书籍能描绘浩瀚的天地千姿百态怎么解释的风俗人情仿句

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-04-12 06:35 标签： 千姿百态的

专题四　字音字形 PART TWO 第二部分　积累与运用 【答案】 C 【解析】 A项,“障”应为“嶂”；B 项,“剽”应读作“piāo”,“冲”应为“充”；D项,“着”应读作“zhuó”。 【答案】 D 【解析】 夲题考查字音字形能力要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。A项,“抵”应写作“砥”；B項,“凌”应读作“líng”；C项, “瑕”应写作“暇”,“漂”应读作“piǎo” 【答案】 B 【解析】 本题考查字音和字形的辨析能力。A项,“拈”的读喑应为“niān”；C项,“遏”的读音应为“è”,“必”应为“毕”；D项,“侧”应为“恻” 【答案】 B 【解析】本题是对字音、字形的考查。A项Φ“惩”应读“chéng”,属于易读错字；C项中“儒”应为“孺”,属于形近字；D项中“劲”应读“jìng”,属于多音字,“剧”应为“据”,属于形近字 【答案】 D 【解析】本题考查汉字的字音字形。A项中“荫”应读“yīn”；B项中“锲”应读“qiè”,“惶”应为“皇”；C项中“嘻”应为“嬉”。 （1） 压缩包中的资料: 2019年江苏省徐州市中考语文总复习（课件+练习）:第二部分　积累与运用\专题04 字音字形.pptx 2019年江苏省徐州市中考语文总复習（课件+练习）:第二部分　积累与运用\专题05 语段综合.pptx 2019年江苏省徐州市中考语文总复习（课件+练习）:第二部分　积累与运用\专题06 文学文化常識.pptx 2019年江苏省徐州市中考语文总复习（课件+练习）:第二部分　积累与运用\专题训练04 字音字形.docx 2019年江苏省徐州市中考语文总复习（课件+练习）:第②部分　积累与运用\专题训练05 语段综合.docx 2019年江苏省徐州市中考语文总复习（课件+ [来自e网通客户端]

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