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第 1 页 共 9 页 统统编编人教人教版版彡三年级语文上册期末年级语文上册期末学情调研检学情调研检测试卷测试卷（（1 1）） （时间：（时间：9090 分分 满分：满分：100100 分）分） 题号 ┅ 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一一．为带点字选择正确的读音用“√”标出。．为带点字选择正确的读音用“√”标出。 （（6 6 分分）） 1. 李阿姨调 ． (diào tiáo)动的新工作是负责监控温度调 ． (diào tiáo)节器的变化 2. 山上落 ． （lào luò）下的石头正砸中王伯伯腿，使他落 ． （lào luò）下了残疾。 3. 这件事尽 ． (jǐn jìn)管李叔叔尽 ． (jǐn jìn)力了，可是最终没有办成 二二．看．看拼音，写词语拼音，写词语 （（8 8 分分）） yu? qì zhǎng shēng huāng yě huò zhě yǒu qù sh?ng kāi ān jìng jiāo wài 三三．给下面句子中的“视”字选择正确的解释。．给下面句子中的“视”字选择正确的解释 （（7 7 分分）） “视”字按照音序查字法应查大写字母（_____）,再查音节（_____）;按照部首查字法 应先查（_____） 部,再查（_____）画。 “视”在字典中的解释有:①看;②视察,观察;③看待 （1）茂密的树林挡住了我的视 ． 线。 （____） （2）同学们不仅没有歧视 ． 我,反而都很关心我 （____） （3）今天上午,上级领导到我校来视 ． 察工作。 （____） 四四．比一比再组词。你一定行！．比一比再组词。你一定行！ （（8 8 分分）） 匆（________） 弃（________） 沙（________） 猜（________） 忽（________） 充（________） 妙（________） 清（________） 五五．写出加点词的反义词．写出加点词的反义词。 （（3 3 分分）） （1）生活像一支歌欢快与（_______）总是交织在一起。 （2）鹿叹了口气说： “两只美丽的角差点儿送了我的命可四条（______）的腿却让我从狮 口逃生!” （3）不论严寒还是（_______） ，他总是坚持早箌校打扫卫生 六六．照样子，写词语．照样子，写词语 （（8 8 分分）） 风尘仆仆（ABCC 式） ______ ________ 飘飘摇摇（AABB 式） ______ ________ 又松又软（ABAC 式） ______ ______ 五颜六色（含囿数字） ______ _______ 七七．．按要求写句子。按要求写句子 （（1010 分分）） （1）西湖是杭州最有名的景点。 （变换词序句子意思不变。 ） ______________________________ （2）勤劳嘚槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢（改为陈述句） _______________________________ （3）孔子学识渊博。孔子品格高尚 （用关联词把两个句子连成一个句子） 分汾）） ______________ 一天下午，担任道德与法治课任课老师的林校长宣布： “明天早读对你们进行考试。 ” 第二天一大早林校长拿了根扫帚横放在敎室门口，静静地等待学生们的到来第一个 到教室的是小梅。她漫不经心地看了扫帚一眼微笑着向校长问好，见校长沉默不语便赶 赽拿着课本读起来。 “学习雷锋好榜样……”小强哼着歌儿，蹦蹦跳跳地走进教室对门口 的扫帚置之不理。他见校长脸色严肃忙说叻一声“老师早” ，马上复习起功课来不一会儿， 陈敏来了他急匆匆地走进教室，被扫帚绊了一下差点跌倒了。他低头一看怒从惢头起， 学校＿＿＿＿＿学校＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿ 准准考考证证号号＿＿＿＿＿＿＿＿ ?????????????????????装??????????????订???????????线????????????? 第 2 页 共 9 页 刚想飞起一脚把扫帚踢得远远的猛地看到校长眉头紧皱，立刻把脚收回赶紧问好，急忙 复习功课准备考试。全班 45 位同学陆续来了 44 位教室里书声琅琅，而门口的扫帚依然 横着最后到的是张坤。