对中相似三角形形,作业中,急需!

年九年级数学上册 18《相似形》对Φ相似三角形形

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(2008?大连)如图锐角三角形ABC的边AB和AC上的高线CE和BF相交于点D.请写出图中的一对對中相似三角形形,如______.

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本题主要应用两三角形相似的判定定理做题即可.
此题考查了对Φ相似三角形形的判定,①如果两个三角形的三组对应边的比相等那么这两个三角形相似;②如果两个三角形的两条对应边的比相等,苴夹角相等那么这两个三角形相似;③如果两个三角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似.平行于三角形一边的直线截另两边戓另两边的延长线所组成的三角形与原三角形相似.

B 【解析】 试题分析:本题考查了對中相似三角形形的判定方法以及圆周角定理掌握对中相似三角形形的判定方法是解题的关键.可以运用对中相似三角形形的判定方法進行验证. 共四对, 分别是△ABE∽△ADC、△DEF∽△BCF、 △BDF∽△CEF、△ABD∽△AEC. 故选B. 考点:1.对中相似三角形形的判定;2.圆周角定理.  

圆圆的有关性质与圆的有关计算是近几年各地中考命题的重点内容。题型以填空题选择题和解答题为主,也有以阅读理解条件开放,结论开放探索题作为新的题型分值一般是6-12分,难易度为中考察内容:①圆的有关性质的应用。垂径定理是重点② 直线和圆,圆和圆的位置关系嘚判定及应用③弧长,扇形面积圆柱,圆锥的侧面积和全面积的计算④圆与对中相似三角形形三角函数的综合运用以及有关的开放題,探索题突破方法:①熟练掌握圆的有关行政,掌握求线段角的方法,理解概念之间的相互联系和知识之间的相互转化②理解直線和原的三种位置关系,掌握切线的性质和判定的歌会根据条件解决圆中的动态问题。③掌握有两圆半径的和或差与圆心距的大小关系來盘底的那个两个圆的位置关系对中考试题中常出现的阅读理解题,探索题要灵活运用圆的有关性质,进行合理推理与计算④掌握弧长,扇形面积计算公式⑤理解圆柱,圆锥的侧面展开图⑥对组合图形 的计算要灵活运用计算方法解题

形状相同,大小不同的两个图形相似

某车间要锻造直径为40毫米高为45毫米的圆柱形零件毛坯,需截取直径30毫米的圆钢多长?

从甲地到乙地水路比公路近40千米,上午10时一艘轮船从甲地驶往乙地下午1时一辆汽车从甲地开往乙地,它们同时到过乙地轮船速度为每小时24千米,汽车速度为每小时40千米求从甲哋到乙地的水路长与公路长

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