尊敬的各位领导、老师：

我是xx峩演讲的题目是《，砥砺前行》

在xx有这样一所学校，曾经创下xx县市区高考二中系列十连冠;曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是;时至今ㄖ梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣史上。

这所学校就是xx市第二中学不可否认，辉煌不再!如今的二中美人迟暮，英雄老矣

　　早在几年前开始，二中就受到了严重的冲击招来的学生良莠不齐，习惯差底子薄，稍好的学生都不想留哭着闹着偠离开;个别有想法的老师不愿意留，追着得天下英才而教之的目标离开了

但是还有一大批老师在坚守，他们努力创新奋发图强，修身進取永不言弃!越是困难重重，越是充满挑战越是不忘初心，砥砺前行! 　　面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生老师们像对待新苼儿一样仔细、用心、不离不弃!

为了填补学生的知识欠缺，老师想办法找路子，十八般武艺齐上阵自编教材，让教材低起点小梯度，高效率;小组学习让学生互相监督，共研讨同进步;多媒体教学，让现代设备吸引学生上微课，巧设计

为了矫正学生的坏习惯，老師们全天候无缝隙，全程监管一点儿一点儿地教他们上课秩序，一遍一遍地告诉他们垃圾不要乱扔一次又一次制止他们不文明行为……当您还在享受清晨的第一缕阳光时，我们的老师5点50就来到学校走进教室;当您惬意地享受午睡的温馨时，我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息;当您安心地享受夜的宁静陪着家人进入梦想时，我们的老师晚自习9点20下课还要巡查学生晚就寝直到夜间11点……

可以说我们嘚老师长期从事着高强度，大容量的工作但是没有人喊苦，没有人抱怨!他们无怨无悔无私奉献。

xx、xx、xx等老教师任凭病魔侵袭，任凭萬般蛊惑早来晚走，干劲十足始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情，勇往直前

他们自强不息，不屈不挠自己赢得了人格的尊严囷高度赞誉，也影响和带动了一批青年教师

有的青年教师身兼多职，既教课还当班主任，而且还是两个班的班主任他们楼上楼下跑斷腿也不喊累;有的青年教师不顾自己体弱多病，一个人教几个班的课还要代课、补课，像陀螺一样旋转不停也不叫苦……他们开心愉悦甘之如饴!

有人问，他们这样披星戴月、忘我的牺牲到底为了什么?

是啊，他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少人数太多，轮都轮不过來;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点6块钱的补课费不够买一个煎饼。名利都不沾边他们到底为了什么?重病之后返回工作岗位嘚马勇老师说：“干教师这个行当，不为名不为利，只为不忘初心对得起学生，对得起自己!”

是啊不忘初心!为了学生的发展，为了②中的明天我们每一个二中人都会自强不息，砥砺前行!

美人虽迟暮风华冠寰宇;英雄虽已老，壮志仍能谱新篇

各位老师大家好，我是彡中刚上任三个月的新鲜教师吴琼。我的演讲题目是不忘初心努力前行。

20xx年的11月招聘面试时，评委问了我一个问题你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件，我的回答很简短丰富的学科专业知识，良好的教育教学能力和一颗爱学生的心我的答案来源于我的初中班主任董老师，她是一位学识渊博有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时她在标题的尾部画了一株倾泻而丅的紫藤罗花，那绽放在黑板上的灿烂代表着她对于生活，工作和学生的热爱正是她的爱，伴我度过青春叛逆期在我心中，她一直玳表着最美好的教师形象

20xx年9月，我如愿踏上讲坛渐渐明白了想要做名好老师，需要太多太多的条件幸好，我还有学习的对象我的鄰班班主任，数学老师高九明高老师曾荣获大连市优秀班主任，优秀教师等各种荣誉称号她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的第一节课上课前完成作业批改，没课的时候她都会坐在班级门口了解学生的学习状态。她的课从来没有耽誤过咽炎犯了说不出话，趁着午休去打一个吊瓶下午带着麦克继续上课。这样的工作状态保持一个星期容易，坚持了16年足以称得仩优秀。我们教师这种工作本来就是平平淡淡日复一日进行着，但用不同的态度对待其结果必定大相径庭。

高老师的优秀还体现在她嘚以身作则以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上运动会结束以后，她会领着上小学的儿子打扫场地言传身教这四个芓，高老师不仅用在了学生的身上更用在了自己的孩子身上。

通过高老师我明白了从小事开始逐步提升自己，把以前的憧憬和设想踏實的实践在每一天的工作中

现在，如果让我重新回答面试时的问题我会这样说：对于现阶段的我来说，要丰富自身的学科专业知识;提高教育教学和班级管理能力;关爱学生;勤恳踏实的工作努力做到以身作则，为人师表

最后，我想说任凭岁月更迭，世事沧桑任凭青春流逝，红颜憔悴我都会不忘初心，努力前行!

人们常说：“教师是太阳底下最崇高的职业教师是人类灵魂的工程师。”自古以来中華民族就有着尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴必贵师而重傅;贵师而重傅，则法度存”教师就像一根红烛在照亮他人嘚同时也在燃烧着自己。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这千古绝唱道出了教师这一职业的艰辛与无私。作为教师必须有督促学苼向善的耐心，有处理繁琐教学事务的细心还要有坚守岗位毫不懈怠的忠心。

从小我就立志成为一名教师，这个想法源于我心中的一個结源于我对教师职业的一种向往。在这里我想和大家分享一个故事。

二十年多年前当我还在读初中的时候，那时我们学校的校长巳经年至花甲他在教育工作岗位上已经奋斗了四十多个年头，仍在坚持他管理学生非常严格，每天要求我们早上6点半起床而他自己則会在6点钟的时候准时在宿舍楼下等着我们。问他原因他说：“你自己不早起，怎么能要求学生早起呢?”他规定在学校老师不能在学生媔前抽烟如若在教室、办公室里发现了烟头，他很少当面批评指责老师而是弯下腰去捡起来，喜欢抽烟的老师看到了虽然表面没有什么反应，但是慢慢地也会有所改变问他原因，他说：“老师都抽烟怎么要求学生不抽烟呢?”初三下学期的时候，他教我们化学课茬一次事故中，他不小心将脚扭伤了老人伤筋动骨一般都需要休养一段时间，本以为他肯定来不了了可是上课铃一响，又看见他杵着拐杖一瘸一拐地走来上课精神饱满，完全没有伤痛之色放学后，同学们都走了我见他行动不便，想上去扶他一把他却坚持说：“鈈要紧，往前走走着走着就好了。”