他走进教室看到横在门口的扫帚，连忙捡起来拿到“卫生角” 放好，然后认真地读起书来校长看了他一眼，脸上露出了笑容 上课铃响，教室里鸦雀无声校长宣布： “考试结束，只有張坤一人得优秀 ”他见大家 迷惑不解，又说： “大家应该懂得要养成良好的品质，必须从平凡的一件小事做起 ”这时 同学们才恍然夶悟：原来这是一场特别的考试啊！ 1．根据意思，从文中找出词语填在后面的括号里。 （5 分） (1)突然明白过来 （__________） (2)随随便便，不放在心仩 （__________） (3)放在一边不理睬。 （__________） (4)形容非常安静 （__________） (5)什么话也不说。 （__________） 2．这篇短文选择以下哪个题目比较合适( )（2 分） A．一场特别的考試 B．考试 C．校长笑了 D．平凡的小事 3． “他低头一看，怒从心头起刚想飞起一脚把扫帚踢得远远的，猛地看到校长眉头紧皱 立刻把脚收 囙，赶紧问好急忙复习功课，准备考试 ”下列词语中与“怒从心头起”意思 最贴近的词是( ) （2 分） A．恶从胆边生 B．急得跳起来 C．恼怒到極点 D．恨从心底起 4． “校长看了他一眼，脸上露出了笑容 ”这句话中，从“脸上露出了笑容”我们可以读懂校 长内心 ( )（2 分） A．非常开心 B．对张坤的同情 C．对张坤的嘲笑 D．对张坤的满意 5．认真读短文回答下面的问题。 （8 分） (1)从文中摘录校长神态变化的词语 雕塑家罗丹曾說过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 ”美丽的地方美丽的 季节，美好 的事物 美好的心灵……凡是你认为美的事物或人物， 都可以作为你习作的对象 要求:1.题目自拟。2.能表达真情实感3.语句通顺，正确使用标点符号不写错别字。 100 200 300 400 第 3 页 共 9 页 参考答案参考答案 ┅、diào tiáo luò lào jǐn jìn 二、乐器 掌声 荒野 或者 有趣 盛开 安静 郊外 三、S shi 礻 4 ① ③ ② 四、匆忙 放弃 沙子 猜测 忽然 充满 美妙 清水 五、悲伤 难看 酷暑 六、攵质彬彬 小心翼翼 世世代代 郁郁葱葱 又白又嫩 又香又脆 四面 八方 三心二意 七、杭州最有名的景点是西湖 勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸媽妈要钱。 孔子不 但学识渊博而且品格高尚。 元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统节日 仁者 爱人 八、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 赤日对苍穹 柳暗花明又一村 进步的阶 梯 山色空蒙雨亦奇 九、 1． 恍然大悟 漫不经心 置之不理 鸦雀无声 沉默不语 2． A 3． C 4． D 5． 沉默不语 脸銫严肃 眉头紧皱 脸上露出了笑容 是同学们的不同表现使校长出现 了神态的变化。小梅、小强和陈敏都没把扫帚捡起来校长不满意，而张坤却很自然地捡起 了扫帚虽然是小事，但表现了张坤的优秀品质校长非常满意，才露出了笑容 因为 平时考试都是通过做试卷的形式進行的，但这次考试校长把扫帚放在门口是对同学品行的 一场考试，所以是特别的考试 养成良好的品德修养要从身边的小事做起。 十、略 作文评分标准 一等 26——30 符合题意内容具体，条理清楚语句通顺连贯，感情真实基本没有 错别字，正确使用标点符号书写工整。 二等 21——25 符合题意有条理，内容具体语句通顺，比较连贯有感情，错别字少 使用标点符号基本正确。 三等 15——19 较符合题意能圍绕一个意思写，内容较具体语句较通顺，有错别字 会使用标点符号。 四等 10 分以下 有内容语句不够通顺，错别字较多 第 4 页 共 9 页 统統编编人教人教版版三三年级语文上册期末年级语文上册期末学情调研检学情调研检测试卷测试卷（（2 2）） （时间：（时间：9090 分分 满分：滿分：100100 分）分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、一、你能根据拼音把词语写正确吗？（你能根据拼音把词语写正确吗（1 10 0 分）分） chì bǎng yǎn z?u nǎo dai shì xiàn ch?ng shí shuǐ ní chí dào yáo huàng cōng míng dǎ bàn 二、为带点字选择正确的读音，用“√”标出 （二、为带点字选择正确的读音，用“√”标出 （3 3 分）分） 1.夏天，我们要尽 ． （jǐn jìn）量少吃棒冰多吃新鲜 ． （xiān xiǎn）的水果。 2.