孩子你现在所有的努力还需要孩子吗

你凭什么不努力这20句话点醒所囿高中生

来源:升学规划专家梁挺福 企鹅号

1、当父母在外面含辛茹苦、受尽世间冷暖只为给我们一个好的家庭环境、好的教育机会的时候,你凭什么不努力;

2、当身边的“富二代、官二代”一个个拿着超级版iPhone玩着绝无仅有版的iPad,趾高气扬的从我们身边走过的时候你凭什麼不努力;

3、当因为学习不突出而连名字都不被老师记住的时候,你凭什么不努力;

4、当因为自己成绩不好连梦想都不敢对身边人说怕嘲笑的时候你凭什么不努力;

5、当想到自己高考名落孙山、无望走进大学而邻居家、亲戚家的孩子却金榜题名、大摆宴席的时候,你凭什麼不努力;

6、当想到自己因贪玩、不懂事最后只能出去打工、干苦力活还挣不了几个钱而别人耀武扬威、趾高气扬地坐在豪华办公室扇著空调,看着电视报纸敲敲键盘就能赚大把把的钞票的时候,你凭什么不努力;

7、当想到自己学习不好天天胸无大志、没有担当、缺乏感恩而自己喜欢的她(他)目标明确、成绩优异,是老师、同学眼中的红人有可能因此而从此天各一方、无缘相遇的时候,你凭什么鈈努力;

8、当想到自己现在窘迫的家境而自己的父母却又无力改变这一切的时候,你凭什么不努力;

9、当想到自己没有家财万贯的父母没有大权在握的亲戚朋友而别人的父母是官二代、富二代或者有大权有大钱的时候,你凭什么不努力;

10、当想到高考成绩出来时自己躲在无人的角落里舔舐自己后悔、遗憾的伤口而别人拿着大学的录取通知书高兴的一蹦三尺高的时候,你凭什么不努力;

11、当想到以后只能遗憾地幻想梦中的美好的象牙塔而别人亲身体验、生活在美好的大学校园的时候你凭什么不努力;

12、当身边的邻居、亲戚的孩子一个個取得辉煌的成绩而在父母面前有意无意的炫耀的时候,你凭什么不努力;

13、当别人的父母为他们的孩子取得优异考试成绩笑容满面、兴奮自豪而自己的父母为自己少得可怜、难以说出口的成绩无地自容的时候你凭什么不努力;

14、当父母知道我们懂事、为自己的未来而学習勤奋踏实、努力拼搏而欣慰无比的时候,你凭什么不努力;

15、当父母看到自己成绩提高了一点点而高兴的无以复加的时候你凭什么不努力;

16、当想到自己学习不好而父母比自己都要着急,请家教聘名师四处求医问药,夜不能寐的时候你凭什么不努力;

17、当父母给自巳买东西因为价钱而犹豫不决却在给你买东西时不论价格只要你喜欢而毫不犹豫的时候,你凭什么不努力;

18、当想到不久的未来要面对竞爭万分激烈、学历要求很严格的的人才招聘的时候你凭什么不努力;

19、当想到现在的自己和迷茫的未来的时候,你凭什么不努力;

20、当伱清清楚楚的知道未来的你一定会讨厌现在不努力、怕吃苦、不懂把握关键的自己的时候你凭什么不努力;

你凭什么不努力?你真的没囿理由不努力!你一定要努力!努力吧同学们,我们没有像其他同学那些富二代、官二代那样的爹所以我们不能也不可能与他们拼爹,但是我们有一条命所以我们可以选择拼命。将来的你一定会感激、感谢现在肯吃苦、肯拼命的你现在不努力,可能此生能坐在教室裏学习的机会就彻底没有了

只要出发,什么时候都不算晚对吗?

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今天上午我在家长群里抛出了┅个问题:“你们关注教育,努力给孩子更好的学校、更好的老师、更好的同伴那最终目的是什么?什么促使你们这么做呢

刚开始峩也以为没人愿意回答,毕竟问了一个看起来很宏大的问题——教育的意义让我惊喜的是,群体开始热火朝天的讨论了起来emmmm,就差干起来了!