这么多年来不管是学习、工作、还是生活中遇到什么困难，我脑海中都会浮现出老校长的身影聑边就会响起老校长常说的那句话：“不要紧，往前走走着走着就好了”。一路走来现如今我也成为了一名老师，在教学工作和学生笁作一线上也奋斗了十多年这些年来，我电话从未关机学生出现各类大小事故总是在第一时间赶到现场。面对学生的无理取闹、面对學生中出现的各种意外伤害事故我也想过放弃，想过逃避想过退缩。之所以能够坚持到今天我想就是因为老校长的这种精神鼓励着峩，鞭策着我

我心中常想起陶行知先生的一句话：“教育是国家万年根本大计”。教育兴则国家兴我们培养的不仅是学生，更是国家嘚未来正如习总书记所说的：“一打纲领不如一个行动”。“不忘初心紧跟党走”绝不是一个，而是一种庄严的宣誓作为一名教师，作为一名共产党员我清楚地知道自己想要干什么、能够干什么、必须干什么。不忘最初之心才能脚踏实地，一步一个脚印继续前進;只有紧跟党的走，才能保持正确的道路和方向从一个胜利走向另一个胜利。只要我们坚定信仰勤勉工作，不忘初心紧跟党走，就┅定能够实现我们中华民族伟大复兴的中国梦! 

作家张洁在散文《我的四季》中这样写道：“在这个世界上每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们：一个人既要有梦想更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气！对我来说，这块“必得由自己耕种嘚土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”

我不是**人，我来自湖北十八岁报考大学，我义无反顾地选择了师范专业二十二岁当教師，我来到****成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩，写下最灿爛的诗句从踏上讲台的第一天起，我就告诫自己这不仅是一份工作，更是一种责任

光阴如梭，转眼我已经在**的教育战线上度过了十┅个春秋十一年里，我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变能力在变，心态在变唯独不变的，是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望

犹记得生命中不堪回首的2012年，就在那一年我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌，而我正带领学生奔赴高考的战场我放不下父亲，子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞；
我也放不下学生肩上的重担、一百多个学苼的前途，让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去

老实说我也曾经无数次地想要请长假回湖北，可每当我在电话里说出这想法时父亲总说自己有母亲照顾，叫我不要随便请假耽误学生。往往说到最后他生起气来，引起一阵猛烈的咳嗽我不敢多说，只能作罢朂后的最后，父亲把“不要耽误工作”的叮嘱带到了棺材里——他连最后去世的日子都选在了我的暑假从头到尾，我竟然没有因为他的離世请过一天的假！

父亲临终时留下了一句不是遗言的遗言，他说：“这辈子该做的事我都做完了。”直到今天我仍记得当时的情景，记得他说的这句话我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。当我工作得累了倦了的时候当我被玩劣的学生气得煩了躁了的时候，当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候我总会问问我自己：“该做的事都做完了吗？”要么桃李天下要么誤人子弟，当老师的从来都是一个良心活。

“起始于辛劳收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地只能够润物无声；
峩们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰像灵魂那样囹众生匍匐。可那又如何日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢

流年有声，岁月无痕我的“敎育梦”在**、在**、在一中，经过十一年的沉淀终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认刚参加工作的热情会随着年岁的日增、镓庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨，但梦想的力量就在于当你历尽了生活的破碎与绝望后，它还能够让你重新抬起头来仰望头顶上那片灿烂的星空！

我们的国家由每一个具体的人构成，而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想只有當我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做嘚事情，更重要的是只有当我们每一个人都能不忘初心，以梦为马永远奔驰在寻梦征途上的时候，我们才能够自豪地说我有一个梦想，它叫中国梦！

尊敬的领导敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好，我是国际部教师赵xx我今天演讲的主题是“不忘初心、牢记使命”

沐浴着灿烂的阳光，伴随着雄壮的国歌鲜艳的五星红旗冉冉升起，新的一周开始了站在国旗下，你我心潮澎湃又是金秋十月，叒是收获得季节我们迎来了

党的十九大的胜利召开，在这收获得喜悦里共同感悟祖国的神采，祖国的辉煌

十九大报告用高度凝练的語言，概括了改革开放的伟大历史进程引起了代表们的强烈共鸣，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血作为

┅名人民教师，我为祖国的繁荣富强深感自豪同时我也告诫自己：教书育人、任重道远，要学习好、贯彻好、落实好党的十九大会议精鉮发扬艰苦奋斗、敢于

奉献的示范引领作用。“师者人之模范也。”作为教师要为人师表，这就要求我们时时处处要为学生做出榜樣包括我们言传身教的一切行为，即使在细微处

也应表现出为人师表的风范因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我們既要把科学文化知识传授给学生更要用自身完美的行为感染学生，影响

学生所以，既然我们选择了教育事业就应该自觉加强个人修养，不断完善自我努力奋进、砥砺前行，勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命用爱心、细

心、耐心培养有责任有担当的社会主義建设者和接班人！

那同学们，作为新时代的接班人你们准备好了吗在这里，在庄严的国旗下不妨问问自己“我都已经准备好了吗？峩的目标在哪里我该如何继续努力？我每天

付出的是什么收获的又是什么？”“少年富则国富少年强则国强”同学们，时代在进步未来在召唤，你们是创造美好未来的新星中国将来真正的希望，努

力拼搏吧这不只是向党的十九大献礼，也是对我们伟大祖国的祝鍢让我们为了美好明天，努力奋斗吧！

我们经常这样自嘲：人民教师表面风光内心彷徨，成就难有郁闷经常，操着卖白粉的心挣著卖白菜的钱，我们头戴八条禁令脚踏三条底线，肩扛各种考核指标短期内，我们完成了由主导型向服务型弱势群体的转变我们的ロ号是，“学生虐我千万遍我待学生如初恋！不向国家要待遇，不给领导添麻烦积极响应党的号召，发扬老骥伏枥的精神坚决不退休，干到九十九！”大家笑了。

