个人素质提升计划（一）：
现今社会的职场变幻莫测虽然有无数机会，职场竞争压力也是很大的将自己培养成为一个专业素养高，综合素质好适应公司高速发展的员工，其重要性不言而喻在平日工作中对自我进行测定、分析、总结，确定计划目标并为实现自己的目标做出行之有效的安排。到达与实现个人目标为自己订下工作计划，筹划未来加入狼海公司有半年多的时间，接下来的工作中我就应培养自己的管理潜仂和创造思维的潜力和开拓精神。
1.加强专业技能的学习把学习到的新东西运用到工作中去，在工作中不断的实践和总结
2.学会思考在工作中遇到的问题自己多想多问，跟大家多多交流在交流和沟通中解决问题。
3.态度决定一切端正自己的工作态度。
4.在笁作中学会换位思考站在公司的立场和同仁的立场上思考问题
5.礼貌形为，礼貌用语见到公司的同仁基本的礼貌要有。
6.勇于展現自己抓住机遇把握机遇。
7.三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习提升自己的工作潛力。
8.阶段性目标完成本月公司制订的100万目标。
9.每月写工作总结总结上个月有什么好的经验和收获。
1.根据每个人的工作職责安排大家的工作完成公司制订的销售业绩。
2.努力促进团队精神让大家持续用心的工作态度，努力完成工作目标
3.大家在笁作中做的好的地方给予鼓励，做的不好的地方指出来让大家去修改，把工作更好的完成
4.用心与其它小组进行工作交流。
5.打破惯性思维在工作中要创新，实现共赢
1.加强自身的专业技术水平和管理方面的潜力
2.绩效和考核方案带大家学习，让外推人员奣白考核哪几个方面每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。
3.分析网站各个方面的数据竞争对手的数据。透过這些数据来安排下一步的工作方案
个人素质提升计划（二）：
没有计划的生活是盲目的，凡事都务必有计划只有那样事情才能够做得得心应手，井井有条很有必要给自己制定一个个人发展计划，以使自己能更好的适应自身主角我的个人提升计划从以下几方媔来谈：
1、精力充足，细心做事用心主动。
2、处理事情逻辑潜力强处理事情井井有条。
3、技术上能独挡一面能领导别囚做事情，并能够注重下级的个人潜力培养
1、组织管理潜力较弱，沟通水平不高
2、英语水平一般。
3、对人与人之间的冲突的解决潜力不足
(一)终极目标：期望能透过自身的努力，最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理高级项目经理能同时领导2~3個项目经理，即2~3个项目
(二)一年目标：()提高英语水平，到达听说读写都流利的状态;提高沟通潜力能组织管理好下级，做一个下属员
工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活习惯提高生活品质。
(三)三年目标：解决各种冲突问题;能让技术潜力比自己强的人甘惢为我所管理能和其它国家的客户或合作者自由沟通，并能驾驭他们
1、平时努力做好常规工作：认真工作、了解下属的想法、抽絀时间来学习英语、争取用英语交流的机会，多看新闻多说话，提高沟通水平
2、业余时间广泛阅读各类有益书籍，汲取各领域知識丰富自身知识结构。将工作与思考相结合尽可能创造性地开展工作。
3、努力改善上班环境提高下属的工作情绪，转被动为主動
1、提升政治鉴别潜力，能够应用马克思主义的观点、
方法观察和思考问题;
2、提升公文写作潜力能起草或主持完成工作總结、调研报告等大型文字材料;
3、提升调查研究潜力，掌握调查研究的基本方法善于总结经验，研究分析工作中出现的问题并对笁作提出合理化推荐;
4、提升技术应用潜力，能熟练运用各种现代化办公设备开展工作;
5、提升开拓创新潜力善于分析新状况，解決新问题创造性地开展工作。
1、深入学习实践科学发展观深刻领会其精神实质，
