物料教材和教具的关系教具都是从总部采购吗

该楼层疑似违规已被系统折叠 

【業态】3-6岁幼儿人工智能编程启蒙教育
【招商区域】全国有实力的省、市级代理商
【产品模式】共享模式公司提供技术支持、产品设计、荿品专业课程,并给予幼儿园免费投放教具
【代理商优势】一次性投入无需开店,教程研发总部负责合作幼儿园享受免费教具投放
【資金投入】按所属城市收费,无其他成本
【代理商权益】享受所合作幼儿园课程费20%区域保护独家经营权
【代理商职责】拓展、维护幼儿園
响应国家教育部改革规划,改变幼儿园教育方式提升孩子的思维、逻辑能力。【品牌】启芯诺贝尔
【业态】3-6岁幼儿人工智能编程启蒙敎育
【招商区域】全国有实力的省、市级代理商
【产品模式】共享模式公司提供技术支持、产品设计、成品专业课程,并给予幼儿园免費投放教具
【代理商优势】一次性投入无需开店,教程研发总部负责合作幼儿园享受免费教具投放
【资金投入】按所属城市收费,无其他成本
【代理商权益】享受所合作幼儿园课程费20%区域保护独家经营权
【代理商职责】拓展、维护幼儿园
响应国家教育部改革规划,改變幼儿园教育方式提升孩子的思维、逻辑能力。


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直观教学法即利用教具作为感官傳递物通过一定的方式、方法向学生展示,达到提高学习的效率或效果的一种教学方式

它通过运用真实事物标本、模型、图片等为载體传递教学信息,进行具体的教学活动强调教室要布满图画,书本要配有插图直观教具的呈现要放在学生面前合理的距离内,让学生先看到整体然后再分辨各个部分,并且要设法引起和保持学生的注意力直观教学的实质是一种传授观察经验的直观技术,重视视觉教具和教材和教具的关系的选择应用但很少重视教材和教具的关系的设计、开发、制作、评价和管理。

直观教学的类型包括:实物直观、模象直观和言语直观

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