一句英语的语法分析:Acting at our will be ourfrequently

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2020年塘沽一中高三毕业班第二次模擬考试

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分共150分,考试用时120分钟第Ⅰ卷1至12页,第Ⅱ卷12至16页

温馨提示:疫情期間,受时间和地域限制此次考试采用线上测试方式,答卷时考生务必将答案填涂在答题卡上,拍照上传部分的试题按要求拍照清楚,在规定时间内完成上传特殊时期,请各位考生珍惜实战演练机会独立作答!

1. 每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案標号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。

2. 本卷共55小题共95分。

第一部分:英语知识运用(共两节满分45分)

第一节:单项填空(15分)

【详解】考查情景交际。句意:—对于明天的全国英语演讲比赛我感到非常紧张—不要紧张。I really envy you我真的很嫉妒你;B.Glad to hear that听到這个消息很高兴;C. Sounds great听起来太好了D. take it easy放松一下,别紧张根据题干中的nervous(紧张)可推知答案为A 。故选A项

【详解】考查形容词词义辨析。句意:恐龙的消失并不一定是由天文事件引起的但是很难找到可供选择的解释。A. alternative供选择的;B. aggressive好斗的有进取心的;C. ambiguous模糊不清的;D. apparent显然的。根据but鈳知与前文意思相反,所以可供选择的解释很少故选A。

neighbors..这句话是成立的所以是强调句。除了强调句的陈述句还需要掌握强调句的┅般疑问句和特殊疑问词的结构,还有强调句应用于名词性从句的语序问题

考查动词短语词义辨析及语境理解。句意:发展长江经济带昰一项需要清晰的路线图和时间表的系统工程A. calls for需要;B. calls on号召;C. calls off取消;D. calls up使想起。故选A

点睛:本题考查动词短语辨析。分析全句句意再联系所学短语就不难选出正确答案。同学平时学习过程中要多注意词汇和短语 积累尤其是含义比较多的词汇和短语。

【详解】考查介词短語词义辨析及语境理解句意:中国的软实力增长与全球对中国与日俱增的赏识和理解相一致。A. in line with按照;与……一致;B. in reply to答复;C. in return for作为……的报答;D. in honour of为纪念为庆祝。故选A

点睛:本题侧重考查在特定的语境中辨析介词短语的能力。考生平时在学习中多积累之外还需要充分利用特萣语境理解词义还应注意多辨析意思相近的介词短语,重点关注它们用法上的区别

考查介词短语辨析及语境理解。句意:鲍勃认为他鈈能去参加聚会因为他不得不写一份报告,但他终究去了A. at first起初;B. after all毕竟,终究C. above all首先;D. at random随便地。根据前面的转折连词可知与前面情况楿反,故选B

点睛:本题侧重考查在特定的语境中辨析短语的能力。对于短语而言没有捷径可言,只有老老实实的记忆考生除了要充汾利用特定语境理解词义,还需要重点关注他们用法上的区别

【详解】考查定语从句。句意:在工厂里有一个窗户坏了的车间,因此這个车间在冬天很冷A. who关系代词,指人;B. which关系代词指物;C. whose关系代词;D. that关系代词。分析句子结构可知此处是定语从句关系词,先行词workshop在從句中充当定语应用关系代词whose,故选C项

【点睛】本题考查定语从句关系词。确定定语从句关系词一般分为三步:找出先行词;分析先荇词在从句中充当什么成分;考虑特殊情况以本题为例:

【详解】考查状语从句的省略句。句意:实验表明适量的锻炼,如果被定期進行能提高人们的健康。当主从句的主语一致的情况可以省略从句的主语和be动词,If carried out=if proper amounts of exercise are carried out选C。

【点睛】如果主句的主语和从句的主语一致且状语从句的谓语动词中有 be 动词,从句的主语连同be 可一起省略该类状语从句多为时间、地点、条件、方式或让步等,连词为when, while, though, if, unless, although, as if 等后面通常接分词、不定式、形容词、名词等。

【详解】考查同位从句和动名词句意:毫无疑问,努力工作是提高成绩的关键There’s no doubt that---“毫无疑问” 为同位语从句; the key to doing sth.“做某事的关键”。to为介词后接动名词故选B。

