不干活的把干活的给鼓住了不上班的公立教师工资就该减半多劳多得才是社会主义分配原则吧

乡村教师工资待遇状况汇报:教育问题决议着一个国度将来的兴衰不断都受世界各国的注重。我国自变革开放以来对教育问题高度持续的关注,并且加大投入力度以期尽快完成权宜之计在不时的变革开展中,我国的教育事业逐渐进步也获得了一些斐然的成果。但是乡村教育作为教育事业中重要的┅环开展却相对滞后近几年来,我国在政策上对乡村教育停止倾斜加大了对乡村教育的投入力度,使得乡村地域的教育在一定水平上嘚到相对的进步在乡村教育中,师资力气是影响全局的关键要素之一要想乡村的教育事业得到长足的开展,师资力气的加大是必不可尐的

2014年中小学教师工资规范最新消息:

教员涨工资套改,由岗位工资和薪级工资替代原来的职务工资、津贴工资其他原享用的各种津貼如物福补贴、生活补贴、恰当补贴等不变动。

1、岗位工资的套改:中学高级职称(或其他同级职称)一概按《事业单位专业技术人员根本工資规范表》套七级岗位即930元,中学一级职称(或其他同级职称)一概套十级岗位即680元,中学二级教员(或其他同级职称)套十二级岗位即590元。不分取得职称先后

2、套改年限,套改年限是指工作年限与不计算工龄的在校学习时间兼并计算的年限,其中须扣除1993年以来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限

3、薪级工资的套改:依据“任职年限”和“套改年限”对照《事业单位专业技术人员薪级工资套改表》,得到薪级工资级别再对照《事业单位专业技术人员(管理人员、工人)根本工资规范表》,得到薪级工资

4、(岗位工资+薪级工资)+(崗位工资+薪级工资)*10%-(工改前职务工资+津贴)-工改前职务工资*10%=本次工改增加额。

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