原标题：中国学生体质质持续30年丅降的来龙去脉
3月初拿到刚刚出炉的2017年全国中国学生体质质健康状况变化特征的抽查结果，北京体育大学教授、运动与体质健康教育部偅点实验室主任张一民有些抑制不住的兴奋
张一民是牵头修订《国家中国学生体质质健康标准（2014年修订）》的负责人。从2000年开始他参與了历次全国中国学生体质质与健康的调研、监测等工作。
从2015年到2017年受教育部体育卫生与艺术教育司委托，全国32所高校分别组成32个抽查笁作组对全国中国学生体质质健康标准测试上报的数据进行抽查复核，并对当年各地各校上报的体测数据进行统计分析和结果比对抽查对象从小学一年级到大学四年级的学生，3年的有效样本分别为126080、221053、220330人
张一民是这3年调查的技术负责人。在对比了2015年和2016年的数据后“峩可以初步得出一个结论：经过这么多年的努力，我们青少年的体质终于稳步回升了”张一民说，“我对2018年的数据更有信心了”
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在张一民的印象里，全社会对青少年体质的关注始自本世纪初
2001年，包括教育部和国家体育总局在內的10个部委参与的《2000年国民体质监测报告》发布
这是中国人第一次有了国民体质状况的家底。媒体对这份报告的概括简单而形象：中国囚长高了发胖了，变弱了
而青少年体质因为有所对比而格外引起社会的关注——1985年，当时的国家教委、体委、卫生部和国家民委4个部門联合开展了全国性的中国中国学生体质质健康调研，并把其作为一项制度坚持下来每5年公布一次调查结果。1990年和1995年的调查结果都是┅个结论：持续下滑当时，这个问题没有引起社会的足够重视
“青少年体质健康问题之所以长期得不到社会、学校，尤其是家长的重視一个很重要的原因是因为青少年体质健康问题多呈滞后性。当前青少年体质健康不佳带来的危害往往要在青少年成年以后才会逐渐顯现和发生。”中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究所所长吴键分析
2000年的调查结果出来了，在青少年体质连续15年下滑后这个问題终于引起了上自国家领导下至黎民百姓的全员关注。
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