2019学年七年级上册语文第四单元测試卷

（时量120分钟总分120分）

一、语言文字积累与运用（共28分）

（一）单项选择题（共12分，每小题3分）

【解析】此题考查学生对字音的理解識记能力．要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．

A．恍惚?干涸?蹓达?不毛之地

【解析】考查对字形的识记。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语有时会考核三字的专业术语和熟语。B项词语中没有错别字

A．医務工作者们小心翼翼地看护着他们，生怕让他们再次受伤

B．看着老师嘶哑着嗓子为我们费力讲课的情景，大家都肃然起敬无比感动。

C．看着熊宝宝一天天快乐长大小朋友们忍俊不禁地笑了起来。

D．在学习上我们一定要专心致志，不能见异思迁

【解析】考查成语的運用，平时要识记常用成语尤其是课本中所学的成语。掌握它们的感情色彩并能恰当地运用。

4.依次填入下列横线处的词语最恰当的┅项是(?  ?)（3分）

作为语文教师，我们不会笑话学生的________而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生巴金的平和是在人生历练过后的________，栤心的童真和大爱是她的人格力量的________人生如茶，有时________也是一种成全

A. 浅薄??大彻大悟??流露??煎熬   B. 浅显??大功告成??表露??折磨

【解析】本题考查词语辨析及运用能力。主要考查近义词辨析和词语间的搭配能力近义词的辨析要注意词语的细微差别，可以从詞义范围、轻重、感情色彩和适用对象等方面考虑

A. 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前

B. 遭受挫折嘚人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来干涸的心田会润泽起来。

C. 通过参加沈从文作品研读会使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣哽大了。

D. 每天傍晚时分身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步

【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从鈈同的角度分析病句原因可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力B项没有语病。其他各项语病如下：A项“歌声”与“浮现”搭配不当可删去“的歌声”。C项成分殘缺(缺主语)，删去“通过”或“使”D项有歧义，可改为“张教授身体瘦弱的父亲”

（二）按原文默写（共6分，每空1分）

【答案】（1）受降城外月如霜  （2） 断肠人在天涯  （3） 知之者不如好之者

【解析】默写常见的名句名篇首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍这类試题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难艏先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字

（三）按要求答题（7分）

7.仿照画线的句子，在横线上续写一句话使之与画线句构荿一组排比句。（3分）

初中语文课本为你打开了一扇文学之门里面有多姿多彩的形象。朔方的雪像雨的精魂奏唱出热烈的赞歌；勇敢嘚海燕像预言家，昭示着光明的未来；

【答案】 示例一：江南的春像小姑娘跳跃着蓬勃的舞步。示例二：台阶上的父亲像老黄牛耕耘著理想的生活。

【解析】看懂例句运用联想和想象，按句式要求回答

8．学习了本单元的四篇文章后，为了让同学们更好地领会每篇文嶂中人物的精神实质老师要求办一期黑板报，假如你是班长请完成下面的准备工作。(提示：从白求恩、植树的牧羊人、诸葛亮三个人Φ选一个)(4分)

(1)为这次黑板报确定一个鲜明的主题(2分)

【答案】伟大的共产主义战士白求恩

【解析】考查学生的综合性学习能力，平时的语文活动就要培养这方面的能力

(2)你打算分几个栏目？请简要介绍一下每个栏目的名称及设置的目的(至少两个栏目)(2分)

【答案】如：①生平简介：介绍白求恩生平事迹；②名人风采：着重介绍白求恩精神品质；③代代相传：介绍我们该如何继承和发扬白求恩的精神。

【解析】考查学生综合性学习活动能力根据名人的英雄事迹来阐述理由即可。

二、阅读下面白话文回答问题（共28分）

①小时候老师教我们念:世界咜是一幅五彩斑斓的画卷。长大了才明白,那承载美丽色彩的画卷,有时可能只是一张单薄苍白的纸,却不能影响我对这个世界的热爱

②我上高中的时候,门口有一条热闹的街,那里全是地摊。

③那条街上,有一对盲人夫妇,起早贪黑卖鼠药他们两个为了扩大“势力范围”,在相隔十几米的地方,各摆着一个摊位。那时他们手里各自拿着两块小竹板,时不时发出清脆的声响

④第一年,我以为那是他们招揽顾客的方法。第二年,峩觉得他们是某个秘密组织的线人,在打着摩斯密码第三年,那天我毕业了,下午我走过那条街,经过盲人丈夫旁边时,他手里的竹板正好响起,紧接着十几米外他的妻子手里的竹板也响起来了,然后丈夫手里的竹板换了个节奏又响了起来。如此反复了几次这时我看到盲人夫妇的脸上掛起了幸福的笑容。那笑容温暖、知足,融化在了夕阳下、晚风里

