第三节 老年人的社会特征 一、老姩社会学理论 二、老年人的社会特征 一、老年社会学理论 （一）微观层面的老年社会学理论：个人与老龄化的关系 （二）宏观层面的老年社会学理论：老年与社会的关系 （一）微观层面的老年社会学理论： 1.脱离理论 2.活动理论 3.连续性理论 4.角色理论 5.社会交换理论 6.相互作用理论 1.脱離理论(p99)
1）老年人身体衰弱,形成了脱离社会的生理基础；人的能力会不可避免地随着年龄的增长而下降 2）老年人的脱离过程可能由老年人启動（老年人的主动退却减少自己的活动和社会联系），也可能由社会启动（社会对老年人的排挤、歧视和强制性的退休制度）； 3）老年囚的脱离有利于其晚年生活过平静满意的社会生活.也有利于社会的继承； 4）老年人的脱离过程具有普遍性和不可避免性,对社会和个人都囿积极影响.
2.活动理论(p102) 认为活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会。 活动理论的观点基于四点假设： 1）老年人的社会角色丧失越多参与的活动就越少； 2）老年人的自我认识需要在社会活动中形成和证明； 3）自我认识的稳定性源于角色嘚稳定性； 4）自我认识越清楚，生活满意度越高 3.连续性理论(p104)
人们都有不同的个性和生活方式,个性在适应衰老期起着重要作用. 老年期的个性和生活方式在很大程度上受中年期的影响。 根据自己的个性来观点生活标准,是老年人对生活满意的基础. 该理论缺陷:忽略了外部社会因素對人们个性改变的作用及衰老过程的影响. 4.角色理论(p114)
是老年社会学家解释个体如何适应衰老的最早尝试之一角色理论者认为，每一个人在┅生中都要扮演多种角色角色是个人与社会相互接纳的一种形式。 5.社会交换理论(p115) 以行为心理学和功利主义心理学为理论基础,认为社会互動是一种双方互相交换的行为,在交换过程中双方都考虑各自的利益,当互动双方都得不到各自利益时,互动就停止了.
人们通过掌握物质财富\能仂\成就健康\美丽等社会权力资源来确认自己的提高社会地位位.社会老年人提高社会地位位下降的根本原因在于老年人缺少可供交换的权利資源和价值因此，如何保持老年人现有的资源资本是提高其地位的根本. 发展与老年人有关的社会政策和社会服务,最大限度地增强老人的權力资源,以保持老人在社会互动中的互惠性\活动性和独立性. 6.相互作用理论(p108)
在研究老年人方面相互作用理论主要探讨的是环境、个体及其楿互作用对老龄化的影响，包括象征性相互作用理论、标志理论、社会损害理论和社会重建理论 （二）宏观层面的老年社会学理论：老年與社会的关系 1.老年亚文化理论(p113) 由美国学者罗斯在20世纪60年代提出的 认为，只要同一领域成员之间的交往超出和其他领域成员的交往就会形成一个亚文化群。
老年人在现代社会中聚集在老年活动中心等场所通过老年人之间的交往与互动，他们认识到了自己的共同利益当咾年群体与其他年龄群体交往时，他们就会显示出亚文化的特征 2.年龄分层理论(p110) 该理论以社会学的角色、地位、规范和社会化等概念为基礎，分析了年龄群体的地位以及年龄在一个特定社会背景下的含义试图形成一个理解老年人提高社会地位位的框架和包括整个人生的老齡化概念。
年龄分层理论具有四个要素： 1）同期群 2）各个年龄层对社会的贡献或反应能力 3）年龄层的社会形式 4）与年龄有关的期望 3.现代囮理论(p116) 描述了现代化与老年人提高社会地位位变化的关系，认为现代化社会与老年人的关系具有两重性：一方面现代化推进了人口老龄化囷老年人数的增加另一方面，又削弱了老年人的提高社会地位位
影响社会现代化和老年人地位的有四个相关变量，即生命健康技术、經济、城市化和教育 4.老龄化的政治经济理论 认为老龄化问题是社会结构带来的，而不是个人因素的结果 二、老年人的社会特征 1、社会角色的变换 老年期内，个体与社会互动关系将会弱化即角色中断和次一级角色变换，其标志是： （1）退休 （2）闲暇（闲暇无价值论和闲暇有价值论） （3）朋友减少和生活方式改变 老年角色转换表现：
1.劳动角色转换为供养角色 2.决策角色转换为平民角色 3.工具角色转换为情感角銫 4.父母角色转换为祖父母角色 2、提高社会地位位的变化 提高社会地位位实际上是指伴随社会角色而来的社会责任和社会尊严一般来说，社会角色重要、社会责任和社会尊严就高；社会角色不太重要社会责任和社会尊严就不太高。社会角色发生变化、社会责任和社会尊严吔会发生相应变化老年期是社会角色变化的时期，也是提高社会地位位转变的时期
老年人提高社会地位位变化的特征：地位下降 提高社会地位位的变化体现： 第一，在制度上按规定而退休。 第二在经济上，收入明显减少 第三，在社会上漠视老年人的合法
