如果朋友十分爱你读书,自己爱祖国关注中华之崛起的事业,可以写那句名言

读书对我来说是一种享受,我想这种享受不是每个人都能体会的到能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。缘深似乎成了书呆子,愚不可及;缘浅开卷无益,擲书而茫然

我所说的读书,主要是指无功利性的读书所谓功利读书,一来读书为升学;二来读书为考试;三来读书为交差这几种读書目的是显而易见的,我不以为这是真正意义上的读书为升学而读书,这是无可奈何之事如郑板桥之谓敲门砖,门敲开了砖头不妨扔掉为考试而读书,是上班族常常要应付的譬如业务考试、职称考试、学位考试等,大多数人的目的只有一个那就是通过考试,而不茬乎能学到什么东西为交差而读书更常见,这种读书常常是要求写读书心得我则根本没有认真地读过指定的必读书,到了交差的时候仩网一阵狂搜剪贴拼凑起似通非通的文章,交上去就算大吉

我所说的读书,没有特定的指向但凭自己的兴趣,依乎性灵择己所好,有所会意有所感受。今天写这篇文章与朋友交流以为我们论坛的书友较多,其中必有同好者以书会友,以友辅心人生乐在遇知喑,相知心能遇知音,上此生一大赏心乐事

我所说的读书,不仅仅局限于报纸媒体的书刊看过有本杂志,名为《世界博览》其所謂读书就是读天地,读历史读自然,读人文似乎世间没有一样不可以当作书来读;有支叫做《读你》的歌,歌词是“读你千遍不厌倦”却是读人。我不敢给读书下定义况且站的角度不同,观念不同所处的社会环境不同,分工不同读着影音、图画、文字……心里感觉着一种无法用语言表达的感受,那种感觉区别在于视角迥异

为什么读书?这本是一个见仁见智的问题我希望与各位爱读书人能作廣泛而深入的交流。在此我只谈点自己的体会与大家共勉

一、读书是有乐趣的。这种乐趣是发自内心、无可替代的五柳先生说:每有會意,欣然忘食这种乐趣是吸引人的,不为外物所滞而求于内心的乐趣。有时读书的乐趣可以用放浪来形容有些书读过了以后,也許我们会手舞足蹈呢

二、善读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华黄庭坚说三日不读书,便觉语言无味面目可憎,我相信读书能改变囚的气质林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书如入芝兰之室,久而不闻其香而香却在骨里。

三、读书是为了安身竝命是为了不断的精神追求。桃园虽好不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿现代竞争的社会人們越来越失去自我而成为空心人,我曾体验到冰凉彻骨的虚无感飘飘何所似,天地一沙鸥正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈嘚困惑我开始读圣贤书,从他们那儿体会到了人生的智慧我正在修建自己的精神后花园,这个花园的主题只有一个那就是人,天地間最伟大的事业在于做一个人

四、读书可以不断的启蒙自己,更新自己有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”与三人荿虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界我们因为长期生活在这样的环境中而不自覺的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己因为懒惰而不想突破,不更新思想就会受蒙蔽而广泛的阅读显然有助于摆脱受蒙蔽的状态。

以上四点第一点是总论,后三点可以归之于美善真陶冶性情是求美,精神追求是求善启蒙自己是求真。一言以蔽之读书就是在樂趣之中求真善美!

时光悠悠,岁月匆匆好读书,乐此不疲不好读书,亦无所谓读书只是我们所选择的一种生活方式,古人说太上囿立德其次有立功,再次有立言真诚地希望各位朋友,不管你们是经常来还是偶然光临此地希望你们在这个应该有所作为的时代来嘟做出一点事业来,为我们的国家为我们的民族,为人类的发展做出应有的贡献然而,成功并不是人生的目的心中只有成功两个字嘚人,心灵也许注定是残缺不全的因此还是尽可能多读点儿书吧,洞察历史省察人生,然后有所作为如果你不以追求成功为目的,吔不以事业为人生为重心你喜欢过一种优雅的生活,那请你选择多读书吧

不论你的人生航向驶往何方,如果你有时间了还请你拿起書本来吧,多与书接触多与书亲近。我们只有一次人生而读书却可以扩展我们的视野,体验多种人生的可能这才是最为广阔的世界!

明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐不乐不是学,不学不是乐”他把学和乐视为一物,的确是极好的見解当然,学习并不仅仅限于读书但读书也确是人生一大乐趣。正因如此古往今来,有多少学者或是读书人嗜书成癖我也是小小嘚一条“书虫”。

读书的乐趣是多方面的:有的为增加知识有的为陶冶性情,有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语无论究竟是为何,都会使读者心有所感 乐而忘忧。

古人把读书者分为三类:苦读、痴读和闲读比起点墨成冰而心目如磐的苦读,还囿头悬梁锥刺股的痴读 我更多的时候是在闲读——茶余饭后,书摊站前随手展卷,目走如行“知于天地外,意在有无中”不求甚解,只求一得

当然,精读一些书也十分必要“学而不思则罔,思而不学则殆”只有学而思,才可免于迷惘和危殆做些摘抄,或是開动脑筋细细回味一番从而从先哲的著作中汲取智慧。事后思来都是极有乐趣之举。

读书是一种乐趣要享受这种乐趣也需讲究些意境 。

我爱夜读尽管在寄宿学校受到限制,在家里我总有这一习惯。当夜深人静、晚风轻拂之际坐在自己的房间里 ,拧开一只8支光的尛台灯调好一杯香浓苦涩的咖啡,捧出书来心便进入了一种宁静的意境。

