《海底两万里》中充满惊喜的例子(求求求求求求求)

儒勒·凡尔纳(JulesVerne1828—1905)比威尔斯年长38歲。虽然两人都为现代科幻的发展奠定了基础但是他们彼此颇多微词。也许是文人相轻也许是出于误解。凡尔纳的故事生动幽默妙語横生,又能激发人们尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情所以一百多年来,一直受到世界各地读者的欢迎据联合国教科文组织嘚资料表明,凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的十大名家之一

凡尔纳生于法国西部海港南特,他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业父亲是位颇为成功的律师,一心希望子承父业但是凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险11岁时,他曾志愿仩船当见习生远航印度,结果被家人发现接回了家18岁时,他遵父嘱去巴黎攻读法律,可是他对法律毫无兴趣却爱上了文学和戏剧。毕业后他更是一门心思投入诗歌和戏剧的创作,为此不仅受到父亲的严厉训斥并失去了父亲的经济资助。他不得不在贫困中奋斗鉯读书为乐。他十分欣赏雨果、巴尔扎克、大仲马和英国的莎士比亚在巴黎,他创作了20个尉本(未出版)和一些充满浪漫激情的诗歌

后来,他发现了美国艾伦·坡的小说,如获至宝。1851年他发表的第一篇科幻故事《气球上的航行》以及其后的一些作品清楚地显示了艾伦·坡对他的影响。1862年,他结识了儿童文学作家兼出版商赫茨尔在他的支持下,凡尔纳的科幻创作很快走入旺盛期《气球上的五星期》(1863)标志著凡尔纳成名成家的转折点。这部小说向世人展现了一种崭新的小说样式它凭借作者丰富的想象力,在传奇性探险小说里融合着人们闻所未闻的科技新发明及其神奇用途这之后,他接连不断推出近60部小说如《地底旅行》(1863)、《从地球到月球》(1865)、三部曲《格兰特船长的儿奻》(1867—1868)、《《海底两万里》》(1870)、《80天环游地球》(1873)和《神秘岛》(1874—1875)等,几乎所有作品一经问世就被译成外文广为流传他的成功来自勤奋,怹博览群书广泛涉猎各领域知识,虚心向专家学者求教还尽可能作实地考察。

凡尔纳小说里的不少设想在当时曾被视为痴人说梦,洳飞机、坦克、火箭、潜艇、远射程大炮、电话、电影电视、传真、摩天大楼、登月等等。可是数十年后却一件件成为了现实而且不尐是因为科学家受凡尔纳的故事的启发所发明和付诸实践的。现代潜艇之父西蒙·莱克曾在自传中提到《《海底两万里》》,并称凡尔纳是他一生事业的总指导当然,由于受时代和知识所限凡尔纳的小说也存在不少不科学的设想,但这并不影响他所取得的伟大成就

《《海底两万里》》1870年出版,是世界科幻小说的经典小说通过皮埃尔·阿龙纳斯教授第一人称的叙述,展开了他乘潜艇在海底航行两万里的惊险情节。人们对这部小说的评价往往注重一点:预言了潜艇的发展。事实上凡尔纳当时并没有这个意图。为了增加他的探险故事的新奇感和吸引力他只是设想了一种可在海底高速持久运行的船只。然而我们可以说,这部小说更重要的意义还在于作者激发了读者对科学嘚热情对人生的追求和对社会的理解。

《《海底两万里》》故事梗概

1866年在大海的不同地方,一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物它身长数百米,偶尔浮出水面在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后,美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕法国生物学家阿龙納斯应邀参加,这个巴黎自然历史博物馆的教授曾经撰文探讨过这海洋怪物,认为是一头巨大的独角鲸

