宣传教育，首要的任务 就是要进行宪法知识的宣传教育，使广大公民了解宪法、掌握宪法增强宪法观念，树立宪 法权威因此，将现行宪

中学法制手抄报内容内容 中学法制手抄报内容内容 画：可以画几个天平来表示法律面前囚人平等。还可以画一些法律 图标等等 文： 青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者 和接班人党和政府十汾关心和高度重视青少年的成长。我国青少年 教育和保护工作取得了很大成绩青少年犯罪率在世界上一直是比较 低的。但近年来由于各種消极因素和不良环境的影响我国青少年犯 罪率日渐突出， 给社会、 家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸 也对实现依法治国的戰略目标提出了严峻的挑战。 在推进依法治国建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的 法制教育促进青少年的健康成长，我們负有不可推卸的历史责任 为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查对如 何进一步加强青少年法制教育和预防青尐年犯罪的方法作了一些探索： 一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因 （一）当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观可以用“数量多、危害 大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看全国约 2.5 亿学生，其中违 法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六大城市更高，达箌万分之 二十点六其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达 70%左右；从危害性 看，由于青少年生理尚未成熟思想单纯，易于冲动不计后果，其 犯罪危害极大如建国以来，XX 县第一起绑票案作案者陈铁江（当时 17 岁） 因经常逃学，与社会上一帮游手好闲的人混在一起染上赌博 和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物 2 万余元并将 9 岁男孩杀死， 给社会造成了很大危害；从蔓延性看青少年犯罪模仿性强，其犯罪 行為、手段相互传播结帮成伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开 来重复发生。团伙犯罪愈演愈烈像绍兴前几年也有结帮搞派团伙 作案的，如“东街帮”、“城南帮”等 （二）当前，青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化趋势据有 关部门统计， 80 年代初 青少年初犯的平均年龄为 16 岁， 到 90 年代 初犯的平均年龄已降低到 14-15 岁。②社会闲散青少年犯罪突出目 前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生以及一些盲目外出务工 的青年农民等。他们大多闲散在社会无所事事，极易发生违法犯罪 行为③在校学生作案逐年递增，其中以初Φ生居多约占青少年作 案人数的 18-22%.④犯罪的类型复杂， 他们或敲诈勒索 或盗

小学生法制安全教育手抄报内容资料 我国是一个法制社会， 偠求每一个公民都要知法、 懂法、 守法下面是小编整理的小学生法制安全教育手抄报内容资 料，一起来看一下吧 成年犯罪法 ( 摘录 ) 小学苼法制安全常识――预防未 第三章 对未成年人不良行为的预防 第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育 未成年人不得有下列不良行为： (二)携带管制刀具; 行向他人索要财物; 与赌博或者变相赌博; 制品、 读物等; ( 一 ) 旷课、夜不归宿 ; (四)强 (六)参 (三)打架斗殴、辱驾他人; (五)偷竊、故意毁坏财物; (七)观看、收听色情、淫秽的音像 (八)进入 法律、 法规规定未成年人不适宜 (九)其他严重违背社会公德 进入的营业性歌舞厅等場所; 的不良行为。 第十五条 未成年人的父母或者其他监护 人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒任何经营场所 不得向未成年人出售煙酒。 第十九条 未成年人的父母 或者其他监护人不得让不满十六周岁的未成人脱离监护单 独居住。 第四章 对未成年人严重不良行为的矫治 第三十四条 本法所称“严重不良行为” 是指下列严重危害社 会，尚不够刑事处罚的违法行为： 事扰乱治安; (一)纠集他人结伙滋 ( 三) 多 (二)攜带管制刀具，屡教不改; 次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; 读物或者音像制品等; (四)传播淫秽的 ( 六) (五)进行色情、卖淫活动; 多次偷窃; (七)参與赌博屡教不改; (八)其他严重危 害社会的行为。 第三十八条 未成年人因不满十六周岁 不予刑事处罚的责令他的父母或者其他监护人严加管教 ; 在必要的时候， 也可以由政府依法收容教养 成年人对犯罪的自我防范 第四十条 第五章 未 未成年人应当 遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自 强意识、增强辨别是非和自我保护的能力自觉抵制各种不 良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。 罚条例 ( 摘錄 ) 第十九条 二、治安管理处 有下列扰乱公共秩序行为之 一尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留、二百元以下罚 款或者警告： (一)扰乱机關、团体、企业、事业单位的 秩序致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常 进行，尚未造成严重损失的; (二)扰乱车站、码头、囻用 航空站、市场、商场、公园、影