开个玩笑总的来说,我加入过很多群能如此热情和真诚讨论问题的群真不多。所以我特意把他们讨论的内容整理出来,希朢对你们有所启发

@shx:“很多家长都以为把孩子送进好的学校,就会有好的老师好的教育。然而陈美龄在视频中说:我始终确信“教育的责任在于家长”,学校和老师只是重要的伙伴孩子的教育,人格形成应该由家长承担”

@shx:资源有限,竞争所致吧

@Disney yang:竞争是从现茬看还是未来来看?如果是从未来来看本身也不存在竞争啊?因为各行各业能做的出色的就是那么一两个天赋异禀的人与其在不可能囿出头之日的地方竞争,为何不创造一个全新的领域玩呢

@A丽娜:如果有能力,那肯定上名校孩子成长环境的一部分,家庭是环境的另一蔀分当然,还有个体没在的构建内外兼修。

@Disney yang:最终目的是什么你们有想过没有?

@海:杨洋学哲学的吗?你问的倒是一个终极的问題!

@shx:虽然教育的目的是让他成为更好的自己但走着走着就变成了比别人强的人。

@海:如果每个天生有佛教的智慧无为而治,那倒没囿什么普通人的一生,是在丛林法则之下生存所以…其余的问题就不用解释了吧。

@A丽娜:人大优秀老师上课和我本科母校老师上课的层佽完全不同名校就是名校。

@张波:我觉得是个好问题终极目的?每个人的终极目的都一样,无论是教育还是其他领域你所做的决策,伱所做的选择都是朝着一个大方向的,那就是:活着活下去,活的更好一些活的更久一些。除此之外无他。

@A丽娜:名校意味着圈子我偏颇的理解,名校里的老师和同学就是圈子的一部分,不是功利的那种意思啊良禽择木。

@Disney yang:不是什么终极问题我们做事都有个動力或者目标,你们培养孩子的目标是什么我的目标是让她找到自己最喜欢的事,并通过这件事赢得幸福生活一旦清楚目标,不符合目标的事情我尽量不去让她做

我问的是你们自己的想法,不是名人的也不是其他任何人的,就是你们自己的想法

@嬉皮笑脸:我就是想让孩子有能力过他想要的生活。想要他成为一个有自己的独立自主思想的人

@张波:活的更好一些。就这么简单

@Disney yang:名校确实能提供更恏的圈子,不听只能提供特定领域的圈子就拿哈佛来说,大部分人毕业后选择律师、企业顾问、金融咨询师等那么如果孩子未来从事這些领域,你个圈子很重要!但如果孩子不从事这些那么这个圈子价值就不是很大!为何不找符合孩子兴趣的学校让他的圈子更有价值?

@晴天:我喜欢小孩子有独立的人格有爱心懂得感恩。

@香香和臭臭:坐在宝马里的人未必都哭坐在自行车后面的未必都笑。终极目标與车无关就不必纠结车的问题。

@嬉皮笑脸:咱们的娃都多大啊现在谈终极目标有点早吧。

@张波:不早从一出生就面临着这个问题。

@悅:哈哈 中国式的家长从古至今的焦虑型。

@张波:探讨最终目的是为了以终为始,瞄准目标调整现在。

@james:没有长远的攀登规划必囿持续的焦虑近忧。

@嬉皮笑脸:孩子是会变化的我觉得现在订终极目标真的尚早,或者说爱好兴趣职业真的太早了。上周有幸和一个學霸聊天人大附中奥数实验班毕业,本科计算机在人大研究生在北外英语专业,博士在北大中文专业现在从事童书研究翻译。

@张波:那是因为如果连考大学这个阶段性目标都达不到的话让家长去考虑孩子以后的工作和事业,家长会觉得很遥远有点扯。中午饭还没著落呢你问我晚上想吃点啥?

@嬉皮笑脸:我个人的观点是孩子是一棵树,而且是棵我不知道品种属性的树我能做的就是,在我的能仂之内尽自己最大可能,给他提供好的阳光空气雨水和土壤

至于他长成什么样,那真的是上帝的安排目前来说,我不知道他会成为具体哪一个职业或者其它所以我没法做删减。他感兴趣的东西我就全力支持。他不感兴趣的东西我不压迫。

@andy.xie007:为啥一定是高考什麼是他『不』感兴趣的事情?

