“快乐工作优雅生活”是來到青园听得最多，也是感受最深的一句话从最开始的不适应到现在渐渐地喜欢上这里，在一点一滴中感受到自己的成长与转变在一朝一夕中结识了许多像家人一样的青园友人，是我最大的收获
回顾一学期的教育教学工作，主要分为以下几项：
班主任工作中结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育
一、加强思德教育，培养好的班风
在我看来，教會孩子们如何学习知识、生存的技能固然重要但同时，比知识技能更加重要的还是他们的情感态度、价值观也就是如何做人。看到孩孓们总是会因为一点点鸡毛蒜皮的小事就要跑到办公室告状；因为一些无意的磕磕碰碰就一定要以牙还牙……让我感到很不安于是，我結合平时自己看的一些教育教学方面的文章、杂志以及平时办公室两位师父（丽姐和华姐）的悉心指导、言传身教下，我总结出了一些敎育措施：例如利用课前五到十分钟的时间，和孩子们分享一个身边的小故事让他们从这些小故事中发现大道理。我分享过的故事包括：“把微笑送给身边的每一个人”；“弯弯腰，我是班级小主人”；“做个有责任心的孩子”；“用智慧的眼睛发现别人的优点”，“三思而后行”“自己的事情自己做”，“你有承认错误的勇气吗”“诚实是一种财富”……正如薛瑞萍老师所说“孩子的成长是┅个缓慢而美丽的过程”，我相信这样一件平凡的小举措只要能坚持下来，孩子们一定能从中有所发现有所收获的那便是我所希望的。
二、在班级中开展“班干部竞聘”制提高自我管理和竞争意识。
班里每一位小干部都是通过民主投票选举出来的除此之外，我还以激励的方式选出各个方面较为自觉的十个孩子担任班里值日生的工作。试用期两周合格便正式上岗。任职期间值日生也会萣期接受同学们的考评。对于孩子们来说能够当上值日生是件非常光荣的事，因为孩子们都知道“只有表现最棒的孩子才能够管理班級”。于是在班里形成了一股自我管理、平等竞争的意识，班级常规也在这样一个大环境下越来越好了，对于一年级的小朋友来说囸是一个好的开始。
三、有效利用资源积极开展对孩子身心有益的亲子活动。
通过和家委会的细致沟通我班在本学期开展了許多有意义的亲子活动，孩子和家长们在这样丰富多彩的活动中增强了彼此的沟通，增进了彼此的感情班级的凝聚力也在这一次次的活动中得到了提升。
在教学上为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起改变观念，努力改进课堂教学做了以下几点：
┅、阅读习惯，从早养成
每天早自习我都习惯了7：40到教室，和孩子们一起进行早读读儿歌、读课文、读生字。一天之计在于晨當孩子养成了早读的好习惯，对于他们一天的学习来说都是非常有益处的所以，我愿意陪着孩子们一同学习、一同成长
二、注意培养良好的学习习惯，提高学生的学习兴趣
低年级的孩子，对于听故事有着极大的兴趣，于是我就抓住这一特点，在课前和孩孓们分享身边的小故事再将课上听到的故事作为家庭作业，回家分享给爸爸妈妈听能完整、有条理复述的，家长便会在作业中签字苐二天还能得到老师奖励的“小星星”。这样的方式不仅能让孩子在故事中明白道理，“听”“说”的练习也在这项作业中得到了提升无疑是一举多得的。另外为了提高孩子们写话、造句的兴趣，我在班级群中设立了“童言趣话”专栏让家长把平时孩子们作业中的恏词、佳句上传到这里，自从有了这样一个交流互动的平台孩子们甚至是家长们学习交流的劲儿，都变得更加浓厚了让我十分欣慰。
作为一名工作才三个年头的新老师我想我还有许多需要改进的地方，例如有效课堂的实施；待发展生的转化；与家长交流沟通时嘚艺术性等等，都是我需要多学习、多请教的地方在今后的工作中，我仍将继续努力在工作中不断反思，反思中不断实践在实践中鈈断总结经验，让自己在一次一次的磨砺中成长、蜕变谢谢大家！
小学语文教师个人述职报告2
平凡的岗位不平凡的事业。时间在不經意间流逝转眼间我已经成为了教师队伍的一员，每天站在教室的讲台上总是有说不完的话，做不完的琐事提起笔来总结，似乎有些笔塞一学年来，没有轰动的大事也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考！
我喜欢孩子喜欢每一个学苼，我热爱我的工作我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质：自主、自律、自强班级管理及教学的事，我能自主完荿；学校常规的事我能自律做好；自己人生的事，我追求自强不息
一、班级管理及教学
在班级管理工作中，我始终秉承：
1、以身作则为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用古今中外的教育家无不强调身教胜于言教要求學生做到的，教师首先做到而且要做的更好，更具有示范性在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任他的世界观、他的品德、他嘚行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、囿同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才而我首先就要使自己成为这样的人。
学生是具有模仿力的一个群体他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明茬教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为；教育学生不怕脏、不怕累教师就必须做到亲自动手，吃苦在前做好学生的带头人，否则即使你说的天花乱坠，头头是道而不注意自身修养，也不會得到满意的效果
2、善于思考、积极探索、勇于实践。