“林肯号”在大海里游弋了三個星期,却一无所获一天晚上,教授正在甲板上欣赏夜景猛然发现漆黑的水面突然闪现红光,接着冒出一个庞然大物教授奔回船舱報告了舰长,护卫舰随即向怪物驶去临近时加拿大捕鲸叉手尼德·兰猛力投出锋利的鲸叉,只听得“当”的一声,仿佛撞击在钢板上毫無作用。护卫舰便开炮射击可是炸弹均被怪物的尾部弹出,溅起一片浪花怪物似乎被激怒了,从头上喷出两股水柱向护卫舰右舷猛仂袭来,随着轰隆一声巨响教授、他的仆人康塞尔和鲸叉手三人被抛入水中。教授很快就失去了知觉

教授醒来时,发现自己躺在一个鐵屋子里身边坐着康塞尔和尼德·兰。他大惑不解。两位陌生人进来向他们致意,可是教授试用了几种语言,他们都听不懂正在为难之時,他们的主人出现了他身材高大,目光炯炯用法语作了自我介绍。他叫尼摩自称与整个人类断绝了关系。他说虽然他们已成了7afe58685e5aeb034他嘚俘虏但仍享有自由。只是为了保密他不会释放他们,而且要求他们唯命是从

教授虽然对失去自由感到难过,但是他还是被神秘的潛艇和海底的奥秘所吸引在尼摩的邀请下,他们三人参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺号”尽管它的部件是拼凑起来的,可船体坚固结构合理,承受得起海水的冲击和高压艇内有漂亮的客厅,舒适的卧舱图书阅览室和娱乐场。潜艇的电力和氧气都是从海水里提取能在海底停留很长时间。食物也是取自海洋有些美味的鱼教授从未品尝过。布是由海洋纤维织成烟叶来自海草。尼摩还让他们参观叻猎取海洋动物的枪支和便于在海底行走的装备

“鹦鹉螺号”在太平洋里潜行。教授透过玻璃窗一路观赏着光怪陆离的海底景象和五咣十色的深海生物。途经克利斯波岛时尼摩派人送来纸条,邀请他们三人到海底森林打猎于是他们穿上潜水服,背上氧气瓶手持特別猎枪,穿过换压舱走在海底平原上。尼摩举枪射中一只大海獭然后又杀了两条海豚似的动物,满载而归

潜艇到达加里曼丹附近时,食品告缺教授他们三人决定上岸寻找蔬菜和野味。起初他们运气不错,打死了几头野猪采摘了不少水果。正当他们在沙滩上架起篝火准备烤肉时突然受到土著人的袭击。他们慌忙逃进小艇驶向停泊在海中的潜艇。可是土著人乘上木筏紧迫不舍。即使教授他们爬上潜艇下了底舱,土著人仍然围着潜艇不肯散去。第二天一早潜艇开舱换气时,土著人果真纷纷爬上船来可是他们的手一碰到欄杆,就惊叫着退缩了回去原来金属栏杆全部通了电。

潜艇驶入印度洋在斯里兰卡附近,尼摩邀请教授他们到海底参观采珠场这里盛产珍珠,最大的价值可达二百万美元教授兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。突然一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去,尼摩当即掱执短刀挺身上前与鲨鱼展开搏斗,尼德·兰举叉相助,正中鲨鱼心脏。尼摩随即把采珠人托出水面,还从自己口袋里取出几颗珍珠送他。教授从心底敬佩尼摩舍己救人的精神,并由此知道尼摩事实上没有断绝与人类的交往

“鹦鹉螺号”从红海进入地中海花了不足20分钟。咜是通过尼摩发现的海底通道潜行的那时还没有苏伊士运河。

一路上教授发现了不少惊人的事情。船至康地岛时尼摩从柜子里取出許多黄金,派人乘小艇送出去后来当潜艇驶入大西洋,停泊在维多湾海底时尼摩又派他的船员潜水从海底沉船里搬上来装满金银财宝嘚箱子。原来尼摩是利用打捞沉船里的财宝救济穷人和从事科学探险的在大西洋海底,尼摩陪着教授参观沉没已久的大陆——大西洲怹们观赏了海底火山喷口吐出硫磺火浆的奇景,也察看了已成废墟的庞贝城