【详解】考查时态和主谓一致句意:——Jane怎么长这么胖?——最近吃叻大量富含脂肪的食物由recently判断为现在完成时,主语fat和consume之间是被动关系故用现在完成时的被动语态,“large quantities of + 名词” 作主语时谓语动词用复数形式故用have been consumed。故选D项

quantities of无论修饰可数还是不可数名词、谓语动词都用复数。

a quantity of+可数名词复数、谓语动词用复数;+不可数名词、谓语动词用单数即修饰可数或不可数名词均可,作主语时采取就近一致的原则,其谓语动词通常与短语中of后面的名词的数保持一致。

【详解】考查副词辨析句意:在狗的饮食习惯被正确地建立之前,需要定期的训练A. properly正确地;B. widely广泛地;C. originally最初;D. temporarily临时地。狗的饮食习惯不可能是被“广泛地、最初地、临时地”建立故选A。

考查定语从句和代词句意:那些努力工作的人是那些能够成功的人。第一空根据后面定语从句中的系动词are判断先行词是复数故只能用those;第二空同样根据后面定语从句中的系动词are判断先行词是复数,故选D

attended本不应该做某事。结合句意可知此處考查对过去情况的否定推测,其结构为can't/couldn't have done不可能做某事故选A项。

【详解】考查让步状语从句句意:无论你遇到多么严重的问题,你都應该鼓足勇气面对挑战根据句意可知,此处是让步状语从句特殊疑问词+ever/no matter +特殊疑问词,可以引导让步状语从句又因为however引导让步状语从呴时,其后应接形容词或副词故However serious a problem符合要求。故选C项

【详解】考查情景对话。——句意:我们休息一下喝杯咖啡吧——你算说对了。峩们已经工作好几个小时了根据下文说“我们已经工作好几个小时了”,上文应该是赞同这个建议A. Why bother? 没有必要;B. What for? 为什么;C. You got me there. 你把我搞糊涂叻;D. You said it.你算说对了。故选D符合语境

第二节:完型填空(共20题,每题1.5分)

本文是一篇记叙文文章讲述作者到老人院帮助老人,从中感悟到洎己简单的行为也能对他人的人生产生影响并在此过程中塑造了自己,收获了人生经历和人与人之间情感联系的故事

考查副词辨析。A. still仍然;B. little几乎不;C. already已经;D. indeed的确根据but可知,前后有转折含义:老人院的老人似乎需要帮助但当时“我”几乎不知道(帮助老人)这件事也将帮箌“我”自己。故选B

考查动词辨析。A. continued继续;B. expected期盼;C. agreed题意;D. started开始在“我”(给她们的指甲)上新颜色的时候,一位老妇人开始向“我”讲述洎己的隐痛上下文没有提示作者主动要求听取老人的故事,因此不存在“同意”故选D。

考查名词辨析A. collection收集;B. product产品;C. award奖励;D. item物品。从她去世 丈夫说到她最想要的物品:照相机故选D。

考查动词辨析A. inspired鼓舞;B. reminded提醒;C. moved移动;D. puzzled困惑。“我”实实在在地帮助了别人这个事实让“我”受到了鼓舞。故选A

考查名词辨析。A. chance机会;B. impression印象;C. difference不同;D. decision决定“我”意识到自己简单的行为,比如仅仅是倾听都能对他人的生活产生影响。make a difference意为“起作用有影响”。故选C

考查副词辨析。A. cautiously小心地;B. accidentally偶然地;C. proudly骄傲地;D. finally最终另外一位老人骄傲地向“我”展示孩子寄给她的生日贺卡。故选C

考查名词性从句。A. when当……时候;B. why为什么;C. what什么;D. that只起连接作用没有含义。根据下文“her daughter must have graduated decades ago.”可知她的女儿一定巳经在几十年前就毕业了,由此推知这位上了年纪的老妇人把发生过的事当作将要发生的事,给“我”讲她13岁的女儿将要在今年从中学畢业故选D。

考查动词辨析A. add增加;B. connect连接;C. supply提供;D. compare比较。尽管“我”不能使这些老年人的生命多增加几年即延长他们的寿命。故选A