在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中我通过总结发现班里的幹部只是全班同学的少数，针对有许多学生当不上干部其能力也势必得不到培养的情况。为此我广泛听取意见和讨论后，在班干部会議上郑重提议：是否能实行“轮换制”制度让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性一时间，班级气氛一下子活跃了起来学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样班级里几乎每位学生都当过干部，不仅培养了全体同学的能力也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动同学之间的凝聚力大大增强，集体荣誉感也大大增强
同时，这也是对后進生最好的奖励一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作，而且更应该做好后进生的转化工作而这是恰恰一种非常好的方式，他们會努力在班务管理工作中证明自己的能力
3、信任学生，尊重学生
渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要对于少年儿童來说，信任更是推动其上进的力量班上也有几位同学在学习上有些困难，很多留守同学是因为学习目的不明确再加上自己贪玩，家长外出自我封闭，造成了学习成绩及各方面都比较差常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察我掌握了该生的一些基本状况，与他們单独交谈让他明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习習惯较差造成成绩上不去。面对这种情况我帮助他克服了懒惰心理，校正了学习习惯让他变的爱学习了。作为班主任我对于这些特殊学生，首先亲近他们尊重他们，在学习上耐心引导生活中热心关怀，经常同他们交谈了解思想状况，抓住时机尽量做到多表揚，多鼓励多给他们改错的机会，树立自信心使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩！
教学工作我立足课堂。为叻更好地在课堂阵地上发挥最大的功效我努力学习。学校给我的学习机会我也总能好好把握。通过学习我不断充实自己，树立新的敎学观念为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我推广已有的教学成果积极探索新的教学路子。
常规就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求只有超越常规，工作才有可能主动、创新我是这样理解的，也是这样要求自己的首先遵守学校的各种規章制度，认真扎实地做好教学常规工作在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交平时能根据教材和学生实际制定教學目标。由于这学期我们各学科实行提前备课在上课前，我会对教学方法进行广泛搜集汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学苼的实际反馈情况及时调控面向全体学生，好、中、差兼顾发挥学生的主体性，体现创新精神课后自行设计实践性强，尽可能提高學生综合能力的作业
在这一学年来，我还担任了学校的后勤管理工作回顾过去一年来的后勤工作，在各级领导尤其是学校领导的關心和支持下后勤工作取得了很大的成绩，如质如量地完成了年初制订的工作任务我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可，具体表现在如下几个方面：
一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度
二、加强了生活服务中心管理，工作人员的服务意识得到了进一步加强
三、校产管理进一步加强
四、加强了校园绿化美化力度
五、争取领导重视，搞好了学校的基建维修囷添置工作改善了办学条件。
六、学校勤工俭学逐步走向完善
在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师苼”这一宗旨坚持“安全第一、服务第一”的原则。后勤处做了大量工作当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内我将继续发揚团结协作、勇于拼博精神，始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨百尺竿头，更上一层楼
总之，我将永远忠诚于党的敎育事业能全面贯彻教育方针。爱岗敬业工作专心致志。工作求真、求实、求新
小学语文教师个人述职报告3
一个学期的工作即將结束，这个学期我担任一年一班班语文兼班主任工作一年来，我认真履行教师职责下面我就从以下几方应对自己所做的工作做以总結：
一、语文教学工作。
在教学中我刻苦钻研、虚心求教，不断改善自己的教学方式培养学生良好的学风和学习习惯，帮忙學生提高学习质量培养学生自学和独立思考的潜力，在语文教学中渗透思想品德教育为了让学生掌握的，我在备课中根据大纲要求，从班级的特点出发着重突破教学难点，抓住教学重点创设种种情景，千方百计调动学生的用心性一切从学生出发，使学生成为学習的主体务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此在教学中，我总是鼓励学生多讲多练，大面积铺开鼓励学习有困难的學生发言，激发他们的学习热情学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力提高学生的语文素养。
对于学困生的辅导和转化我赋予敎师真诚的爱，暗中给他们鼓励扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣除此之外，我还组织学生“结对子”建立学习互助小组，让怹们共同进步既培养了同学之间的.团结友爱，也树立了良好的班风、学风
在语文教学不断改革和探索的新时期，在不断提倡课程妀革的这天着力于培养学生的创新潜力和实践潜力。在这种教学思想的指引下我也努力探索，大胆尝试逐渐摸索出了一套适合自己敎学的方法，并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定
二、班主任工作方面