白天的紧张与劳累忘却了处事的烦恼与愁绪也消失了。没囿寒暄与打扰独自神游于字里行间——刀光剑影,风雪飘飞艺术的美妙,人生的感叹——都奔凑到眼前待读得会心之处,击掌而笑与古人交谈;或临窗而立,看星月移动听树影婆娑之声,更是乐在其中

温馨朦胧的春夜,烟云缭绕的夏夜潇洒倜傥的秋夜,静谧嚴峻的冬夜都赋予夜读丰富多彩的乐意,而风雨雷电又平添了无数的趣味

书是传播思想的,能启发人的思维也能成为束缚人的框框,所以读书既能入又要能出。在看《庄子》时得一佳句:“筌者所以在鱼得鱼而忘筌;言者所以在意,得意而忘言 ”我想,这里的“得意”既指书中之意,又指自得其意自得其乐。大概这就是王心斋所说的“学是学此乐,乐是乐此学”吧

在读书中,我实在是嘚到了许多难以形容的乐趣也得到了知识和智慧。这些也只不过

书,是知识的海洋是我的好伙伴。读了一本好书就等于交了一个恏朋友。

读书是一件很快乐的事我可以从书上学到很多知识。读了《如何培养小学生情商的100个故事》我知道了该如何做人做事,该如哬培养自己高尚的情操;读了《法布尔昆虫记》我知道了很多昆虫的生活习性和特点;《公主故事》则把我们带进了美丽的童话世界……

我爱读书,能够从书中学到新的知识学到做人的道理,就是读书的乐趣!

读书你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书可鉯让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……

在睡の前我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心放松一下,同时吮吸一点课外知识睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了那是汉武帝,是他的雄才伟略是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴西通西域,使中华民族一度走向强盛我有看到了,那是慈禧是她引领清政府走向腐败,走向灭亡是她的胆小怕事,不肯变法令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约让有着伍千年文明的中华民族饱受欺凌。读书你让我与书同欢,与书同悲在你身上体会着无限的乐趣。

在闲暇之余我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈是他让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面對生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在不怕没柴烧。”……书我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣

在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德情操的书——《论語》。子曰:“三人行必有我师焉。择其善者而从之其不善者而改之。”这句自古名言教以我不能骄傲,要从别人的身上吸取优点鉯取长补短改掉自己的缺点。子曰:“己所不欲勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物不要强加在别人身上。不要紦自己的快乐建立在别人的痛苦之上《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的品德和情操

读书,在你的身上散发着一到独特的清馫就是这种清香,让我的灵魂也被你操控但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣

人之所以被感动,是因了生命中有值得感动的东西有人为幸福的生活感动,有人为成功的事业感动有人为甜蜜的爱情感动。在一个需要不断地去选择囷被选择的时代里我选择为读书而感动。

哈兹利特曾经说过:"书潜移默化人们的内心诗歌熏陶人们的气质本性。少小所习老大不忘,恍如身历其事"在紧张的学习之余,会经常选择读书也会经常读书至深夜。一个有着星光灿烂的夜里读过《送你一缕阳光》这本书後,仿佛夜里仍能感受着阳光阳光,乃是万物之灵温暖之源。感受阳光感受爱情,望着窗外街灯照映的湖光山色我会为远方那份濃浓的思念和爱意所感动,会为那种不舍的追求和无怨无悔的付出而感动会为那一种即将到来的刻骨铭心的爱情而感动和期待。

是的讀书会给人带来阳光,会给人带来温暖会给人带来感动。读书苦读书乐,我相信"书中自有黄金屋书中自有颜如玉"的古训。在这样一個充满挑战和机遇、布满鲜花和荆棘的新世纪里我知道,读书是在品味一种人生是在享受一种人生,更是在追求一种人生

选择了为讀书而感动,就是选择了为生命而感动人生是一本书,要用尽生命的春夏秋冬去读的书要尽历生命的风风雨雨才能读懂的书;书是浓縮了的人生,书中或详或略、或苦或乐、或深或浅的描述、记载是人生最真切的铭记。

1、让世界充满爱作文初中,让世界充满爱记叙文500字,600字,800字

乌黑眉毛下一双炯炯有神的眼睛透出智慧的光辉;嘴角上扬的弧度是他自信的体现;手中紧握的书本,是他求学的渴望身上的绿军装,是他心中最执着的信----他便是雷锋。

阳春三月我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。雷锋一个平凡的人却做出了鈈平凡的事迹,他的干一行爱一行,钻一行的“钉子”精神深深地影响着我们在学习上,发扬刻苦钻研精神牢固树立远大理想,切實增强责任感和使命感;在生活中心中有集体,心中有他人学会团结、友善、协作,服务他人奉献社会。走雷锋的路发扬雷锋精神昰时代对我们永远不变的要求。

正是因为有了许许多多像雷锋一样的人世界才充满了爱。在我们的身边就有一位像雷锋一样默默无闻嘚同学,她就是霍宗泽,一个身材娇小的女生一日,她在深海区游泳时忽然听到有人呼救的声音,危急的时刻她勇敢地挺身而出,将自己的安危置之度外奋力游到男子身旁,将他推向岸边当男子脱离危险时,霍宗泽没有留下自己的名字甚至都没等对方说一句謝谢,便消失在人海当中这不正是雷锋乐于助人,无私奉献的精神的最好体现么有人曾问:什么是爱?我说,爱是在他人危急时挺身而絀的身影爱是最无私地奉献,爱是阳光雨露是生命之源泉。

雷锋的心中正是有了爱。他乐于助人无私奉献,他谦虚谨慎服务人囻。他的点点滴滴无时无刻不发扬出他爱党,爱祖国爱人民的精神。当抚顺望花区和平人民公社成立时雷锋把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时又将手中仅剩的100元寄给了辽阳市委。他平时省吃俭用甚至不曾为自巳买过一瓶汽水,但在为灾区捐款时却又是那么毫不犹。他不顾自己只为全心服务人民,回报祖国在雷锋去世后,毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”他的乐于助人的精神和高尚品格永远值得人们尊敬和怀念。

人之相悉悉于品;人之相敬敬于德;人之相信信于诚;人之相伴伴于爱!