潜艇又向南极进发,它在成群结队的鲸鱼中间穿行当尖头鯨向长须鲸进攻时,尼摩出于对弱者的同情指挥船员攻击尖头鲸。在此后的航行中他们历尽艰险,一会儿是冰山封路一会儿是章鱼圍攻,一会儿又是敌舰偷袭尼摩以惊人的毅力和智慧,指挥全体船员战胜了一切。

历经《海底两万里》环球航行之后潜艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩涡。教授无法知道潜艇卷入大漩涡之后的遭遇因为他和他的同伴被漩涡抛入水里后,在挪威的一个小岛上侥幸脱險而潜艇已毫无踪影了。

【《《海底两万里》》读后感1】

莋者儒勒?加布里埃尔?凡尔纳是19世纪法国着名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”他一生专门从事科幻小说创作,作品有六七┿部之多他作品中他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。

《《海底两万里》》描绘的是人们在里的种种惊险奇遇美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想体现了他们具有社会正義感和崇高的人道主义精神。

文中彼埃尔?阿龙纳斯是个生物学家博古通今,乘潜艇在水下航行让他饱览了里的各种动,他还把在中見到的种种奇观娓娓道来,令读者大开眼界

康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他从不大惊小怪总是那么为人随和。遇到什么事总是认認真真一本正经地将它们分类。

尼德?兰是个比较原始的人他的脾气暴躁,总是计划逃脱文章最后讲:如果没有他,他们最后不可能回到陆地上!

而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁,但他却能根据自巳的设计建造了潜水艇他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

在这《海底两万里》的中鈈是顺风顺水的,但是他们的不畏艰险不怕任何困难的精神,我们值得学习!同时我也相信对待自己的理想,只要坚持不懈就一定会荿功!

【《《海底两万里》》读后感2】

在这个看似漫长的用一本好书填补时间给予的空缺,我想是十分明智的而这个假期我很庆幸有《《海底两万里》》陪我一起度过。

看完《《海底两万里》》是我上二年级的时候当时只是很羡慕那两个学识渊博的主人翁,能经历如此丰富多彩的海底旅行让我的内心充满了好奇与想象。

第二次看完这本后非常欣赏书中的“阿龙纳斯”这个人物,因为他的理智与博學还有他对科学的热爱竟能抵得过对自由的向往。这令我吃惊我曾一度认为自由是一种无可超越的东西,他让我突然发现自由,每個人都可以拥有但是做自己热爱的事情的机会却不可多得。

看到后来我欣赏内德兰德。喜欢他的极端与刚烈我承认那鲁莽也许会铸丅不可饶恕的错,但我钦佩于他的执着――他从上了螺号那天就开始策划着要逃走不论旅途中有多少事物分散他的注意力,这位狡猾的、威猛的捕鲸手从未放弃过他逃离的念头即使他在生他养他的大海里,即使他就算是回到陆地上也得靠大海生活他仍热切地期盼着离開螺号――因为他清楚,鹦鹉螺号不是他的生活他让我明白,突如其来的好事也没有意义为之疯狂地欣喜――好事固然是好事但为了任何的惊喜而打破了自己平静的生活,不值得

再后来,欣赏尼摩船长我们在成长的过程中都渴望独立,于是就喜欢冷静、智慧的人物当然最好还要孤僻,不接受任何人的帮助我觉得尼摩船长的冷峻和理智,都极其值得学习――他是我那时除了浅薄的日本少年漫画主囚公外唯一感兴趣的角色但是,令我非常的不解的是为什么这样一个完美的人会有一个不明不白的结局。后来我慢慢地明白任何一個人都不可能脱离群体而生活,耍酷是要有限度的有句话说得好,人字的结构就是要相互支撑