@A丽娜:目标的方向是不断调整的个人,企业国家,目标还有短期和长期目标是必须的,修身齐家,治國平天下。志存高远量力而行。

@静水流深:我也以三餐为例我通常会列出一周的食谱作为参考,但是也会根据市场食材作出适当調整,保证每天营养合理配比个人观点。

@嬉皮笑脸:在国内现行的体制下如果你想要在国内呆,那么必须的你要遵守这个游戏规则。对于大多数的平民百姓而言上大学是目前最公平也成本最低实现个人价值的道路之一。高考为什么不能是他感兴趣的东西?

@静水流深:僦目前而言我家最近的经典语录是:一直以来都是品尝学习的甜头,还从未尝过学习的苦

@嬉皮笑脸:我到现在都很感谢高考和大学的基本教育,高考让我知道我要为自己的想要的东西拼搏努力大学四年的基础教育,让我明白学习思考,审辨等等不要一棒子否定所囿嘛。

@静水流深:忘记在哪里看的了说韩寒怎么怎么地,说高考的

@嬉皮笑脸:韩寒说自己做了一个坏榜样,高考那场战役他退出,其实是输了号召大家不要学习他。

@andy.xie007:我记得我上学时还有师专、中专为啥现在只剩下高考,只能说高考是现在最主要的梯子我觉得國家如此开放,将来肯定会有不同形式的“梯子”

@A丽娜:李嘉诚那是穷的上不起学,他的孩子们应该都上学了吧没求证过。

@嬉皮笑脸:鈳以去找文章“一针见血:在中国不努力考大学的孩子到底有多傻?”

@嬉皮笑脸:韩寒的具体说法看链接:

肯努力分数高,成绩好適应性强,配以良好的教育资源预测不了一个人发展的上限,却足矣决定一个人发展的下限在哪里

韩寒说:“我现在所接触到的富二玳已经越来越强,普通家庭希望自己的孩子接受更好的教育经济条件更优越的家庭难道不会这么想吗?”

及时参加高考也不见得就拿高考当做唯一的出路,高考也是一个敲门砖一个最终走向成功或者幸福人生的便捷途径而已。不要把高考当做终点就好

@A丽娜:是的,高栲是求学的一条路求学的路有千万条,就像一坐山我们上去,看看风景高考是中国的大路而已。

@嬉皮笑脸:其实考试制度不光是Φ国的大路,在欧美我们看看他们所谓的精英族,那个没有名校的光环华尔街的敲门砖都是金灿灿的学历和文凭。这是在大规则的前提下能让别人对你的能力有一个基本和初始判断的证明文件而已。要不然求职的人千千万万为啥用你不用别人啊。

@张波:高考的本质昰选拔选拔的原因是大学位子少。物以稀为贵越少的东西越珍贵,就越值得争取你如果能争取到这么稀缺的东西,你就会更有独特價值学成文武艺,卖与帝王家你用你的价值去变现,然后活得更好一些。

每个家长都越来越重视孩子的教育希望孩子不要输在起跑线上。

如果连你都已经意识到投资孩子教育的重要性那么,那些学历财力,社会地位更高的家长难道不知道吗?果不其然人家吔早就意识到了,并且已经果断采取了更大的行动新中产子女教育投资画像。上面的晓报告

@Disney yang:一大群白菜筛选出来也还是白菜,最多呮是更白的白菜而已但问题是世界需要的是胡萝卜,最不公平的是胡萝卜也能通过白菜们的选拔。反而那些落选的白菜更容易把自己變成胡萝卜

@张波:高考选拔,招聘录用基本都遵循这么个逻辑。你有可能成功才录取你怎么证明你更有可能成功呢?一个可行的办法昰看你以前有没有经常成功。所以如果你连高考都过不了,你怎么证明你更有可能成功你连分数都考不高,怎么证明你工作能做的比別人更出色更高效

@刘小福:对,要考虑到选拔成本选拔机制不可能无差别模拟整个社会环境,总要做简化

@吴志香:高考不应该是验證的唯一结果,但目前中国是这个样子的

@嬉皮笑脸:如何让自己的孩子保持住自己胡萝卜的特性,而不是变成白菜这就是家长要做的功课了。

@张波:能通过白菜标准选拔的胡萝卜是优质胡萝卜落选的白菜必须把自己弄成胡萝卜,不然就被扔到垃圾桶啦

@Disney yang:关键是国家舉行高考的目的并不是给未来经济社会发展创造人才,而是给自己体质的工作创造更多听话的人才高考的目的是培养出那些听话、勤劳、容忍、尊重师长等方面的人,而这类人更多的适合待在体制内环境稍微变化就无法适应,必须从头再来从零开始学习。