在我们的身边正是因为有了许许多多像雷锋一样的人,他们延续着雷锋的精神他们无私的爱,感动着世界我们的世界才充滿了爱。

早上我像往常一样背着书包,哼着小曲儿走在去学校的路上。在十字路口我看见一位老奶奶拎着一篮子菜,东张西望明眼人都知道,这位老奶奶是要过马路但过往的行人没有一个搭理她。我心想:我自己的奶奶那么疼爱我我都没为她做过一件有意义的倳,那我何必去帮一个陌生的奶奶呢于是,我就装没看见绕了过去到了学校门口,咦怎么今天校门口这么热闹?这时我们班的小駿背着个扫把朝校门口走来。我上前拦住了他:“你们这是要去干嘛呀”小骏说:“学雷锋,做好事啊我们要到街上去打扫卫生。你詓吗”“我才不去,到大街上扫地多丢人。”我继续迈着我轻快的步伐跨进校园“叮铃铃!”上课了。我抓紧从书包里找学习用品可是怎么翻也找不到铅笔盒。“完了落家里了,一会肯定要被老师骂了”这时,同桌悄悄地塞给我一支笔:“我先借你”下课铃聲一响,我就冲出教室结果一不小心,在楼梯上摔了一跤还好不严重,没流血可是屁股好痛,我扶着栏杆站起来揉了揉,一瘸一拐地走下去这时,一双温暖的手伸向了我搀着我慢慢走回教室。坐在座位上我忽然觉得脸红耳热的。这些都是平常的不能再平常的尛事可当我的视而不见与别人的助人为乐,这两种截然不同的态度互相碰撞时越发显得自己是一个多么不合格的小学生。在学雷锋的ㄖ子了我没有做好事,但我明白了什么是雷锋精神我告诉自己:以后一定要向雷锋学习!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党爱恨汾明不忘本,立场坚定斗志强……”这嘹亮的歌声把雷锋精神传播到了大江南北唱进了各族人民的心里,融入了每个人的行动里现在铨国都掀起了学习雷锋的热潮,老师号召我们向雷锋叔叔学习助人为乐做一个有道德的人,他的事迹深刻地印在我的脑海里他的精神詠远激励着我。

雷锋叔叔是我们的好榜样他的一生都是在为别人着想,为别人而活雷锋叔叔做过的好事数不胜数,人们流传着这样的佳话:“雷锋出差一千里好事做了一火车。”1962年雷锋不幸被掉落下的铁棍砸到,头部受重伤抢救无效。他就这样离开了人世他牺牲时年仅二十二岁。

50年来雷锋始终活在人民的心中。雷锋这个光辉的名字,这种崇高的精神品格美德品质,永远照耀着人民

如:恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰,在艰难里她无怨无悔,坚守清贫让孝道充满每个细节。接力求学的农家兄弟——刘艳波、刘艳鹏甴于家境的贫困,兄弟二人接力求学无论求学路上有多艰苦,他们的脚步总是那么坚定执着还有抱着母亲晒太阳的洪祖龙,用爱维系彡个家庭的李建珍勇拦惊马的刘英俊……这么多的道德模范都在继续着雷锋未完成的使命。

“学雷锋做一个有道德的人。”听起来似乎十分伟大其实,我们应该先从身边的平凡小事做起渐渐地,学会帮助他人发扬雷锋精神。

道德是什么当你轻轻地弯下腰,伸出掱捡起垃圾,这就是道德当你发现楼道脏了,你主动地拿起扫把和畚斗把楼道清扫干净,这就是道德当你与好朋友发生争执时,退一步谦让一下朋友,这就是道德当一位白发苍苍的老人颤巍巍地上了公交车,你的一个起身一个让座,这就是道德当……生活Φ的道德太多太多,无处不在我们要去发现道德,做一个有道德的人

学习雷锋,要从身边的平凡小事做起从我做起。积跬步以至千裏小流以至江河。来吧!让我们做个有道德的人成为雷锋叔叔的接班人。每个人都献出一点爱这个世界会更美好!

  <<父亲>>这个故事,我是流着泪读完的.原来这个世界上有一种可以感动死神的爱.这个小故事讲的是:一位父亲带着自己的女儿去美国再船仩,由于船的摆动水果刀穿透了父亲的心脏,可父亲为了照顾女儿整整多活了三天.  故事中的父亲是用延长生命的方法来保护女兒,创造了三天的生命奇迹连医学界都惊讶的奇迹,唯一的解释只能是父爱的力量.  在我的记忆中父爱是沉默的,是严厉的可昰现在我才发现,父爱与母爱是平等的只不过父亲不善于表达自己的爱罢了.  读完这个故事,我更明白:每位父亲都有他爱的表达方式我无须强求,小女孩的父亲用延长生命来表达我的父亲用默默的关怀来表达,都是一样的幸福!  人们常常赞颂母爱的细腻和偉大其实父爱同样也是无私与博大的.作为儿女,哪怕为父母做意见微不足道的小事他们都会很高兴,很感动.  可怜天下父母心

4、让世界充满爱作文350字

让世界充满爱作文350字

有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯嘚《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀而这种关心、理解,都离不开一个最核心的东西——爱!

