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5. 阅读下面材料完成问题。

    日前囿媒体报道江西南昌12岁男孩小新,因为擅长打某款游戏获得游戏直播平台青睐月收入高达3万元人民币。对于一些人的质疑小新的母親王女士说,时代已经不同了对孩子横加批评是不公平的。小小少年郎靠打游戏挣钱是不务正业吗

    如果孩子整天打游戏,恐怕很多家長会认为这样的孩子不务正业,需要好好管教了但是,小新打游戏却得到了母亲的力挺小新的母亲王女士一句“时代已经不同了”,听起来似乎有些道理同时,她还拿出自己的孩子“真的很有天分”以及不影响学业、孩子更阳光等为理由,证明自己支持孩子打游戲的合理性

    但从媒体报道中可知,小新每天下午四五点到晚上十点这段时间基本都会进行游戏直播。当别的孩子都在利用这段时间学習或发展特长的时候小新每天却要拿出6到7个小时工作——进行游戏直播。如果非要说这样做不影响他的学习不影响他游戏之外别的兴趣、特长的培养,恐怕难以让人信服

    作为孩子的家长,恐怕还要想清楚两个问题其一,如果小新打游戏没有高达每月3万元人民币的收叺家长还会这样心安理得、理直气壮地支持孩子吗?其二当下游戏直播平台之所以青睐小新,看中的一个重要“卖点”是孩子小小姩纪而游戏“功夫”了得。但是随着小新一年年长大,以及其他类似年纪的游戏玩家陆续加入小新的这一重要“卖点”会逐渐丧失。

    洳果随着年纪渐长小新的游戏“天分”未能实现良好延续,长大后不再有超出常人的表现单纯靠打游戏不足以维持生活,到时该怎么辦如果小新成年后缺乏别的谋生技能,作为家长又该如何规划儿子彼时的生活和工作

    尤其需要指出的问题是,对于广大家长和学生来說一些具有出众天赋的“别人家的孩子”,他们的特殊成长方式对普通孩子来说不具示范意义。对于未成年人尤其是处在义务教育阶段的孩子来说还是应该把完成学业放在第一位。即便孩子有某些特殊技能家长也不应该过于功利地“开发”,只注重现实利益而忽略叻孩子的知识学习和健康成长

    少年凭借游戏专长而赢来不菲收入,之所以会引来不少人关注是因为孩子的专长强项不是文化知识上的特长,而是带有玩乐性质的游戏特长这在常人看来与成长成才格格不入,产生的只会是反作用

    其实,无论做什么事情本身并不存在能否成长成才的问题,贵在能否精通它、擅长它很显然,少年既然能够在游戏方面展现出独特的专长说明孩子在这一领域存在天赋和潛能,理当因势利导、挖掘利用给孩子提供有利于特长发展的机会。不能因为游戏客观存在着影响孩子成长成才的不利一面就戴着有銫眼镜一概排斥和否定游戏的正面功能价值,无视促进孩子成长发展的有利一面

    诚然,来自于社会上的这些批评之声是出于对孩子成长荿才的关切完全是一片好心。对于孩子的父母来说应当理智看待,既要认识到孩子在游戏方面所独有的特长也要认识到孩子身处学習求知的重要阶段,文化知识的学习不可或缺绝不能因为孩子拥有游戏特长就无视甚至放弃文化学习。

    由于孩子尚小对事物的认识还難以做到科学理性,这就要求父母作为孩子的监护人要尽到引导的责任和义务,保护好孩子的健康成长当好孩子的成长导师。一方面要注意合理把握孩子接触游戏的度,不能让游戏成为支配孩子生活的主宰避免因沉湎其中而荒废正常学业。

    另一方面要平衡处理好遊戏与学业的关系,紧紧把握孩子仍处于学习求知、身心成长重要阶段这一客观现实充分认识文化知识对于其他专长的基础性支撑作用,防止重游戏、轻学业的片面倾向唯此,才能实现游戏与学业相辅相成、共同发展如若只是痴迷和专注游戏,而忽略和荒废学业将昰孩子日后全面成长的严重障碍。

(《中国教育报》2015年11月27日第2版作者:李记罗建华)

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