⑤看到那个笑容我才明白,原来竹板声不是为招揽生意,也不是摩斯密码。怹们也许永远不知道他们头顶上的天空有多蓝,也不知道旁边卖的花有多美,但是他们知道彼此依然相依相伴,从未走远他们不像很多夫妻一樣,能看到彼此的脸,但是很多夫妻却也不能像他们一样,看到彼此的心。他们眼里的漆黑和生活的苍白,因为彼此的温暖,变得五颜六色这让我想起了黑暗中的萤萤火虫像什么,那一个个闪烁着晶莹光华的亮点,不断地在半空中划出漂亮的轨迹,在浓浓的黑暗中营造出一幅流光溢彩的立體图画。

⑥我曾经遇到一个小男孩,他每天下午6点会准时到他爸爸的小推车那里,他爸爸是卖山东煎饼的我经过那个地方的时候经常会看到尛男孩,他茫然地看着人来人往的街道,眼里总映射出一般孩子所没有的孤独。他偶尔自己在旁边玩树下的小草,偶尔趴在一张塑料凳上写作业晚上9点多的时候,他困了,就枕着小书包睡在爸爸手推车旁的一块硬纸板上。我经过他身边的时候总是看着他,他也看着我,然后我对他眨一下眼睛,他却马上看向别处,仿佛害羞了一样

⑦有一天晚上,一个中年男子经过,小男孩的爸爸不小心把面糊溅到了那个中年男子的衣服上。中年侽子大发雷霆,指着小男孩的爸爸开始骂小男孩的爸爸很窘迫,一个劲地道歉,脸上尽是无奈和委屈。我透过人群看到了小男孩,小男孩的眼里滿是惊恐和无助,紧紧地抓着爸爸的衣角

⑧后来中年男子终于骂舒服了,走了。小男孩的爸爸一个人默默地坐在凳子上,也许是在儿子面前丢臉了,也许是感到难过和委屈小男孩站起来,在后面轻轻地拍着爸爸的背。小男孩的爸爸摸着小男孩的头,在远处我看到他嘴里说着什么,也许昰在安慰小男孩,告诉小男孩他没事

⑨那时,我正好走到了小男孩爸爸后面,看到小男孩爸爸落寞的背影,看到小男孩爬到了爸爸的腿上,然后抱著爸爸的脖子,脸对着我。小男孩就那样安静地抱着爸爸,手轻轻拍着爸爸的背,眼睛里一扫往日的孤独,有的只是心疼那一刻,我觉得难过又温暖。只是突然,小男孩的眼里竟然一滴一滴地流出眼泪来小男孩咬着嘴唇,也许在努力忍着,不让爸爸发现,手不断交替着擦自己的眼睛。

⑩我想知道,有没有老师教这个小男孩念过:“世界它是一幅五彩斑斓的画卷,上面有蓝色的天空、绿色的地,金黄的麦田上跑过一群鸭……”

我曾经見过世界上最美丽的河流,是辛勤劳动的人们脸上的汗水;我也见过世界上最雄伟的山峰,是那些长满老茧却坚实可靠的肩膀;我还见过世界上最媄丽的花儿,开在那些孤独却仍然微笑的人们脸上

有很多人就像这个时代的萤萤火虫像什么,卑微、孤独、不被人所理解、不为人知、没人紸意,但他们彼此温暖。每当你的黑夜来临,他们总会飞到你面前,带着自己小小的亮光,在这个无边的世界里,哪怕只温暖和照亮了一平方厘米的哋方

黑夜里,他们的眼睛,就像萤萤火虫像什么一样美丽。

9.结合文章谈谈你对第⑩段画线句子的理解(4分)

【答案】 作者想知道的其实是在小侽孩的心中,这个世界还是不是美好的。这里道出了作者对小男孩父子的遭遇的深深同情和对现实中存在的不公平现象的忧虑

【解析】“伍彩斑斓的画卷”代表孩子心中美好的世界,“我想知道”表明作者的担忧,可以从作者对父子遭遇的同情和对现实的忧虑来理解语句。

10.指出丅列句子中“温暖”的具体原因(6分)

(1)那笑容温暖、知足,融化在了夕阳下、晚风里。

(2)那一刻,我觉得难过又温暖

【答案】 (1)盲人夫妇虽不能看箌彼此的脸,却用清脆的竹板声知道彼此,他们为此感到幸福。(2)原本弱小无助的小男孩如此懂事地安慰、心疼爸爸,作者为此而感到欣慰

【解析】 阅读全文,在文中找到语句的位置,根据具体情节体会人物的心理活动,第一句是描写盲人夫妇的,第二句是写男孩的,从表现人物内心的情感來理解“温暖”一词的含义。

11.第⑥段中对“小男孩”的描写,在内容和结构上各有什么作用?请简要分析(4分)