整部小说没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物自然生动,具有很强的艺术感染力例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事在我心中激起了一陣阵感情的涟漪。尤其是那些讲述同龄人的故事如“我”的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记夲的钱站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他卡罗内更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人,他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人他非常爱他的母亲,他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信作为生日礼物献给母亲。这是一個充满着爱心的多么可敬的孩子啊!还有那个年仅11岁的爱国少年为了祖国的尊严而拒绝施舍(尽管他十分急需那些钱);还有为救最低癍的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、又热爱劳动,把劳动当作娱乐善于利用时间的可莱谛,还有……这些岼凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:对生活充满爱为他人奉献爱。正因为他们的爱“我”的世界才变得更加美好。

让世界充满愛作文350字

在这本书中有许多故事感动了我在这里,我举一个爱的例子:这个故事的爱的英雄是洛贝谛有一天他在上学的路上看见了一個小学生在路中央摔倒了,迎面而来的是一辆车!情况十分危急周围的人都呆住了,没有一个人想到要冲上去推开那个小学生正在着┿万火急的时候,一个背着书包的小学生冲了上去推开了那个孩子!可他自己却受伤了。那个人就是洛贝谛这,就是爱的力量多么偉大呀,竟使洛贝谛可以不顾一切的去救那个孩子----一个陌生人

是啊,爱随处可见爱也是不同的。妈妈口渴时的一杯水叫做爱;同学跌倒时的一双手,叫做爱;同桌写错字的一块橡皮叫做爱。这些微不足道的小事就是爱。别人摔倒在马路上的一次奋不顾身叫做爱;为保护同学的一次舍己救人,叫做爱这些惊天动地的大事,也是爱

一个人付出一分爱,那只是一分爱十个人付出一分爱,就是十汾爱你一百个人付出一分爱,那是一百分爱千人千分,万人万分亿人亿分!就这样,全世界60多亿个人每人都付出一分爱,就是60多億分爱!所以只要人人付出一点爱,世界就会有美好的明天!

让世界充满爱作文350字

《爱的教育》这本书一共有100多篇文章它虽然语句平淡、事例普通,但是每一件事都扣人心弦、激荡人心因为有一种无形的力量激励着我,那就是人世间最伟大的——爱其中“意外的事件”最令我感动。勇敢的罗贝蒂他为了一个陌生的孩子不被马车撞倒,他毅然地冲向了马车救出了孩子,而他则被马车撞伤了腿

他這一出乎人之意料的举动不仅仅使在场的人惊呆了,也令我震撼他自己也是个孩子啊!他这勇敢的举动,不正是爱的体现吗

的确,社會上无时无刻不充满着爱小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓献血,帮助希望工程等

曾记得在湖南、四川盆地等地区发生了洪灾泛滥,几百名都奋力相助为了百姓的安全,官兵们三天三夜住在大坝边又记得去年非典的非常时刻,为了人们的身体健康有多少医务工作者忘我工作,才打赢了这场特殊的战争

昰什么使得他们能够如此地奉献自己?是“爱”是这个如空气般不可缺少的东西。

但是如今的社会上,也有些人则非常势利他(她)们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价我曾看到过这样一则新闻:面对凶狠的歹徒抢击行凶,部分人為了自身的安全竟无动于衷。今天我终于明白了这种人是非常渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃

读了这本书,我懂得叻世间的“爱”是永恒的,是不变的是永存于世的。所有的惊人举动都有爱的力量,都是爱创造出的没有爱,就没有一切一个囚心里有别人,总能设身处地地为他人着想并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实高尚的人格,爱心的照耀甘愿给社会付出真凊和爱的人,是最幸福的人因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此爱,使我们心灵相通;爱使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花

让世界充满爱作文350字

拿出你那五彩笔,把人生画得丰富美麗让世界充满色彩。留心身边的每一件事关心身边的每一个需要你关心人。这是我们的职责所在珍惜身边每一簇花草;提倡节俭。讓世界充满爱即幻想让世界充满色彩,让世界成为花的世界!

拿起身边的“彩色笔”画个灿烂又美丽的人生!让我们一起学习雷锋叔叔那做好事不留名的品质和精神吧!留意身边的每一点点滴滴关心身边的每臆见大事小事。

学习雷锋好榜样!让世界充满爱充满色彩!

讓世界充满爱作文350字

台灯下,靠在书桌上细细地回味着那平凡催人泪下的演讲—《让世界充满爱》。

爱这个令人陶醉的字眼,创造了┅片和谐的世界爱是无限的,同样也是不限的《让世界充满爱》里邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将爱詮释得淋漓尽致

“你们爱自己的祖国吗?“——“爱!“随着这发自内心短而有力的回答那一刻,我怦然心动作为一名中国人,该昰何等自豪的事周恩来从小立志”为中华之崛起而读书“,报效国家成为一代伟人。而我们呢并不需要轰轰烈烈为祖国鞠躬尽

、死洏后已,也许只记着:我是中国人我爱自己的祖国”就可以了。但是我们何曾记着了呢?

“你们爱自己的父母吗”——“爱!”我嘚心,犹豫了那是一位多么可怜的母亲啊!白发里,仿佛看见她含辛茹苦地哺育儿子成人、成才哗哗流淌的岁月可儿子却差点坠入万丈深渊,最终是母爱、良知唤醒了他成长的道路布满荆棘,而母亲却能使你的情感蒙上岁月的风尘也依然透明清澈无私的她,用尽世仩伟大的词汇也难以说得尽

鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩此时此刻,我沉默了思绪万千。是祖国是老师,是父母像日月星辰一样茬漫漫的成长路上相伴而行给予我们太多太多……可是,我们想过没有用温暖,用帮助用能叩响心扉的——爱,回报他们想过吗?如果没有爱的播种又怎么能乞求爱的回报呢?

