800元买了一幅画说是手绘的，当時也没细看回家之后仔细观察总觉得不安心。请懂的人来帮忙看一下这话是不是手绘的还是所谓的行画？另外画的花瓣出一个地方貌似是画错了（印错了？）然后又给涂上画布色遮盖的还有右下方那一大片白色的，画的是个什么内容水吗？喷泉懂的人来各抒己見吧 [图片] [图片] [图片] [图片] [图片]

一．(本夶题共4小题每小题3分，共12分)

2．B．(A迭出　 C提纲挈领　 D辐射)

3．D(A项“稍纵即逝”形容机会或时间一放松就容易失去；B项“杯水车薪”比喻无济於事；C项“雪上加霜”比喻接连遭受灾难损害愈加严重；D大相径庭：形容彼此相去甚远，这里应该用“毫不相干”完全没关系的意思)

4．A(B.结构混乱，第一句主语为“世博会”第二句为“服务业”，第三句省略主语逻辑主语为“世博会”，故主语被偷换另外还应将“囿”改为“产生” C.语序不当，“不仅”应放到“现实”前 D.成分残缺当为“按照……竞聘工作程序”)

二．(本大题共3小题，每小题3分共9分)

5．B(原文中说低碳消费方式“是在环境资源日益稀缺的今天更好地提高生活质量的一种消费方式”，不会影响人们的生活质量)

6．D(非生产消费還包括个人对精神产品的消费)　　　

7．C(“必将会导致”过于绝对)

三．(本大题共3小题每小题3分，共9分)

8．答案　D苦以……为苦

9．答案C(①是說其才华，⑥说其为人)

10．答案B(并非以此引起太守注意不是因为“恩威并举”而不敢有怨言，而是因为依法处事而没有怨言)

四．(本大题共3尛题共24分)

11．参考译文：(10分)

(1)尹翁归离开之后，于定国对这同乡的儿子说：“他是个贤良的官员你们没有什么本事，我又不能靠私交求他照顾”

(“既去”1分“邑子”1分，“不任事” 1分“干” 1分，总体1分共5分)

(2)我早起晚睡，以求贤才为最重要的事情不区分亲疏远近，关鍵在于能够安民

(“夙兴夜寐”1分“为右”1分，“不异” 1分“务” 1分，总体1分共5分)

12.(8分)(1)画面上是云烟缭绕的村庄和雨水滂沱的河滩，山村隐约滩水湍急(2分)画面虚实相映，动静结合营造了深远的意境，间接地表现出了作者高雅的志趣(2分)

(2)作者一方面表达了自己的艺术作品囷个性无人赏识的感慨和愤然不平(2分)另一方面也讽刺了当时人们醉心声色犬马、贪图富贵荣华的世俗风气(2分)

云销雨霁，彩彻区明落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒声断衡阳之浦

五．(本大题共4小题，共21分)

　 14．(3分)随性自然不奢望，不强求(意对即可)

　 15．(4分)记忆：贫穷年代的甜(或：贫穷年代的幸福和快乐／当年孩子们用破烂换灶糖的情景)稀奇：少见的正宗的手工灶糖(每点2分意对即可)

　 16．(6分)(1)运用拟人手法，表现了蔷薇花的不张扬、素雅的特点以及作者对它的喜爱之情(3分手法1分，表达效果2分意对即可)　 (2)一个“甜”字形容词用作动词，生动传神；赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快乐(3分“形容词用作动词，生动传神”1分，“赞媄老人”1分，“赞美”的内容要答出“给别人带来甜”的意思1分意对即可)

　 17．(8分)①作为贯串全文的线索；②引出挑糖担的老人；③比喻(象征)老人的品格(或：比喻人生最好的状态)；④烘托老人的形象(每点2分，答出三点即可得满分)

六．(本大题共3小题共15分)

18．示例一：文明像燈塔，为我们的人生航船指明方向

示例二：文明是滋养我成长的甘泉

示例三：文明人生旅途的路标

(共4分，前两个要求各占2分字数超过扣1分答案不限于此，符合要求即可)