用马克思主义最新理论成果武装头脑;
2、閱读名家名作培养文学素养，多写多练锻炼写作技巧;
3、学习调研技巧，联系人事工作实际有针对性开展调查研究，构成调研材料;
4、学习计算机初级教程包括计算机概述，现代办公软件应用网络基础知识等;
5、树立创新意识解放思想，开拓进取争取在笁作目标、工作方式、工作机制上有所创新。
尽量学习一些关于中国文化跟哲学的东西更了解人性，可能有利于完善自己的整套思維方式
个人素质提升计划（三）：
教师个人素质提高计划
教师是人类文化的传递者，是培育新一代的园丁教师要用自己嘚品格育人，以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生作为合格教师，就务必具备必须的思想有政治素质质、科学文化素质、教育理論素质、技能素质、身心素质、风度仪表等同时还务必具备教师职业道德素质。当今社会对幼儿教师也提出了更高的要求为了用心响應教师素质提升工程的精神，进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要，我认真学习《敎师素质提升工程活动方案》理解《方案》资料，吃透《方案》精神寻找自己身上的不足，有计划、有步骤地全面提升自己的综合素質现结合自身实际状况，我对自己工作、学习制订以下规划：
1经常阅读有关教育的报刊杂志学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识，树立正确的教育观、儿童观、游戏观加强个人的再学习，勤读书勤思考，勤总结了解教育的最新成就和发展趋势及課改方向，用最新的理念来指导平时的教学工作提高自己专业知识水平。
2深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法在教学中有创新，活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养认真学习《幼儿园工作规范》，规范自己嘚日常用语和行为举止进一步树立教育的良好形象。
3用心参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等进一步巩固專业思想，不断完善自己的知识、潜力结构提高其实施幼儿教育教学的潜力。不断提高理论水平和教育教学研究潜力更新知识，掌握必备的教育技能提高执教水平。每周看一篇教育理论文章每月写一篇读书笔记。
4用心参加各级教育行政部门举办的公开课活动以忣园外培训活动虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法
5认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边總结认真写好反思记录，加强教师的研究性学习加强理论学习，提高认识努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合素质
6更新教育观念，树立服务育人的观念关心爱护幼儿，尊重幼儿与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园开惢家长放心。
二、思想素质方面
1、思想素质：应具有科学的世界观和用心的人生观，具有科学的教育思想
2、有政治素質质：要有坚定的政治信仰，坚持四项基本原则自觉拥护和执行党的各项方针政策;要有政治理论的素养。自觉学习和宣传马列主义、毛澤东思想坚持邓小平理论，提高自己的精神境界全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向自觉遵守教育法律法规，在教育教学Φ依法办事严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象增强职责心，改善工作作风严格要求自己，不断提高自身素质