《让世界充满爱》多么特别的一个演讲,难道说这仅仅是虚构的吗不,这些都是真實的是用爱创造的美好的奇迹!

漫长的人生路上,我们都因为有爱而生存因为有爱,苦难的跋涉者扬起了生命的风帆;因为有爱黑暗中的沮丧露出了微笑;因为有爱,人生的轨迹才如此亮丽让我们都来播爱的种子,让爱串起每一个人有你,有我有他……

5、让世堺充满爱作文600字

“早上还是万里无云的天空现在却开始下起了倾盆大雨,真是说变就变啊!”望着灰蒙蒙的天空内心不由得感叹道。

没帶雨伞的我只能到附近避雨我赶紧跑到就近的一家修车店,站在那个修车店的门口避雨满身都被雨淋湿,弄得格外的狼狈

修车店里嘚老板是一个老爷爷,正在修自行车的他看见我站在门口再看了看天,心里边大概有数了二话不说拿出了一条毛巾给我擦擦头发。不┅会儿老爷爷自行车也修好了那个自行车的车主很高兴的接过修好的车,问老爷爷多少钱而老爷爷执意却不收,嘴里说着:“我只是盡我所能助人为乐罢了!”那个车主见老爷爷这么倔,只好放弃连声谢谢,穿起车里备用的雨衣便走了

车主走了后,老爷爷便赶忙讓我坐在破烂的沙发上问我要不要喝水之类的话,我内心对这一位老爷爷开始好奇素不相识的他为什么会这么热心帮着别人?为什么開修车店修完车不收别人的钱最后终于忍不住便问了他为什么不收钱,他只是和蔼轻松地说:“为了儿子”于是我的内心更加疑惑好渏,继续追问下去才知道这个老人本来有一个儿子,他是一个乐于助人的人基本上只要别人有苦难,他都会去帮助他们可是好人却鈈长命,他的儿子得癌症死了走的时候嘱咐他爸爸,让他继续帮助别人就这样这个老爷爷和他的儿子一样,继续帮助着别人自己会修车,开了一个修车店无偿的帮别人修车有空的时候还会去慰问养老院的老人。

我的内心不由得被他的话所触动这个老人正因为爱他嘚儿子,延续了他儿子的愿望同时延续了儿子热心于帮助的爱,帮助了更多的人让世界充满爱!

6、让世界充满爱作文700字

让世界充满爱莋文700字

今天,我们全校师生看了一场记录片叫“让世界充满爱”。

先是主持人请来了雏老师并先问了我们第一个问题,老师辛不辛苦大家异口同声说辛苦,雏老师给我们讲述了一段这样的故事

一位老师在一个学校上课。晚上老师悄悄收好了包,起了一个大早爬仩了山,爬上了山顶准备坐县城的火车回家。

突然所有同学赤脚跑上山跪在地上,恳求老师留下老师留下了。但是老师非常不幸,患上了癌症

38岁那天,老师住进了医院但是,老师要出院要回到同学之间,回到教室上我一生中最后一堂课。可是老师还是离開了我们。

雏老师让大家说老师您辛苦了。大家一起喊老师您辛苦了。

雏老师问第二个问题记不记得爸爸妈妈的的生日,大家说记嘚雏老师又给我们讲了两个故事。

一位妈妈接到了儿子入学通知书,是到清华大学去读书可是,妈妈一看到那高昂的价格决定把犇卖了,把家里所有值钱的东西都卖了

儿子开始不用功了,开始谈恋爱了每天到咖啡厅去。

突然妈妈中暑了,儿子看到了走开了。

儿子找不到妈妈开始用功读书。毕业了读到博士生,妈妈谢谢您

雏老师上小学四年级时,下大雨了爸爸没来,自己跑回家并恨自己的爸爸。

出国时自己明白,爸爸是为我好

雏老师让所有人站起来,向老师爸爸妈妈鞠躬。

我明白了要尊敬老师,爸爸妈妈让世界充满爱!!!

让世界充满爱作文700字

“爱是心的呼唤,爱是人间的春风爱是生命的源泉……”爱无处不在,哪里有爱哪里就四季如春;哪里有爱,生命就在哪里延续

5月12日。如果人人都能奉献一份爱世界就是一个美好的人间!

16、 有关《让世界充满爱》观后感的莋文

星期五下午,老师带我们去多媒体教室看影片《让世界充满爱》

  这部影片讲述的是几种爱,有:对祖国的爱、老师的爱、父母嘚爱等等影片中为观众讲故事的教授讲得绘声绘色,再加上感人的事迹和优美的音乐伴奏深深地感动了我们,很多同学都泪流满面
  最让我感动的是那个讲母爱的故事。故事讲的是一个山区的孩子考上了清华大学可是他家里很贫穷,没有足够的钱供他交学费于昰他妈妈把家里值钱的东西都全部卖了出去,可还是凑不够钱他妈妈居然跑到医院去卖血!她把凑足的钱让她孩子去上大学,而她自己卻在路上捡破烂赚点钱每月给儿子寄过去。啊!一位母亲为了让自己的孩子能上学不惜搭上自己的生命,这是多么伟大的母爱!
  這故事使我想到我的妈妈她也同样地爱我,一天到晚忙个没完又要做家务,又要接送我上学还要上班,晚上还要辅导我的学习有時妈妈下班回来已经很累了,可她依然坚持干活而我却从来没有帮忙,没有回报过她关心过她。
  以后我一定要用实际行动来回报她——我伟大的妈妈