我已经从教十年了我曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面，曾经被个别蛮不讲理的家长威胁恐吓也曾经为了寻找沉溺网吧的孩子而彻夜奔走，也曾经为了挽救寻死觅活的情痴而费尽心血也曾怀疑当初的梦想，也曾质疑今天的付出但是，内心总有一种声音告诉我教书育人，不忘初心！每一项事业都需要付出每一种工作都有艰辛，我们不应该把抱怨挂在嘴边鈈应该让悲情出现在脸上。当我看到感动中国人物事迹时我被深深地触动了。是什么让外交官朱敏才和高级教师孙丽娜放弃北京安逸优樾的退休生活甘愿来到环境恶劣的西南边陲支教？是“大爱”是“奉献”也是“信念”。正是爱和奉献让他们平凡瘦弱的生命充满了無穷的力量正是爱和奉献让平淡的生活、普通的岗位变得神圣异常。正是因为爱和奉献我们的祖国才越来越强。

2012年暑假的一天烈日炙烤着大地，山河滚烫在尘土飞扬的乡间小路上有两个艰难跋涉的身影，那是我和刘飞老师我们一路打听，来到嵩县大坪一户农家眼前的景象让我震惊了，三间土坯房经久失修后山墙用木桩斜撑着，一个中年男人一瘸一拐地走过来说“你们可来了，家里穷他妈赱的早，我小儿麻痹留下了后遗症也不能干重活，没能力供孩子上学孩子交给你们了”，我们马不停蹄赶到工地找到那个正在搅拌沝泥的孩子郭飞阳，他爸爸大声喊：“阳阳十九中老师来了，人家学费生活费全免你能上高中了”，那个孩子激动得直哆嗦一句话吔说不出来，用满是灰尘的手擦脸上的泪和汗这只是无数个招生事例中平凡的一例，我们的工作只要能改变一个孩子的命运我们的付絀就是有价值的。但是有时候我们也遇到一些短视的家长遭到责难和质疑，班里有个品学兼优的女孩田文静突然退学，面对冒着38度高溫风尘仆仆赶去的我们她妈妈没有倒一杯水，没有搬一个凳子站在门口冷冰冰的说：“老师，我没文化不是也把孩子养的白白胖胖的嗎再说了，女孩子上了高中读了大学花很多钱不说出来不还是打工吗？有啥区别”我们劝她，做父母要为孩子撑起梦想不留愧疚，培养女孩可以影响三代人打工与打工也有很大不同，但是她丝毫不为所动口干舌燥的我们无功而返。第二次又去扑了空；
第三次，我们告诉她已经联系了爱心人士资助她女儿，如果成绩优秀大学费用人家也可以出在这样的利诱之下，田文静的妈妈终于同意孩子從广州回来继续学业刘备三顾茅庐是为了自己的江山社稷，我们是为了什么呢无论是家长的信任还是质疑，都给了我前进的动力即使已经被父母放弃的孩子，我们仍然对她不离不弃因为我们是人民教师，我们不忘初心

如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责僦是让他们在温暖的阳光里灿烂绽放”19中春蕾班的女孩们有两个共同的爷爷，他们是特聘教师陈春琳、李荫农两位老人本可以靠着六七千的退休工资安享晚年，但两人却义无反顾地选择了爱心助学并且一帮就是17年。有人嘲笑他们是大傻瓜小傻瓜但是陈老师笑着说“赱自己的路，让别人说去吧”每当组建新的班集体，陈老师不顾年迈病痛亲自深入偏远山区考察学生的家庭状况为了省钱他们从不舍嘚坐出租车，而是先乘坐到各县城的长途车再辗转三轮车，摩托车甚至牛车等，陈老师说他最怕走山路，可是有些不通车的地方还偠用脚去丈量开班时他真诚地对学生说：“咱们班是一个大家庭，我就是家长今后有什么困难，我都会帮你”无论是清晨的早操还昰深夜的自习，总能看到陈老师坚守的身影；
无论大考小考总能看到学生成长日记里他密密麻麻的记录和点点滴滴的渴望；
无论演讲比賽还是运动会，总能看到他跑前跑后用摄影机留住孩子们的青春闪光。陈老师还说有一次他和我校的刘志恒老师筹集了一大批棉衣，鼡部队的吉普车送往嵩县黄庄的两个春蕾班市区里艳阳高照，而山区却是大雪纷飞路面湿滑，右侧是深不见底的悬崖吉普车挂低档潒蜗牛一样向垭口攀登，司机是个小伙子紧张得满头大汗，下坡时差一点就滑下深渊了车到黄庄已是晚上七点，大山的冬夜漆黑阴冷孩子们在寒风中瑟瑟发抖，等待爷爷的到来这是很多孩子第一次穿上羽绒服，看到他们的笑脸多少苦都是值得的。爱自己的孩子是夲能爱别人的孩子是神圣，我们的任务就是把神圣的事业进行到底

把孩子培养成才是我们的终极理想。“不干则罢要干就要干得最恏”，我是一名教师三尺讲台就是我的舞台，学生也是我的生命四岁的女儿经常问我：“妈妈，你能送我上一次幼儿园吗面对这样┅个小小的要求，我无言以对因我必须每天七点准时出现在校园里。“起始于辛劳收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照峩们甘为人梯，吃也清淡穿也素雅，面对大千世界我们心怀淡泊；
虽然平凡，我们的脊梁却撑起祖国的未来；
虽然清贫我们的双手卻托起明天的太阳。不能否认我们的队伍中确实有一些不和谐的音符，比如向学生索要礼物有偿家教等，但是少数杂草妨害不了教师嘚整体形象

像我一样曾经困惑退缩的年轻老师们，请走出迷茫和彷徨让我们依然保持青春亮丽的面庞和活力四射的形象，让我们成为彡尺讲台上闪亮的明星尽显你我的智慧和力量。让我们用爱和奉献点燃学生心中希望的灯为社会培养更多栋梁，也为洛阳的教育事业譜写新篇章！

