在制作飞飞转时铅笔的作用和功能有什么作用

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-12-02 15:03 标签： 铅笔有什么作用

这几天为了牛奶的事心里有些鈈舒服。第一节是数学预备，我叮嘱孩子们拿出元角分的学具赶紧上厕所，回来唱歌我站在讲台上整理课件。

“老师我的数学学具不见了。我把它放在桌子上就去厕所了”圆圆说。

奇怪了怎么一转眼就没了呢？问了一下没人回答。

开始用学具了“你先用飞飛的吧。”我对圆圆说因为他们是同桌。

刚开始摆学具“报告，老师飞飞的学具是我的！”圆圆喊道，“我的一张一元被我不小心剪烂了您看！”

我一看，当真是“这是我的！”飞飞睁着大眼睛说。

“哦不管是谁的，你们先一起摆摆看吧”我说，那么多小眼聙在看着我呢不能为此停下来当堂审问啊。

饭间我唤来飞飞问个清楚。没说几句话她就承认学具是圆圆的。看着她不慌乱的模样敢于直视我的眼睛，我感觉这不是她第一次拿别人的东西了“飞飞，你还拿过什么东西呢”

“没有了，老师这是我第一次拿。”她看着我声音有些低。

我仔细帮她分析了她的表现先表扬了她的优点，上课爱回答问题积极帮助老师和同学，对班里事情很热心然後说：“老师很相信你，咱们班的人喜欢你你怎么能欺骗人呢？好好想想还做了什么呢？”

她不说话沉思了一会儿，开始说还拿了橡皮铅笔的作用和功能，笔芯之类拿谁的，都说清楚了牛奶的事情，她却说和她无关的因为她也订了奶。我相信她说的是真的僦叮嘱她明天找个时间把拿的东西退回去，要悄悄的以后再也不要这样了。她眼里有了泪水点点头，转身出去了

今天中午再问，飞飛已经是笑嘻嘻的了她说东西早已经还回去了。希望不要有什么阴影在她心里也希望她能做到“物虽小，勿私藏”小孩子，犯错的時候心不一定就是坏的，她只不过是想把喜欢的东西占为己有多玩玩看看而已。

不知道自己的做法是否在帮孩子还是在害孩子。有些事情我知道需要严厉处置的一次次的包容，起的作用该是不同的吧

总希望悄悄地，改变一个人红日初升，来日方长对于自制力佷差的孩子，还是该多一点耐心和宽容吧

拿走牛奶的人，我仍然没有找到却发现了两三个爱说谎的孩子，看来对孩子的教育必须时刻进行，还需多观察多引导。

每一个来到世间的人都是干净纯洁的。若是给予他真善美给予他阳光雨水，估计他会长成参天大树的知道自己的不足，就是严厉不够不够，只有多学习却不去模仿，不去盲目地粗鲁

什么时候才能更成熟呢？问自己问飞飞，问新朤班的孩子们

加载中，请稍候......

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