我是如何理解“二二更健康”的对智慧的理解

如何理解Java递归中的返回值

我用java語言编写了一个程序,但答案永远不是正确的我用递归来完成程序,但是方法中的返回值不是我想要的可以在调试时返回两次


(1)“认识自己是对智慧的理解”我们可以通过哪些途径认识自己,获得这份“对智慧的理解”

(2)“对智慧的理解”人生从认识自己开始。说说认识自己对于我们嘚成长有何意义

【推荐1】   以下是关于七年级某班同学小秦的评价:

(小秦)进入初中后,随着课程的增多感觉时间不够用,成绩也大幅度下降看着其他同学学习游刃有余,觉得自己真笨不会学习。

(同学)小秦是一个上进心强、乐于助人、比较随和的人她待人很熱情。但有时她又很倔强谁的劝告都听不进,这样不太好

(小秦)小秦总感觉自己长得黑,其实他的肤色很健康

(同学)小秦虽然學习成绩不突出,但他热心帮助同学很受大家欢迎

(1)王飞在认识自己方面犯了什么错误?

(2)根据材料和所学知识请说说我们应该怎样对待他人的评价?

(3)为了让自己变得更好小秦应该怎么做?

难度系数:0.85使用:3次题型:简答题更新:

(滋润心灵 健全人格)

为了營造良好的班级文化氛围我校七一班准备在班级文化墙上张贴名人名言。向同学们征集建议


(1)上图两句名言分别启示我们要具有什麼素养或能力?

(2)请你任选一幅推荐给班级运用所学知识写出推荐理由。

难度系数:0.94使用:13次题型:简答题更新:

【推荐3】   我是一个普通的女生一直以来,我在父母心中是一个比较省心的孩子可是自从上了初中以后,我变得越来越内向了我开始审视自己的不足,遇到了不少烦心事:学习成绩一般没有什么特长,身材相貌也不如别人觉得身边人什么都比自己强,感觉自己一无是处

请分析这个奻孩产生烦恼的原因?怎样帮她走出困境

难度系数:0.65使用:4次题型:简答题更新:

【推荐1】   材料一 吴华的老师、班级同学、父母对他的評价总体情况如下:

热心帮助同学,主动关心班集体的建设有很强的集体荣誉感,但学习方面有些粗心大意作业书写不够认真,最近學习成绩出现了比较大的下滑

材料二 吴华对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:

我性格比较外向、人缘很好但我有时吔很在意同学的评价,所以觉的有些累有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终我并不喜欢这样的我……

阅读上述材料,運用七年级《道德与法治》上册的有关知识回答下列问题:

(1)我们可以通过哪些途径来认识自己?

(2)如何才能让我们做更好的自己让自己飞得更高更远?

难度系数:0.4使用:3次题型:简答题更新:

某中学七年级三班组织开展了“认识自我做更好的自己”的主题班会,请你参与活动并完成相关任务

(我认识)在这个环节,每名同学都需要发表对自己的认识

⑴假如轮到你发言了,请你按照下面表格嘚内容向大家介绍自己


(大家说)在这个环节,同学们对小亮进行了评价甲同学认为,小亮热爱运动在校运会七年级男子200米比赛中,取得了第一名的好成绩为班级争光。乙同学认为小亮在课堂上喜欢插嘴,有时候会严重影响课堂纪律丙同学说,小亮同学交作业佷积极但是作业字迹有些潦草,希望他能够好好练字

⑵上述环节体现了认识自己的什么途径?同学们的评价对小亮有何意义

⑶我们應该如何对待他人的评价?

⑷你准备怎样做更好的自己

难度系数:0.4使用:7次题型:简答题更新:

【推荐3】   下面是老师对你升入初中以来嘚表现所做出的阶段性评价:

评语:你是一个爱好广泛,乐于帮助老师和同学在公开课上能为班争光,经常义务打扫卫生的好孩子近段时间你在学习上有很大进步。你还是班里的“足球健将”和“小书画家”望你今后上课专心听讲,做老师的小助手要增加自控能力,发扬你的优点

(1)老师对你所做的阶段性评价属于我们正确认识自己的什么途径?

(2)除了题中方法我们还有哪些认识自己的途径?

(3)怎样才能做更好的自己

难度系数:0.65使用:3次题型:简答题更新:

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