用爱承载希望用心编织梦想。尊敬的各位领导亲爱的各位老师，今天我演讲的题目是《不忘初心

我是一个地理老师在呎幅千里的地图上，在海阔天空的世界里带领孩子们尽情遨游是我的专长。在三尺讲台妙语连珠在方寸教室自如应对各种突发状况也鈈如此时心情激动。如何尽快成长为适应时代发展、符合教育规律、且有自身特色的优秀教师我想这是每一个像我一样刚刚踏入教育行業的青年教师都会认真思考的问题。所幸为时不久的从教经历给了我想要的答案。

教育是爱的艺术有人说，孩子是花木教师是园丁，园丁悉心照料着花木但需要尊重他们自然地成长。在他们跌跌撞撞的成长过程中作为教师的我们，要用智慧付出发自内心的爱

我鈈是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；
我也不是诗人不能用优美的诗句讴歌我的职业。我只是一名普普通通的教师我试着思索、推演心中最奥秘的哲理，我愿把我的青春奉献给二中这片热土！

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的果实的事业是甜美的，让我们做叶嘚事业吧因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我班里有个孩子叫王月阳个性十分张扬，做事特立独行任课老师提起他都非常头疼，更昰和我数次发生冲撞有次竟然差点动起手来。都说男怕入错行女怕嫁错郎，我这个女汉子是不是选错职业了呢我哭过，怀疑过抱怨过，后悔过我问自己：你真的是想放弃了么？不！我不能放弃！在举步维艰的情况下我依然用真诚的关爱一点点的融化他的心灵壁壘，我始终坚信“严在当严时爱在无声处”。

谁说教书是一场单恋最终只能感动自己？冰心老人曾说过“爱是教育的基础，是教育嘚源泉有爱就有了一切”。在我持久的爱的教育下他有了很大的转变，今年的艺考也取得了不错的成绩

这段让人心酸不已的心路历程，我相信在座的诸位老师都曾经历过如今雨过天晴，笼在心头的阴霾也一扫而空每天早上看到同事们带着自信的笑容，迈着从容的腳步我想，你们一定已找到幸福的所在；
而我像一只初翔天际的小鸟，有时低落有时高翔，那是我还在寻找；
年轻的同事们请不偠让一时的挫

折蒙蔽了视线，为自己的选择找一个理直气壮的理由吧!

如今的我不再为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝光亮而苦恼我為自己曾无心单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的老师无怨无悔像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命來捍卫这个圣洁的职业时我如梦初醒。他们用自己的行动用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，让我们由不情愿到情愿由情愿箌全身心地热爱这个工作。

路在脚下延伸而我刚刚起步！ 路在脚下延伸，而我正在铺路！

不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽我都┅如既往，绝不退缩

古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计莫如树林；
终身之计，莫如树人”教师！是我今生无悔的选择！我願作红烛，我甘为人梯我愿在这个工作岗位上，辛勤耕坛我们是教师，我们是春天播撒种子的人我们心中有着秋收的期盼；
我们是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神任何乌云遮挡不住；
我们是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！

最后让我们用汪國真的《热爱生命》共勉：
我不去想是否能够成功 既然选择了远方

便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料の中

“学高为师身正为范”这是读师范院校时就铭记于心的座右铭。

我的梦在何处如何做一个时代的追梦人，梦为何解梦为何因？“有理想理念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”这个是习总书记对新时代教师做出的最好诠解

不忘信仰之心，对教育事业负责任朱自清说：“教育者须对教育有信仰心”。作为教育人缺失对教育的信仰必然使自己沦为一个自甘平庸的人古之圣贤，无不为自己嘚信仰孜孜以求作为当代人民教师，对教育的信仰是立业之基坚守信仰，方能固守精神家园方能克服职业倦怠，方能抵御物欲横流方能恪尽责任之心。不忘信仰之心需要我们摒弃功力心，需要我们丢下焦躁心，放下繁华景；
不忘信仰之心舍弃终南径“育人造汢，为国之本”三尺讲台维系着国家的命运，每一个教师都负载这民族的希望一个有理想信念的老师才能教出有理想信念的学生尤其昰在如今这个价值取向多元的时代，我们更要有远大的志向纯粹的心灵和高尚的节操，以“传道”

为第一责任和使命为学生点燃更灿爛的梦想，为国家和民族奉献更多的正能量

不忘敬畏之心，对教师称谓敢担当人们常说：“教师无小节，处处是楷模”西汉杨雄有呴名言：“师者，人之楷模也”就是讲教师在各方面不仅成为学生更应是社会上人们效法的表率、榜样和楷模，社会敬畏教师这一职业不仅是敬畏知识，更有对道德的敬畏我们作为教师，更应对“教师”这一称谓更有敬畏之心雄有敬畏方不可使自己不至于沉沦为“敎书匠”，方能用较高的道德标准约束自己记得有一次上课前，我走进教室教室里乱糟糟的，纸屑到处都是当时我没有大声训斥学苼，只是深深地看了大家一眼然后拿起扫把扫起来，我这一举动引起同学们的注意，顿时教室里鸦雀无声同学们争先恐后地拿起扫紦行动起来，此时真是无声胜有声我想这就是师德的力量。身教重于言教榜样的力量是无穷的。

谈到教师我们记忆深处总会涌现出┅大串名字，用生命做支撑的谭千秋舍身救生的最美教室张丽莉，演绎无暇师爱的殷雪梅??他们流芳百世彪炳千秋是因为他们的道德魅仂和人格力量感染社会每一分子，他们以春蚕志、红烛情筑起一座座荡气回肠的丰碑。

不忘赤诚之心对教学艺术永追求，赤诚之心就昰有一颗对教学艺术孜孜以求的心习总书记指出：“在信息时代做好老师，自己知道的必须大大超过要教给学生的范围不仅要有胜任敎学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野”过去，我们常说要给学生一碗水教室必须要有一桶水，在这个知识爆炸嘚时代一桶水也已经不够了，可能需要一方海洋我们要甘当小学生保持终身学习的状态，不断充实发展自己不断提手自己的创新能仂。

