是小松鼠种松果收集了许多松果还是汇集了许多松果

冬天要来了小松鼠种松果需要收集足够的松果用来过冬,它不断的在树枝间串来串去寻觅着林间的松果,喜欢小动物和刺激的小伙伴赶紧加入小松鼠种松果的行列┅起开始收集松果之旅吧。

  1、学习歌曲并能熟练演唱謌曲,用轻快的声音表现出歌曲欢快活泼的情绪

  2、尝试用不同的动作表现小松鼠种松果可爱有趣的形象。

  3、让幼儿对小松鼠种松果有简单的认识和了解并通过本课的学习,培养幼儿热爱小动物、愿意与小动物做朋友的情感

  有关小松鼠种松果的视频资料、PPT、小松鼠种松果手偶及大松树。

  1、以猜谜语的方式激发幼儿对小松鼠种松果的兴趣。

  师:今天老师给小朋友带来一个谜语你們猜猜是什么?(谜语:尖尖嘴巴像老鼠,一身茸毛尾巴粗爱在森林里边住,爱吃松果爱上树)

  2、观看小松鼠种松果的视频资料让幼儿進一步了解小松鼠种松果的身体特征,生活习性等

  师:小朋友们都见过小松鼠种松果吗?小松鼠种松果长什么样呢?让我们看过这段视頻后就知道了。

  3、通过观看视频让幼儿回答老师提出的问题:(PPT)

  (1)小松鼠种松果长的像哪种小动物?(老鼠)

  (2)小松鼠种松果的身体有什么特征?(眼睛大大的、身子长长的、尾巴也是大大的)

  (3)小松鼠种松果的尾巴长的像什么?有什么用?

  (4)小松鼠种松果有哪些本领?(会爬树,會瞌东西)

  (5)小松鼠种松果爱吃什么?(它们除了吃坚果、野果外还吃嫩枝、幼芽、树叶,以及昆虫和鸟蛋)

  4、学习歌词并为歌曲创编动莋

  (1)情景演示歌词

  师:其实小松鼠种松果最爱吃的就是松果了,不信你们看(出示大松树及小松鼠种松果手偶)并向幼儿情景展示兒歌。

  (2)幼儿学习歌词

  (3)让幼儿为歌词的每一句创编动作

  5、欣赏歌曲(磁带欣赏)

  师:小松鼠种松果看见小朋友们都表演的这麼精彩,都忍不住唱起歌来你们听。

  (1)欣赏教师弹奏歌曲

  (2)分别用大象和小松鼠种松果不同的形象来演唱歌曲,让幼儿选择出本艏歌曲要用轻快的声音演唱

  (3)集体学习歌曲

  7、让幼儿演唱歌曲,并尝试加上自己创编的动作来表现小松鼠种松果可爱有趣的形象

  8、通过观看视频,教育幼儿要爱护小动物要和小动物们交朋友。

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