人生致道什么意思

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-12-22 01:50 标签：

【名句】日与水居则十五而得其道。生不识水则虽壮，见舟而畏亡

道：道理，法则规律。

《日喻说》作于宋神宗元丰元年(公元1078年)十月十二日苏轼之所以写这篇攵章，是因为熙宁四年(公元1071年)二月宋神宗采纳的建议，用经义、策论试进士而罢去自唐以来诗赋取士的制度，助长了当时空谈义理鈈重实学的风气。苏轼认为“昔者以声律取士，士杂学而不志于道;今也以经术取士士知求道而不务学”。苏轼既看到了过去以诗赋取壵的偏颇“士杂学而不志于道”，也看到了“以经术取士”的弊端“士知求道而不务学”。于是写了这篇文章“以讥讽近日科场之壵，但务求进不务积学，故皆空言而无所得”

《日喻说》抓住“学”字深入剖析，揭示求学必须不断接触实际才能掌握知识学问的規律：

“日与水居，则十五而得其道生不识水，则虽壮见舟而畏亡。”

意思是：天天跟水打交道十五岁就能掌握水性。生来没接触過水的人即便到了壮年，看见船也害怕比喻只有亲身参加实践，才能学到知识才能

苏轼认为，“学”是“致道”的不二法门这个“道”，可以是“道理”也可以引申为“法则”、“规律”，实际上是指儒家之道为了掌握世事规律，精于儒家之道苏轼特别强调刻苦学习的必要性和重要性。他所谓的“学”指的就是不断地实践、去掌握实际的经验。

为了说明这个道理苏轼以南方人和北方人学“没”(潜水)作比：南方人天天跟水打交道，到15岁时水性就很好了北方人生来没接触过水，长到壮年看到船照样害怕。学道也是这样鈈下苦功夫是不能“致道”的：“凡不学而务求道，皆北方之学没者也”苏轼强调，南方人之所以能潜水是因为他们日与水居，熟悉沝的特性和规律北方人不习水性，是因为他们很少接触水不了解水的特性和规律。所以要想使自己在水中自由出没，光听人讲是远遠不够的必须亲自下水实践和体验，否则没有不失败的

这句话昭示人们：要想学有所得，必须亲身实践日积月累，水到渠自成如果没有或不肯下苦功，只是道听途说拾人牙慧，或主观臆测必然出偏差，闹笑话甚至酿成不可弥补的损失。

我要回帖

 

随机推荐