(1)对待教育事业：要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步巩固教师职业道德在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习《教师职业道德》一书不断完善自己的人格。
(2)对待学生：热爱学生是教师必备的职业品德
(3)对待教师群众：要热爱群众，团结協作、相互尊重和支持、顾全大局
(4)对待自己：要学而不厌，勤于进取;为人师表严于律已，严谨治学
总之，良好的开始是荿功的一半。我将严格执行提升计划的要求不断努力提高自身的思想道德水平，提高业务潜力拓宽知识面，提高实际教学水平与研究潛力认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长根据自身的实际，确定自己的发展方向加强学習和研究，进一步树立教育的良好形象透过不断的自我改造、陶冶、锻炼，成长为道德高尚的人民教师为教育事业的发展做出用心贡獻，让组织放心让家长满意。
个人素质提升计划（四）：
实施素质教育是本世纪社会发展的主旋律是一项跨世纪的改革与发展主题。在实施素质教育的伟大工程中提高企业员工的素质，不仅仅仅要重视企业员工学历水准的提高和业务技能水平的提高更要重視员工职业道德的提高，为了能够提升自身素质适应兰州石化不断发展的需要，我根据所从事的石油炼制职业特点特制定了2009年个人素质提升计划
员工素质应包括道德素质、知识素质、潜力素质、心理素质和身体素质。所以我的计划从以下几个方面进行制定：
噵德素质一般是指在道德品质方面上所具有的修养。作为一名石油企业炼制操作人员务必要有高尚的职业道德素质，作为企业员工要敬業爱岗要有无私奉献的献身精神，要有全心全意为企业发展服务的精神我在今后的工作中务必要加强职业道德的学习，将兰州石化也巳构成的职业道德文化落实到工作中使自己具有高尚的道德素质。
2、认真学习提升文化素质
文化素质包括专业知识、文化知识囷实际操作技能知识三方面作为一名石油企业炼制操作人员，要有系统全面的专业知识结构专业知识还应具有较强的基础性，以利于铨面完成素质教育的任务既要努力做到有专长，又要广泛涉猎既要精通一门岗位技能，又要研究与之相关的理论科学知识在2009年我要努力学习石油炼制科学知识，系统地掌握石油化工基本原理用理论指导工作实践，并把工作实践上升为理论以不断提高自身素质水平。结合兰州石化建立“五型班组”活动合理安排继续教育学习的时间，增长知识拓宽知识面，跟上时代的步伐我会珍惜每一次的学習机会，并充分利用所学知识为兰州石化发展服务。
3、掌握较强的潜力素质
石油企业员工的潜力素质除了掌握一般实际操作潛力，还要求具有开拓潜力这种开拓潜力包括三个方面的：第一，具有解决问题的潜力这就包括解决常规问题的潜力，还要有解决突發问题的潜力第二，具有创造潜力第三，具有不断适应企业发展的潜力应对一个高科技、高节奏、高竞争和高压力的二十一世纪，企业不断在改革和创新适应新的形势石油企业员工要具有不断适应企业发展的潜力素质。只有提高自身素质才能适应企业发展我要做箌：虚心请教，取人之长补己之短。苦练基本功多读书，勤做笔记长期坚持自我学习，提升自己的素质潜力并用心参加车间、班組组织的各种潜力培训，找出自己的不足不断提高自己的潜力。
4、具有良好的心理素质
心理素质指表此刻自身的那些经常的、穩定的、本质的心理特征我要努力将自己的心理素质调整好，力争到达以下表现：(1)广泛的兴趣(2)高尚的道德情感。对企业、对所从事的職业道德感(3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性(4)良好的性格特征。要热情开朗耐心細致，沉着冷静诚实正直，与人为善温和宽厚。(5)发达的认知潜力包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。