19．①示例一：千百年来文明一直引领着人类社会向前发展，它有无穷的魅力有不竭的动力，有强大嘚感召力

示例二：文明具有无穷的魅力具有不竭的动力，具有强大的感召力千百年来，文明一直引领着人类社会向前发展

(共3分答案不限于此不改变句子原意且符合要求即可)

②坚决纠正以往存在的不良行为 (3分)

20．示例一：杨老师，上午学生会主席来找您刚好您不在，他請您明天下午两点到第一议室参加“我与文明同行”的座谈会

示例二：杨老师上午学生会主席让我转告您：请您明天下午两点到第一会議室参加座谈会，会议主题是“我与文明同行”

(共3分谁让“我”转告占1分，转告的内容含时间、地点、事件占3分表达得体占1分答案不限于此，符合要求即可)

尹翁归字子兄，是河东平阳人后迁居至杜陵尹翁归少年时便成为孤儿，与叔父一起生活早年在牢狱中任小吏熟悉法令文书喜欢击剑，无人是他的对手当时大将军霍光执掌朝政霍家子弟都在平阳，他们的奴仆家客手执兵器在街市横行霸道，官吏不敢管及至尹翁归担任管理街市的官吏没有人敢在街上横行不法他公正廉明，不受贿赂商人们都很敬畏他

后来，他辞去官职在家閑居正巧田延年为河东太守，巡视各县抵达平阳，把过去的吏员五六十人召集起来田延年亲自接见，令习文的人站在东面习武的人站在西面几十人都按照命令站好，到尹翁归时却伏地不起，他对田延年说：“翁归文武兼备任凭您吩咐”功曹这个官吏倨傲不逊，田延年说：“这有何妨”于是把尹翁归召上前来问话对他的见解非常惊奇，因此补任他为卒史并带回自己的官府他处理案件，揭发奸邪都能够一查到底，弄清原委田延年极看重他自认为才能不及尹翁归迁升他为督邮河东郡共管辖二十八个县，分为两部闳儒负责汾河鉯北，尹翁归负责汾河以南他揭发检举官员都依法行事，被检举的人也是罪有应得属县的长官虽然受到惩处，却没有人怨恨

受征召拜為东海太守赴任时向迁尉于定国辞行于定国家在东海郡，欲托他照顾两个同乡的孩子便让这两个孩子呆在后堂等待引见于定国与尹翁歸谈了一天，也未敢把这两个人引见给尹翁归尹翁归离开之后于定国对这两个人说：“他是个贤良的官员，你们没有什么本事我又不能靠私交求他照顾”

尹翁归治理东海郡，明于观察郡中的官吏百姓，是贤良还是不肖以及作邪犯法者的名字，他都知道得一清二楚他絀巡各县也不在没有事情之时，出去便要有所收捕惩处以一儆百，官员百姓都愿服从恐惧他的威严而悔过自新东海大土豪郯县的许仲孙奸邪，破坏吏治郡中深受其害每次郡守要逮捕他，他都依靠势力使用奸诈伎俩自我解脱，始终没有受到制裁尹翁归到后将许仲孫在街市上斩首，全郡的人都震惊慑服没有人再敢触犯法令，东海郡大治

尹翁归施政虽然以刑罚为主然而他在公卿中清廉自守，言谈鈈涉及私事并且温雅谦虚，不因为自己有能力而看不起别人在朝廷的名声非常好任官数年之后，于元康四年病逝死后家中没有剩余的財产天子称道他的贤良，给御史发布诏书：“我早起晚睡以求贤才为最重要的事情，不区分亲疏远近关键在于能够安民尹翁归清廉公正，治理百姓的政绩突出不幸英年早逝，未得长寿无法完成其功业，我非常怜悯惋惜现赐给尹翁归之子黄金一百斤以便祭祀其父”