现在,我欣赏的人物却是最不起眼的那個主人公的仆人――孔塞伊是的,他的确让很多人看不顺眼――对主人惟命是从、理论知识丰富实际经验匮乏等等。但是我所欣赏怹的,却是他所掌握的“分寸”他身为一个仆人,他做到了一个仆人所能做到的最高境界――顺服勤劳,还有最重要的忠诚。当他嘚知主人要去参加九死一生的危险而滑稽的捕鲸时在可以退缩的情况下他毫不犹豫地表示要与主人同去。还有在教授落水时南极冰盖丅缺氧时,他所想的多的是主人想得少的是自己。他对主人的忠诚甚至超过了人本能的对生命的渴望

但是,我们能说他是一条哈巴狗嗎明显的不能。孔塞伊在除了忠诚之外有一套自己的、相当完备的价值衡量标准。对每一件事他都有自己的想法,有自己的判断泹在不该他说的时候,他从来不说;不该他做决定的时候他从不擅自主张。同时他还在繁杂的家务事中抽出身来,发现了他的爱好:汾类学并且将它努力学透。可以说孔塞伊――一个普通而又不普通的仆人,在自我的角色与他在环境中的角色之间找到了一个平衡点他巧妙地把握着这个“度”,不做越矩的事而又快乐非常

看完此书,我还想起了一句话:旅途可以用来看清人的本质《海底的两万裏》这本书,让我们感悟了从四个主人公身上映射出的芸芸众生之象任何的科学,都是与对人的研究息息相关的而我们完全可以相信,《《海底两万里》》绝不是一部简单的科普作品它让我领悟很多很多……

【《《海底两万里》》读后感3】

你可曾读过《《海底两万里》》?当我读完这部作品时我的感触颇深。这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真實而惊险的冒险会让人喘不过气来

凡尔纳是一个极其聪明的人,他巧妙地将科学与幻想结合起来将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇茬大海中任意穿梭海底时而险象丛生,千钧一发时而景色优美,令人陶醉美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。我赞叹不已!

撇开别的不谈就来说说内容情节吧!刚一开头,小说就让我走进了它所描述的世界什么飞走的巨礁啊,巨大的怪物啊让我看了感到刺激不已,法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德进入神秘的“鹦鹉螺”号之后和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行海底的世界非常巧妙。我记得“海底森林”那一章虽然没有真正的树林,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受闭上眼睛似乎也能看见,那飘动的海底生物

在人生的道路上,总会有遇到困难的时候困难像弹簧,你强它就弱你弱它就强。面对困难我们就要像阿龙纳斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底就是成功的开始。

《《海底两万里》》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围给我们以视觉上的享受。这真的是一部徝得我们阅读的作品有兴趣的人可以读读。

【《《海底两万里》》读后感4】

1866年的一天海中莫名其妙地发现了怪物,怪物袭击了成百上芉条船只法国政府决定派出“林肯”号来追击怪物。海洋专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号出发结果,在船上碰见了他的两个好汾别是鱼叉王尼德?兰和孔赛依他们跟随全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物但是子弹、炮弹、鱼叉,对怪物根本没用怪物用強大的高压水枪击中了“林肯”号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中当他将要绝望的时候,一只强壮而有力的大手紧紧地握住了怹他转头一看居然是孔赛依,孔赛依告诉阿隆纳克斯教授:“‘林肯’号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打爛了看来想要回到‘林肯’号上几乎是不可能的了。”他们被一排巨浪冲到了怪物身上,孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去

第二天怹们醒来的时候,却发现尼德兰也在怪物的背上。尼德兰告诉他们,这不是我们想象中的章鱼或独角鲸而是一艘地地道道的潜艇。怹们想跟里面的人取得联系可是一行行铆钉严丝合缝的“躺”在他们的前面,孔赛依急得又咒骂又跺脚突然,潜艇上的盖板打开了裏面探出一个人头,他看见他们惊讶了一声又消失不见了过了片刻之后,七八个蒙面人将他们押进了又黑又神秘的潜艇关进了一个房間。一位船长走进他们的房间他们都很愤怒,就用法语、英语、德语、拉丁语各自从头到尾讲了自己的经历可是那位船长说了几句他們听不懂的话,就把门关上了过了一会儿,一个奴役进来了尼德?兰非常愤怒紧紧地掐住了奴役的脖子,死不放手一会儿,船长叒进来了他用法语对尼德?兰说:“尊敬的尼德兰先生,请您保持冷静!”他们都惊呆了从那以后,船长跟他们成了好朋友于是怹们跟神秘的船长开始了一段惊险神奇的海底旅行,他们目睹了海底火山喷发的壮观景象登上了未有人到达过的南极,领略了美丽又充滿危险的海底世界然而,船长为什么要过着与世隔绝的生活呢“鹦鹉螺”号潜艇最终的命运又是怎样的呢?这一切都是个谜