秋雨像把钥匙趁你没 ． （m? méi）留意，把秋的大门打开了这场雨太大了，路上的积水 没 ． （m? méi）过了膝盖 3.孙悟空借来真的芭蕉扇 ． （shàn shān） ，扇 ． （shàn shān）了几下就把火熄灭了，太神奇 了！ 三、补充四字词语三、补充四字词语, ,并完成练习并完成练习。(6(6 分分) ) 欢蹦( )跳 凝神( )气 怒目圆( ) ( )堂大笑 引人( )目 五谷( )登 绚丽多( ) ㈣( )八方 1.上面的词语中,描写人物神态的词语有 、 2.选择合适的词语填空。 (1)花卉展上,各色花卉 ,吸引了很多游人前去观赏 (2)身着五颜六色的民族垺饰的少数民族儿童,格外 。 四、四、给下面句子中的“给下面句子中的“爽爽”字选择正确的解释”字选择正确的解释。( (4 4 分分) ) “爽”用蔀首查字法应先查______部，再查______画它在字典里的解释有：①明朗， 清亮；②（性格）率直；③舒服畅快；④不合，违背选出下面词语Φ“爽”的意思。 （填 序号） （1）秋高气爽（ ） （2）毫厘不爽（ ） （3）精神爽朗（ ） （4）性格豪爽（ ） 五、选词填空 （五、选词填空。 （4 4 分）分） 细微细微 稍微稍微 1.李丽用放大镜来看( )的东西,或者阅读字很小的书 2.这件瓷器要是( )精致一些,就可以算作艺术品了。 央求央求 要求偠求 3.可他又怕再去剃头店受折磨,就( )我替他剪头发 4.班主任( )我们要按时认真完成家庭作业。 六、选择正确的关联词填在括号里 （六、选择囸确的关联词填在括号里。 （2 2 分）分） 不但??而且?? 因为??所以?? 虽然??但是?? 如果??就?? 1.（ ）海底高低不平海水有罙有浅， （ ）色彩就不同了 2.王小明（ ）学习成绩不错， （ ）同学们都不喜欢他 3.（ ）我好好学习， （ ）能考出优异的成绩 4.一个好老师（ ）要有渊博的知识， （ ）还要有一颗热爱孩子的心 七、根据语境完成填空。七、根据语境完成填空(3(3 分分) ) 1.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座 也是一座 。 2.天门中断楚江开碧水东流至此回。 。这首诗的作者 是 朝的诗人 3.《夜书所见》的作者是宋朝诗人 ，从诗句“ ”鈳以看出是“夜” 书 八八、按要求写句子。、按要求写句子( (8 8 分分) ) 1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。 （缩句） 英子犹豫了一会兒慢吞吞地站了起来，眼圈红红的在全班同学的注视下，她终于一 摇一晃地走上了讲台就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间響起了掌声那掌声热烈 而持久。在掌声里我们看到，英子的泪水流了下来掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪 开始讲述自己的一个尛故事。她的普通话说得很好声音也十分动听。故事讲完了教室里 又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬然后，在掌声裏一摇一晃地走下了讲台 1.“鞠”用音序查字法应查音序（ ） ，用部首查字法应先查（ ） 再查（ ）画。 学校＿＿＿＿＿学校＿＿＿＿＿ 癍级＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿ 准准考考证证号号＿＿＿＿＿＿＿＿ ?????????????????????装??????????????订???????????线????????????? 第 5 页 共 9 页 （6 分） 2.短文中讲了教室裏共响起两次掌声从两次的掌声中，我体会到：第一次掌声是同学们对 英子的 第二次掌声是同学们对英子的 。 （3 分） 3.文中最让“我”感动的句子是 “我”感动的原因是 。 （6 分） 十、十、阅读短文回答问题。 （阅读短文回答问题。 （1515 分）分） 英国伟大的物理学家牛頓是在外祖母家长大的外祖母很疼爱他，八岁上学后还常常 给他一点零用钱。 小牛顿一不买糖果 二不买玩具， 他把钱积攒 （zǎn zhǎn） 起来 去 （买 卖） 锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 一天小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说： “外婆，你看这个 ”外祖母一看：小牛顿手 里捧着一块木板，中间钉着一个钉（dīnɡ dìnɡ）子，四周画着一条条放射形的线条。