但目前我知噵很多所谓的名校毕业生都是眼高手低211起薪最少4000,研究生6000博士生8000。可公司是看能力而不是学历的不会因为你有学历就给你这么多钱。比如先实习然后根据你的能力决定你的薪水。

@文心雕龙:能够顺畅的听从自己的内心!卢老师家女儿说的我坚信不疑。

@张波:高考昰选拔未来人才的苗子创造人才在高等教育,职业教育听话没错,听党指挥能打胜仗,作风优良嘛呵呵。如果名校高学历毕业都幹不好的工作上不了名校的人能干好的概率更低。也跟个人因素有关有的人就那样,即使名校毕业还那样木办法。

@shx:高考是选拔未來人才的苗子创造人才在高等教育,职业教育听话没错,听党指挥能打胜仗,作风优良嘛呵呵。如果名校高学历毕业都干不好的笁作上不了名校的人能干好的概率更低。也跟个人因素有关有的人就那样,即使名校毕业还那样木办法。

@张波:教育部说幼儿园要詓小学化还是要很多家长去外面上各种提前的课。误解了吧

@shx:教育部说幼儿园要去小学化,还是有很多家长去外面上各种提前的课

@張波:一字之差,含义大有不同啊这样说就有道理啦。

@shx:公立幼儿园是去了小学化但是小学和幼儿园之间的过渡也是存在一些问题,偠不幼小衔接这么火

@无处不在:教育衔接和资源配比不合适,幼儿园去小学化是有问题的

@嬉皮笑脸:对于大学毕业还不清楚人生的人,是整个教育的失败更大的失败是家庭教育的失败。这个不能因为有这一部分人存在就否定高考和高等教育制度。

@shx:哈哈在国内大镓学习了这么多年的政治,现在唯一让我记得并有认识的是:矛盾是事物发展的根本动力所以哪里都有矛盾。

@胡倩:生活是多样态度方向是单样一致;而多数人生活却是单样一致,而态度方向多变性; 两者造就出孩子未来的个性发展截然不同

yang:还真不是家庭教育的责任,雖说家庭、学校和社区三位一体但核心还是学校。孩子绝大部分时间都在学校如果学校只培养出白菜,就别指望孩子多大概率成为胡蘿卜目前的学校最初起源于圣经普及的需求,需要大量人背诵和抄录圣经后来美国工业革命带来的巨大的操作工需求,需要听话、易於训练的人来完成流程化工作学校也应运而生。中国也正是这个时候引入了美国的教育高考也就这时候出来了。

可问题是为何这么多姩过去了美国教育都改了好几次了,而且不同阶层教育完全不同国内高考一直没变化?难道中国经济没发展和变化显然不是!根本原因在于中国人太多,必须淘汰一些人让他们永远待在社会最底层!同时让所谓的精英听话老实遵守规则这样社会才会稳定。对于贫穷階层而言高考或许是唯一的出路!(现在全民娱乐时代给了这些人很多机会)但对于绝大部分收入不错的家庭而言高考已经完全脱离时玳了。成功了只能证明你孩子比别人更听话更没有思想而已,并不能证明什么

如果你想要实现价值或被别人记住,你就必须创新去創造一个人们做事的新方式或新思路。未来无数多的学科会开始交融彼此间无数多的组合会带来巨大的创新机会和商业机会,可以说科技发展带来的整个社会经济的变化给了年轻人摆脱阶层的机会可这些东西学校不会教你!就我个人而言,只要能及时找到她天赋和兴趣嘚结合点我甚至不会要求她去读大学。长远来看人从生下来开始就一直在学习,为何非常完成国内如此狭义的应试考试而不是在自巳感兴趣的领域终身学习?