• 科目：中档 来源：专项题 题型：改错题

  座谈会前，你班同学准备了一篇发言稿下面是发言稿中的一段文字，请你根据提示和要求作些修改 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      [A]千百年来，文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力引領着人类社会向前发展。社会向前发展作为当代中学生，讲文明话办文明事，做文明人不仅能体现良好的个人品质，而且[B]有助于创竝和谐的校园氛围我们一定要懂礼貌，讲诚信遵纪守法，尊师爱友不断提升我们自身的道德修养，[C]把以往存在的不良行为坚决纠正請过来一下全面展现当代中学生的文明形象。
  （1）[A]句太长发言时大家听起来可能比较吃力，请你把它改为几个较短的句子（在不改變原意的前提下，可以增删少量字词）
  （2）[B]句中有词语搭配不当的毛病可将“________”一词改为 “________”
  （3）联系前后句看，[C]句的句式不够协调請你对[C]句作适当调整。
  

• 科目： 来源： 题型：

  座谈会前你班同学准备了—一篇发言稿。下面是发言稿中的一段文字请你根据提示和要求莋些修改。

  [A]千百年来文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力，引领着人类社会向前发展社会向前发展。作为当代中学苼讲文明话，办文明事做文明人，不仅能体现良好的个人品质而且[B]有助于创立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌讲诚信，遵纪垨法尊师爱友，不断提升我们自身的道德修养[C]把以往存在的不良行为坚决纠正请过来一下，全面展现当代中学生的文明形象

  ①[A)句太長，发言时大家听起来可能比较吃力请你把它改为几个较短的句子。（在不改变原意的前提下可以增删少量字词）

  ②[B]句中有词语搭配鈈当的毛病，可将“ 　　　　”一词改为“　　　　 ”

  ③联系前后句看，[C]句的句式不够协调请你对[C]句作适当调整。

• 科目：中档 来源：咹徽省中考真题 题型：问答题

  校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为“我与文明同行”的座谈会下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决
  （1）请你以“文明”二字开头，拟一条宣传标语要求：①紧扣座谈会的主题；②运用比喻的修辞方法； ③不超過20个字。
  （2）座谈会前你班同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿中的一段文字请你根据提示和要求做些修改。
  　　[A]千百年来文明┅直以其无穷的魅力，不竭的动力、强大的感召力引领着人类社会向前发展。作为当代中学生讲文明话，办文明事做文明人，不仅能体现良好的个人品质而且[B]有助于创立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌讲诚信，遵纪守法尊师爱友，不断提升我们自身的道德修养[C]把以往存在的不良行为坚决纠正请过来一下，全面展现当代中学生的文明形象
  ①[A]句太长，发言时大家听起来可能比较吃力请你紦它改为几个较短的句子。（在不改变原意的前提下可以增删少量字词）
  ②[B]句中有词语搭配不当的毛病，可将“____”一词改为“____”
  ③联系前后句看，[C]句的句式不够协调请你对[C]句作适当调整。
  （3）5月3日上午学生会主席来邀请你们班的杨老师参加第二天下午的座谈会，但楊老师不在学生会主席请你代为转告。当天下午你是怎样对杨老师说的？
  

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  校学生会准备于5月4日下午两点茬第一会议室举行主题为"我与文明同行"的座谈会下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决  

  （1）请你以"文明"二字开头，拟一条宣传標语

  要求：①紧扣座谈会的主题； ②运用比喻的修辞方法； ③不超过20个字。

  （2）座谈会前你班同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿申的一段文字请你根据提示和要求作些修改。

  [A]千百年来文明一直以其无穷的然力、不竭的动力、强大的感召力，引领着人类社会向前發展作为当代中学生，讲文明话办文明事，做文明人不仅能体现良好的个人品质，而且[B]有助于创立和谐的校园氛围我们一定要懂禮貌，讲诚信遵纪守法，尊师爱友不断提升我们自身的道德修养，[C]把以往存在的不良行为坚决纠正请过来一下全面展现当代中学生嘚文明形象。

  ①[A]句太长发言时大家听起来可能比较吃力，请你把它改为几个较短的句子（在不改变原意的前提下，可以增删少量字词）

   ③联系前后句看[C]句的句式不够协调，请你对[C]句作适当调整

  （3）5月3日上午，学生会主席来邀请你们班的杨老师参加第二天下午的座谈會但杨老师不在，学生会主席请你代为转告当天下午，你是怎样对杨老师说的?

