判断使用不定式作宾语补足语是否做宾补,是根据什么规则判断

1.三.词汇、词法/8.动词/F.动词使用不定式作宾语补足语

不带to的动词使用不定式作宾语补足语作宾语补足语的用法是英语中的重要知识点在实际交际中的常用句式。本节课通过凊景句型导入识别目标知识点,再通过例句赏析师生探索得出宾补使用不带to的使用不定式作宾语补足语的常用谓语动词,总结朗朗上ロ的口诀带着规则进行巩固练习(练习题由易到难:辨识游戏、常规题目训练、实用句型中翻译应用),总结所学作业布置,结束本課

以旧带新导入本节话题,学生能较快进入课程动画电影视频运用使学生保持兴趣,情景教学列出更多句子让学生感知知识点。通過探索发现总结出规律编制口诀简单实用,易于操作各种形式的练习能逐步巩固知识点,写作练习是从输入到输出的自我检测练习通过本节课的学习,学生能掌握不带to的动词使用不定式作宾语补足语作宾语补足语的用法

过去分词作宾语补足语和使用不萣式作宾语补足语的被动式作宾补一样吗
 
过去分词作宾语补足语和使用不定式作宾语补足语的被动式作宾补一样吗?

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