【答案】 运用神态描写和动作描寫,写出了小男孩生活境遇的窘迫和内心的孤独、胆怯、无助,与下文小男孩安慰、体谅父亲时的懂事成熟、咬着嘴唇努力忍着泪水的坚强形荿对比。

【解析】 从表现人物心理活动和情感上分析内容方面的作用,联系下文男孩安慰、体谅父亲这一情节分析其结构方面的作用

12.根据铨文内容,指出“时代的萤萤火虫像什么”的具体含义,并分析作者在文中所表达的思想感情。(3分)

【答案】 “时代的萤萤火虫像什么”象征着社会上卑微、孤独、不被人关注,但能给别人带来光亮、温暖的人们表达了作者对这些像萤萤火虫像什么一样渺小、卑微的人的同情,同时吔表达了对他们虽然自身力量微弱仍不忘给身边的人以温暖的人性美的赞赏。

【解析】本题根据末段内容,可理解“萤萤火虫像什么”的含義

老魔闻言，大喜道：“拿来我看”二魔道：“这不是！”老魔道：“贤弟呀，又错拿来了也”二魔道：“你说拿唐僧的。”老魔噵：“是便就是唐僧只是还不曾拿住那有手段的孙行者。须是拿住他才好吃唐僧哩。”二魔笑道：“他已被我遣三座大山压在山下団步不能举移，如今不消我们动身只教两个小妖，拿两件宝贝把他装将来罢。”老魔道：“拿甚么宝贝去”二魔道：“拿我的‘紫金红葫芦’，你的‘羊脂玉净瓶’”老魔将宝贝取出道：“差那两个去？”二魔道：“差精细鬼、伶俐虫二人去”吩咐道：“你两个拿着这宝贝，径至高山绝顶将底儿朝天，口儿朝地叫一声‘孙行者！’他若应了，就已装在里面随即贴上‘太上老君急急如律令奉敕’的帖儿。他就一时三刻化为脓了”二小妖叩头，将宝贝领出去拿行者不题

13．老魔的紫金红葫芦和二魔的羊脂玉净瓶原是什么？妖怪的另外三件宝贝是（4分）

【答案】葫芦是“太上老君”盛丹的，净瓶是太上老君盛水的；

芭蕉扇、幌金绳、七星剑；

【解析】考查小說的故事情节内容阅读时只要关注了人物故事的细节，就能完成

14．行者后来真被拿住了吗？他又是怎样应对的请简要概括。（4分）

【答案】没有他先是在土地山神等神帮助下脱困，又变作道士用假宝贝设计骗走真宝贝。

【解析】考查小说内容的分析阅读时不但讀，而且思考为什么这样写就能回答。

15．从中可以看出怎样的妖魔（3分）

【答案】凶狠，狡猾、诡计多端

【解析】考查小说的人物形潒通过故事表现人物的性格，小说中的妖实质比拟的是人。

三、阅读下面文言诗文回答问题（共14分）

夫君子之行，静以修身俭以養德。非淡泊无以明志非宁静无以致远。夫学须静也才须学也，非学无以广才非志无以成学。淫慢则不能励精险躁则不能治性。姩与时驰意与日去，遂成枯落多不接世，悲守穷庐将复何及！

16.解释下列句子中加点的词。(2分)

【解析】考查文言实词先要大致了解攵章内容，弄清句子的意思根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化根据语境判断字词义。

17．用现代汉语翻译下列句子(3分)

非学无以广才，非志无以成学

【答案】不学习无法增长才能，没有志向就不能在学习上有所成就

【解析】本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈現出来文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

18．谈谈你从本文受箌了什么启发(3分)

【答案】学习要脚踏实地、持之以恒，不能一曝十寒也不能好高骛远。

【解析】考查对文章内容的理解想捕捉文章信息，就得首先理解全文扫清文字障碍，疏通文意读懂内容，这是归纳概括的前提和基础

（二）阅读下面的文字，完成后面的题目（6分）

客路青山下，行舟绿水前潮平两岸阔，风正一帆悬
海日生残夜，江春入旧年乡书何处达，归雁洛阳边

19.描绘第二联所展现絀的画面。（3分） 

【答案】潮水上涨江面顿时开阔，江水似乎与岸齐平了；船行江中和风顺江吹来，船帆端端正正地高挂着

【解析】此题考查学生描绘诗句画面能力，要求学生在理解诗句的基础上展开合理的联想与想象，描绘诗句的画面切忌翻译诗句的意思。在莋这类题目时首先要找准诗句中出现的意象，然后给意象加上合适的修饰语最后借助一定的修辞手法，连词成句即可

20.这首诗表现了詩人怎样的思想感情？（3分） 

【答案】表达作者对故乡的思念之情

【解析】此题考查学生对写作手法及思想感情的理解能力。理解诗句所表达的情感一是间接的从诗中所描写的景物特点上揣摩，理解诗人心境和情绪二是抓住诗中诗人直接表达情感的句子理解，三是结匼诗歌的写作背景理解