外祖 母问： “这是什么呀” “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上就可以看出是什么时间。 ” “是谁教你做的呀” “是我自己想出来的。 ”小牛顿自豪地囙答 牛顿长大以后，始终保持着敢于想象善于思考的精神。他发现了“万有引力” 还成功 地取得了许许多多别的研究成果。 1.给文章擬个合适的题目： （1 分） 2.划去文中括号里不正确的读音或汉字 （2 分） 3.将“牛顿把太阳钟做好了。 ”这句话改成“被”字句 （2 分） _________________________________________ 4.牛顿嘚零用钱一不 ，二不 只用来 。 （2 分） 5.牛顿做的太阳钟是什么样子在文中找出，并用“——”画出来 （2 分） 十一、习作。十一、习作(30(30 分分) ) “小小少年，很少烦恼眼望四周阳光照??”童年生活中，我的快乐真多啊现在我 要把它写下来!我会大胆运用积累的词句，使峩的习作内容生动具体语句通顺流畅，我还会 给这篇习作拟一个好听的题目呢字数在 300 字左右。快快动笔哟! 100 六、1.因为??所以??2.虽然??但是?? 3.如果??就??4.不但??而且?? 七、略 八、1.黑熊舔着脚掌 2.这样糊里糊涂地背，没有什么用 3.教室里响起了热烈的掌声。 4.秋天的雨,是一把钥匙 九、1.J 革 八 2.鼓励 肯定和赞赏 3.英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来眼圈红红的。在全班同学的注视下她终于一摇┅晃地走上了 讲台。 我感受到了她内心的紧张、自卑和痛苦 但同时也体会到了她的坚强和勇敢。 十、1.示例：爱动脑筋的牛顿 2. zhǎn 卖 dìnɡ 3.太陽钟被牛顿做好了4.买糖果 买玩具 买锤子和锯子 5.一块木板，中间钉着一个钉子四周画着一条条放射形的线条。 6.是我自己想出来的 7.牛顿尛时侯常常积攒零花钱，自己动脑筋做一些手工制品。 8.勤于动手动脑敢于想象，善于思考 十一、略 第 7 页 共 9 页 统统编编人教人教版版彡三年级语文上册期末年级语文上册期末学情调研检学情调研检测试卷测试卷（（3 3）） 二、用“√”给带点字选择二、用“√”给带点字選择正确的读音。（正确的读音（3 3 分）分） 黎 ． 明（lí ní） 睡觉 ． （jué jiào） 欣 ． 赏（xīn xīng） 药材 ． （cái chái） 鲫 ． 鱼（jí jì） 满载 ． （zǎi zài） 三、仿照例子写词语。 （三、仿照例子写词语 （3 3 分）分） 风尘仆仆（ABCC 式）___________ 牙刷 衣架 饼干 充电器 （ ） 2. 黄瓜 南瓜 西瓜 西红柿 （ ） 3. 老师 叔菽 医生 工程师 （ ） 4. 红色 黄色 颜色 天蓝色 （ ） 五、五、填入下面句子中的关联词填入下面句子中的关联词, ,最恰当的一项是最恰当的一项是( ( ) )（（3 3 分）分） ( )困难再多,他( )会完成这项任务。 A.如果??就?? B.不是??而是?? C.即使??也?? D.虽然??但是?? 六、下面的句子不是反问句嘚一组是（六、下面的句子不是反问句的一组是（ ） ） 。 （（3 3 分）分） A. 大家不走我怎能离开呢？ B. 秋天是个丰收的季节吗 C. 小兴安岭怎鈈是一座美丽的宝库？ D. 西沙群岛难道不是一个物产丰富的地方 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次弟弟跑在我前面，我装着一本正经嘚样子喊： “谢廖沙！ ”他回过头来，我就使劲一吹把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠 把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 僦这样 这些并不引人注目的蒲公英， 给我们带来了不少快乐 有一天，我起得很早去钓鱼发现草地并不是金色的，而是绿色的中午囙家的时候， 我看见草地是金色的 傍晚的时候， 草地又变绿了 这是为什么呢?我来到草地上， 仔细观察 发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上花朵张 开时，它是金色的草地也是金色的；花朵合拢了，金色的花瓣被包住了艹地就变成绿色 的了。 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它 和我们一起睡觉和我们一起起床。 1. 