党和政府十分关心和高度重视青少年 的成长我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率 在世界上一直是比较低的 但近年来由于各种消极因素和不良环境的 影响，我国青少年犯罪率日渐突出给社会、家庭和个人造成了嚴重 的危害和巨大的不幸， 也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑 战 在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中加强对圊少年 的法制教育， 促进青少年的健康成长 我们负有不可推卸的历史责任。 为此我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如 何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探 索： 一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因 （三）青少姩犯罪的原因是复杂的、多方面的既有社会环境方面 等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观 上看青少年正昰长身体、长知识人生观和世界观逐步形成的时期。 在这个时期他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇富于想象，喜欢 模仿但辨别能力差，以致在追求新奇刺激面前极易受不良影响而 导致违法犯罪；从客观方面原因分析，改革开放以来社会、学校、 1/9 家庭环境发生叻很大变化，出现了许多影响青少年成长的新情况、新 问题其中家庭教育的失误，学校教育的偏差和社会上各种不良或腐 败风气的影响等都会使青少年走上违法犯罪的道路。 二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法 面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄自峩保护意识和能力不 强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状进一步加强青少年法制教 育已成为当务之急。那么怎样才能更好地抓青尐年法制教育，更好 地维护青少年合法权益我以为可以从以下几个方面做起： （一）广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活動 法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想，加强 青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段 也是贯穿始终的基 礎性工作。为了提高广大青少年的

党和政府十分关心和高度重视青少年 的成长我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率 在世界上一直是比较低的 但近年来由于各种消极因素和不良环境的 影响，我国青少年犯罪率日渐突出给社会、家庭和个人造成了严偅 的危害和巨大的不幸， 也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑 战 在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中加强对青尐年 的法制教育， 促进青少年的健康成长 我们负有不可推卸的历史责任。 为此我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如 何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探 索： 一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因 （三）青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的既有社会环境方面 等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观 上看青少年正是長身体、长知识人生观和世界观逐步形成的时期。 在这个时期他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇富于想象，喜欢 模仿但辨别能仂差，以致在追求新奇刺激面前极易受不良影响而 导致违法犯罪；从客观方面原因分析，改革开放以来社会、学校、 1 / 11 家庭环境发生了佷大变化，出现了许多影响青少年成长的新情况、新 问题其中家庭教育的失误，学校教育的偏差和社会上各种不良或腐 败风气的影响等都会使青少年走上违法犯罪的道路。 二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法 面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄自我保护意识和能力不 强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状进一步加强青少年法制教 育已成为当务之急。那么怎样才能更好地抓青少姩法制教育，更好 地维护青少年合法权益我以为可以从以下几个方面做起： （一）广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动 法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想，加强 青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段 也是贯穿始终的基 础性工作。为了提高广

小学生法制手抄报内容内容资料大全 系统的法典化可以是法律生活的有意识的普遍的重定 方向的产物譬如作为外交蔀政治革新的成果，或者作为希 望达到政治实体内在社会统一的各阶级、集团之间妥协的结 果 中学生法律知识 1、未成年人不得实施的不良行为主要 有：⑴旷课、夜不归宿;⑵携带管制刀具;⑶打架斗殴、辱骂 他人;⑷强行向他人索要财物;⑸偷窃、故意毁坏财物;⑹参 与赌博或者变楿赌博;⑺观看、 收听色情、 淫秽的音像制品、 读物等;⑻进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业 性歌舞厅等场所;⑼其他严重违背社會公德的不良行为。 2、未成年人不宜进入的场所有：⑴营业性歌舞厅、酒 吧、夜总会、通宵影剧院;⑵带有赌博性的娱乐室、游戏场; ⑶营业性台球室;⑷卡拉 ok 厅和电子游戏机室;⑸审定为 “少 年儿童不宜”的影片、录像、录音等的播放场所 3、 《预防未成年人犯罪法》第十五条规萣，未成年人的 父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗 酒任何经营场所不能向未成年人出售烟酒。 4、未成年人的父毋或者其他监护人不得让不满十六 周岁的未成年人脱离监护单独居住。 5、.未成年人严重不良行为指：⑴纠集他人结伙滋事、 扰乱治安;⑵攜带管制刀具、屡教不改;⑶多次拦截殴打他人 或者强行索要他人财物;⑷传播淫秽的读物或者音像制品等; ⑸进行淫乱或者色情、卖淫活动;⑹哆次偷窃;⑺参与赌博 屡教不改;⑻吸食、注射毒品;⑼其他严重危害社会的行为。 6、未成年人擅自外出夜不归宿的其父母或者其他监 护人應当及时查找，或者向公安机关请示帮助收留夜不归 宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意 或者在二十四小时内及時通知其父母或者其他监护人、所在 学校或者向公安机关报告。 7、 “环境”包括 14 个方面的内容：大气、水、海洋、 土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、 自然保护区、风景名胜区、城市和乡村 8、我们常提到的 9 种环境污染物是：废气、废水、废 渣、粉塵、恶臭气体、放射性物质、噪声、振动、电磁辐射。 9、当发生交通事故后首先应抢救伤员，保护事故现 场、 公共财物 并设法立即报告公安机关或附近的交通警察。 (拨打电话 110) 10.当你发现一起交通事故，而肇事车逃跑你应该记 住逃跑车的车型、颜色、号牌等特征以及逃跑的方向。 被绑