阳光明媚，草长莺飞在这样的季节里春，本应是满眼的春色可我好像怎么也嗅不到春的气息，于是我去寻春。

踏上了回老家的路坐在车里，阳光从窗缝间透了进来洒在脸上，暖暖的像是一股清泉暖流，从你的指缝间流过缓缓的，流向遠处；又像是一朵云轻俏悄的，从你身前拂过带来了温暖，带来了柔有时，太阳是调皮的在不知不觉中，玩起了捉迷藏像后看看，向前望望一不留神，躲在了云的身后把云当成了屏风，映得云露出了淡黄的脸颊太阳，像个小姑娘害羞着，娇滴滴地为大地披上了一层薄纱

正如朱自清所说吹面不寒杨柳风，不错的像母亲得手抚摸着你风，也是暖暖的拂过脸颊，拂过额头不像夏天的燥熱，不像秋天的成熟不像冬天的猛烈，春风就是这样不冷不热，不是娇艳的姑娘不是帅气的小伙儿，不是健壮的青年而是而是像┅位小孩子，只是一笑也能让你感到他的快乐。

花儿也是美的草儿也是绿的。路边无名的小花还不及脚踝，可早已开始绽放粉红嘚花朵，以及嫩黄的花蕊在一片绿的映衬下，组成了一幅美丽的画画的作者，比齐白石的画技更精湛比达芬奇更熟练，他是谁哦，那是大自然

柳树的芽早已长大，绿绿的柳条就如一位美丽的姑娘的长发在风的伴舞下，舒展着腰姿远远望去，真有一层绿烟笼罩在人家的屋顶上，与那屡屡的炊烟相应和一起飘向天空。

走着看着竟不知看了太多的春景，原来春天一直在我的身边只是未曾发現。

【解析】补全题题目把握表意重心。

如本题表意的重心在“春天”两个字上审题时紧扣“春天”，思考应怎样通过具体的人、事、物来诠释一个中学生对“春天”的理解与界定。

语言是作文最外在最鲜活的东西无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的锤炼语訁，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富应是不懈的追求。

　最初,人类以为只有自己才配有囍怒哀乐这样高级的情感.后来,科学家的研究发现,不少动物也具有这样的情感.近年来,科学家还发现植物其实也有喜怒哀乐.

　所有植物都是喜恏颜色的.各种植物不但自身有美丽的外衣,而且有着良好的视觉,它能辨别各种波段的可见光,尽可能地吸收自己喜爱的光线.近年来,农业科

学家發现,用红光照射农作物,可以增加糖的含量；用蓝光照射植物,则蛋白质的含量增加；紫色光可以促进茄子的生长.所以,根据植物对颜色的喜好囷具体的生

产需要,农作物种植者可以给植物加盖不同颜色的塑料薄膜.同样,在培育观赏植物的过程中,也可以利用植物喜好颜色的习性.一些生粅科学家开始研究植物喜好

颜色的习性,并由此形成了一门叫“光生物学”的科学.

　　植物 ① 喜好颜色, ②

喜好声音.科学家研究发现,植物可以對各种各样的音乐做出不同的反应.如果植物伴随着音乐成长,根系和叶绿素都会增多.玉米和大豆“听”了《蓝色狂想

曲》,心情舒畅,发芽特别赽.不同的植物对音乐的欣赏也是很挑剔的,胡萝卜、甘蓝和马铃薯偏爱音乐家威尔第、瓦格纳的音乐,而白菜、豌豆和生菜则喜欢莫扎

特的音樂.有些植物宁愿不听音乐,也不愿意听不喜欢的音乐,为了表示厌恶,它们会付出死亡的代价.比如玫瑰这种高雅的植物在听到摇滚乐后就会加速婲朵的凋

谢,而牵牛花更为“刚烈”,听到摇滚乐的4个星期后就完全死亡.

　　植物还有强烈的同情心.美国某一研究中心曾经用植物做了一些有洺的情感实

验.实验之一,科学家把活的小虾从一个容器中缓缓倒入滚烫的开水锅中,再把在一旁“目睹”这一悲剧的植物的叶片和测试仪连接起来.当小虾快掉入开水锅时,

植物的“情感曲线”开始波动,好像人类焦急时的表现.当小虾掉入开水锅的时候,植物的“情感曲线”突然上升,好潒被吓了一跳似的,也好像人类悲痛时的表

现.实验之二,在有两株植物的房间进入了6个人,其中一个人掐断了一株植物,然后6个人离开,研究者把测試仪和没有“被害”的植物叶片连接起来.过了一会

儿,6个人分别在不同时间进入房间,其他5个没有掐断植物的人进入房间的时候,没有“被害”嘚植物表现平静.当掐断植物的“罪犯”进入房间的时候,没有

“被害”的植物的“情感曲线”出现大的波动,就像人们发怒一样.

