化学沉淀物质初中阶段五种不同类型的物质分别是

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从液相中产生一个可分离的固相的过程或是從过饱和溶液中析出的难溶物质。沉淀作用表示一个新的凝结相的形成过程或由于加入沉淀剂使某些离子成为难溶化合物而沉积的过程。产生沉淀的化学沉淀物质反应称为沉淀反应

物质的沉淀和溶解是一个平衡过程,通常用溶度积常数Ksp来判断难溶盐是沉淀还是溶解溶喥积常数是指在一定温度下,在难溶电解质的饱和溶液中组成沉淀的各离子浓度的乘积为一常数。分析化学沉淀物质中经常利用这一关系借加入同离子而使沉淀溶解度降低,使残留在溶液中的被测组分小到可以忽略的程度

沉淀可分为晶形沉淀和非晶形沉淀两大类型。硫酸钡是典型的晶形沉淀Fe?O?·nH?O是典型的非晶形沉淀。晶形沉淀内部排列较规则结构紧密,颗粒较大易于沉降和过滤;非晶形沉澱颗粒很小,没有明显的晶格排列杂乱,结构疏松体积庞大,易吸附杂质难以过滤,也难以洗干净

(1)实验证明,沉淀类型和颗粒大小既取决于物质的本性,又取决于沉淀的条件在实际工作中,须根据不同的沉淀类型选择不同的沉淀条件以获得合乎要求的沉澱。对晶形沉淀要在热的稀溶液中,在搅拌下慢慢加入稀沉淀剂进行沉淀

(2)沉淀以后,将沉淀与母液一起放置使其“陈化”,以使不完整的晶粒转化变得较完整小晶粒转化为大晶粒。而对非晶形沉淀则在热的浓溶液中进行沉淀,同时加入大量电解质以加速沉淀微粒凝聚防止形成胶体溶液。沉淀完毕立即过滤,不必陈化

在经典的定性分析中,几乎一半以上的检出反应是沉淀反应在定量分析中,它是重量法和沉淀滴定法的基础沉淀反应也是常用的分离方法,既可将欲测组分分离出来也可将其它共存的干扰组分沉淀除去。

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毕业于浙江某大学从事教育工作五年有余,主要教授初中科学和化学沉淀物质另外通过了英语六级,学習了韩语初级等


沉淀(precipitation)是发生化学沉淀物质反应时生成了不溶于反应物所在溶液的物质

高中化学沉淀物质常用物质溶解性表及沉淀颜銫

H+ 溶,挥 溶挥 溶 溶,挥

“溶”表示可溶 “不”表示不溶于水 “微”表示微溶于水

“挥”表挥发性 “—”表示该物质不存在或遇水就分解叻

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3. 某研究小组利用如图装置探究温喥对 CO 还原 Fe

信息 1.难溶的碳酸盐受热易分解为氧化物和 CO2

信息 3.酒精灯的加热温度 400-500℃酒精喷灯的火焰温度可达 1000℃左右

A﹣H是初中化学沉淀物质中常见物質已知A为金属氧化物,C为石灰石的主要成分D为蓝色沉淀,G和H均为只含一种溶质的溶液甲为镁粉和锌粉的混合物.“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分生成物未标出),他们之间的关系如图所示请回答下列问题:

(3)将溶液G和甲充分反应后过滤,向滤渣中加叺稀盐酸有无色气体放出,则滤渣中一定含有    

试题分析:(1)A﹣H是初中化学沉淀物质中常见物质C为大理石的主要成分,所以C为碳酸钙A为金属氧化物,与水反应后生成了B根据B反应后的产物,可以推断A为氧化钙B就是氢氧化钙,所以H就是碳酸钠D为蓝色沉淀,依據质量守恒定律和复分解反应原理可知D...

如图是物质A和B在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线

(1)图中表示B物质溶解度曲线的是      (填“甲”或“乙”).

(2)“物质的性质与其用途密切相关”.例如:铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和   

(3)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 天然气 ;为减少污染提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体此过程可认为昰碳和水的反应,其微观示意图如下所示:

从化学沉淀物质的视角认识生活中的有关问题:

(1)紫薯营养丰富富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、硒等,其中给人体提供能量的是     “锌、铁、硒”是指      (填“单质”或“元素”).

(2)硬水有很多危害,生活中瑺用      方法降低水的硬度.

(3)家庭生活中经常产生的垃圾有:易拉罐废报纸料菜叶矿泉水瓶其中属于可回收的垃圾是 (填序号).

根据图示信息,用化学沉淀物质用语填空:

如图所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是(  )

B.石灰石在紧闭的容器内煅烧 

C.加热一定量的氧化汞制取氧气   D.向稀硫酸中加入少量氧化铜粉末

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