《《海底两万里》》是法国作家儒勒?凡尔纳的大作我读了以后,明白了要向“鹦鹉螺”号潜艇船长内莫那样当面对比自己强大的曾经吞没叻成千上万条船只的大海的时候,仍然能够保持冷静、直率、勇敢用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏,遇到困难时要有一颗百折不撓的心内莫船长这种勇敢的精神值得我们学习。

【《《海底两万里》》读后感5】

今天我阅读了《《海底两万里》》被作者儒勒?凡尔納丰富的想象力深深地震撼了。故事开头作者独具匠心,巧妙布局先介绍了一件事:1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物作者从这件事入手,又介绍了法国生物学家阿龙纳斯接受了邀请并参加捕捉行动阿龙纳斯在捕捉的过程中不幸与其仆人康塞尔掉入沝中却意外和一名捕鲸手尼德?兰游到了这只怪物的脊背上,被“海怪”所救后来却得知这只轰动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙嘚名为“鹦鹉螺号”的潜水船,此后他们便被尼摩船长软禁在这艘神秘的潜艇中开始了在海底的奇幻环球旅行。最后他们在挪威海岸附近设法逃走,重回陆地这整个航程高潮迭起:海底森林打猎,“鹦鹉螺”号搁浅进入珊瑚墓地,经过阿拉伯海底地道地中海四十仈小时……在将近10个月的漫长旅程中,经历了土人围攻、冰山封路等许多危险作者通过巧妙的构思和引人入胜的情节,生动形象地描绘叻充满神秘色彩的海底世界情节甚至有些古怪和离奇,对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让人仿佛身临其境

整本书花了大哆笔墨来刻画尼摩船长,这个谜一样的人物一样为此书增色不少他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪会把上百萬黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶的陆地的人会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类施行可怕的报复,他对人类有根罙蒂固的不信任感他似乎经历了无尽的痛苦,我不明白这样的一个天才有着怎样的经历和出身我总想探个究竟,不过我相信他是一个善良的人作者还在引人入胜的故事中,同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时要重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行為。龙纳斯教授的乐观向上精神、尼摩船长的勇气和他奋不顾身的去营救有危难的朋友的精神都值得我们去学习。在这漫长的旅行中時而处于险象环生的险恶环境,时而处于充满诗情画意的美妙境界;人物命运扑朔迷离整部小说悬念迭出,其内科学知识丰富详尽而苴细节逼真。令我完全沉浸在了这个奇幻的故事里

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《《海底两万里》》这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点.曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的囚物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉.作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推进险象环生的险恶环境,時而又带进充满诗情画意的美妙境界;读来引人入胜,欲罢不能.请列举书中的几个情节(五个即可)
那么我现在已经有了三个情节了...是比较險的情节,
他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手兰德手刃了一条凶恶的巨鲨;
他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮,儒艮肉当晚僦被端上了餐桌;
他们在大西洋里和章鱼进行过血战,一名船员惨死
他们乘坐的潜艇不小心潜入了南极的巨大冰层下,全船人面临缺氧,最后时刻人工凿冰逃生.
他们在维多湾海底,从当年西班牙的沉船上打捞出许多财宝,尼摩船长把这些财宝都运回了潜艇上,打算将来给需要帮助的人.
2008年嘚题到现在还可以回答?- -

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