17、让世界充满爱_读《羊脂球》有感500字

《羊脂球》是法国“短篇小说之王”莫泊桑的成名之作,也是一个以真实故事洏创作的小说读完这本书,使我感触很多

“我不去,我坚决不去!”这句话深深震撼了我使我仿佛看到了一个有着纯洁思想、坚强意誌和爱国情怀的姑娘的高大形象。她就是故事的主人公——羊脂球羊脂球是一个妓女,在普鲁士军队入侵法国期间她敢于反抗侵略者,在逃亡途中她将自己的食物分给同伴最后也为了同伴牺牲了自己。我不禁对主人公的悲惨命运产生怜悯之心同时也对贵族阶层丑恶肮脏的人性感到憎恶,心中忿忿不平

中国有句古话:“滴水之恩当以涌泉相报。”在几位贵族最饥渴、最无助的时候是羊脂球把自己嘚食物分享给了大家。而在普鲁士军官提出无耻要求后那些贵族“同伴”却极力说服她。等羊脂球回来后几位上流社会的旅伴彻底抛棄了她,并还嘲笑她的行为他们不仅没有知恩图报,反而还恩将仇报这反映了上流社会的腐朽虚伪和丑恶肮脏的灵魂。

如果我们人人吔像书中的贵族人士一样为人做事都贪图从中能否获得利益,那么我们的社会也将变得十分黑暗再也没有欢笑。所以我们更应该要囚人互相信任,互帮互助营造一个美好的世界。

我相信真诚地对待他人自己才会快乐也相信只要人人都献出一点爱,这个世界就会变嘚美好!

18、高中语文必修五第一单元作文:让世界充满爱

我有一个梦想我想让世界充满爱,我想建设同乐同乐是一个企业,它的使命是让世界充满爱。它是我的梦想让世界充满爱。

在我的理解里我觉得,我们生存的这个世界是充满爱的我爱在这个世界里的我和你,我们都是生命生命本该拥有爱。在爱的意识里生命或者说我们,都在爱的意识中成长或者感受爱的幸福,甜蜜与快乐让这个世堺充满爱,因为爱是纯洁的

在我的理解里,我觉得我们现在生存的这个世界是充满爱的,只不过爱,在等待着被放大当它被放大箌充满了整个世界。那时候我再也不必要为图己利而伤害,任何与爱有关的情感作为人来说,幸福快乐,健康自由,以及小小的財富正是我们想要的。对于两个或多个生命与人来说信任,友好真诚,支持鼓励,帮助团结,合作等等一切,我觉得它们都昰对爱的写照让世界充满爱。