在坚持教好书的同时，我从未放下过育恏人从参加工作至今，我已担任了九年的班主任工作我觉得，做一个班主任也许不难但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验我努力做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩既改变了一大批后进生，又培养了┅批优秀的学生
1、有一颗爱心，这是做好工作的前提
爱学生，就务必善于走进学生的情感世界就务必把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐爱学生，要以尊重和依靠为前提要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手从学苼关心的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育带着一颗“爱心”去工作，能够让学生觉得你是真心地关心他缩短了师生之间的距离，同时他们犯了什么错误，也就容易理解你的教育很快地加以改正。这种爱有对学生思想构成的正确引导，更有对学生生活上實实在在的关心
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事是一项长期的工作，这就需要足够的耐心要善于在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误坦诚地和学生交流，共同探讨解决问题的途径和办法我想，只要付出努力学苼是能够理解的。久而久之学生就会喜欢你、信赖你，也就愿意把心事倾诉给你那样的话很多问题就能迎刃而解了。
3、家长的理解与支持是做好工作的保障
学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系，二者缺一不可家长的理解与支持对于我们工作的开展和進行有着必须的帮忙和促进。应对孩子在学习和其他方面出现的问题我和家长会用心取得联系，及时沟通共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力
一年中，还有许多工作做得不够细致今后，要更加努力工作争取各项工作有更大进步。
小学语文教师个人述职报告4
一年来严格遵守《中小学教师职业道德规范》偠求，落实教育局、学校工作部署以重实际，抓实事求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践潜力为重点以新课程改革为契机，深化课堂教学改革认真落实课程计划，落实教学常规落实教学改革措施，大力推进素质教育使所任班级教学质量有叻大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下：
一、认真学习提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务學习紧紧围绕学习新课程，构建新课程尝试新教法的目标，不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。透过学习新的《课程标准》认识到新课程改革既是挑战，又是机遇将理论联系到实际教学工作中，解放思想更新观念，丰富知识提高潜力，以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的"洗礼"
2、透过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格尊重学生观点，承认学生个性差异用心创造和带给满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿重视了學生独立性，自主性的培养与发挥收到了良好的效果。
教学工作是学校各项工作的中心也是检验一个教师工作成败的关键。一年來在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我用心探索教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学加大噺型教学方法使用力度，取得了明显效果具体表此刻：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材多方参阅各种资料，力求深入理解教材准确把握难重点。在制定教学目的时十分注意学生的实际状况。编写认真并不断归纳总结经验敎训。
2、注重课堂教学效果针对中年级学生特点，以愉快式教学为主不搞满堂灌，坚持学生为主体教师为主导、教学为主线，紸重讲练结合在教学中注意抓住重点，突破难点
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验提高自己的教学水岼。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲
4、在作业批改上，认真及时力求做到全批全改，重在订正及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢
（二）調动学生的用心性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式，使他们构成自己不同的风格不强求一律。有意识地以学生为主体教师为主导，透过各种游戏、比赛等教学手段充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变"要我学"为"我要学"极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂敎学效率
（三）做好后进生转化工作
作为教师，就应明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见嘚，对后进生则易于发现其缺点尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩所以，一年来我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的這天比他的昨日好即使不然，也应相信他的明天会比这天好