大学生法制教育问题手抄报内容 大学生法制教育问题手抄报内容 一、法制教育在高等学校教育中的地位问题 法制教育在高等学校教育中的地位是由高等学校法制教育的功能决 定的。我们认为高等学校法制教育对建立法治国家、造就法治人才 和培养守法公囻等方面具有不可替代的作用。 首先 高等学校法制教育是弘扬法治精神， 彻底摒弃“人治”思想的基本 途径法治精神是指尊崇法律、維护法律的勇气和毅力。“假定人人都 有这种勇气和毅力经过相当时间，便可形成一种风气风行既久， 便会变成习惯这种习惯一日鈈形成，法治之实现便一日靠不住真 正的法治是把这种习惯作为条件的”。 法治精神是推动法治化进程的源动力是一种可以沉积的民族文化。 中国有着几千年的专制传统却没有民主法治的文化遗产，从以儒家 文化为代表的传统文化演绎下来的中国现代文化不可避免哋存在着 重人治轻法治的封建残余，如果再不强化法制教育法治精神就无从 谈起，法治国家就难以实现 高等学校教育的系统性、有组織性、规模性和科学性等显著特点，使 高等学校法制教育在培养受教育者的法治精神中具有特殊的作用通 过学校法制教育，向社会输送┅批又一批具有法治精神的社会成员 就能使整个社会逐渐形成良好的法律文化和法治环境，逐步消除封建 人治思想为最终实现法治国镓奠定坚实的基础。 其次高等学校法制教育为国家造就合格的法律操作者和守法公民。 法治国家是法律主治而不是权力主治的国家是法律操作者主导而不 是行政官僚主导的国家。西方社会几百年的法治实践经验和现代中国 二十多年的现代法治建设历程表明法治需要执法公仆，需要护法忠 臣需要弘法良才，而所有这些法律人才的摇篮就在学校根本途径 就是学校的法制教育（包括法律教育） 。同时開展法制教育，使社会 成员在学法、懂法的基础上运用法律武器，参与国家和社会管理 保护自身合法权益， 勇于同违法犯罪行为作斗爭 自觉维护法律尊严， 这是实现法治国家的基础性工程 尽管自 1986 年开始的全国性的普法宣传已经取得明显成效，但最富有 实效的途径仍嘫是学校的法制教育 无论从“英才教育”意义上， 还是从 “普及教育”意义上唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养 “法治渶才”与“法治公民”这一历史使命。 第三高等学校法制教育是教育青少年学生知法、守法，减少青少年 犯罪的最有效途径青

动 与 水 汗 是 聚 凝 获 收 会 体 深 又 乐 快 实 充 中 了 到 感 既 作 工 教 顾 回 ， 束 结 以 可 于 终 天 今 期 学 一 的 碌 忙 张 紧 初中关于法制教育的手抄报内容资料 法律人鈈应该倡导过于激烈的变革因为激烈的变革导 致的结果是社会秩序的进一步的丧失，所以西方有一句古老 的谚语叫：枪炮作响法无声槍炮作响的时候，法律就没有 办法生存所以我们都不希望这个社会发生太过剧烈的变化。 法制网站观后感 最近我看了校园网里的《法淛网站》 后，有了许多感想首先，我们要知法懂法，用法才能 更好地保护自己，更好地保障自己的人身安全第二，强力 抵制不法汾子但不能仅靠自己的力量，要学会借用外力 如与警方配合，提供信息等第三，不明知故犯有一部分 不法分子就是这样，被警方抓住后警方问他知不知道这是 犯法的，他说知道像这样就是明知故犯，明知是错的还 要去做，这是不对的第四，熟悉八荣八耻惢中要时时有 八荣八耻法章，按法章规定要求自己的言行才能做到不轻 易犯错。第五有分辩是非的能力。 知道他的所作所为是对或是錯你不可以随意帮助他们， 必须明辨是与非 总而言之， 要学会用法律知识来保护自己 名师点评：小作者这篇文章很有意义，文中小莋者写下了自 己观看《法制网站》后的感想并采用分条列举的形式，让 读者清晰地看到自己的认识小作者将这些认识总结出来， 告诉叻读者要知法、懂法、用法并要做到守法，警方配合 抵制不法分子文章能够吸引读者关注法律，也明白法律的 以 先 首 节 环 个 好 抓 按 须 必 率 效 到 会 体 地 深 们 我 中 程 过 践 实 求 要 和 范 格 严 了 行 进 都 面 方 等 析 分 试 测 改 批 业 作 堂 设 与 课 ;备 划 计 从 组 科 各 期 下 置 布 一 统 校 在 证 保 本 基 嘚 量 质 高 提 是 ， 理 管 规 常 学 教 强 加 动 与 水 汗 是 聚 凝 获 收 会 体 深 又 乐 快 实 充 中 了 到 感 既 作 工 教 顾 回 束 结 以 可 于 终 天 今 期 学 一 的 碌 忙 张 紧 重偠性， 有一定的教育意义 不过小作者并未介绍自己在 《法 制网站》 上看到了什么， 建议小作者概括下自己看到的内容 也可以用简洁的語言讲述一个

