假设禁止表F={1,4,6,8},则8的原始冲突向量为(10101001).若选择第二个任务在3拍后流入流水线,则新的

)如果明天是晴天那么我去教室或图书馆。

)如果我去教室那么明天不是晴天,我也不去图书馆

)明天是晴天,并且我不去教室当且仅当我去图书馆。

)如果明天是晴天那么我去教室或图书馆。

)如果我去教室那么明天不是晴天,我也不去图书馆

)明天是晴天,并且我不去教室当且仅当我去图书馆。

①长整数四则运算(最多限1人)

【问題描述】设计任意两个长正整数(小于80位)加法函数add()和乘法函数mult()并求任意整数(≤58)阶乘。

【实现提示】用无符号整型或字符型数组存儲任意长整数

②单词统计(最多限1人)

【问题描述】统计某篇英文小说中某些单词出现次数。

【实现提示】英文小说存储在一个文本文件中待统计词汇集合要一次输入完毕,即统计工作必须在程序一次运行之后全部完成输出每个单词出现次数。约定小说中词汇一律不跨行这样每从文本文件中读入一行,就统计每个单词在这行中出现次数直到文件结束。

要求在程序运行时才输入文本文件名和要统计词汇

【测试数据】以C/C++语言源程序模拟英文小说。统计某些保留字(如:if, else, for, while等)出现次数

【问题描述】打保龄球是用一个滚球去撞击10个站立瓶,将瓶击倒一局分10 轮,每轮可滚球1 次或多次以击到瓶数为依据计分,一局得分为10轮得分之和而每轮得分不仅与本轮滚球情况有关,還可能与后一轮或两轮滚球情况有关即:某轮某次滚球击倒瓶数不仅要计入本轮得分,还可能会计入前一轮或两轮得分计分规则如下:

a)若某一轮第一次滚球就击倒全部10个瓶,则本轮不再滚球(若是第10轮还

需加2次滚球)该轮得分为本次击倒瓶数10与以后2次滚球所击倒瓶数の和。

b)若某一轮第一次滚球未击倒全部10个球则对剩下未击倒瓶再滚球一次,

如果这2次滚球击倒全部10个瓶则本轮不再滚球(若是第10轮还需加1

次滚球),该轮得分为这2次击倒瓶数10与以后1次滚球所击倒瓶数之和

c)若某一轮2次滚球未击倒全部10个瓶,则本轮不在滚球该轮得分为這2次

a)模拟10个人各打一局保龄球比赛过程,统计每局各轮得分和累计总分

b)逐人逐轮逐次输入一次滚球击倒瓶数。

c)对10人得分由低到高排序并顯示

d)最后,把排序存入文件中

【测试数据】自定模拟数据

【问题描述】学期考试结束,统计有N个班某班每个人平均成绩每门课平均荿绩,并按个人平均成绩从高到低顺序输出成绩输出不及格人名单。输入、输出格式自定

【实现提示】假设某班有:30人(姓名自定)。考试课程有:高等数学、物理、外语、

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