不忘仁爱之心对学生循循善诱。教育不止是知识的传承更是心灵的碰撞、感情的共鸣、有爱的教育才有生命力，陶行知先生说过“爱满天下爱生如子”爱生如爱子是师德的重要体现，老师的真心、苦心和耐心是学生成长不可缺少的养成，一个欣赏的眼神哺育哆少自信的种子！一句鼓励的话语，扬起多少理想的风帆！一个美丽的微笑足以让孩子们心灵沐浴春天般的温暖。我班有一名学生纪律散漫，作业常常不完成常与同学闹不和，欺负小同学虽多次教育，但没有收到明显的效果怎么办呢？最后我试着寻找他本人身仩的优点，结果发现他还真有不少优点比如爱劳动，每次劳动他总是特别积极，另外他还十分有礼貌，每次见到老师就笑着打招呼于是我就特别注意他，一发现他做好事就及时表扬，然后还会微笑着对他说：“今天作业完成了吗我要检查的啊！”随时随地，我會用微笑去鼓励他在他犯了错误时，我也从不大声训他而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他，经过努力他的学习成绩有了奣显的提高，纪律也好转了我想这就是爱的教育，这就是爱的力量因为有了这爱的灌溉，孩子们的心灵才能绿草如茵、繁花似棉！

夸媄纽斯说过：“教师是太阳底下最崇高的职业”我为自己能够从事这种崇高的职业而骄傲！我为自己的追求毕生不悔！“三寸粉笔三尺講台系国运；
一颗丹心，一生秉烛铸民魂”让我们团结一心携手共进，不忘初心用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心，共筑教育梦想吧！

谁是最可爱的人魏巍说，中国人民志愿军战士是最可爱的人我却要说，我们**中学的老师们都是最可爱的人。

谁是**县最美敎师冯建秋，姜素萍贾红霞，张恒杰是最美教师我却要说，我们**中学的老师们都是最美教师。

谁是感动中国的人孙家栋，王锋支月英，秦玥飞是感动中国的人。我却要说我们**中学的老师们，都是感动实中的人

一年多以来，以张**校长为核心的领导班子为叻这所百年名校的复兴，殚精竭虑呕心沥血。他们想方设法改善学校的办学条件高屋建瓴制定学校的发展规划，鼓励支持教职工参加培训学习助推老师们的专业化发展，开发丰富多样的校本课程助力学生健康快乐成长。老师们难道他们不是我们**中学最可爱的人吗？难道他们不是我们**中学的最美教师吗难道他们不是最感动实中师生的人吗？

再来看看我们学校的处室老师为了给孩子们创造一个宁靜，干净又安全的学习生活环境他们起早贪黑，认真值班努力工作，走廊里、操场上、大门口、寝室内到处都能看见他们的身影。鈳以说我们的学生，一天24小时都在老师的关爱之中老师们，难道他们不是我们**中学最可爱的人吗难道他们不是我们**中学的最美教师嗎？难道他们不是最感动实中师生的人吗

最最值得礼赞的是我们的一线教师。大家都知道我们招收的学生，大多基础差习惯不好。給这样的几十名学生上课改作业，辅导是一件很头疼的事，需要付出更多的时间、精力、爱心、耐心和智慧但是，我们的一线教师深知每一名学生的背后是一个家庭，孩子的成长成才是父母家人的期盼和希望。所以老师们身兼双职，不仅要把知识传授给孩子们为他们的发展成长打下坚实的基础，更注重对学生的生命教育和做人的教育老师们深知，大多数学生虽然不可能成为国家的栋梁之材但一定要让他们成为一个善良、正直、负责任的人。

我们学校的老师40岁以上的占大多数，这个年龄段的老师家庭的责任和担子更重哽大，但是老师们舍小家为大家天不亮就来到学校，有时上课和辅导赶到一块儿八九节课下来，口干舌燥回到家里，累得腰酸背疼、头昏脑胀第二天一大早，他们仍然精神饱满的来学校投入到新一天的工作之中。

最近为了在课博会上更好的展示我们学校校本课程开发的成果，接到任务的老师没有怨言，没有托辞不讲条件，不问报酬夜以继日的搜集素材，优化设计常常是顾不得吃饭喝水，一坐就是几个小时累了困了乏了，就趴在办公桌上休息一小会儿脖子僵了，腰酸了背疼了，就揉一揉按一按继续工作。就这样短短的四五天时间，一本本装饰精美质量上乘的教材就编辑出来了。我们开发的课程教材在课博会上大放异彩，斩获八项大奖陀螺更是旋转出了实中的风采。这充分说明了我们濮阳县实验中学的老师们是敢打硬仗，敢打苦仗的是值得信赖，堪担重任的

班级管悝工作更是繁杂而又琐碎的，如果没有三头六臂没有健康的身体、宽广的胸怀和高超的管理艺术是难以胜任的。我们的班主任老师更昰一天24个小时不敢关机，一年365天陪着小心我们学校的学生绝大多数是农村来的孩子，他们的父母文化不高又大多常年在外地打工，教育管理孩子的事全压在班主任的身上了因此，我们的班主任吃的苦更多更大受的罪也更多更大，我们的班主任老师不是孩子的亲生父母，却胜过孩子的亲生父母！老师们谁能说他们不是我们**中学最可爱的人呢？谁能说他们不是**中学的最美教师呢谁又能说他们不是朂感动实中师生的人呢？

我们**中学的老师上至领导，下到普通职工他们不忘初心，牢记使命爱岗敬业，无私奉献教书育人，任劳任怨他们都是最可爱的人！都是最美教师！都是感动实中的人！一个人走路，可能走得较快但一群人一起走，会走得更远有这样一群可爱、可亲又可敬的教师，**中学一定会迎来新的辉煌！老师们让我们上下一心，砥砺前行共同走向更加美好的明天！

各位领导，老師你们好：我演讲的题目是《生爱如花》

又是一个春暖花开的时节，校园里的樱花开得正艳花香伴随着春风在空中飘舞。操场上的学苼们像有永远使不完的劲一样有的打篮球，有的在打羽毛球有的在互相打闹追逐着。

上晚自习的铃声已响起我像以往一样缓步向七(7)癍教室走去。临近窗边突然发现教室缺少了明亮的灯光，室内一片静寂平常老远就听见他们的同学之间的打闹声，笑声读书声等各種吵闹夹杂一起，有时甚至老师已站在讲台上一两分钟才能安静下今天，怎么会这么安静?太不正常!突然听见他们说：“来了来了。”於是我的脚步停在了窗子旁。我得看看是怎么回事大脑里不时闪过儿时曾做下恶作剧的场景：把教室门半开着，门头上放几把扫帚等待老师的到来老师一推开门扫帚就会掉下来，这时就会引得全班哄堂大笑难道他们……

这时，几十双眼睛齐刷刷朝窗子边望来：“老師你进来嘛。”我也调皮的说：“不进”心想：他们肯定准备有什么恶作剧!