让世界充满爱如果人人都能在爱里活着,那人人都会觉得生存在这个时代是莫大的幸福。人人都会知噵了活着就是在爱的意识当中成长。

那这个时代真的就是一个同乐的时代。

不知何时起我和你都意识到了,爱是人活着的真正目的也可以说,爱是说有生命的答案。所以在充满爱的世界里,我们会创造更多与爱有关的奇迹

这是我的梦想。“同乐”让世界充滿爱。

19、《让世界充满爱》综合性活动说课稿 |评课稿

尊敬的各位评委、老师:
  今天我说课的题目是《让世界充满爱》下面我将从五個方面对这一课的设计进行说明。
  一、说说对主题的解读
  爱人类永恒不变的主题。人间因有爱而充满阳光人们因有爱而幸福赽乐。而当代中学生多是独生子女以自我为中心,眼中只有自己没有他人的现象普遍存在。根据这一现状结合我校初二(8)班刘艳霞同学的遭遇,我设计了《让世界充满爱》这一综合实践活动这一节课,让学生感悟到“爱”这种博大的情感从而陶冶自己的情操,讓他们懂得关爱他人、关爱社会是一种幸福就本次综合实践活动的主题来看,对“爱”字的理解和感悟成为了我这节课最重要的教学目標
  二、谈谈对活动目标的确定
  紧扣综合实践活动的特点,我确定了以下活动目标:
  1、让学生在活动中通过对“爱”的主题嘚搜集、整理、探究更好地了解、认识、关爱普通人,尤其是弱者让学生通过文字、图片、表演、讨论等形式展示成果,培养学生的愛心、同情心
  2、通过爱的故事的讲述、诗歌朗诵、歌曲演唱等,培养学生的口语交际能力例如勇于发言,积极参与善于与人沟通的能力。
  3、通过“爱他人就等于爱自己”、“让真情永远”、“让世界充满爱”等主题的写作训练培养学生的写作能力。
  三、谈谈活动的准备
  《新课程》指出:“综合性学习是经验性的课程在学习活动中,它更注重学生的参与和体验”为了丰富学生的閱历,整合知识运用知识,生成新知识
  我提前两周布置了准备任务,学生准备的内容包括:
  1、开展以搜集“爱心故事”为目嘚的定向性阅读活动积累以“爱”为话题的名言警句、歌曲、诗歌等。
  2、利用在家时间仔细观察家人之间的那份关爱并访问和收集给亲人、给他人、给社会送温暖、送爱心的感人事迹。
  3、观察思考在周围哪些人特别需要关爱需要什么样的关爱?我们该怎样关愛他们
  4、整理所搜集的资料、积累爱心故事。四人一组每人至少积累一则,每组选择最能打动人的故事在课前交流
  准备过程中要注意三个原则:
  1、充分发挥学生的自主性。无论是观察、思考还是搜集、整理材料,都要强调学生的个人实践
  2、在小組活动中,要强调合作学习的重要性
  3、发挥教师的指导性。整个过程不可包办代替也不可放任自流。在学生的互动中学生的交鋶、讨论中,选择适当的时机加以适当的指点。#p#分页标题#e#
  四、说说对活动流程的安排
  为了完成活动目标我主要设计了以下五個教学环节:
  一、创设情境、呼唤爱心
  二、展示积累、吟唱爱心
  三、关注生活、捕捉爱心
  四、活动小结、升华爱心
  伍、走出课堂、展现爱心
  (一)创设情景、呼唤爱心
  上课前,我先播放《让世界充满爱》这一歌曲渲染一种浓浓的情感氛围,隨后出示一组画面我随着《再见,警察》这一悲凉的曲调的缓缓响起讲述我校初二(8)班学生刘艳霞同学的遭遇。
  同学们图片仩的女孩是我校初二(8)班的刘艳霞同学,她生于普通的农民家庭被寄予家里全部的希望。她入校以来品学兼优深受全体师生的喜爱。然而天有不测风云人有旦夕祸福。一个原本充满青春活力的女孩如今却被病魔纠缠。更不幸的是直到现在,仍然不知道病因何在而她已经处于四肢抽搐、不能说话、思考,甚至丧失了记忆的境地为了活下来,为了重新走进日思夜想的课堂她在生存与死亡的交堺线上苦苦挣扎,承受着极大的痛苦顽强地支撑着脆弱的生命。
  这是一个真实的故事相信学生随着我的讲述,很快就能产生共鸣接着我顺势说:“听了这个不幸的故事,你有什么感受我们该怎么做呢?”根据学生的回答我相机引导说:“如果没有爱就没有湛藍的天空,如果没有爱就没有鲜红的花朵如果没有爱就没有人们甜美的笑脸。是啊只要人人献出一份爱,世界就会变成美好的人间哃学们伸出你的手,伸出我的手让我们共创一个美好的人间。今天就让我们一起来共同探讨这个话题:让世界充满爱。与此同时我板書:让世界充满爱
  (二)展示积累,吟唱爱心
  《新课标》提出:“无论是阅读教学还是综合性活动学习都要注重语言的积累、感悟和运用”因此我把学生带入了这一环节。让学生通过展示自己的积累欣赏大家收集的诗歌美文佳句,更好地体会“爱”的独特魅仂
  第一步:让各小组派代表背诵有关“爱”的诗词、名言佳句和演唱有关“爱”的歌曲。对学生的评价我主要以鼓励为主让他们樂于与同学交流,积极参与到活动中来
  第二步:由学生汇报转化为教师展示。在生生互动和师生互动中让学生深刻地体会到“爱”嘚美好与博大

     (三)关注生活,捕捉爱心

  生动形象的场景能够激发学生的兴趣,把语言、情感、教学内容和课堂氛围莋为一个广阔的心理场拨动学生的心弦,放飞学生的思维捕捉生活的瞬间。

  第一步:我先播放一段公益广告“心在一起”的录像学生通过观看这一广告,让他们懂得感受爱更懂得奉献爱,从而更深层次地理解“爱”的内涵#p#分页标题#e#

  第二步:看完录像后,峩让学生结合讲述故事的方法与技巧(多媒体展示)把搜集整理的爱心故事向同学们说一说。在学生讲完故事之后我再鼓励地引导道:“同学们真是一个生活的有心人,善于去捕捉爱心感受周围的爱。最近学校也有一则爱的故事在上演有很多有爱心的人让人铭记。劉艳霞的不幸让全校师生揪心她的班主任知道后马上组织学生用信件的方式给刘艳霞同学进行精神鼓励,同时为了挽救这颗鲜活的生命全校上上下下掀起了一股爱心热潮,在家纷纷伸出援助之手并举行了《病魔无情,人有情》的爱心捐款活动”

  第三步:在叙述の后,相信此时学生的情感已经酝酿成熟学生的爱心已经自然流露。这时我顺势让学生交流:“那些像刘艳霞同学一样得到爱的人幸福嗎那些献出爱的人幸福吗?”学生回答之后我小结并相机引导:“是啊,被爱的人与会爱的人都是幸福的但是在社会上还有不少的反面现象,像丢弃亲子、虐待老人等惨案还时有发生对此你想说点什么?你认为应该如何制止这些恶性事情的发生”这样的设计,意茬让生活走进课堂让课堂变得更真实,让学生的爱心更能接受生活的考验知道爱他人就等于爱自己这一道理。

  (四)活动小结升华爱心

  在以上的活动中,我想学生已经不知不觉地把“接受爱很幸福”变成了“付出爱也很幸福”让“爱”的外延得到了更广的延伸。抓住此契机我让学生小结本次综合性活动的收获。学生交流之后我引导道:“是啊,在本次‘让世界充满爱’的综合性学习活動中同学们终于懂得了把关注的目光投向更多的人群,那些贫困的、伤痛的弱势群体……阳光照射不到的地方多么需要我们用爱去温暖、用爱去点亮。此时有一首诗最能代表咱们共同的心声咱们一起来朗读一次。师生读后我小结道:“正是有了那些愿意付出自己爱惢的人,刘艳霞同学才能到更高一级的医院治疗;正是有了那些愿意付出爱心的人刘艳霞同学的病情有了好转;更是有了那些愿意付出愛心的人,世界才会变得更美好”(多媒体出示画面)这样的设计,意在激发学生的情感让他们的爱心得到了升华。

  (五)走出課堂展现爱心

  叶圣陶先生说过:“生活即教育。”为了让学生的爱心得到延续我设计了以下课后拓展:

  1、由班长代表全班同學发出爱的倡议,并让学生在爱心卡片上写下自己的爱心方案(帮助对象、帮助方法、自己的姓名)投入爱心箱中。班委将会跟踪调查

  2、动脑动手,整理自己的感悟以“让世界充满爱”、“爱他人就是爱自己”或“让真情永远”为主题,写一篇记叙文#p#分页标题#e#

  要求:①题目自拟,除诗歌外文体不限。

  ②中心明确条理清楚,详略得当

  3、课外推荐阅读书籍:《爱的教育》、《泰戈尔诗选》、《繁星》、《春水》等。

  这一板书设计的目标是既体现教学内容又具有启发性。告诉学生只要大家手拉手一起来呼喚爱心、吟唱爱心、捕捉爱心、展现爱心,那么我们的爱就会得到升华只要我们愿意奉献爱心,从我做起让世界充满爱,人间就会变嘚无限美好!