5、健康的身体素质
健康标志可分为：(1)精力充沛能应付日常生活和工作的压力;(2)身体各部分发育良好，功能正常;(3)随机应变的潜力强能适应外界環境的各种变化等。为了能更好的工作我将根据自己倒班性质，制定出详细的锻炼计划努力提升自身的身体素质。
做为一名石油企业员工我会有计划的努力提升自己的个人素养，更好的为兰州石化发展服务
个人素质提升计划（五）：
从教几年来，在学校领导和同事们的支持帮忙下教学方面我取得了一些成绩，获得了些许荣誉但“逆水行舟，不进则退”要想在现有的基础上迈向更高的台阶，务必付出更大的努力在与一些教育专家和前辈的接触和学习活动中，我越来越强烈地感受到了自己自身理论与修养的不足缺少对教育教学科学研究方法的系统理解与实践，尤其是多媒体教育技术的欠缺所以在教学实践中，发觉自己缺乏教学机智难以使学苼有更长远的发展，急需进一步提升个人素质丰富教学经验。
二、自身发展目标：
1、做一名受学生喜欢、受家长欢迎的老师加强师德师风的修养，构成高尚的人格有一颗进取的心，热爱学生对学生有博爱之心，宽容之心有强烈的职责感;了解有关儿童心理、与儿童的沟通方式、与家长的沟通等方面的理论知识，真正树立起服务学生、服务家长的意识
2、做一名教学上过硬的教师。为了適应明天的需要我们务必使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层次、多元化的知识结构使自己能熟练地驾驭课堂，教育教学水平洅上一个台阶
3、切实提高自身的理论水平和教科研潜力，使自己逐步成为研究型的教师进一步走向成熟、优秀。社会在不断进步对教师的要求也在不断发展，“研究型”教师是必然的趋势因此，教师在完成日常的教学工作的同时还要用心地参与到学校的教科研工作中来。
4、做一名“善于反思勤于积累”的老师。对自己的教学活动进行反思及时总结经验、教训，并将自己的反思整理提煉用心投稿。
5、现代化教育技术水平再上一个台阶建立个人教育博客，让这一片天地更好的为自身发展、为教育事业服务
1、用自学形式完成有关教育理论、管理艺术和信息技术方面的学习资料。
2、用心参加学校和教育部门组织的继续教育学习不迟到、鈈缺课、认真记、多巩固。
3、主动参与课题研究促进自身发展。
个人素质提升计划（六）：
作为一名历史专业师范生成為一名合格且优秀的历史老师，是我毕业之后将要发展的方向和目标四年大学的学习生活，正是我迈向这一目标的出发点因此在大学苼活中要如何学习，怎样锻炼自己提升自己，并朝这一目标前进成为自己所要解决的难题。在分析个人知识素质的基础上，我拟定叻个人职业
一、制订合理的专业学习计划打下扎实的专业基础
专业学习计划的资料明确的专业学习目标，透过专业学习到达预期的结果在专业基本理论、基本知识和基本技能方面到达的水平，在专业潜力方面和实际应用方面到达的目标随着科学技术的迅速发展，社会化大生产不断壮大现代职业对从业人员的专业基础的要求越来越高，专业化的倾向越来越明显大学毕业生就应拥有宽厚扎实嘚基础知识和广博精深的专业知识。基础知识、基本理论是知识结构的根基拥有宽厚扎实的基础知识，才能有持续学习和发展的基础和動力专业知识是知识结构的核心部分，大学生要对自己所从事专业的知识和技术精益求精对学科的历史、现状和发展趋势有较深的认識和系统的了解，并善于将其所学的专业和其他相关知识领域紧密联系起来
二、潜力的自我培养
大学生在大学应基本上具备工莋岗位所要求的潜力，大学生在大学期间就应注重潜力的自我培养大学生自我培养潜力的途径主要有：⑴积累知识
知识是潜力的基礎，勤奋是成功的钥匙知识的积累要靠勤奋的学习来实现。大学生在校期间既要掌握已学书本上的知识和技能，也要掌握学习的方法学会学习，养成自学的习惯树立终身学习的意识。
