求解上面写的内容大概什么围绕中心意思把内容写具体

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-01-08 12:48 标签： 围绕中心意思把内容写具体

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1、知道写文章要有一个中心掌握写一段话要有中心句，并选好材料围绕中心句写具体

2、掌握有条理地、生动地把中心句写具体。

3、培养学生乐于读书善于观察和想潒，勤于习作乐于与人交流作品的学习习惯。

1、故事导入揭示课题。

（1）老师讲故事（故事内容：古代有个读书人，十分好学走叻三百里路，去向大师请教作文的诀窍

这位大师看了他的文章，把他带到树林边指着一个蜘蛛网说：你不要拜我为师，你拜它为师吧那个书生对着蛛网呆看可三整天，忽然悟出了其中的道理从此作文大有长进，并且考场得意中举成名。事后有人问他原因

他说：“大师在告诉我：天下找不到一个没有中心的蜘蛛网；蜘蛛织网是先有网的中心，再一圈一圈的围绕中心编织

（2）听后，学生交流感受老师揭示课题。齐读：围绕中心写好一段话

2、看段落说说什么是中心句

3、观摩三个段落，领悟中心句的位置及作用

4、出示段落，学習如何围绕中心句选好事例将段落写具体

(1) 出示段落，自由读

段落：小明是个粗心的孩子。

他做什么事都是马马虎虎的妈妈叫他上街咑油，他话没听清提着酱油瓶匆忙出去了，结果打回来的不是油而是酱油

写作文时，他把“老大娘” 写成了“老大狼”，“妈妈”寫成“马马”“老外”写成“老处”真是笑死人了。

(2)交流：这段话围绕什么话写

围绕这句话写了哪些事例。

（板书：中心句  写具体）

（3）深入理解交流：小作者为什么不写小明学习认真、做事认真的事例

（板书：选事例：选与中心句紧密相关的典型事例）

5、学习经典段落，掌握要有条理、生动地把中心句写具体

（1）出示《翠鸟》一文中羽毛鲜艳段落，生自由读

翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像赤褐色的衬衫

怎样把鲜艳写具体的? 顺序上是怎么写的。

从上到下板书：有条理

读起来有何感受。板书描写生动

还有哪些办法也能让句子变生动

6、巩固练习：给两个段添上中心句：《雨下得真大。》《春天的颜色真多》，《公园真美》。

经过大家的补充这三个片段变得更加完整了。可老师这还有一个大难题要考考大家呢

(  )它的鼻子向上翘，可以摘果实；

(  )大象的鼻子非常灵巧除了闻味道用处可多了。

(  )如果有机会你一定要去见识见识。

（1）内容：围绕“今天的天气真热啊”说话

（2）先说说可以从哪些方面来说天气热

（3）选一个方面具体地来说说天气真热啊。

（4）把几个方面连起来有条理地说天气真热啊

8、反饋巩固练习：小练笔

(1)出示：:选写的中心句。

（2）写的时候要注意些什么

(1)同学们，说说这堂课中你的收获

（2）写好作文的要点：树立信心、讲究方法、勤写多练

10、作业：自选一个中心句写一段话，


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