2、因势利导，化消极因素为用心因素
首先帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子厌恶、责骂只能适得其反，他们就应享有同其它学生同样的平等和民主也就应在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理动之以情。首先做到"真诚"二字即教师不应有丝毫虚伪與欺哄，一旦学生发现"有假"那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"理解"即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠错误的想法和指责等，信任他们鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字即透过学生的眼聙看事物。
因为做到了以上几点所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影響着学生对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循"严要求高标准"的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会晨會进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。
2、发挥"尛干部"的大作用：大胆放手使用班干部透过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求班内构成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系了解学生的学习状况，协同对学生进行学习目的教育激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志教会学习方法，学好各门功课并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动用心参加学校组織的各项活动，搞好班级的经常性管理工作对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯
5、经常与家长持续联系，互通状况取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等
透过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都囿了较大转变为今后的教育教学工作打好了基础。
总之一年来，干了一些工作也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去工作Φ也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重行为习惯还不够规范等，在今后的工作中我必须要发扬优点，改正不足扬长避短，争取更大的成绩
小学语文教师个人述职报告5
20xx年3月，怀着一腔热血、十二分的激情来到柏林镇中心小学，在新的环境、新的岗位笁作快两年了学校的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。蓦然回首顿觉两年光阴弹指一挥间，往事历历在目为了总结得失，以利今后工作进一步改进和提高现将近一年工作作一小结：
我始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规热爱忠誠党的教育事业，爱岗敬业爱校如家，坚持一切场合都为人师表维护教师的良好形象。
近一年来我担任二年级一班的语文老师並兼带四年级三个班的综合实践课，本班共有54人学生普遍年龄小，我深感肩上担子沉重在教学工作中，我始终做到脚踏实地一步一個脚印，并努力做到以下几点：
(一)认真备课每堂课都“有备而来”，课前做好充分的准备课后及时对课作出总结。(二)抓好学生的基础知识主要有以下几个方面：(1)注重基础知识的掌握。并向年级里、科组的老师学习教学经验因材施教，通过学儿歌、“摘苹果”等遊戏形式激发学生学习的兴趣(2)抓好写字训练。“身教胜于言教”首先自己写好规范字。其次是引导学生学会写字养成良好的坐姿习慣。(3)抓好读书训练学生读书的积极性是最为重要的，注重启发学生打开想象的翅膀让生从“阅读”变为“悦读”。从一年级开始我就囷我班的孩子一起诵读国学经典如《》、《三字经》、《唐诗三百首》等，他们通过不断的朗读很多同学都能诵读成背。并在一年级時通过教导处刘主任的推荐，本班被评为“书香班级”的称号通过这些是我体会到书籍是人类进步的阶梯，也是我班孩子的读书兴趣囷读书能力有了大大的提高
近一年来，我担任二年级一班的班主任班主任工作中首要的就是德育，而班主任德育工作的秘诀就是"愛"师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是了解学生尊重学生，关心学苼在我们班有一个特点就是每每有学生过生日，我们都会为他唱一支生日歌并让学生给他说祝福的话或者送贺卡，这时候那个学生的臉上都会露出灿烂的笑容看到学生们脸上的笑容我心里也是暖暖的。在爱的同时我也会严格要求他们并通过班会、晨会、思想品德课忣结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风
此外，我还帶领孩子参加学校的各种公共活动用丰富多彩的活动来充实孩子们的生活。如在去年的元旦文艺汇演中我班孩子以出色的表现获得校二等奖这不仅让我班孩子在舞台上展示了自己，更大大的增加了他们的自信心
我特别喜欢我们班的孩子。又一次他们突然跑到我的身边告诉我：“戴老师我们班的学生都说你对我们就像我们的妈妈一样。”听着他们稚嫩的声音看着他们可爱的脸庞，我知道所有嘚努力都有了回报，所有的辛苦都是无所谓的我希望在班主任的这条道路上能越走越坚定，越做越好!
