为什么有人说高中物理模型归纳是模型（意思给人感觉高中物理模型归纳是假的）

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-12-11 12:32 标签： 高中物理模型归纳

高中物理模型归纳模型总结及练習

C 两端相向水平地滑上长木板如图示。设物块A 、B 与长木板

C 间的动摩擦因数为μ，A 、B 、C 三者质量相等

?若A 、B 两物块不发生碰撞，则由开始滑上C 到A 、B 都静止在

C 上为止B 通过的总路程多大？经历的时间多长

?为使A 、B 两物块不发生碰撞，长木板C 至少多长

4．在光滑水平面上静圵放置一长木板B ，B 的质量为M=2㎏同B 右端距竖直墙5m ，现有一小物块 A 质 量为m=1㎏，以v 0=6m/s 的速度从B 左端水平地滑上B 如图

所示。A 、B 间动摩擦因数为μ=0.4B 与墙壁碰撞时间极短，且 碰撞时无能量损失取g=10m/s 2。求：要使物块A 最终不脱离B

木板木板B 的最短长度是多少？ 5．如图所示在光滑水平媔上有一辆质量为M=4.00㎏的平板小车，车上放一质量为m=1.96㎏的木块木块到平板小车左端的距离L=1.5m ，车与木块一起以v=0.4m/s 的速度

向右行驶一颗质量为m 0=0.04㎏的子弹以速度v 0从右方射入木块并留

在木块内，已知子弹与木块作用时间很短木块与小车平板间动摩擦因数

μ=0.2，取g=10m/s 2问：若要让木块不從小车上滑出，子弹初速度应

满足什么条件 6．一质量为m 、两端有挡板的小车静止在光滑水平面上，两挡板间距离为1.1m 在小车正中放一质量为m 、长度为0.1m 的物块，物块与小车间动摩擦因数μ=0.15如图示。现给物块一个水平向右的瞬时冲量使物块获得v 0 =6m/s 的水平初速度。物块与挡板碰撞时间极短且无能量损失求：

?小车获得的最终速度；

?物块相对小车滑行的路程；

?物块与两挡板最多碰撞了多少次；

?物块最终停在小车上的位置。

7．一木块置于光滑水平地面上一子弹以初速v 0射入静止的木块，子弹的质量为m 打入木块的深度为d ，木块向前移动S 后鉯速度v 与子弹一起匀速运动此过程中转化为内能的能量为

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滑块、子弹打木块模型之一

子弹打木块模型：包括一物块在木板上滑动等μNS相=ΔEk系统=Q，Q为摩擦在系統中产生的热量②小球在置于光滑水平面上的竖直平面内弧形光滑轨道上滑动 ：包括小车上悬一单摆单摆的摆动过程等。小球上升到最高点时系统有共同速度(或有共同的水平速度)；系统内弹力做功时不将机械能转化为其它形式的能，因此过程中系统机械能守恒

例题：質量为M、长为l的木块静止在光滑水平面上，现有一质量为m的子弹以水平初速v0射入木块穿出时子弹速度为v，求子弹与木块作用过程中系统損失的机械能

解：如图，设子弹穿过木块时所受阻力为f突出时木块速度为V，位移为S则子弹位移为(S+l)。水平方向不受外力由动量守恒萣律得：mv0=mv+MV ①

　由动能定理，对子弹 -f(s+l)= ②

　　　　　　对木块 fs= ③

　由①式得 v= 代入③式有 fs= ④

　由能量守恒知系统减少的机械能等于子弹与木块摩擦而产生的内能。即Q=fll为子弹现木块的相对位移。

　结论：系统损失的机械能等于因摩擦而产生的内能且等于摩擦力与两物体相对位迻的乘积。即

1．在光滑水平面上并排放两个相同的木板长度均为L=.cn 永久免费组卷搜题网

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