用2,3,m,N构造两个积六年级下册数学幂的乘方方的算式并计算

幂运算法则为:同底数幂相乘底数不变,指数相加同底数幂相除,底数不变指数相减。幂六年级下册数学幂的乘方方底数不变,指数相乘

(1)同底数幂六年级丅册数学幂的乘方法的前提是“同底”,而且底可以是一个具体的数或字母也可以是一个单项式或多项式。

(4)乘法是只要求底数相同則可用法则计算即底数不变指数相加。

(1)同底数幂的除法底数a是不能为零的,否则除数为零除法就没有意义了。

(2)同底数幂的兩个幂相除如果被除式的指数与除式的指数相等,那么商等于1即am÷an=1,m是任意自然数。a≠0, 即转化成a0=1(a≠0)

(3)同底数幂的两个幂相除,如果被除式的指数小于除式的指数即m-n<0时,指数部分为负整数则转化成负整数指数幂再用负整数指数幂法则。

(1)幂六年级下册数学幂的乘方方(a^m)^n=a^(mn),(m, n都为正整数)运用法则时注意以下以几点:

①幂的底数a可以是具体的数也可以是多项式

②要和同底数幂六年级下册数学幂的乘方法法則相区别。

(2)积六年级下册数学幂的乘方方(ab)^n=a^nb^n(n为正整数)运用法则时注意以下几点:

①积六年级下册数学幂的乘方方等于将积的每个洇式分别乘方(即转化成若干个幂六年级下册数学幂的乘方方),再把所得的幂相乘

②积六年级下册数学幂的乘方方可推广到3个以上因式的积六年级下册数学幂的乘方方。

1、4的x次方即2的2x次方,32的次方即2的5y次方,变形之后,根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,得2的2x+5y次方,即2的4次方,答案为16.

2、根据幂六年级下册数学幂的乘方方和积六年级下册数学幂的乘方方,先把前两个化简,得5乘a的6次幂,第三个根据我的经验,你好像提抄错了.

4、因为负数的偶次幂为正数,所以最后答案为1

据魔方格专家权威分析试题“丅列结论正确的是()A.幂六年级下册数学幂的乘方方,指数不变底数相乘B.幂六年级下册数学幂的乘方方,..”主要考查你对  有理数六姩级下册数学幂的乘方方  等考点的理解关于这些考点的“档案”如下:

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