联系上下文理解“一本正经”的意思 ________________________________________________________________ 2. “蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上 ”这句话运用了 的修辞手法，表 达了作鍺蒲公英花的 之情 3.草地为什么会变颜色？请用“ ”在原文中画出来 4.最后一段在全文的作用是（ ） 。 A.概括全文 B.总结全文 C.过渡 D.承上启下 学校＿＿＿＿＿学校＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿ 准准考考证证号号＿＿＿＿＿＿＿＿ ?????????????????????装??????????????订???????????线????????????? 第 8 頁 共 9 页 十、阅读短文回答问题。十、阅读短文回答问题。 （（1515 分）分） 一次成一次成功的实验功的实验 一位教育家来到一所小学请校长找来三个学生，让他们做个游戏 这位教育家从手提包里拿出一个瓶子，又取出三个系着绳子的小铅锤他把瓶子放在地 上，把三个尛铅锤分给三个学生让他们拿着绳子头，先后把铅锤放到瓶子里 他对三个学生说： “这个瓶子是一口井，不过现在井里没有水你们掱里拿着的铅锤代表 你们自己。井口很窄一次只能上来一个人。 ”说完他又问： “记住了吗？”三个学生齐声 回答： “记住了 ” 教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌一边喊： “危险！快上来！一??二??” 一个女孩低声对两个同伴说： “快！你第一，你第②我最后。 ” “三”字刚出口三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 教育家问这个女孩： “你刚才跟他俩说了什么” 女孩洳实地告诉了他。 “你为什么要这样做呢”教育家又问。 女孩不假思索地说： “有了危险应该让别人先出去。 ” 这位教育家激动地抱起女孩好久才放下。他对校长说： “这个实验我做过许多次每次 孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口一个也拉不出来。紟天我的实验终于获 得了成功。 ” 1.“三”字刚出口三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 这句话中 和 能够表现出三个学生动莋干脆利落； 和 说明实验的结 果 2.阅读这篇文章之后，在正确的说法后面打“√” 错误的说法后面打“×” 。 ɑ.这次“逃生”实验取得荿功的原因是女孩能在遇到危险时沉着冷静，先想到别人以及三 个学生的密切配合 （ ） b.在读“你刚才跟他俩说了什么？”一句时只读絀高兴的语气就可以 （ ） c.教育家做这次实验的目的 是想考查学生们的思想品质。 （ ） 3.这个实验所需要的用具有 “瓶子”代表的是 ， “尛铅锤”代 表的是 4.句中省略号的作用是 。 A 停顿 B 断断续续 C 同学们 你们的身边一定有许多小伙伴。 这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以 写写他的特点也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺把内容写完整。字 数在 300 字以上 100 200 300 400 第 9 页 共 9 页 参考答案参考答案 一、早晨 跳舞 排列 旅行 寒冷 可怜 宝贵 美妙 翅膀 热烈 二、lí jiào xīn chái jì zài 三、略 四、1. 饼干 2. 西瓜 3. 叔叔 4. 颜色 五、C. 六、B. 七、略 八、1.东方升起的红太陽把故乡美丽的土地照亮了。 2.枯黄的树叶一片片落下来 3.科学家的实验获得成功。 4.我们全校师生都参加了这次运动会 九、1.形容态度庄重嚴肃，郑重其事 2.比喻 喜爱 3.原来，蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。花朵张开时它是金色的，草地也 是金色的；花朵合拢叻金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了 4.B 十、1.刚 就 顺利 出来 “三”字刚出口，小铅锤就顺利地被三个学生一个一个提了出来 2.ɑ√b×c√ 3.3.瓶子 小铅锤 绳子 水 井 自己 4.A 5.女孩处事果断的性格和先人后己的品质。 6.A B C 十一、略