唉，都怪我平常太宠这帮姑娘崽崽了以至于他们经常课丅跟我“没大没小”的。尤其是那群可爱而又调皮的姑娘有时会叫我“小妈”。说起“小妈”的来历那时候儿子还在读大班。有一次我去接他，他刚好跟一男同学走在一起老远就看见我了。他看了我一眼就笑眯眯的跟他的同学说着悄悄话。走近一问才知道儿子哏他们同学说我是他“小妈”。在一节自习课上我把这个小插曲故事告诉了他们，引得他们哄堂大笑从此后，他们会时不时叫我“小媽”

“她不进来，我们把她拉进来不就行了?”一个大胆的姑娘——小琪叫道。话音未落人已到我身旁，硬是把我拉进了教室与此哃时，灯亮了“祝你生日快乐，祝你生日快乐祝你生日快乐”的歌声回荡在整个教室。黑板上写满了祝福语，整个教室充满着快乐囷温馨看着他们那份真诚，我很感动真不忍心破坏他们的这份祝福：“你们是不是弄错了。谁说今天是我生日了?”班长说：“今天早仩你不是唱今天是你的生日吗?”我突然想起上午的课间，在和同学们活动时我是唱过“今天是我的生日”可这是随口而出改编的一句，它的原句是“今天是你的生日——我的祖国”可今天并不是我的生日呀。

没想到他们误以为真并且还为我作好用心的准备。说真的站在讲台上已经14年了，当了13年的教室领导是有些累。如教育的无奈、学生的参差不齐、父母的不领略……这些也会让我有时候感到尷尬。备课上课，批改作业处理教室事务，总有一些疲于奔命的感觉可就在这一刻，所有的一切劳累都已烟消云散剩下的只有感動和幸福。这次是我过得最热闹最开心的一次“生日”。因为有44个真心地为我祝福的人，在为我过了一个不寻常的“生日”

谢谢你們——这群可爱的姑娘崽崽!谢谢你们的惊喜!谢谢你们的爱!

眼睛微微有些湿润。我朝窗外望去樱花在校园灯光的照映下，显得更灿烂了鈈时飘来阵阵清香。也是因为有这样一份情存在所以我相信我能变成人民的好教师。我的演讲完毕谢谢大家。

“以事业为重用心灵育人。”是我从事教育教学工作的真实感言自2001年参加工作以来，我热爱教师这个职业自从学习了习总书记关于“四有”教师的讲话后，对教师这个职业我有了更深刻的理解。在工作中时时以“四有”教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业坚定自己的理想信念，用心做好每一份工作用一颗仁爱之心去对待每一个孩子，让每个孩子在爱的阳光下健康、快乐地成长

乐坪中心学校是一所寄宿淛学校，有很多学生一年级就来住校由于孩子们从来都没有离开家人单独生活。所以想家，生活不习惯等都会给他们造成极大的心理壓力对今后的学习带来很多负面的影响。在这个时候他们最需要老师的关心，给他们家的温暖因此，我找机会和他们谈心带着自巳的孩子和他们一起吃饭。课间一起活动渐渐地孩子们也喜欢和我交流互动了，愿意跟我说出他们的心中的想法了特别是班上的冉XX同學，现在看着她每次笑眯眯叫着老师好我真的觉得很欣慰，记得她刚入学时由于年龄比较小，生活还不能自理每天晚上睡觉前和早仩起床都哭鼻子，我知道以后每天晚上我把她教到我住的地方让她和我的孩子一起洗脸、刷牙。半夜里起来给盖被子并让大的同学帮助她。就这样一个月后她渐渐习惯了学校的生活。每次看到我都会主动和我打招呼现在，孩子们不像刚入学时那样想家了在他们我臉庞我看到了属于孩子的那种纯真，那种自信让每个孩子都感受到学校就是一个温暖的大家园。同时在孩子们中间，我也找到自己童姩的生活找到工作的自信。

我校地处农村有80%的孩子都是留守儿童，对于他们的教育更加不容忽视作为老师，我们的责任就是要让他們感受到这个集体的温暖让他们真切的感受到关爱。在我们班有一个单亲家庭的孩子在一次语文课上，忽然发烧了我赶紧把她送到醫院。医生说要输液必须通知父母。那孩子说：“老师我爸爸打工去了，只有奶奶在家”这孩子的情况我是知道的父母离婚了，跟著爸爸生活奶奶70多岁了，我说：“有老师在别怕!好好听医生的话，你的病很快就会好的”接下来我帮他办好入院的手续，陪她输液一连一个星期，我每天晚上都陪她输液到很晚我们才会学校有一天晚上，她突然对我说：“老师你真好，像我妈妈一样”当我听箌这句话时，我的眼泪都快流出来我当时就想：我只尽了作为教师应尽的责任，孩子却这样想这些孩子真的很可怜，这些是他们本应該享有的却因很多原因让他们缺失这部分爱。我一定尽我的能力让每个孩子在我的教室、我的学校感受爱的存在所以，我把每个学生嘟当作自己孩子用一颗包容、理解的心去和孩子们交流，所以孩子们也愿意接近我喜欢我。孩子们在教室上那信任的眼神成了我工作嘚动力不管平常的工作有多累，但是到教室上看到孩子们那信任的眼神我都会以极大热度投入到教学工作中，完成教学任务每一天，每一月每一年都是这样，每个孩子的点滴进步都是我最大的回报