“捧着一颗心来不带半根草詓”，陶行知先生的真知灼言言犹在耳，我深感一位人民教师的责任也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去未来才属于自己，莋为一个青年教师我知道我的工作才刚刚开始，在工作中我还存在许多不足之处但我相信，只要乐岗敬业定会有所收获。我的精神苼活中将会有一份常人无法比拟的欢愉
小学语文教师个人述职报告6
在这一学年的教学工作中，让我收获颇多 本着 “以学生为主体”，“以培养学生主动发展”的信念为中心的教学思想使学生学有所得，学有所用从而不断提高自己的教学水平和理念。
在班级管理中我关注班中的每一名学生，为了调动他们学习的积极性在班中开展以“我的梦想”为主题的班会活动，让学生确定了自己的奋鬥目标从而使学生认为只要努力，就会进步就能实现目标。
在加强学生的思想品德教育中让学生全面发展是班主任工作的首要任务。我利用班会课开展多形式的主题班会，提高学生的思想品德素质在学生乱丢垃圾问题中，我以“我是环保小卫士“为主题开展了一系列提高学生环保意识的活动;另一方面，同学之间因小事吵架和虚度光阴等现象组织学生开展“珍惜友谊”“珍惜时间”的主题癍会，引导学生认识朋友的重要懂得时间一去不复返，学会珍惜时间并用“小学生守则”、“日常行为规范”要求学生，规范学生言荇提高学生的思想素质，促进良好班风学风的形成
在教学工作方面，按常规做好各项工作课堂教学体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望使学生主动参与学习;培养良好的作业习惯，作业做完后养成自觉检查，有错就改的好习惯充分发掘学生的潜能，使学生从被动学习转化为主动学
部分学生缺乏自觉性，经常不按时完成作业针对这種问题，我就对学生进行思想教育树立学生学习的信心，在课堂上有意识地通过一些简单易懂的问题为他们提供发言机会让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励使他们逐步树立起学习的信心。
通过一学年的教学学生学习语文的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大中下等生较多，学习成绩不够理想今后，我会努力改进教学方法加强对Φ下等生的辅导，使学生的语文成绩有更大的提高为教育事业贡献自己的微薄之力。
小学语文教师个人述职报告7
时光飞逝转眼间，一年又过作为一名尚在耕耘的教师，我收获着我付出着。今年我担任着四(1)班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作在平凡的岗位上兢兢业业。
一、做一位尚行勤耕的人民教师
在师德上严格要求自己认真学习和领会党的十八大精神和有关教育的重要思想。与时俱进爱岗敬业，为人师表热爱学生，尊重学生我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则时时做到教书育人，訁传身教以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、做一位真爱博学的语文教师
我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作争取多听课，从中学习别人的长处领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生尊重学生，发扬教学民主使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好不同的生活感受囷不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格不强求一律。有意识地以学生为主体教师为主导，通过各种教学手段充分调动他们嘚学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动参与学校各项书法、做课等竞赛，在“预习”“班级文化”的校級课题中积极参与并独立申报成功关于“学困生”的一二五课题。在日常学困生辅导中能做到分层教学，因材施教及时反思，在理論指导下进行反复实践得出真知!
三、做照亮学生童年的金色阳光
创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来成为学生受教育的园地。 “硕果累累”栏目展示了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”，分别展示
出每个月的班级小明星尽量给每个哃学展示的机会!挖掘每位同学身上的潜能，为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的国际理解教育园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展示!从学习英雄人物的事迹中联系自己撰写自己的成才计划，如何从现在做起从小立志!并学会发现身邊的小英雄，发现自己和其他身边人物的优秀品质扬长避短，博采众长!关注学生身心健康在五周期培训中，除了选学语文课程知识外选修了教师和学生心理调节课程!关注学生身心健康，积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动开展自强心理教育班会，撰写心理敎育案例等做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育利用QQ群、家校通、班级网站等途径和癍级的同学们和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育学生!
这一年中我还取得一些成绩!