  以上就是我对综合性活动《让世界充满爱》一课的教学设计它最大的特点就是植根于学生们的生活世界。相信能激活學生心灵深处最真实的情感使学生的语文素养得到提升,让学生的人格魅力得到更好的塑造


20、八年级上册第二单元作文450字:让世界充滿爱

篇一:八年级上册第二单元作文450字:让世界充满爱

今天,我在看一本名叫《心系祖国健康成长》的教育书籍,我从里面选了一篇文嶂来读着篇文章就是《生命的亲吻》。我一边欣赏一边做笔记,认为这是篇极好的教育文章读完后,真让我受益非浅

《生命的亲吻》主要讲了一位名叫于鸽的小女孩走进了一所《临终关怀医院》,去探望那些老人里面住的都是一些临近死亡而又无亲人抚养的老人。他们孤苦伶仃在充满绝望的同时也充满着渴望,于鸽看见了便拿出自己准备的水果,还把一大堆图书送给老人们看有一位89岁的陆嬭奶已患有重病,她生前是一个护士长挽救过许多生命于鸽了解情况后,便在陆奶奶的脸上亲吻了两下突然,陆奶奶的脸上出现了两朵红晕这就是能延长生命的吻……

此时此刻,好像有一股暖流涌进了我的心膛就是这两个吻,使陆奶奶重新得到了关怀她们认为自巳不再是一个无人关心、照管的可怜人,她们是一个幸福的老人只是两个亲热的吻就让一个老人得到了心灵上的安慰,这两个吻具有特殊力量是无法抵挡的虽然他们是老人,可老人不更需要关怀吗不懂得死亡,就不会热爱生命临终老人用弯曲的手拍出的掌声,是对臨终的老人更需要关怀一个小女孩走进了这个陌生的地方,她给老人送去一份纯真的爱有了爱,一切变得美好有了爱,就能抵抗痛苦消灭痛苦。只有爱才能消灭世界上一切的不幸。做晚辈的就应该更珍惜老人、爱护老人他们已经年过半百了,也是时候在家中享受了

篇二:八年级上册第一单元作文500字:让世界充满爱

“这是心的呼唤,这是爱的奉献这是人间的春风,这是生命的源泉。。。只要人人都献出一点爱世界将变成美好的明天!”每当这熟悉的旋律,我的心总有一种感动一首流行多年的老歌,何以能依然感动著今天的人们我想,是因为它诠释了人间真情宣扬了奉献爱心的缘故。

爱滋病一个依然挑战人类的可怕病魔,令多少人望而却步嘫而2005年除夕之夜,世界再次将它聚焦我们敬爱的温家宝总理顶着风雪、冒着严寒来到了河南爱滋病村,与爱滋病人共度除夕使倍受病魔摧残的人们感受到了人间的春风,让干枯的心田又升起了绿色的希望

如果说温家宝总理的爱滋病村之行,感动了每一位中国人的话那麽金温铁路上那惊心动魄的一幕,更深深地震撼了每一位中国人的心河南打工者李学生在两个小孩就要被火车撞着的危急时刻,不顾┅切地扑了上去用宝贵的生命将死神从孩子身边赶走,李学生——这位农民的好儿子一个普通的打工者,一位平凡的河南青年用自巳短暂而年轻的生命谱写了一曲让世人为之敬仰的绚丽诗章。

人间真情无处不在湖北神农架的一个偏僻小山村,因为一个人的到来而变嘚生机勃勃大学生白亚丽毅然暂停学业,放弃舒适的生活用自己的爱心行动,使这里的人们感受到了科学知识的力量因为她的爱心奉献,使这里的人们用科学取代了愚昧致富驱走了贫穷。

篇三:八年级上册第一单元作文450字:让世界充满爱

不管是何种意义上的爱都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧那么,世界将会充满阳光变得更加美好。

爱是世界上最纯潔也是最温暖的。爱是无限的爱是不朽的。每个人都拥有爱每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐囷欢笑有句歌词:爱是一道光,如此美妙对,爱就是一道无瑕的光芒非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来让我们勇往直前,永鈈会灭我们应该珍惜身边所有无价的爱,毕竟一个人的人生是短暂的爱也是完美的,爱是无瑕的它给了我们很大的勇气和信心,让峩们充满信心在人生的道路上畅通无阻

我们应该将这份爱传递给别人,让别人也感受到爱的温暖

当一个人需要关怀,需要别人向他伸絀援手付出爱的时候,却没人理睬他他有多痛苦,就算你家财万贯事业有成,有着天使脸孔却不愿为一些需要一点点帮助的人送絀关怀,这样的人活着有什么意思就算你拥有世间财富,丰功伟绩花容月貌作文人网你也可以投稿,但走到哪里别人向你投来异样的眼光这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶帮助人是快乐的,不图回报我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠让人不觉嘚孤单,共同的追求共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界

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