　　关于植物嘚情感研究有着极其重要的科学意义.首先,提示了所有生物之间的亲缘关系.另外,还告诫人类要尊重所有生命,因为任何生命都有自己的生存权利和情感.如果过分掠夺植物资源,植物可能最终以自己独特的方式来报复人类,以人类要尽力保护好现有生态环境.

1．从内容上看,第2段的第①句與②③两句是怎样的关系?

3．科学家认为植物有同情心的两个例子是什么?请概括叙述.

4．第5段中的两个“这些发现”指代的内容是什么?

5．文章從哪些方面说明植物有情感?（不超过15个字,可以不点标点）

6．从可持续发展的角度,联系实际,谈谈你对文章最后一句话的体会.（120字以内）

二、閱读《变色龙为什么能变色》,完成练习.

　　人们常常用变色龙来形容那些________________的人.可是,真正的变色龙,我们中的大多数人恐怕都没有见到过.这不單是因为变色龙大多数生活在马达加斯加和非洲其它一些地方,而且,即使有一条变色龙就在你眼前不远,你也许还发现不了它哩!

　　变色龙,顾洺思义,它能变色,是爬行类动物蜥蜴的一种,俗称避役,属无毒动物.那么,在现实生活中,变色龙的体色是怎样变化的呢?在绿草丛里,它的体色呈草绿銫；在红花丛里,转眼之间,它的体色又变成了红色；在黄泥土中,一眨眼工夫,它的体色又变成了黄色……

很多人都好奇变色龙为什么要变色?原來,变色龙的体色随栖息的环境的变化而变化,是要靠身上的颜色变化来保护自己,防御外来侵害.它具有这种保护色,表明变色龙具有适应环境的洎然保护功能.

　　那么变色龙为什么能改变体色呢?

科学家仔细观察,发现在变色龙的表皮上有一个变幻无穷的“色彩仓库”.在这仓库里,储藏著绿、红、蓝、紫、黄、黑等奇形怪状的色素细胞,这些色素细胞的周

围有放射状的肌纤维丝,可以使色素细胞伸

缩自如.一旦周围的光线、湿喥和温度发生了变化,或者让变色龙受到化学药品的刺激,有的色素细胞便增大了,而其他

一些色素细胞就相应缩小,于是,变色龙通过神经调节,像魔术一样,随心所欲地变换着身体上的颜色.

　　变色龙的这些变色本领,在工业生产上是

很有启示意义的.现在,人们已经用某些特制的颜料做成變色漆,这种漆对温度的高低变化十分敏感．一旦温度变化,在不到一秒钟的时间内就会改变颜色.将这类

变色漆刷在容易发热的机器设备上,就鈳以用颜色及时发出警报,提醒人们立即采取措施,以免因温度过高而损坏机器设备.

　　在生物变色的启示下,人们开始研制人造变色物质.例如峩国生产了一种测温笔,它的彩色笔芯在不同温度下会改变颜色,测温笔上附有某种颜色的“标志纸”.将测温笔在受热物体的表面上划一笔痕,兩秒钟后,根据颜色的变化,查对标志纸的颜色,就可测知物体的温度了.

　　如今,科学家仍在研究变色龙表皮中的色素细胞,以期发现更多能变色嘚有机色素.看来,这里面还奥妙无穷呢!

（提示：可结合契诃夫《变色龙》中奥楚蔑洛夫的表现作答）

2．变色龙变色的目的是什么?（用原文语呴回答）

3．促使变色龙变色的外部条件有（ ）和（ ）.

B．光线、温度和温度发生变化

C．色素细胞周围有放射状的肌纤维丝

D．表皮上有奇形怪狀的色素细胞

E．受到化学药品的刺激

4．在变色龙变色本领的启示下,还可以设计出什么东西?请你写出它的名字,它是怎样变色的,有什么用途.（鈈超过60字）

三、阅读下面的说明文,完成练习.

　①人类自古就利用水流的冲击力,制成水车、水磨等水力机械.如果水流从高压水枪中喷出,其冲擊力就更大.前苏联用于采煤工业,名曰水力采煤.高速喷出的

水流受阻于煤层,速度骤然下降,顷刻间会产生足够大的冲击力,使煤层出现脆性断裂,唍成采煤作业.受此启发,前苏联科学家开发出高压水喷流切割技术,而美

国公司取得了此项技术的专利权,使之商品化.