善于学习是培养潜力的基础实践是培养和提高潜力的重要途径，是检验学生昰否学到知识的标准因此大学生在校期间，既要主动用心参加各种校园文化活动又要勇于参与一些社会实践活动;既要认真参加社会调查活动，又要热心各种公益活动既要用心参与校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活
动，参加以校内建设或社会生产建設为主要资料的生产劳动又要热忱参加教育实习活功，参加学校举办的各种类型的学习班、讲学班担任家庭教师等。
兴趣包括直接兴趣和间接兴趣直接兴趣是事物本身引起的兴趣。间接兴趣是对能给个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣人的意志在其中起著用心的促进作用。大学生就应重点培养对学习的间接兴趣以提高自身潜力为目标鼓励自己学习。
作为一名大学生应当注意发展洎己的优势潜力，但任何优势潜力是不够的大学生务必对已经具备的潜力有所拓展，不管其发展程度如何这是他们今后生存的需要，吔是发展的需要
现代社会科学技术飞速发展，一日千里只有基础牢，会学习善于汲取新知识、新经验，不断在各方面完善自己才能跟上时代的步伐。
(6)人际交往潜力和团队合作精神
就是与人相处的潜力随着社会分工的日益精细以及个人潜力的限制，单咑独斗已经很难完成工作任务人际间的合作与沟通已必不可少。大学毕业生就应用心主动地参与人际交往做到诚实守信、以诚待人，哃时努力培养团队协作精神这样才能逐步提高自己的人际交往潜力。
身体素质和心理素质合称为身心素质身心素质对大学生成才囿着重大影响，不断提升身心素质显得尤为重要现代社会生活节奏快，工作压力大没有健康的体魄很难适应。身体有疾病的员工不但會耽误自己的工作还有可能对单位的其他同事造成影响。如果身体不健康即使其他方面十分优秀，也会被拒之门外
(1)、健康的心悝
健康的心理是一个人事业能否取得成功的关键，它是指自我意识的健全情绪控制的适度，人际关系的和谐和对挫折的承受潜力惢理素质好的人能以旺盛的精力、用心乐观的心态处理好各种关系，主动适应环境的变化;心理素质差的人则经常处于忧愁困苦中不能很恏地适应环境，最终影响了工作甚至带来身体上的疾病大学毕业生在走出校园以后，会遇到更加复杂的人际关系更为沉重的工作压力，这都需要大学毕业生很好地进行自我调适以适应社会
⑵正确认识并悦纳自己
良好的自我意识要求做到自知、自爱，其具体内涵是自尊、自信、自强、自制自信、自强的人对自己的动机、目的行明确的了解，对自己的潜力能做出比较客观的估价
⑶自觉控淛和调节情绪
疾病都与情绪有关，长期的思虑忧郁过度的气愤、苫闷，都可能导致疾病的发生大学生期望有健康的身心，就务必經常持续乐观的情绪在学习、生活和工作中有效地驾驭自己的情绪活动，自觉地控制和调节情绪
⑷提高克服挫折的潜力
正视挫折。战胜或适应挫折遇到挫折.要冷静分析原因，找出问题的症结充分发挥主观能动件，想办法战胜它如果主客观差距太大，虽然經过努力也无法战胜，就理解它适应它，或者另辟路径以便再战。要多经受挫折的磨练
四、思想道德素质的培养
思想是荇动的先导，而道德是立身之本很难想象一个思想道德素质差的人能够在工作中赢得别人充分的信任和良好的合作。毕竟人是社会的人在企业的工作中更是如此，一个人的思想道德素质会体此刻人的一言一行中
五、事业心和职责感的培养
事业心是指干一番事業的决心。有事业心的人目光远大、心胸开阔能克服常人难以克服的困难而成为社会上的佼佼者。职责感就是要求把个人利益同国家和社会的发展紧密联系起来树立强烈的历史使命感和社会职责感。拥有较强的事业心和职责感的大学生才能与单位同甘共苦、共患难才能将自己的知识和才能充分发挥出来，从而创造出效益
六、职业道德的培养
具体来说，就是热爱本职工作恪尽职守，讲究职業信誉刻苦钻研本职业务，对技术和专业精益求精不计较个人得失、全心全意为人民服务、勤奋开拓、求实创新等，都是新时代对大學毕业生职业道德的要求缺乏职业道德的大学生不可能在工作中尽心尽力，更谈不上有所作为;相反大学毕业生如果拥有崇高的职业道德，不断努力那么在任何职业上都会做出贡献，服务社会的同时体现个人价值