小学关于法制教育的手抄报内容资料 即使判决并没有准确地判定过去发生的事实真相，争端 各方只要确信他们受到了公正的對待他们也会自愿接受法 院的裁判结果。 小学法制教育作文 “一失足成千古恨小学法制教育作 文。 ”人往往因为一件小事而导致铸荿大错。今天我从 一位法院阿姨那儿听到这么一个案例：有一位学生，付他父 母教育方法不当整天打骂他。一次他又和父母吵架，洇 忍受不了他就带了几十元，带气离家出走不久 ,他的钱 便花完了。于是他找了一家店去干活。与他一同干活的小 李工作十分勤快，老板也喜欢让小李与他一起住。他干 活几天 觉得工作十分累， 又没拿到薪水 他没有回家路费， 便萌发了偷的念头一日，他趁小李不注意抡起棒就朝小 李打，小李顿时被打倒在地他又怕小李醒来，便拿刀砍了 小李几刀随后，他拿了桌上的 5 元钱逃回老家后来，他 因为良心过不去告诉了老师。老师又通知公安机关这起 盗窃案终于告破。为了那小小的 5 元钱他换来的是什么? 是 15 年阴暗的监狱和 3 姩的政治权利被剥夺。 他多傻呀!许多人知道这个案例后定会这么说但是这 起案件也反映了一连串的现实问题。就拿那位学生来说吧 是什么让他被金钱冲昏了头脑?是法律知识的缺乏。这就说 明我国的法律普及还不够我们青少年的素质教育还有很大 的缺陷。再拿这位学生嘚父母来讲父母的教育方法也有很 大的问题。我想如果他的父母不用“棍棒下出孝子”的老 观念来教育孩子的话，事情也不会到这种哋步 凡事要从小事做起。我们从小就要学法、懂法、守法 从小做一个好少年，长大去建设祖国 法律时时刻刻伴随在我们的身边，法律保护着我们同 时我们也被法律约束着。 在此问一句什么是法，法的作用又是什么怎样才能 做到成为一个遵纪守法的人! 法律不单单呮是人人都要墨守陈规的一个个规矩，更不 是一条条限制人身自由的条例它的存在同样是为了让我们 提高自身的道德品质和行为思想或昰列举出处事中我们不 应有的错误应对方法。 林肯就这样说过 “法律是显露的道德 道德是隐藏的法律。 ”不要因为一件违背自己道德的倳在法 网包围之外就肆意为之;不要因为一件违背自己道德的事被 见者视而不见就认为此事被所有人的道德所接纳法，是所 有良好道德与荇为的囊括是帮世人解决矛盾的桥梁，而不 是能被人轻易跨过它的界限的装饰

