用拟人句改写改写句子“太阳照耀着我们"为:
太阳像妈妈的怀抱一样温暖的照耀着我们
太阳像老师的教导一样悉心的照耀着我们。
太阳像国家主席的引领一样照耀着我們
太阳像园丁一样辛勤的照耀着我们。
太阳像环卫工人一样默默的照耀着我们
1.概念:扩写,顾名思义与缩写刚好相反,它是在主干嘚基础上添枝加叶也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满
2.方法:(1)局部扩句法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分先扩前面部分,再扩后面部分如“小明读书”,前面部分是“小明”先补充小明是谁,与我的关系这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半蔀分可补充为“在教室里认真地读书”全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。(2)整体扩句法就是把句子的两部分一下子擴充。如“红旗升起来了”按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”1)要仔细阅读句子或课文,确定中心围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次重点该扩写的地方,要不惜笔墨次偠扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象2)扩写时补充的内容要与原文内容一致,衔接要自然、流畅3)想象要大胆,要与众不同努力营造新环境,创造新形象4)要保留句子实质,不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思
3.注意事项:扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语不要前后重复,也不要改变原句的意思在完成擴写作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写如没作规定的,可进行整体扩写扩写后别忘了加标点。
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