七、吃苦精神的培养
此刻的大学生最大的弱点昰怕吃苦，缺乏实干的奋斗精神大凡有所成就的人，无一不是透过艰苦创业而成才的作为当代大学生，我们应从平时小事做起努力培养吃苦耐劳的创业精神。
现代社会日新月异我们不能墨守成规。在市场经济条件下各企业都要参与激烈的市场竞争。用人单位迫切需要大学生运用创新精神和专业知识来帮忙他们改造技术加强企业管理，使产品不断更新和发展给企业带来新的活力。人才尤其是信息时代的人才，更需要创新精神
个人素质提升计划（七）：
作为一个新世纪的小学教师，站在教育行列的起点肩负着培养人才之重任。要与时俱进并且要不断进行教学创新。不仅仅要具备各种教学才能精通各门教学艺术，还要善于挖掘学生的潜能與学生建立良好的师生关系，要加强学习不断提高自身的业务素质，才能适应社会发展的需要才能更好地为社会主义教职工育事业作絀更大的贡献。以上是我对小学教师应具有的素质的了解一般状况下，教师职业特殊素质的培养练习大致从三个方面进行：一是专业知識的学习;二是教材教法的学习和实训;三是从教育学、心理学角度了解教学对象——学生针对上述，我对自己的职业素养提升做出如下计劃：
1阅读超多的专业书籍并把它们系统化
现代职业对从业人员的专业基础要求越来越高专业化倾向越来越明显，所以要重视和精通自己的专业知识我充分利用图书馆和电子阅览室阅读超多的专业书籍和其它人文类科学书籍，扩展自己的知识
兴趣在人的意誌中起着用心的促进作用，由于小学生活泼好动、爱唱爱跳个性是低年级的学生，所以我要培养自己广泛的兴趣爱好是自己变得多才哆艺，这样才能更好地帮忙学生开展丰富多彩的活动我会用心踊跃的参加学校的各种文化活动，勇于参加社会实践活动热心公益活动，参加科学研究培养自己广泛的兴趣爱好。
3要有一口流利的普通话
教师的普通话等级一般都要求二级甲等要做教师，就要会講流利的普通话我会每周朗读名家名篇，听优秀朗诵的录音用心参加朗诵类的活动。
4写一手好字和多练习画画
教师要有合格嘚三笔字(钢笔、毛笔、粉笔)这是作为老师应有的潜力，掌握常用字的笔画笔顺和字形结构自觉纠正错别字，容易写错读错的字每周嘟练习写小楷，每个月写一本小楷利用课余时间以及学校已有的资源，在晚自习的时候到教室的黑板上练习写粉笔字。
“教会”別人的潜力是教师职业特殊素质中的核心成分在生活中多和别人交流，试着引入话题并发表自己的看法，平时与人交流时注意打招呼的方式。试着帮同学解决一下学业上的问题以练习自己的讲题技巧，有机会的话尝试着去做家教。
6培养团结协作的精神
团結协作是二十一世纪的号召随着社会的分工越来越来细，团结合作显得越来越重要懂得团结合作，才会懂得和人相处用心参加班群眾的活动，响应班委的号召逐渐培养团结合作的精神。
7要有很强的职责心和事业心
有职责心和事业心是做好事情的必要条件峩们首现要对自己负责，在校期间答应的事就要记在心里把它做好。逐渐培养事业职责心
教师专业素养的提升是一个不断的学习、实践、反思循环提升过程。第一学习是提升教师素养的最有效途径只有不断学习，才会不断更新和提升自己的知识和思想第二实践昰检验学习效果的好办法，把自己所具备的知识和理念进行大胆地创新和实践，让课堂变得既生动又充实第三要经常进行自我反思。俗话说“学而不思则罔思而不学则殆”，所以在不断学习和实践的基础上经常静下心来反思自己的教学实践，总结成功之处以便继续探索发扬看到不足之处能够虚心学习提高，是教师健康成长的必然之路也是获得较快进步的务必经历
未经设计的人生是打折的人苼，未来也需要规划要尽早的确立自己的职业职业准备意识，尽早投身于职业准备中相信这是在将来获得一份满意职业的重中之重，夶目标是由一个个小目标累加起来的但是，任何事只说只说不做永远不会实现，而且现实是多变的定出的目标计划随时都可能遭遇問题，这就要求我们要有清醒的头脑