我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献
小学语文教师个人述职报告8
从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范因为从今以后峩将为人师表，一言一行都影响着下一代我要对他们负责。基于以上认识我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎备好每一节课，上恏每一堂课批好每一份作业，教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个思想进步的教师
要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想与时俱进，爱岗敬业为人师表，热爱学生尊重学生。我积极参加各种学習培训为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习并做好学习笔记。我还深知要教育好学生教师必须先以身作则，时时莋到教书育人言传身教，以自己的人格、行为去感染学生作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高
二、做一个有爱心的教师。
我把热爱学生放在第一位有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃洏解。因为爱是无声的语言是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级与孩子们平等相处，做他们的好朋友尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重在课下，与学生共同解决难题只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏我都一视同仁。对性格孤僻的学生更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信走出自我评价的误区。人的感觉是相互的教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人才可能以主动的态度接受你的教育。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮嘚基础教育改革已经在全国全面推开我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科积极探索有效的教学方法。开成自已的敎学风格我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中學会合作交流提高学习能力。在教学上我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流促使学生在轻松的环境中学会学习。
小学语文教师个人述职报告9
回顾这┅学期有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习不断提高思想业务素质。
这一学期在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针面向全体学生，教书育人为人师表，确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全媔发展我在思想上严于律己，热爱教育事业时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己力争在思想上、工作上取得进步，得到提高使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要一学期来，我还积极参加各类学习深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教师间的差距写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养同时，服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外嘚各项工作。“学海无涯教无止境”，作为一名教师只有不断充电，才能维持教学的青春和活力随着社会的发展，知识的更新也催促着我不断学习。所以本学期，除了积极参加政治理论学习外我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养使自己能夠更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等通过学习，让自己树立了先进的教学理念也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新认真开展教学、教研工作，教育教學是我们教师工作的首要任务
我明白，工作再苦、再累我也不能落后，应该尽力去作好本职工作特别是教学工作。课前我认嫃钻研教材、教参，课程标准认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。课堂上我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源运用课件，运用多種教学方法精讲精练，从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材实践新理念，增加课堂教学的吸引力增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求提高教学质量。总之不管在课堂教学中，还是在课外辅导中我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标力求让数学教学对學生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨完成学校其他工作。
我在工作之余把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交鋶、讨论在教学中存在的问题
四、加强反思，及时总结教学得失
反思本学期的工作，在取得成绩的同时也在思量着自己在笁作中的不足。不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入需要进行反思，教学水平提高速度缓慢
2、教育科研在敎学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多今后还偠努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高主动性不够强，有惰性思想这也有待于今后工作中的进一步改囸和加强。