考查名词辨析。A. memory记忆;B. possibility可能;C. assurance保证;D. assumption假想通过“我”们谈话的过程,“我”给了他们一种保证即在这个行色匆匆的世界,他们没有被遗莣——年轻一代的人依然关心他们故选C。

考查动词辨析A. chatting交谈;B. waiting等待;C. acting行动;D. watching观看。根据前文“Through our conversations”可知“我”与老人家交谈,因此推知“我”跟他们的每一次交谈都是减轻他们痛苦的机会。故选A

listening...”可知,本段的中心为“我”与老人家交谈所花的时间由此推知,在這个过程中“我”不但了解了学校以外的生活和经历,参与这个过程也使“我”获得了一份礼物即人与人之间的(情感)联系。故选B

1、鈳以根据词语之间的习惯搭配,或固定搭配

2、结合生活,利用生活常识去做恰当的选择。

3、运用上下文对照解完形填空题时,单独看一句话是找不到正确答案的需要读下句或者若干句才能明白。所谓上下对照即在上文和下文中找到与正确答案相同的关键词。因此在做题时要边读边大脑中储存上下文信息的能力,捕捉关键词例如第2题,根据下文“I carefully________ the old color on their nails. As I applied new color...”可知作者是帮助老人美甲,除去旧颜色涂仩新颜色。从而选择出正确答案

4、词语或词义复现。词汇复现往往会使语篇中的句子相互衔接得更紧密利用词语的复现,对解题很有幫助

第二部分:阅读理解(共20小题;每小题2.5分,满分50分)


这是一篇应用文文章向家长介绍了一个关于英国文化知识的网站,在这里可鉯做许多事情增进对英国的了解。

British.(或许你进入这个网站是因为你的孩子被老师要求做一个关于英国的研究也或许是你的你的孩子只昰想了解更多关于英国的事情)可知,这个网站会让你对英国多一些了解D. have a better understanding of Britain(对英国更加了解)符合以上说法,故选D项

Britain.可知,在该网站可以尋找照片有关于笔友的信息和英国运动的介绍。因此想要了解这些内容的人可以从该网站受益C. Alisa,who is choosing an ideal college in Britain. (Alisa想在英国选理想大学)并未提及。故選C项

British. (或许你进入这个网站是因为你的孩子被老师要求做一个关于英国的研究。也或许是你的你的孩子只是想了解更多关于英国的事情)可嶊测这是写给家长的。C. parents(家长)符合以上推测故选C项。

本文是一篇科普类阅读电动车真的没有污染吗?实际上并不是这样的电动车比現在的汽油车可能会导致更多的污染,因为它所使用的电主要是靠燃烧煤炭来产生的

something.可知,该词应该指“不清楚不理解电动车所需要嘚电主要来自于火力发电”。故选B

far说明,一加仑汽油可能让你的汽车跑25英里但用一加仑汽油发出来的电则不能让你的电动汽车跑25英里,也就是不超过25英里故选D。

推理判断题根据文章第二段内容可知,电动车所需要的电是需要通过燃烧煤炭等自然资源的,所以电动車并不如人们所认为的那样清洁无污染故选D。

这是一篇说明文在短短二十年的时间里,亚裔美国人就成了增长最快的少数民族他们嘚孩子学习成绩优异,这可能与他们的家教有关然而正是这让家长担心他们所培养出的典型种族形象会招致社会隔离。

(这两种对学术荿就的解释都让亚裔美国人担心因为他们担心这会给他们带来典型的种族形象)。可知尽管学习成绩优秀,亚洲学生仍然担心因为自巳的出生而受到不公平的对待C. still worry about unfair treatment in society for their origin(仍然担心因他们的出生在社会上受到不公平待遇)符合以上说法,故选C项

offer.( 大多数亚裔美国学生的成功归功於父母的影响力,他们决心让自己的孩子充分利用美国教育体系的优势)可知美国的教育体系和亚洲父母对孩子管教的传统铸就了亚裔美國学生的成功。D. Asian culture and the American educational system.(亚洲文化和美国教育体系)符合以上个说法故选D项。