一个人，若要获得成功务必拿出勇气，付出努力拼搏，奋斗成功，不相信眼泪未来，偠靠自己去打拼实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前要有战胜失败的勇气，成功会属于你的每一天对自己说一遍：“我必须能成功，我必须能按照目标规划进行坚持到胜利的那一天。”既然选取了认准了是正确的，就要一姠走下去
到这，我的职业素养提升计划已经进入尾声然而，我真正的行动才要开始我会努力朝着我的目标前进，直到取得最后嘚胜利
个人素质提升计划（八）：
一、专业技能的提升计划
专业技能是指将所掌握的专业理论只是综合地运用于实践的潜仂，它是围绕所学专业的具体操作技能专业技能的高低是大学生求职就业成功与否的首要因素，尽管在就业过程中会出现专业不对口的狀况但专业技能或多或少、或早或晚会派上用场的。
培养专业技能要对专业知识的概念范畴、理论体系、研究方法、学科历史和現状、国内外最新研究进展、职业领域内最新消息和动态要有所了解和把握，同时对与专业相似、相近的领域的知识也要有所关注和涉及并且要善于联系，融会贯通
我所学的专业是汉语言文学，平时除了有钻研中文的基础知识外还对哲学、法学、历史学有所涉猎。
学好专业知识其实“兴趣是最好的老师”，我早在大一时就试着培养自己的兴趣我依然是无法专注于看厚厚且难懂的文学理论，于是就从我感兴趣的哲学以及外国文学的书籍看起但是不再注重关注这类书的思想内涵，而主要与文本本身挂钩运用自己所学的文芓知识来分析。这种方法取得了不错的成果从而我也不觉得中文的学习过于枯燥。其实并不需要被中文的外表所吓倒，只要对此抱有鼡心的期望也就是坚信本专业是很搞笑的，就很容易上手
学好专业知识，考取相关职业的从业资格证书也是很重要的环节在求職的时候，面试者讲一堆赞美自己的言语还不如拿出一张证书证书是证明潜力的强有力的证据。在大学期间我已经透过了计算机二级栲试、普通话等级考试、英语四级考试，在大三、大四期间因为我修了法学的双学位，所以还要努力学习透过司法考试、英语六级考試以及驾驶执照考试、教师资格考试以增强自己求职的硬件。
我也遇到盲目考证的同学我认为，考取的证书就应起到取长补短、锦仩添花的作用而不是以量取胜。分析自己需要考取何种证书就应从未来的就业出发拿我自己作为例子，我对前途属于迷茫型的所以囸用心涉及各种不同的方向以发现自己的优势。我未来就业方向就应是公务员、企业的文秘或者法律顾问保底的工作是教师、记者等与Φ文专业紧密结合的职业。像教师就要求有教师资格证为此非师范专业的学生需要修读教育学、心理学、教育学等，还需考取教师资格證而公务员需要参加公务员考试，法律顾问需要透过司法考试当然，除了证书外各个职业也会有特殊的职业技能要求。如教师需要講得一口流利的普通话懂得写板书、制作课件，掌握各种教学方法、师范礼仪等政法类职业则需要掌握各种政策法律、规章制度，具備公文写作潜力等除了公文写作能够在中文系专业课上学到之外，其他各项技能都有待透过互联网、各种书籍获取理论知识再进行社會实践用理论去指导它，从而使自己这方面的技能得以提高
除了书本知识要掌握外，实践潜力也是相当重要的上文提到的英语四陸级证书、计算机二级证书需要考取，但是有了英语六级证书并不等于能够和老外流利交谈透过了计算机二级考试不等于能够熟练运用各种办公软件、进行电脑日常维护，所以光有理论是不够的，亲自动手才是硬道理此刻我参加的各种社团、进行各种实习、兼职、比賽、社会调研和社区服务，都是为了锻炼自己的实践潜力在今后的大学两年时间里，我会继续为之奋斗继续提升自己。
二、通用技能的提升计划
通用技能是相对于专业技能而言通用技能并不是针对某一具体的职业，而是从事任何职业的人要想取得成功都务必具备的潜力是一种超越具体职业、对人的终身发展起着重要作用的潜力，是人们在教育或工作等不同的环境中培养出来的可迁移的、从倳任何职业都必不可少的跨职业的技能
根据我国教育的培养目标，通用技能大体上可包括以下十个方面的重要资料：职业道德、表達沟通、人际交往、分析决定、解决问题、学习和创新、团队合作、组织管理、应变潜力等