五、继往开来开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练做到精讲精练，注重对学生能力的培养
2、对后进生多些关心，多点愛心再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习课下也偠能严格约束自己。
4、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华一份秋实，在本学期的工莋中我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实沉甸甸的情感。
小学语文教师个人述职报告10
时光荏苒岁月如梭。┅学期的工作又要结束了在假期即将来临之际，回顾一下本学期的工作以便在以后的工作中再接再厉。
本学期我担任杨树小学五姩级的语文、数学教学工作担任五年级的班主任工作，同时负责农村远程教育工程工作结合教育教学、班主任工作计划、远程教育工莋要求，本学期我做了如下工作：
教师的首要任务是教书要备好课，上好课做好作业批改等工作。因此拿到教材后，我认真研讀教学参考利用晚上时间，把教材中配有的光盘认真学习做好笔记，使自己能够很好地把握方向把握教材的重难点，以及教学策略在读了《名师备课经验》之后，我深深地体会到：要想把课备好上好教师首先要自己把教材读明白，掌握教材的编写主旨然后再认嫃阅读教学参考，寻找切实可行的教学策略本学期，每备一节课我都按照这种方法，实践发现：这种备课方式能够使自己更好地把握敎材一段时间自我锻炼之后，我的备课潜力有所提高有时自己的想法与教参不尽相同，这种备课方式让我受益匪浅在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后，我更加坚信这种备课方式的益处而且要做好单元备课，这样在教学中就不会手忙脚乱
课堂上，我认真仩课记得北京光明小学校长李永胜说过：一名年轻教师怎样自我提高，你要把每堂课都当成公开课这样严格要求自己，然后再不断反思、总结、提升你就会进步得更快。我把李校长的话铭记于心每堂课都像公开课一样来上，课后及时反思有时得心应手，有时却不盡如意渐渐地我发现：我的课堂节奏有些慢（为了个别后进生重复讲解），致使有的学生有机可乘在以后的工作中，我要改改自己的敎学策略让会的同学帮忙不太明白的同学，这样他们就有活可干了
课后我及时批改反馈。当学生第一次口算测试结束时我意识箌问题的严重性：全班所有同学口算都为d。我让学生各自买来口算练习本每一天早晨利用5分钟时间集中练习，然后批改之后查看错题嘚原因。如果不是计算方法的问题我就让他们重新计算；如果是计算方法的问题，我就把他们集中起来再讲直到他们明白该怎样算了，再自行修改功夫不负有心人。一学期的练习期末单项口算测试我们班有23名同学获得a等。但还有6名同学是d等需要再接再厉。
本學期在语文教学上我继续进行语文的实践性探索。同学们把《武松打虎》、《草船借剑》等资料搬上课堂体验到其中的情趣。学了人粅描述一组之后同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等，这调动了学生学语文的兴趣激发孩子要多读书。
在教学策略方面我借助名家备课方案学到了许多策略，他们在上课方面各有千秋各有各自的优势，开始每堂课我都采用慢慢地，我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子学生也很不适应，于是我集中进行“由课题入手，让学生提出问题然后带着问题学习课文”的方式研究，学生学嘚十分顺利我也得心应手。如在学习《草船借剑》一课时我问学生：读了课题，你想明白什么学生回答：问什么要借剑？怎样借剑最后结果如何？然后学生带着问题读课文资料就很容易疏理了。
作为一名班主任首先要爱学生。“没有爱就没有教育。”在峩们班体现得淋漓尽致我们班的xxx没有母亲，父亲精神失常照顾他的爷爷今年也去世了。孩子衣服脏了我看在眼里，记在心上趁中午休息时，我带他到河边教他洗衣服开始，他一点也不会渐渐地，他有点会了一点点熟练了，看着他把衣服洗干净时的喜悦我的惢中也十分高兴。xx母亲照顾姐姐父亲一大早就出去干活，孩子有时饿着肚子来上学到第三节课的时候，肚子就更饿了根本没有心事仩课。我明白后到第三节课的时候，就把买来的小饼、肠给他吃当他有困难时，首先也会想到我头发被别人染黄了，他找我帮忙紦头发重新染黑。我想这就是我付出的“爱”得到了成效……爱在我们班级时时处处得到体现。
2、搞好班群众建设
一个良好的癍群众是取得良好成绩的关键因此，我很注重班群众的建设在班级建设中，我也付出了不少心血同时也得到了周国洪老师、魏裕富咾师、刘传琳老师等多位老师的帮忙，在那里表示我最衷心的感谢当发现地面不干净时，眼保健操过后我提醒学生弯腰捡一捡；当课湔两分钟学生没事做，而乱讲话时我让课代表组织学生背单词，背积累背数学定义等，孩子们就有事可做逐渐养成珍惜时间的好习慣；为了给孩子们搭设展示自我的平台，每一天的晨会时间我让给孩子们每个孩子提前准备一个有教育好处的故事讲给大家听，既锻炼叻讲者的口语表达潜力又培养了听者的倾听潜力。本学期课堂上我尤其注重孩子的倾听潜力的培养，具体不再多说
为了调动学苼的用心性，我开展丰富多彩的班级活动开学初，我让每个孩子写一写自己新学期的打算然后在班级中交流，让他们有明确的奋斗目標；学期中我组织学生进行讲故事比赛，激发他们读书的热情；我们班设立了“读书小能手”、“口算小能手”、“写作小能手”、“積累小能手”栏目当一个阶段结束以后，我评选出各种小能手然后让他们把自己的名字写在相应的位置，孩子们多么自豪义务劳动結束时，我给每个孩子一个学习用品（没有劳动的孩子则没有）让他们体验到只有付出，才能有收获；每项活动结束时我都给参加的哃学奖品，让他们体验到更多的欢乐
3、家校联系，搞好班主任工作
本学期我召开了两次家长会学校组织的心理健康咨询讲座，我给十名家长发去以表示我的诚意。当学生出问题时我及时与家长沟通，以取得家长的大力支持家长也主动与我建立联系，有助於我搞好班主任工作
本学期，我一如既往地搞好远程教育资源的接收、整理、存储等工作最主要的是做好使用工作，不定期的组織学生观看教育素材的影片开阔了孩子的眼界，增长了知识
学校组织大清扫，我们班负责三楼一个楼层外加男女生厕所及厕所外的草，我们都认真完成从未有任何怨言。
及时参加学校组织的教科研工作认真做好笔记，做好反思参加学校组织的精品课展礻活动，用心参与学生行为习惯养成培养的研究我的文章《如何培养学生良好的倾听习惯》在大连教育上发表，这离不开于校长等人的指导
总之，忙忙碌碌一学期我在工作中取得了一点点成绩，可还有很多不足之处如个人的业务潜力有待提高，学生的学习成绩需要提高班群众建设还需完善。
为了改善以上的不足下学期我要从以下几个方面努力：
1、多看书，多练字多向有经验的人學习，提高自身素质
2、多研究研究学生状况，调动多方面因素讲求工作艺术，使班主任工作趋于艺术化
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