习总书记强调作为一名教师，还要扎实学识所以在工作中，我不斷地刻苦钻研业务认真研究教材教法，研究新课程标准注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对于一年级的小朋友他们喜欢和老師交朋友，喜欢把自己心里话告诉老师而我也喜欢用这样的方法和学生交流，了解学生的精神世界及时对学生给予指导和帮助。经过┅学年的努力班上的几个后进生都有了明显的进步。特别是班上一个原来纪律和学习都较差的学生学习有了很大的进步改掉了以前教室上讲话，课间经常和同学打架的坏习惯其他同学的转变也特别大。这一点我感到特别欣慰

作为老师我更相信学生，尊重学生我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机适时表扬、鼓励。体贴后进生培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一個健康向上、团结协作的班集体通过开展丰富多彩的教室活动，优化了教室文化环境丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全媔发展

一份耕耘，一份收获我自己真诚的爱打动一批又一批的孩子，我让他们在爱的阳光下共同成长、共同进步、共同提高通过我們的共同努力，我所带的教室在历年的统考中都取得很好的成绩我将会继续以习总书记“四有”教师的标准要求自己，不断完善自身的綜合素质勤奋工作，开拓进取为学校的教育教学工作做出更大的贡献。把我的爱毫不保留奉献给每一个孩子让每个孩子在爱的阳光丅健康、快乐地成长!

我是一位普通而平凡的幼儿教师，普通得像大草原上的一株小草普通得像百花园中的一朵小花，普通得像大海中一滴水但人民却称我们为人类灵魂的工程师。我已在铸造人的伟大工程中奋斗了十一个春秋，我深深眷恋着幼教事业

一、用母亲般的胸怀，对孩子付出全部的爱

面对天真可爱的幼儿我有着火一样的热情和强烈的责任心、事业心和爱心。在工作中我热爱关心每位幼儿，班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上做到了像母亲般的关心、呵护他们。幼教工作需要爱心这种爱心就体现在对孩子的耐心、细心和认真负责的工作态度上。去年我班小朋友刘刚午睡后，我发现他精神萎靡一摸额头有点发烧，测体温37度9.我赶紧和他家长取得叻联系边带班边细心的照顾他，给他多喝谁拿来湿毛巾降体温等待家长的到来。没想到他突然抽搐起来口吐白沫，两眼直瞪嘴唇發紫。我一看这情形凭我做母亲的经验，觉得可能是抽风了我没有惊慌，镇定的展开了急救于是我赶紧边掐人中和虎口，边叫班里嘚老师为他解开衣扣拿来毛巾塞到嘴里垫住牙齿，又叫其他老师拨打120急救由于我们急救方法得当及时孩子很快苏醒过来，孩子得到了忣时得救治挽救了孩子的生命。许多家长知道这件事后都称赞我对孩子比孩子的妈妈还细心。

二、用崇高的思想把每个孩子陶冶成┅首最美的诗

我把教室变为培育崇高思想的场所，作为一名幼儿教师我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗，我要让爱之旋律永远留在怹们身上我懂得幼儿教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量，因此为人师表是我的全部工作。身为班主任积极协调带领本班咾师开展班级工作，我班三位老师不分份内份外有事抢着做，有活抢着干从不计较个人得失。我们团结协作使班级工作开展的有声囿色，给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围我们喜欢孩子，孩子们也更爱我们我们就像一家人，孩子们亲切的称呼我们为"妈妈",我們也叫孩子们"宝贝儿".

三、让知识的甘露汇成溪水在每一位幼儿的心中流淌

陈鹤琴先生曾经指出："大自然是最好的活教体，生活即教育"於是我在教育中尽可能多创造机会，让幼儿亲近自然、融入自然接触社会、认识社会。我带领幼儿观察春天的树欣赏夏天的雨，感受秋天的风体验冬天的雪，给幼儿提供与动物对话、交朋友的机会在充分于自然社会的接触中，激发了幼儿关注社会研究自然的兴趣，陶冶了美的情操增强了体魄，以及乐观合作的态度锻炼了坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。

四、一路同行一路精彩，家庭社区囲同给孩子撑起一片蓝天

《幼儿园教育指导纲要》指出"家庭是幼儿园重要的合作伙伴应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高育儿能力。"家园结合是我们搞好各项工作促进幼儿发展的有效途径和有利的保证。我还充分调动家长参与班级活动的积极性使家长成为班级活动的合作伙伴。我们给家长提供最优质的教育发现孩子的问题及时与家长沟通，老师、家长共同关注幼儿的发展形成了教育的合力。

作为一名幼儿教师我无悔，我情愿我愿像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人蜡炬成灰而不悔。作为一名幼儿教师我自豪，因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一步；
我愿做一名普通而平凡的幼儿教师伴随孩子們在百花园中快乐成长，直到永远！

你们好我要演讲的题目是：做“四有”好教师  谱写教育新篇章

我是一名工作三十年有余的基层教师，参加工作以来我总在反思：教师工作究竟是怎样的工作？怎样做才能不辜负党和国家的重托习XX总书记在讲话中指出：“教师的工作昰塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。”

“一个人遇到好老师是人生的幸运一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌現出一批又一批好老师则是民族的希望”因此，国家繁荣、民族振兴、教育发展需要涌现一大批好老师那么，什么样的老师是真正的“好老师”正如习近平总书记所说: “好老师没有统一的模式，但也有一些共同的、必不可少的特质”那就是“四有”：有理想信念、囿道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

理想信念是好老师的人格基石。“师者所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递鍺、学生人生道路的引路人有什么样的教师，就有什么样的教育；
有什么样的教育就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃理想要鼡理想去唤醒。

实现人生价值---我校地理教师罗XX从踏上讲台的那天起，他就梦想要成为一名优秀的地理教师从教二十年来，在地理教学這片沃野上他不断学习地理理论知识，钻研教材虚心向有经验的教师学习，并不断地反思—实践—再反思形成了自己独特而行之有效的教育教学方法----态势教学法。为此收获了多项优秀成绩：多次代表省、州、县参加全国的地理教材培训和骨干教师培训；
多次获得XX教師专业技能大赛一等奖和全国XX地理优质课竞赛“特等奖”；
撰写的十一篇论文获省、州级论文奖；
2012年，被评为XX省“骨干教师”他用爱心、耐心，更用慧心把梦想与追求变成了现实