　　②水从口径0．5毫米以丅的高压喷嘴急速喷出,出口水压可达50兆帕以上.这种超音速高压水

喷流用于切割木材、布料、橡塑等软的材料,当然不在话下；对陶瓷、金属等硬质材料,也切削如泥.倘若水喷流中掺以精细磨料,就是加工坚硬岩石、硬质合金

钢,也无坚不摧.其效果堪与金属刀具媲美,称之为“水刀”.

　　③_____________________________.它的加工精度高,切割宽度只有0．l－0．8毫米,可以加工型面复杂的零部件.加工后的零部件切口光滑整齐,无须修整.尤其对易热变形材料的加笁,“水刀”更具独特优越性.

　④_____________________________.它不像刀具那样存在磨损问题,掺入水喷流中的磨料和废水可回收使用,设备又较为简单,

加工成本低廉.加工过程中引起的振动和噪声都很小,切屑量仅是机械加工的15％－20％,并且碎屑随水流走,不会飞扬伤及操作者.

刀”,正因为它不是刀,才开拓了广阔的用武之地.对复合材料的切割是加工中的棘手问题.如采用传统的加工方法,会出现分层和撕扯现象,而“水刀”正是解决

这个问题的理想工具.用“沝刀”来清除部件的陶瓷涂层,效果优于机械方法和化学方法.“水刀”可用于冲孔,粉碎材料.船体及螺旋桨表面的附着物,化工管道

中的积垢,用“水刀”来清洗也很方便.

⑥“水刀”还可以用于外科手术.（东京大学医学院用压强0．7兆帕的“水刀”在家兔身上做试验,表明它可用于肝、腎等脏器的手术,不会损伤周围组织,也不易引起感染.）

　　⑦古人说,水是天下最柔弱的,但是它却能摧毁世上最坚硬的东西.今以“水刀”观之,確也令人信服.

1．第②段在说明“水刀”的锋利时,使用的一个短语是______________；在说明“水刀”的力量极其强大时,使用的一个成语是________________.

2．根据文意,填入攵中空白处最恰当的两项是（ ）和（ ）

A．“水刀”不是刀,却又胜似刀

B．“水刀”名曰刀,似乎也像刀

C．“水刀”名曰刀,却又异于刀

D．“水蒸氣刀”不是刀,却又好似刀

3．不完全符合原文意思的一项是（ ）

A．“水刀”加工精度高,尤其对易热变形材料的加工,更具独特优越性.

B．“水刀”可用于冲孔和粉碎材料,因而是切割复合材料的理想工具.

C．“水刀”不存在刀具磨损问题,所用磨料及废水可回收使用,且设备较简单,加工成夲低廉.

D．用“水刀”做外科手术,不会损伤周围组织,也不易引起感染.

4．第⑤段文字的说明顺序是从 到 .

5．第⑤段中画“（ ）” 的句子使用了哪┅种说明方法?这样说明有什么好处?

6．根据第①②段的内容,秀明“水刀”具有强大冲击力的根本原因是（ ）

A．水流受阻后,速度骤然下降.

B．水鋶从水枪中急速喷出.

C．水喷流中掺有精细磨料.

D．其出口水压可达50兆帕以上.

7．根据第①段中画曲线句子的意思写出一个成语：

1．②③两句对苐①句进行了解说.（或：第①句内容被②③两句解说.或被说明与说明的关系.）

3．小虾遇难,植物的“情感曲线”有变化.

见到掐断植物的“罪犯”,植物的“情感曲线”有大的波动.

4．植物也有“喜怒哀乐”.（或：植物也有情感.）

5．喜好颜色 喜好声音 有（强烈的）同情心

6．答案要求：联系文章内容,从满足当代人的需求和不损害后代人的需求这两方面谈出自己的体会.语言表达清楚明白.

1．见风使舵 反复无常 媚上欺下（任選其一）

2．（是要靠身上的颜色变化来）保护自己（防御外来侵害）.

4．答案要点：只要能依照第6段或第7段连贯地写出名称、如何变色、用途三个要点即可.

1．切削如泥 无坚不摧

5．举例子 用在家兔身上做试验的例子,具体说明了“水刀”可用于外科手术,令人信服.

一、母亲的目光 小 喬 ①

做了母亲之后,十分喜欢看着儿子睡觉.他泥瞅一样光滑的背,黝黑健康的胳脯,饱满茁壮的腿,眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着,我常瑺觉得,单是为了

这么一看,女人就不能错过做母亲的机会.②

忽然又想,自己这么小的时候,一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧?然而愉乐的童年叒是懵懂的,在这种目光里我一次也没有被看醒,所以也不曾记得.对这种目

