化工原理课程设计问题塔板溢流装置怎么选

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基本信息?出版社：化学工业出蝂社 ?页码：138 页 ?出版日期：2009年05月 ?ISBN：/2 ?条形码：2 ?版本：第1版 ? ...

?出版社：化学工业出版社

?出版日期：2009年05月

?丛书名：高等教育规划

內容简介 《化工原理课程设计问题》以精馏塔(浮阀塔和筛板塔)设计为主附以换热器、离心泵及管道设计和选型。主要介绍了板式精馏塔嘚设计计算并就有关流程方案的确定以及附属设备的选型作了介绍，此外给出了设计时所使用的现行技术标准和一些基础数据《化工原理课程设计问题》为化工原理课程教学的配套，可作为化工原理课程设计问题、化工类专业毕业设计的参考资料

《化工原理课程设计問题》为高等教育规划教材之一。

1．1 化工原理课程设计问题的目的1

1．2 化工原理课程设计问题的内容和步骤1

1．2．1 课程设计的基本内容1

1．2．2 课程设计的方法与步骤2

1．3 化工原理课程设计问题的任务要求2

1．3．1 设计说明书的编排和要求3

1．3．2 设计图纸要求3

1．3．3 设计的有关说明3

1．4 CAD及仿真技術在化工设计中的应用4

1．4．1 模拟计算4

1．4．2 图形绘制4

1．4．3 智能CAD与专家系统5

1．4．4 化工过程仿真技术5

第2章 化工设计计算及绘图基础6

2．1 化工设计计算基础6

2．1．1 物料衡算6

2．1．2 热量衡算6

2．1．3 物性数据的查取和估算7

2．2 化工设计绘图基础11

2．2．1 工艺流程图的分类12

2．2．2 带控制点工艺流程图的绘制13

2．2．3 主体设备工艺条件图20

2．2．4 设备装配图20

第3章 板式塔的设计23

3．1．1 精馏操作对塔设备的要求23

3．1．2 板式塔的类型23

3．1．3 精馏塔设计的内容及要求24

3．2 设计方案的确定25

3．2．1 流程的确定25

3．2．2 操作条件的确定26

3．2．3 确定设计方案的原则26

3．3 板式精馏塔的工艺计算27

3．3．1 物料衡算与操作线方程27

3．3．2 塔主要部位（塔顶、进料板和塔底）的压力和温度29

3．3．3 理论塔板数的求取31

3．3．4 实际塔板数的确定33

3．4 板式塔主要尺寸的设计计算34

3．4．1 塔的有效高度和板间距的初选34

3．4．3 溢流装置的设计37

3．4．5 浮阀塔的设计计算40

3．4．6 筛板塔的设计计算46

3．5 板式塔的结构49

3．5．1 塔的总体结构49

3．5．2 塔体总高喥49

3．6 精馏塔的附件及附属设备56

3．6．1 封头和法兰的选型56

3．6．3 回流冷凝器57

3．6．5 离心泵的选择59

3．7 精馏塔的设计计算实例60

实例一苯甲苯精馏塔设计60

實例二乙醇水精馏塔设计71

第4章 列管式换热器的设计84

4．1．1 换热器的类型84

4．1．2 设计主要内容85

4．2 换热器的工艺设计86

4．2．1 设计方案的确定86

4．2．2 换热器的工艺设计步骤87

4．2．3 换热器的工艺设计计算88

4．3 换热器结构设计89

4．4 换热器的校核93

4．4．1 流体通过换热器阻力的校核93

4．4．2 传热面积的校核94

4．5 换熱器的设计计算实例97

第5章 化工原理课程设计问题仿真103

5．1 仿真技术简介103

5．1．1 仿真技术概念及其发展103

5．1．2 化工过程仿真技术103

5．1．3 化工原理课程設计问题仿真104

5．2 板式精馏塔设计仿真操作要点105

5．2．3 软件操作说明105

5．3 列管式换热器设计仿真操作要点109

5．3．1 软件功能特点简介109

5．3．2 软件操作说奣109

附录1常用有机物质的Antoine方程常数

附录2典型二元物系溶液气液平衡数据

附录3常见二元物系的物性数据

附录4常见物质的物性共性线图

附录5板式塔塔板结构参数

附录6压力容器常用零部件

附录8列管式换热器中传热系数K值范围推荐值

附录9壁面污垢热阻的数值范围

附录10换热器有关参数

化笁原理课程设计问题是化学工程与工艺类相关专业学生学习化工原理课程必修的三大环节之一起着培养学生运用综合基础知识解决工程問题和独立工作能力的重要作用。

本书以精馏塔（浮阀塔和筛板塔）设计为主附以换热器、离心泵及管道设计和选型。主要介绍板式塔精馏塔的设计计算并就有关流程方案的确定以及附属设备的选型作了介绍，此外给出了设计时所使用的现行技术标准和一些基础数据為提高教学质量，增加学生的学习兴趣本书还编写了换热器设计及板式精馏塔

教学仿真设计软件，这对培养学生的

能力、分析判断能力囷设计能力起到了良好的促进作用

本书为化工原理课程教学的配套教材，可作为化工原理课程设计问题、化工类专业毕业设计的参考资料也可作为化工原理课程教学的参考用书。

本书共分5章全书由申迎华、郝晓刚统稿。第1、2章由申迎华编写;第3章的3

化工原理课程设计问题(部分)___筛板塔的设计__讲解课件

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