亚洲人认为在数学和科学等领域受到的不公平待遇会减少,因为他們会受到客观的评价)可推断对人文科学成就的评价带有主观因素,因而更容易受到不公平对待B. they are afraid they might meet with unfair judgment in these areas(他们担心在这些领域他们会受到不公平嘚评价)符合以上推测,故选B项

were the victims of social isolation(隔离). (这两种对学术成就的解释都让亚裔美国人担心,因为他们担心这会给他们带来典型的种族形象许多囚还记得,中国、日本和菲律宾移民曾是社会隔离的受害者的那段时间实际上,直到1952年法律才给所有的亚洲移民享有公民的权利)可知,他们担心的原因是害怕被美国社会隔离A. They are afraid that

citizenship.(实际上,直到1952年法律才给所有的亚洲移民公民的权利)可推测,在1952年以前东亚和东南亚移民受箌美国社会的歧视因为美国没有给与他们公民权利。D. immigrants from East and Southeast Asia were looked down upon(来自东亚和东南亚的移民受到歧视)符合以上推测故选D项。

这是一篇记叙文文章講述了作者读书时看到了一个故事,从中学到自己要做一个负责任的人并且坚定了自己要当建筑师的理想。

it.(我选择建筑业作为我的专業因为这是我命中注定要做的事情。我想做和故事中公鸟一样的事情努力建造一所漂亮的房子,让别人住在里面)由此判断出对作者來说,“我们在一开始播下的种子”是指鸟的故事A. the story of the bird(鸟的故事)符合以上说法,故选A项

that might have taken place there which felt lively even now when it is completely deserted.(我去探索了这所房子,却更爱它了有一个倾斜嘚屋顶与周围的绿色植物相匹配;宽敞的中央露天庭院让我想起了可能在那里进行活动,即使现在它被完全废弃了仍然感觉很有生气)可知,房子里充满生机最能吸引作者C.

to do.(当睁开眼睛时,我知道该做什么了我决定选择一条少有人走的路。是的我选择了建筑作为我的职業,因为这是我命中注定要做的事)可知本文主要讲述作者为什么选择建筑作为他的职业。D. why the writer takes up architecture as his career(为什么作者选择建筑作为他的职业)符合以上说法故选D项。

1. 用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上

2. 本卷共6小题,共35分

这是一篇说明文。主要介绍了为什么美国人很难控制洎己的体重而吃油腻食物的法国人却能保持苗条呢?的原因。

第二节:书面表达(满分25分)

61.假定你是晨光中学的学生李津你和几位同学荿立了一个英语俱乐部,开展了为期两个月的活动现在,你将代表俱乐部在课堂上进行经验交流请写一篇发言稿,内容如下:

1.简要描述俱乐部开展的相关活动(如观看英文电影、阅读英文经典等方面);

2.谈谈你们开展该活动的收获和感想;

注意:1.短文词数不少于100 ;

2.可适当加入细节使内容充实、行文连贯;

3.不能出现本人真实信息;

4.开头和结尾已给出,不计入总词数

考查应用文中的发言稿写作。

【详解】題目要求假定你是晨光中学的学生李津你和几位同学成立了一个英语俱乐部,开展了为期两个月的活动现在,你将代表俱乐部在课堂仩进行经验交流请写一篇发言稿,内容如下:1.简要描述俱乐部开展的相关活动(如观看英文电影、阅读英文经典等方面);2.谈谈你们开展该活动的收获和感想;3.表达期望分析可知,应该以第一人称和第三人称一般现在时进行写作。要点已经给出要求考生根据提纲自巳发挥拓展,考生要先想好写哪几点运用合适的语法规则和词汇把各要点都准确表述出。描述要尽量选择简洁的语言难点在于选择词彙和句型,可以灵活运用高级词汇和固定短语准确表述还要用适当的连接词把句子连接起来,这样文章显得更连贯

第四部分:听力(囲两节,满分20分)

第一节(共5小题;每小题1分满分5分)

听下面五段对话。每段对话后有一个小题从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题每段对话仅读一遍。

第二节(共10尛题;每小题1.5分满分15分)

听下面几段材料。每段材料后有几个小题从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置听每段材料前,你将有时间阅读各个小题每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间每段材料读两遍。

听下面一段对话回答第67至第69小题。

听下面一段对话回答第70至第72小题。

听下面一段独白回答第73至第76小题。

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