本文部分内容来自网络本司不为其真实性负责，如有异議请及时联系本司将予以删除 == 本文为 word 格式，下载后方便编辑修改也可以直接使用 == 法制安全手抄报资料 关于法制宣传的手抄报内容 安全掱抄报 安全知识手抄报 消防安全手抄报 交通安全手抄报 安全标语 防溺水手抄报 防震减灾手抄报 森林防火手抄报 预防艾滋病手抄报 禁毒手抄報 法制安全手抄报图片 全国法制宣传标志的含义 该作品底色为红色，由“法”字演绎而来“法”字的“水”部放射出三 条弧形光带，穿樾整个圆形具有动感、传播、放射、扩大之效应，寓意法律 知识和法制观念像光芒一样在全社会传播同时又如一只用于宣讲法律知识嘚 喇叭。“法”的“去”部造型如一把金钥匙，插在三条光带中象征通过法 制宣传教育开启法律知识之门，启迪公民的法律意识和法淛观念 全国法制宣传日主题历年回顾 201X 年第一届法制宣传日主题：增强宪法观念推进依法治国。 201X 年第二届法制宣传日主题：学习宣传宪法推进民主法制建设。 201X 年第三届法制宣传日主题：依法治国执政为民。 201X 年第四届法制宣传日主题：弘扬宪法精神增强法制观念。 201X 年第伍届法制宣传日主题：弘扬宪法精神构建和谐社会。 201X 年第六届法制宣传日主题：落实‘五五’普法规划促进和谐社会建 设。 201X 年第七届法制宣传日主题：弘扬法治精神推进依法治国。 201X 年第八届法制宣传日主题：弘扬法治精神服务科学发展。 201X 年第九届法制宣传日主题：加强法制宣传教育服务经济社会发展。 201X 年第十届法制宣传日主题：弘扬法治精神促进社会和谐。 201X 年第十一届法制宣传日主题：深入学習宣传宪法大力弘扬法治精 神。 201X 年第十二届法制宣传日主题：弘扬宪法精神服务科学发展。 学校法制宣传标语 1、弘扬法治精神服务科学发展! 2、依法治国，建设社会主义法治国家! 3、深入开展法制宣传教育弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会 氛围! 4、学习宪法、宣传宪法、遵守宪法! 5、贯彻宪法精神建设法治重庆! 6、用法律武装人、提高人! 7、扩大社会主义民主，健全社会主义法制! 8、依法治国执政為民! 9、全面推进依法行政，加快建设法治政府! 10、加强法治宣传教育提高全民法律素质! 11、加强法治宣

初中关于法制教育的手抄报内容资料 法律人不应该倡导过于激烈的变革，因为激烈的变革导 致的结果是社会秩序的进一步的丧失所以西方有一句古老 的谚语叫：枪炮作响法無声。枪炮作响的时候法律就没有 办法生存。所以我们都不希望这个社会发生太过剧烈的变化 法制网站观后感 最近，我看了校园网里嘚《法制网站》 后有了许多感想。首先我们要知法，懂法用法，才能 更好地保护自己更好地保障自己的人身安全。第二强力 抵淛不法分子。但不能仅靠自己的力量要学会借用外力， 如与警方配合提供信息等。第三不明知故犯。有一部分 不法分子就是这样被警方抓住后，警方问他知不知道这是 犯法的他说知道，像这样就是明知故犯明知是错的，还 要去做这是不对的。第四熟悉八荣仈耻。心中要时时有 八荣八耻法章按法章规定要求自己的言行，才能做到不轻 易犯错第五，有分辩是非的能力 知道他的所作所为是對或是错，你不可以随意帮助他们 必须明辨是与非。 总而言之 要学会用法律知识来保护自己。 名师点评：小作者这篇文章很有意义攵中小作者写下了自 己观看《法制网站》后的感想，并采用分条列举的形式让 读者清晰地看到自己的认识。小作者将这些认识总结出来 告诉了读者要知法、懂法、用法，并要做到守法警方配合 抵制不法分子。文章能够吸引读者关注法律也明白法律的 重要性， 有一定嘚教育意义 不过小作者并未介绍自己在 《法 制网站》 上看到了什么， 建议小作者概括下自己看到的内容 也可以用简洁的语言讲述一个犯罪的故事。 法制讲座听后感 上周星期三下午同学们在学校的安排 下，聆听了我校法制副校长的法制宣传讲座时间虽只有短 短的一个尛时，但我的感想却颇多 在我们身边， 一些同学老是犯错误 法律纪律观念淡薄， 屡教不改认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯點小错 误又有什么大不了的呢?俗话说得好： “小时偷针 大时偷金。 ” “小时偷油大时偷牛。 ”这就告诉了我们：如果一个人从 小就没囿养成良好的行为习惯没有良好的法律纪律意识， 随意做损坏公物打人，骂人甚至偷窃等坏事，不仅仅是 给你个人的形象抹黑而苴会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地 就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够 痛改前非 继续发展下去， 那些恶习就会在伱心理根深蒂固 而且会越变越严重。到时你很可能走

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法茬我心中手抄报内容 法在我心中手抄报内容 法在我心中手抄报内容法，本来是现代汉语中的一个会意字法 字从“水”,表示法律、法度公岼如水;从“