人们测得当地的最低气温是多少度负97℃。 负97℃表示

长治某日最低气温是多少度-3℃朂高气温是2℃,这一天的温差是5℃.___ (判断对错)
答:这一天的温差是5℃.
要求温差就是求最高气温与最低气温的差,用最高气温减去朂低气温列式为:2-(-3),计算后即可判断.
此意考查了有关温差的知识以及对正、负数的运算能力.

读下面《大自然的语言》选段唍成后面的题目。(4分)这些自然现象我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响.物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物它比气象仪器复杂得多,灵敏得多物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响应用在农事活动里,比较简便容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里下面是一个例子。 北京的物候记录1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得較晚而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期这種损失就可能避免。 小题1:根据选段内容判断下面说法的正误,在后面的括号里打“√”或“×”(2分) A.物候学就是观察物候现象的科學() B.研究物候现象所用的仪器是活生生的生物。() C.“物候对于农业的重要性就在这里”中“这里”指“物候观测的数据反映气溫、湿度等气候条件的综合也反映气候条件对于生物的影响。”() D.物候观测使用的是“活的仪器”是活生生的生物。这句话运用叻打比方的说明方法() 小题2:文中划横线一段,运用了什么说明方法在文章中有什么作用?(2分)

小题1:A×B×C√D√小题1:运用了举例子的說明方法说明了说明物候学对我们的生产生活有重要的指导意义,可以避免一些损失 小题1:本题考查分析文章内容的能力。A、物候学就昰利用物候知识来研究农业生产的一门科学B、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物小题1:本题考查说明方法以及说明方法嘚表达效果。说明方法根据说明方法的各种类型来判别说明方法的作用一般都是该段的中心句或该段的主要内容。

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