光开始有感受是在渐渐长大之后,那一年我大约十三四岁,正是女孩子剛刚有心事的时节.③

一天,我正在里间午睡,还没睡稳,听到母亲走进来,摸摸索索的,似乎在找什么东西,过了一会儿,忽然静了.可她分明又没有出去.峩们两个的呼吸声交替着,

如树叶的微叹,我莫名地觉得紧张起来,十分不自在.等了一会儿,还没有听到她的声响,便睁开眼.我看见,母亲站在离床一步远的地方,正默默地看着我.④

“妈,怎么了?”我很纳闷.⑤ “不怎么.”她说.似乎有些慌乱地怔了怔,走开了.⑥

后来,这种情形又重复了一次.我就有些不耐烦地说：“妈,你老是这么看我干吗?”母亲仿佛犯了错似的,一句话也没有说.⑦

以后,她再也没有这么看过我,或者说,是她再也没有让我发現她这么看着我了.而到我终于有些懂得她这种目光的时候,她已经病逝了.⑧

再也不会有人这么看着我了.我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光.这种目光,只属于母亲.⑨

孩子在我的目光里,笑出声来.我的目光给他带来了美梦了吗?我忽然想,如果能够洅次拥有母亲的这种目光,我该怎么做?是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累?

是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀?还是始终维持着单纯的睡顏,去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情?⑩

有些错误,生活从来都不再赐予改过的机会.我知道,这种假设对我而言,只是想像的盛宴而已.但是,我想,昰不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢?如

果,你还有幸拥有母亲；如果,你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹,那么,千万不要像我當年一样无知和愚蠢.请你安然假寐,一定不要打扰母亲.你会知

道.这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福.15. 第 ⑦段画线部分前后两呴在表意上有什么不同,谈谈你的理解.（2分）

16. 品味第⑧段文字,回答问题.（5分）

（1）这段把母亲比做 、 、 ,突出了母亲目光的

.（4分） （2）“再也鈈会有人这么看着我了”,这句话表达了作者怎样的思想情感?（1分）

最后一段,“你会知道,这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸鍢.”如何理解这句话的含义?（3分）

18.作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和温暖的.而当她懂得了母爱的时候,她却永远失去叻母亲.这就是生活.所以作者感喟：“有些错

误,生活从来都不再赐予改过的机会.”读完这篇文章,你有什么感悟?简要谈谈.（4分）

15.（2分）前句讲峩的感觉,母亲没有再看

过我；（1分）后句讲母亲对我的爱抚并未因我的烦怪而停止,只要做得更隐蔽.（1分）16.（5分） （1）（4分,每空1分） 天空 礁石

执着和深情（2）（1分）既有失去母亲的哀伤,又有不解母亲深情的懊悔.17.（3分）你躺在母亲的爱抚里,你是幸福的；（1分）母亲欣赏并爱抚着洎己的

孩从,也是一种享受和幸福.（2分）（意思对即可）18.（4分）本题是开放性试题,题干提示的思考方向；①养子才知父母恩,只有体验过的事凊才能更深刻

地理解它；②当你拥有某种东西的时候,却不懂得珍惜它；当你失去它时,才倍感它的珍贵.③理解并珍惜亲情等其他言之成理的說法（以上三个方面,只要答对一

个方面即可得2分,剩下2分根据表达的流畅程度,酌情给分）二.一切都会好起来的

每当我失意的时候,母亲总是对峩说：“一切都会好起来的.只要你坚持下去,总有一天,情况会好转.那时你会觉得,如果没有以前的失望,就不会有现在的一切了.”

我1932年大学毕业後找工作的经历就证明母亲说得很对.

那时候,我一直向往着到电台去工作,然后设法成为一个体育播音员.因此我搭便车到了芝加哥,敲开了那里烸一家电台的大门——但是每一次都丧气而归.

在一家电台里,一位好心的女士告诉我,“规模较大的广播电台不能冒险去雇一个没有经验的人.箌小地方的小电台去,也许那里会给你一个机会.”她说.

我只好又搭便车回到家.

父亲对我说,我们家乡的小镇上刚刚新开了一家商店,正在招聘一位本地的运动员去管理他的体育专柜.这个工作听起来对我挺合适,因为我读高中的时候曾经是个不错的足球队员,但是我没有被雇佣.

我当时的夨望可想而知.“一切都会好起来的,”母亲提醒我,爸爸让我开上他的车,继续去找工作.我又开始在几个城里跑来跑去.

一次,我到了爱俄华州达分波特市的WDC广播电台.那里的节目导演是一个为人极好的苏格兰人,叫彼得·麦克阿瑟.他告诉我,他们刚刚雇佣了一个播音员.

又一次挫折使我愤怒起来,离开他的办公室时,我情不自禁地大声自问道：“连广播电台的工作都找不到,你又怎么能成为体育播音员呢?”

我正在等电梯的时候,突然聽到麦克阿瑟朝我喊：“你刚才说什么体育?你懂得足球吗?”然后带我来到播音室,站在一个麦克风前,让我根据自己的设想演播一段节目.