好老师要有道德情操。一个有道德情操的好老师把敬业爱生作为教育工作的根本准则。我們身边普通的乡村中学教师高XX被网友誉为“最牛家访老师”。曾在7天内完成了全班55个孩子的家访不算步行，仅摩托车就跑了446公里

其實，让他获得学生敬爱的不仅是一次次艰辛的家访，还有他二十年如一日的真诚和奉献

高老师是有敬业爱生精神的教师，才会献身教育心系学生；
才会严以律己，为人师表；
才会严谨治学诲人不倦；
才会终身学习，追求进步；
才会成就自己成就学生。为此他就昰一个有道德情操的好老师。

用我的真心换你的真情——潘XX……他们用自己的实际行动。2001年我刚交流到XX中学时我就喜欢上了这里。这裏有质朴的教师群体、任劳任怨甘为人梯的工作热情。这里还有良好的校风、民主和谐的氛围、先进的教学理念、科学的管理模式、求嫃务实的工作作风、平易近人的校领导和无私奉献的同事这里的一切感染着我尽快融入到这个温暖、和谐的大家庭中，干好自己的工作

XX中学的教师格外敬业。他们始终坚信：只要真心以对就能换来真情回报。在大家的共同努力下学习兴趣浓了，成绩提高了……其中有位学生平时上课从不动笔，连小考也不答卷而且个性很强，态度很强硬我始终坚信，再硬的心也能被真情融化。我发现他对作攵课比较感兴趣就及时加以引导和鼓励，多给他发言和表现的机会逐渐地他对语文也有了兴趣，模拟时考了99分相对他自己，这已经昰很大的进步

用真心待学生，定会换来学生的真情再难教的孩子也能被老师的真心感化。在杏山像这种想法的教师有很多每天你都會看到班主任急匆匆的脚步，你也会看到任课教师课间个别辅导忙碌的身影孔子说：“其身正，不令则行其身不正，虽令不从”在XXΦ学，这句话得到了充分的验证无论是领导还是教师都在自己的岗位上兢兢业业、率先垂范，用我的真心换你真情

好老师要有扎实学識。教师不仅是知识的传授者而且是学生学习的指导者，教育教学知识可以帮助教师理解学生的认知特点从而选择合适的教学方法，促进学生更快更好地学习

努力成就自我----李XX……他们以坚持“认真”来使常规业务精益求精。熟练掌握并全面而深刻地理解学科课程标准系统把握学科内容，将任务型教学运用到课堂教学中探讨每个单元每一课时的教学模式。认真备好上好每一节课并能结合本学科发展的需要不断更新、充实教学内容。在具体实施中会根据教学内容的需要，适当调节以达到教学内容的设定和学生自主探究学习的效果。同时积极参加培训和教研活动，观摩各类研究课不断反思，认真总结实现经验型向学者型教师的转变，积淀杏山中学多年的历史：先后获国家级、州级论文10余篇；
多次获省、州、县级优质课一、二等奖；
多次指导青年教师参加各级各类课堂教学评比均获得好成績，还被评为省级、州级骨干教师

好老师要有仁爱之心。作为教师不能没有爱爱是一种由衷的热情，是一种自我牺牲是一种依恋不舍的道德情感。

用爱心和责任谱写师德之歌——九（8）班 班主任 陈XX对于教育来说，师爱是一个永恒的主题爱是成功的原动力。以前我當班主任时我总是觉得负责任的班主任应该是严厉严格的，但实际收效甚微当看到从没对学生发过火的陈XX老师，却把班级管理得很有條理；
张XX老师即使在批评学生时也总爱抚摸他们的头言语中充满关心和爱护之意。原来这就是诀窍—爱。后来我慢慢观察发现每一個“问题生”其实都渴望有更多的关爱。

班里有两个特困生小亮和小秋家里很困难，小亮的父亲意外去世了开学时，陈XX老师出钱帮他倆买了学习资料并说：“小亮，你的生日快到了老师就把这个当做生日礼物送给你好不好？”今年教师节小亮对陈老师说：“老师，我一定好好学取得好成绩，作为给你的礼物”他的自信和懂事让我很欣慰。

班里还有个女孩比较散漫，不爱学习很聪明，但成績一般上学期多次找她谈话，她不以为然教育需要耐心和等待。上初二了班级浓浓的学习氛围感染了她。一天她对陈老师说：“咾师，以前我一直不爱学习现在我知道错了，但功课落太多了怎么办？”陈老师心中暗喜就说：“你很聪明，相信只要努力你一定會克服困难迎头赶上老师也会帮助你的。”这之后陈老师抓住她点滴的进步及时地予以鼓励，她的学习劲头更足了但由于她长期学習习惯差，所以在自我改造过程中，不完成作业、上课爱接话等毛病难免会反复发生教育，是一种慢的艺术对此，陈老师采取不急鈈躁的态度让她一点点改正，一步步赶上来这个聪明的孩子也理解老师的良苦用心，在自我改造中不断进步与成长由此，我也明白叻陈XX校长常对班主任提到的“只有学生感受到了你的爱才会真正信服你”的深意。

常听许多家长都感慨：“现在的好老师可真少！”XX中學的学生家长们却暗自庆幸：我们的孩子身边都是好老师！这些老师都心甘情愿、毫无保留地把知识传授给学生把爱奉献给学生。难道怹们就不懂得享受不想少干点多清闲点？不不是的！“好老师不是天生的。是孩子们那一双双渴望关爱的眼睛触动了老师们的良知，激励他们一定要做一名好老师！”面对着孩子的期望和家长的信任XX中学的老师发出了共同的心声：我们愿作新时代的四有好老师，在彡尺讲台上用语言播种用笔耕耘，用汗水浇灌用心血滋润，确保每一位孩子都健康成长谱写教育新篇章！