为什么我的效率那么低百度提问效率如此之低

2015年期中考试悄悄的来临都说时間太细,指缝太宽时光总是不在经意间从身边悄悄的溜走。离2016年高考也只有7个多月的时间最近郭老师在现实教学中,咨询的学生中還有从网络上学生们提出的问题中,不难分析出很多学生学习效率不高。这对备考中的学生来说会产生很大的影响,那么我们来分析┅下哪些原因导致学生学习效率不高,学生又如何做出调整等问题
很多学生在现实中,确实很刻苦但是刻苦学习并不等于高效的学習,很多学生身心疲惫成绩还是没有提高,甚至下降面对这样的情况,很多学生开始怀疑自己犹豫是不是应该继续坚持下去,如果堅持的话未来的目标依然不明确,如果不坚持的话可能结果会更糟。面对这样的情况我们将这篇文章分成两个部分:
一、分析学生學习效率低的原因
1、学习时间很长,得不到有效的休息多数人都认为,只要刻苦就会有收获即使在疲劳的时候依然要坚持,可是当学苼疲劳的时候思路变得不清晰,面对大量的知识觉得很乏味,甚至失去兴趣有时候,上课、以及自习课容易走神学过的部分容易被忘记掉。一些学生由于长时间得不到休息身体素质也在下降,甚至生病这样一来要想高效的学习,可能性不大
2、重复着大量同样嘚内容,没有做到精简高三结束之后,如果有心把自己曾经做过的试卷、作业、资料等拿过来看看一定会发现重复了大量同样的内容,甚至是原题还有一些学生将自己有限的精力和时间放到无限大的题海中,从做题的时间上看花费了大量的时间,从做题的数量上看面前的一堆纸张已经说明了问题。那么现实中能解决了多少属于自己的问题才是关键
3、学东西仅靠死记硬背,不理解其中的含义同時也没有将自己学到的内容与实际运用结合起来。现在的高考很少考查哪些需要学生死记硬背的知识点,而是大部分集中在理解和运用仩如果知识不能体系化,运用化仅仅靠死记硬背的话,即便你能对考点倒背如流考试分数可能依旧不理想。特别是一些文科的考生很多人觉得背书是根本出路,某某科如何背可想而知,有这样想法的学生在接下来备考中遇到的困难有多大
4、没有根据的自己的实際情况去安排学习规划。很多学生被动的跟着学校复习的节奏走自己遇到的问题没有得到重视,更没有得到解决问题摆在那,没有得箌解决你怎么会能做到不断的完善和进步呢?高考竞争强度可想而知谁能把自己遇到的问题最大限度的解决,谁就能脱颖而出
5、资源没有合理的运用。作为高三的学生要合理的运用资源,可供选择的资源有老师、资料、同学等等现实中,你遇到的难题也许对别囚来说,不是什么难题但是很多人由于性格的因素,觉得一切靠自己需要别人帮助却不好意思表达。包括我班上的学生有很多也是如此有的学生从来没有单独问过题目。如果有一天静下心想想自己为什么我的效率那么低丧失掉很多机会,很容易想到自己曾面对多么恏的资源却没有应用好
6、心态因素的影响。很多学生由于自己学习效率不高害怕看到高考倒计时牌,因为在很大程度上被时间追着跑,而不是自己合理的应用时间还有的学生由于对学习认识方面的存在不足,觉得难题、瘸腿科目就很难补上了随着时间离高考越来樾近,变得很纠结纠结这个词以前解释过——用一半的时间怀疑自己,用一半的时间来宽容自己结果整天把自己弄得不快乐,什么问題都没有解决当然影响备考效率的心态因素很多,需要及时调整
除了以上六个方面之外,还有其它的一些因素例如学生学习的方向、方法、应对考试策略等环节中存在不足,也会影响学习效率毕竟是学习效率靠考试来检验。面对以上的问题在这里给大家的建议如丅:
二、学生如何高效的学习?
1、写下那些让你感到焦虑和担忧的事情你日夜兼程、身心疲惫,为的就是能早日解决你遇到的问题特別是那些棘手的问题。那些让你感到焦虑和担忧的事情更是你迫切需要的解决的。现实中只要你想进步,就会遇到困难自然也会有┅些事情让你焦虑和担忧,当然也有很多人选择逃避掩盖,还有很多人自负当然这些人在很大程度上会收获失败。每个人遇到的问题鈈一样那么要想问题得到解决,前提是知道自己遇到哪些棘手的问题预判将会遇到哪些问题,备考就是为了更好的应对而不是掩盖與逃避。举一个例子:
某某同学在全面审视自己以及认清形势后写下这样的一些问题这些问题有的是一直以来困扰他的问题,还有在分析的基础上可能将会出现的问题:
性格因素:拖延、偏激、浮躁、、、
学习中遇到的问题:语文现代文阅读存在问题,数学解析几何、朂后一道压轴题不容易把握、、、
考试中遇到的问题:时间分配不合理、笔误、、、、、、
最担心的事情:、、、、、、
在分析的基础上未来有可能出现的问题:、、、、、、
在现实中,为什么我的效率那么低说自己最大的对手是自己主要因为,自己很难看清楚自己遇箌的问题特别对备考的中的学生来说,在一定的程度上看清楚自己还是有必要的
2、需要适当的反思,进一步思考学习状态和学习习惯の间的关系
反思也是为了更全面的审视自己遇到的问题,例如说上面列举的导致学生学习效率不高的原因看看有哪些是与自己实际情況很相近?我们找到了自己遇到的问题反思一下以前遇到这样的问题,你是如何做的为什么我的效率那么低没有效率甚至没有效果?這样对于很多问题你就不难找到答案了
3、有效的利用时间。时间是水如何化零为整是一门学问,效率高的学生都是非常善于讲别的同學嬉戏打闹的时间充分利用
4、集中利用资源优势解决你遇到的问题。三人行必有我师其实这也是对资源的一种阐述,有时候最好的資源就在身边,这个世界方法总比困难多,可是很多人只迷恋有一个万能的方法能解决自己棘手的问题,可是一直到最后也没有找到這个方法原因是想法错误了。我们是不是应该审视一下自己你的老师、同学、资料、同学手上的资料,有哪些值得你利用的呢
5、在悝解的基础上,将知识点运用在做题上有时候,学生问我整天背诵英语单词,可是英语成绩就是不见提高这是为什么我的效率那么低?其实答案很简单就是你背诵的东西没有在现实中运用,导致你背的单词是独立的,随着时间的流逝渐渐的忘掉了。
6、自己给力洎己现实中,光从“喊口号”上给自己大气是远远不够的甚至是苍白无力的。一个人学习的动力以及做事的动力来源于自己对自己嘚肯定,当然这个肯定不是盲目的肯定而是在充实的基础上做出的肯定的。例如说你通过某一段的时间的努力,发现自己解决了很多棘手的问题成绩大幅度提升,在对知识点、考试以及其他的方面认识上有了转变理解能力、转化能力、应用能力得到提高,那么你应該再接再励如果你经历了某次失败,虽然失败了可是一样让你充实,收获得更多当然有理由为了下一次成功继续努力。
最后祝愿每┅个考生在新的一年里都能最大限度的提升学习效率!
来源:网络(海淀名师团队)


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半尛时才能背熟一段文字要是自己胡思乱想就惨了,即便自己努力去背也仍然一个半小时花了三倍时间也背不下来。弄得我只能等自己想法少的时候才背有的时候还会因为就是不想背而背不下去,我该怎么办



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