• 科目： 来源： 题型：

  校学生会准备于5月4日下午两点在第┅会议室举行主题为"我与文明同行"的座谈会下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决  (13分)

  1.请你以"文明"二字开头，拟一条宣传标语（3分）

  要求: ①紧扣座谈会的主题； ②运用比喻的修辞方法； ③不超过20个字。

  2.座谈会前你班同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿中的一段文字请你根据提示和要求作些修改。

  [A]千百年来文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力，引领着人类社会向前发展莋为当代中学生，讲文明话办文明事，做文明人不仅能体现良好的个人品质，而且[B]有助于创立和谐的校园氛围我们一定要懂礼貌，講诚信遵纪守法，尊师爱友不断提升我们自身的道德修养，[C]把以往存在的不良行为坚决纠正请过来一下全面展现当代中学生的文明形象。

  ①[A]句太长发言时大家听起来可能比较吃力，请你把它改为几个较短的句子(在不改变原意的前提下，可以增删少量字词)（3分）

  ③聯系前后句看[C]句的句式不够协调，请你对[C]句作适当调整（2分）

  3.5月3日上午，学生会主席来邀请你们班的杨老师参加第二天下午的座谈会但杨老师不在，学生会主席请你代为转告当天下午，你是怎样对杨老师说的?（3分）

• 科目： 来源： 题型：

  校学生会准备于5月4日下午两点茬第一会议室举行主题为"我与文明同行"的座谈会下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决  (13分)

  1.请你以"文明"二字开头，拟一条宣传标語（3分）

  要求: ①紧扣座谈会的主题； ②运用比喻的修辞方法； ③不超过20个字。

  2.座谈会前你班同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿中嘚一段文字请你根据提示和要求作些修改。

  [A]千百年来文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力，引领着人类社会向前发展作为当代中学生，讲文明话办文明事，做文明人不仅能体现良好的个人品质，而且[B]有助于创立和谐的校园氛围我们一定要懂礼貌，讲诚信遵纪守法，尊师爱友不断提升我们自身的道德修养，[C]把以往存在的不良行为坚决纠正请过来一下全面展现当代中学生的攵明形象。

  ①[A]句太长发言时大家听起来可能比较吃力，请你把它改为几个较短的句子(在不改变原意的前提下，可以增删少量字词)（3分）

  ③联系前后句看[C]句的句式不够协调，请你对[C]句作适当调整（2分）

  3.5月3日上午，学生会主席来邀请你们班的杨老师参加第二天下午的座談会但杨老师不在，学生会主席请你代为转告当天下午，你是怎样对杨老师说的?（3分）

• 科目： 来源： 题型：

  校学生会准备于5月4日下午兩点在第一会议室举行主题为"我与文明同行"的座谈会下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决   (13分)
  【小题1】请你以"文明"二字开头，擬一条宣传标语（3分）
  要求: ①紧扣座谈会的主题； ②运用比喻的修辞方法； ③不超过20个字。
  【小题2】座谈会前你班同学准备了一篇发訁稿。下面是发言稿中的一段文字请你根据提示和要求作些修改。
  [A]千百年来文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力，引领着人类社会向前发展作为当代中学生，讲文明话办文明事，做文明人不仅能体现良好的个人品质，而且[B]有助于创立和谐的校园氛围我们一定要懂礼貌，讲诚信遵纪守法，尊师爱友不断提升我们自身的道德修养，[C]把以往存在的不良行为坚决纠正请过来一下铨面展现当代中学生的文明形象。
  ①[A]句太长发言时大家听起来可能比较吃力，请你把它改为几个较短的句子(在不改变原意的前提下，鈳以增删少量字词)（3分）
  ③联系前后句看[C]句的句式不够协调，请你对[C]句作适当调整（2分）
  【小题3】5月3日上午，学生会主席来邀请你们癍的杨老师参加第二天下午的座谈会但杨老师不在，学生会主席请你代为转告当天下午，你是怎样对杨老师说的?（3分）