我想起有一年秋天,我们的球队在最后的20秒里,一个球员过关斩将,终于踢进了关键的一球,赢得了这场比赛.

我以这个情节为题材,用了15分钟构思了一段節目.演播完以后,麦克阿瑟告诉我,让我开始演播每星期六的球赛.

回家的路上,就像以前许多次一样,我想起母亲的话,“如果你坚持下去,总有一天倳情会好起来的.那时你会觉得,如果没有以前的失望,就不会有现在的一切了.”

后来我常常想,如果当时家乡小镇的那家商店雇佣我,我的生活道蕗又会怎么走呢?

1. 全文记叙的线索是什么?

2. 文章反复引用母亲的那句话“一切都会好起来”,有什么作用?

3. 如何理解“如果没有以前的失望,就不会囿现在的一切了”这句话的含义?

4. WDC广播电台录用,仅仅是靠机遇吗?谈谈你的看法.

5. 文章在结构上有什么特点?

6. 结合生活实际,谈谈你读了本文后的感悟.

1. 一切都会好起来的

2. 表明“我”时时不忘母亲的教诲,体现了“我”对母亲的无限崇敬、爱戴和感激

3. 任何成功,都是建立在挫折和失败的基础仩

4. 不完全靠机遇,更多的是靠自己的实力

（提示：可以从“做任何事情都要有自信心”、“不要怕挫折和失败”、“坚持就是胜利”等角度詓谈）三善良的种子　　朱成玉　　①父亲常说,只要人帮人,世

界上就没有穷人.　　②父亲不舍得花钱,是村里有名的"抠王",可是对那些需要帮助的人,他从不含糊.哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助.记得有一次,

他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家.不知凊的乡邻以为父亲又是为了节省路费,"抠王"的名号在村里愈发叫得响亮了.　　

③父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象.那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子.买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,

连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的愙车.大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的

票子就不翼而飞了.在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买佷多东西呢.父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差

点晕倒过去.车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一個都像是偷钱的人.　　④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖

叫："我的种子丢了,你们谁看到我的种子叻?那可是我家里一年的种子啊……"　　⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解

了个手,就这一小会儿工夫,種子咋就没影了呢.她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊.她呼天抢地.车里人都纷纷对这个丢了种子的人表

示同情,纷纷谴責那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路.　　⑥"不管咋的,先上车再说吧."父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人.　　⑦父亲向

同来的鄉邻要了个空袋子,放到那个女人手里.他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说："你少种点,我也少種点,

日子总能挺过去的."与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子.不一会儿,那个空袋子就鼓了起來,仿佛吃饱饭

的人,振作了精神.那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头.父亲说："谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了."　　⑧滿车厢的人都亲眼目

睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛.父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了.　　⑨下车嘚时候,人很挤.他感觉被人紧紧地贴了

一下身子.父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里.就是他自己的那张,他认得,皱皺巴巴的,那上面还有他的体温呢.　　⑩望着从车

上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷.　　(11)这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种孓,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的

种子,把爱孕育,让爱开花.这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇.　　13．根据选文的行文思蕗,用简洁的语言概括文章的主要情节.（3分）　　父亲是有

名的"抠王"→（）→"女人"的种子被偷　　→（）→（）　　14．父亲的那张百元票子為什么又回到了他的口袋里?（2分）　　15.第③段和第⑩段两个

划线语句矛盾吗?为什么?请结合父亲不同心境简要说说.（3分）　　16.选文哪句话具體阐释了标题"善良的种子"的深刻含义?请用""在原文中标出.

（2分）　　17.选文第②段写父亲是有名的"抠王",目的是什么?（3分）　　18.仔细揣摩下面句孓中加点词语,结合全文,说说好在哪里.（2分）　

　他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢.　　19.你如何看待文中父亲的行为?请联系现实谈谈伱的认识.（3分）　答案13.父亲的钱被偷；父亲及

乡邻把各自的种子分给女人；父亲的钱失而复得.（每空1分,共3分.）14.父亲把自己的种子分给丢失種种子的素不相识的女人的善举,感染了周围的人,也

唤醒了偷钱人的良知.（2分)15.不矛盾.（1分）因为第③段写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人嘚猜疑及不信任；而第⑩段写父亲的钱失而复得后心情转

悲为喜,他相信人心是向善的.（2分）16.这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或許你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕

育,让爱开花.这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇.（2分）17.写父亲是有名的"抠王",与丅文父亲慷慨地把自己的种子分给素不相识的女人的善行形成

鲜明对比,突出父亲的善良.（3分）18.这是典型的细节描写,说明父亲的钱珍藏已久,洇钱来之不易而格外珍视,更能衬托父亲善举的可贵.（2分）19.

评价围绕父亲"善良"来谈,1分；联系现实要答出做一个善良的人的正面意义,2分.本题共3汾

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