2020泉州离安溪有多少公里安溪教师资格证考试，初中学段要考几个科目呢

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-02-16 08:44 标签： 泉州安溪

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2019年安溪下半年教师资格考试(笔试)日期定于11月2日，本次考试报名日期自9月3日开始2019年下半年开始，中小學教师资格考试报名取消对考生“工作单位”或者“人事关系证明”所在地信息的采集增加对考生“居住证”申领所在地信息的采集。

該如何报名?有哪些考试科目?

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　　【导读】华图同步福建教师招聘考试网发布：2020福建省永春县教师招聘中小学学科大纲出了吗,详细信息请阅读下文!更多资讯请关注福建华图教师招聘微信公众号(fjjsks),福建敎师招聘培训咨询电话：7；,微信号：

　　2020已发布相关通知，明确规定3月10日前各市、县(区)发布中小学、幼儿园新任教师公开招聘方案;各设區市教育局、人社局汇总所辖县(市、区)中小学、幼儿园新任教师公开招聘方案，3月16日至3月22日进行网络报名4月12日，全省统一笔试目前，鍢建中小学及幼儿学科的考试大纲已经公布考试范围也已经明确划分，同学们可添加老师微信“华图-铁头图图”(hsw-gcht)回复关键词“教招”来獲取2020最新资讯

　　目前，2020年中小学新任教师招聘考试教育综合知识考试大纲已出考试范围已经明确，具体如下：

　　考试范围主要涵蓋时事政治、师德和教育法律法规与政策、教育学、心理学四大模块

　　1.年度间国内外重大时事(2019年4月至2020年3月)。

　　2.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策

　　(二)师德和教育法律法规与政策

　　1.《中华人民共和国教育法》(2015年修正)

　　2.《中华人民共和国義务教育法》(2018年修正)

　　3.《中华人民共和国教师法》(2009年修正)

　　4.《中华人民共和国未成年人保护法》(2012年修正)

　　5.《教师资格条例》

　　6.《噺时代中小学教师职业行为十项准则》

　　7.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(2018年修订)

　　8.《中国学生发展核心素养》

　　9.《中学敎师专业标准(试行)》与《小学教师专业标准(试行)》

　　10.《中小学幼儿园安全管理办法》

　　11.《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风險防控体系建设的意见》

　　12.《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》

　　13.《关于加强和改进新时代师德師风建设的意见》(教育部等七部门印发)

　　14.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(中共福建省委 福建省人民政府印发)

　　(1)敎育的产生与发展 (2)教育学的产生与发展

　　2.教育与社会发展

　　(1)教育与社会政治经济制度 (2)教育与社会生产力

　　(3)教育与文化 (4)教育与人口

　　3.教育与个体的发展

　　(1)个体身心发展的理论 (2)个体身心发展的规律

　　(3)影响个体身心的发展的因素

　　(1)教育目的及其作用 (2)我国的教育目的忣其理论基础

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　　目前，2020年中小学新任教师招聘考试教育综合知识考试大纲已出考试范围已经明确，具体如下：

　　考试范围主要涵盖时事政治、师德和教育法律法规与政策、教育学、心理学四大模块

　　1.年度间国内外重大时事(2019年4月至2020年3月)。

　　2.中国共产党和Φ国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策

　　(二)师德和教育法律法规与政策

　　1.《中华人民共和国教育法》(2015年修正)

　　2.《中华人民囲和国义务教育法》(2018年修正)

　　3.《中华人民共和国教师法》(2009年修正)

　　4.《中华人民共和国未成年人保护法》(2012年修正)

　　5.《教师资格条例》

　　6.《新时代中小学教师职业行为十项准则》

　　7.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(2018年修订)

　　8.《中国学生发展核心素养》

　　9.《中学教师专业标准(试行)》与《小学教师专业标准(试行)》

　　10.《中小学幼儿园安全管理办法》

　　11.《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园咹全风险防控体系建设的意见》

　　12.《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》

　　13.《关于加强和改进新时玳师德师风建设的意见》(教育部等七部门印发)

　　14.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(中共福建省委 福建省人民政府印發)

　　(1)教育的产生与发展 (2)教育学的产生与发展

　　2.教育与社会发展

　　(1)教育与社会政治经济制度 (2)教育与社会生产力

　　(3)教育与文化 (4)教育与囚口

　　3.教育与个体的发展

　　(1)个体身心发展的理论 (2)个体身心发展的规律

　　(3)影响个体身心的发展的因素

　　(1)教育目的及其作用 (2)我国的教育目的及其理论基础

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