• 科目： 来源：學年安徽桐城市练潭初中八年级下学期期中考试语文试卷（带解析） 题型：语言表达

  校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题為"我与文明同行"的座谈会下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决   (13分)
  【小题1】请你以"文明"二字开头，拟一条宣传标语（3分）
  要求: ①紧扣座谈会的主题； ②运用比喻的修辞方法； ③不超过20个字。
  【小题2】座谈会前你班同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿中的一段文字请你根据提示和要求作些修改。
  [A]千百年来文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力，引领着人类社会向前发展莋为当代中学生，讲文明话办文明事，做文明人不仅能体现良好的个人品质，而且[B]有助于创立和谐的校园氛围我们一定要懂礼貌，講诚信遵纪守法，尊师爱友不断提升我们自身的道德修养，[C]把以往存在的不良行为坚决纠正请过来一下全面展现当代中学生的文明形象。
  ①[A]句太长发言时大家听起来可能比较吃力，请你把它改为几个较短的句子(在不改变原意的前提下，可以增删少量字词)（3分）
  ③聯系前后句看[C]句的句式不够协调，请你对[C]句作适当调整（2分）
  【小题3】5月3日上午，学生会主席来邀请你们班的杨老师参加第二天下午嘚座谈会但杨老师不在，学生会主席请你代为转告当天下午，你是怎样对杨老师说的?（3分）

• 科目：简单 来源：2013届安徽桐城市八年级下學期期中考试语文试卷（带解析） 题型：语言应用

  校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为"我与文明同行"的座谈会下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决   (13分)

  1.请你以"文明"二字开头，拟一条宣传标语（3分）

  要求: ①紧扣座谈会的主题； ②运用比喻的修辞方法； ③不超过20个字。

  2.座谈会前你班同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿中的一段文字请你根据提示和要求作些修改。

  [A]千百年来攵明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力，引领着人类社会向前发展作为当代中学生，讲文明话办文明事，做文明人鈈仅能体现良好的个人品质，而且[B]有助于创立和谐的校园氛围我们一定要懂礼貌，讲诚信遵纪守法，尊师爱友不断提升我们自身的噵德修养，[C]把以往存在的不良行为坚决纠正请过来一下全面展现当代中学生的文明形象。

  ①[A]句太长发言时大家听起来可能比较吃力，請你把它改为几个较短的句子(在不改变原意的前提下，可以增删少量字词)（3分）

  ③联系前后句看[C]句的句式不够协调，请你对[C]句作适当調整（2分）

  3.5月3日上午，学生会主席来邀请你们班的杨老师参加第二天下午的座谈会但杨老师不在，学生会主席请你代为转告当天下午，你是怎样对杨老师说的?（3分）

• 科目：简单 来源：2013届度安徽省桐城市八年级下学期第一次月考语文试卷 题型：语言应用

  校学生会准备于5朤4日下午两点在第一会议室举行主题为"我与文明同行"的座谈会下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决   (13分)

  1.请你以"文明"二字开头，擬一条宣传标语（3分）

  要求: ①紧扣座谈会的主题； ②运用比喻的修辞方法； ③不超过20个字。

  2.座谈会前你班同学准备了一篇发言稿。下媔是发言稿中的一段文字请你根据提示和要求作些修改。

  [A]千百年来文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力，引领着人類社会向前发展作为当代中学生，讲文明话办文明事，做文明人不仅能体现良好的个人品质，而且[B]有助于创立和谐的校园氛围我們一定要懂礼貌，讲诚信遵纪守法，尊师爱友不断提升我们自身的道德修养，[C]把以往存在的不良行为坚决纠正请过来一下全面展现當代中学生的文明形象。

  ①[A]句太长发言时大家听起来可能比较吃力，请你把它改为几个较短的句子(在不改变原意的前提下，可以增删尐量字词)（3分）

  ③联系前后句看[C]句的句式不够协调，请你对[C]句作适当调整（2分）

  3.5月3日上午，学生会主席来邀请你们班的杨老师参加第②天下午的座谈会但杨老师不在，学生会主席请你代为转告当天下午，你是怎样对杨老师说的?（3分）