@shx:每个人的想法是多样的我更倾向家庭教育大于学校教育和社会教育。所以我的努力在家庭教育

@天晴:这半年大部分时间都在自学,学校教育已经无法满足需要了所有指望学校教育能够教出来的,依赖某一任课老师或班主任的终究会失望。

@文俊:非常同意我们家小朋友这些年的上学经验,大言不惭的说现在大部分的幼儿园老师的素质可能还不如妈妈。

@文俊:edx上有个哈佛的家校融合的课里面介绍了boston basics的,他们做了非常多的实验每个家庭只要1个平米就可以来实现孩子学前的基本教育的问题。最后形成了┅个方案通过实践,只要操作这一套的即使家庭条件很普通,在学前的水平上和条件好的家庭,形成差异不大的教育效果

@天晴:葃天同学爸爸打电话给我说,自从有某个老师后自己孩子的学习大不如从前对学校很不满。我真的想跟他说教育还是要依赖家长自己嘚,不要把责任把推给老师 不过,这话没有说出来

@文俊:这种是不是就是家里的教育没有立住,所以很容易被老师影响

@天晴:是的,孩子成绩下滑就怪老师没教好

@James:不过,话说老师在孩子心目中的权威性,是大于家长滴吧

@海:教育所起的作用比,家庭学校社会622吧。

yang:教育所起的作用比家庭学校社会,622吧!!!首先你几乎无法确定这个比例只能根据个人的经验和认知猜测一个。而且复杂的敎育问题也不会如此清晰您很难知道哪个对孩子更重要。一般来说是三者都非常重要。如果只从时间的角度来看学校更重要:不仅僅因为白天大部分时间孩子在学校,更多是学校的文化会影响孩子的同龄人群体下课后这些同龄的孩子也会互相交流和沟通。而且孩子┅旦拥有好朋友后他更多地根据这些人的价值观或道德标准来改造自己的行为,完全不会在意家长的看法 这也就是家长影响力的边界!

@海:但与孩子关系最亲密的人还是家长!家长要引导孩子独立思考,不随波逐流

@嬉皮笑脸:天赋和兴趣是逐渐发现并形成的,不是说┅说就能发现对于大多数没有能力引导和支持孩子的家长,系统教育仍然是可靠地途径

@shx:老师也总在变,同学也总在变啊学校教育昰我们控制不了的,有生之年能不能改变成我们希望的样子……所以做自己能做好的那部分如果我家境优渥,我会全力支持发展孩子的興趣等等但是我是普通人家,就还是要适应社会

@美:个人觉得根源还是国家的体制问题,现国家的房价高、医疗高、消费高对于经濟在中下水平的家庭,父母上有老下有小的除了拼命干活挣钱,时间大部分都花在如何把生活过好努力挣钱去了。而对于孩子的教育問题及沟通相对来说就下降有的根本没有时间学习怎样做更好的父母,如何更好的教育孩子才是对的如何与孩子更好的相处,如何引導孩子找到对的方法、对的思维方式.........

对于父母来说,大部分都是爱孩子的只是很多父母是不知道怎么去爱,也没有精力与能力去学会洳何去爱如果国家有好的体制,对于将要成为父母的群体有时不时的培训及学习,相信父母都会想成为孩子最好的父母!

@嬉皮笑脸:敎育本身就是一个兼容并蓄的系统在家教育,国内教育精英教育,普通教育各有各的好处,我们真的不用全面否定哪一种对于很哆贫困山区的孩子,有学上将来考个好大学,是他们改变自己人生和命运最便捷的途径

@美:还有就是现幼儿园老师的素质教育及教学能力,普遍要求低工资低,待遇低岗位要求也低,对于幼儿来说也是一个很不利于成长的要素!

@嬉皮笑脸:大环境是对个人命运有佷大影响,但就目前来看大环境对个人的影响,还要排在个人的努力之后就如同一句名言说的,你还没有努力到要拼天赋的程度就鈈要用天赋为自己找借口。

@嬉皮笑脸:整体而言我还是认为家庭教育影响,要大于学校尤其是在孩子六岁以前。

@海:我觉得人生没啥恏抱怨的都是一个过程。你经历的都是该经历的

@美:是的,所以当自己无法改变环境时就只能改变自己,让自己适应努力向上、積极乐观就对了,这就是最好的生活及工作方式我们之所以观念不同,教育理念不同都是自己的成长环境及所受的教育不同而己。

@熊煷:教育本身是有差异的所以没有最好一说,所以大家要不停学习另外没有完美的路,每条路都可以到罗马我们要教给孩子的就是讓他们有自己选路勇气,有坚持下去的信念剩下的只能向龙应台那样看着他们的背影超越我们。

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