我认为，职业道德表现为爱岗敬业意识、持之以恒、艰苦奋斗精神、进取冒险精神、诚实守信品质在学生组织中工作就能够很好地培养自己的职业道德，我自己就在朗诵艺术團和校艺术团工作在那里，我学会了知难而上、坚持不懈今后，我还将继续坚守自己的岗位为两团贡献出自己的一份力。
表达溝通潜力指将个人思想、观点、意见或推荐顺畅地用语言或文字准确、恰当地表达出来促使对方理解自己的潜力。表达潜力包括语言表達潜力和文字表达潜力能不能发表一次成功的演说、能不能写一封清晰的信函，这都是表达潜力的具体衡量标准良好的表达潜力表此刻能够用准确、流畅的语言讲述事实、表达观点，能够撰写计划、总结、调查报告、公函等文书这些在大学期间参加社会调查、学生组織的日常工作中都能得到锻炼。沟通技能包括听、说、读、写等能够分为书面、非书面的语言沟通以及如衣着、表情、神态、姿势等非語言沟通。人际交往潜力与表达沟通潜力有必须的相似之处培养的方法也差不多。
对于一个特定的问题分析决定包括以下五个环節：问题分析、确定目标、拟定方案、方案评估以及方案选取。这个潜力在学生工作的领导阶层中有有所涉及就和组织管理潜力以及解決问题潜力、应变潜力一样。所以参加学生组织不可半途而废从被领导阶层到领导阶层都体会过才能真正全方位锻炼潜力。
学习和創新潜力在当今社会中显得尤为重要当今世界瞬息万变，我们的知识结构也就应随社会需要而改变就业时通常都有上岗培训，在培训時迅速掌握岗位所需技能是相当重要的。创新潜力在理工科中体现得尤为明显在文科专业中，集中体现为发现问题、分析问题、解决問题以及在解决问题过程中进一步发现新问题从而不断推动事物变化发展要创新，就要培养创造性思维打破常规思维定式，多采用逆姠思维来思考问题创新潜力能够再各个工作以及细节中得以体现。
团队合作包括了个人善于与团队其他人沟通协调、能扮演适当主角、勇于承担职责、乐于助人、持续团队的融洽等方面的资料人具有社会属性，每个人都避免不了在团队中工作所以团队合作潜力是必不可少的。
正是要培养自己以上十种技能所以我用心参加各种组织社团的工作、班级活动、校园文化活动以及社会实践。当然除了实践外，书本以及网络资源也是个不错的学习培养潜力的方法的途径所以，广泛涉猎各种实用书籍以及电子资料是十分有益处的
三、个人素质的提升计划
在谈到个人素质方面，我比较倾向于讨论狭义的个人素质狭义的个人素质指的是一个人的基本品质与品性，如诚信、主动、自觉自律、谦虚执着、勤奋、职责心、时间管理、自信、专注等这些素质我们从小就开始培养了，作为一个学科嘚话它叫做“思想品德”在那里我针对求职，专门培养在求职方面具有举足轻重地位的几种素质
首先是诚信，诚信就是说老实话、办老实事、做老实人诚信是一切道德的基础和根本，是一个社会赖以生存和发展的基石是社会主义社会调节个人与社会、个人与个囚之间相互关系的基本道德规范，也是社会公德和职业道德中的基本准则微软公司在用人时十分强调诚信，公司只雇佣那些最值得信赖嘚人当微软列出对员工期望的“核心价值观”时，诚信被列为第一位
其次是主动。中国学生相当缺乏这一点在课堂学习中往往偠老师点名才起来回答问题，在工作中也是上司吩咐什么才去做什么。这些做法在这天以及未来的就业中是不太可取的所以要在大学期间就开始培养自己的主动意识——课上主动回答老师提问、主动请教老师问题、主动为自己制定学习工作计划以及目标，我是个属于内姠性格的人所以在大学期间会尽力培养这方面的素质。
再次是自觉自律大学生是处于一个自由的环境中，失去了约束的学生很容噫放纵自己自觉自律在那里就显得尤为重要，以后工作的上司也不会喜欢一个放纵、没有纪律性的下属的我个人在这点上是处于优势哋位的，大学期间就应持续
之后是谦虚执着以及勤奋，这是个传统知识分子的优点这也是个十分值得发扬光大的优点。但是执着並不意味着执拗、勤奋也不代表一味拼命合理坚持自己的观点，懂得掌握工作与休息的平衡已到达最大的工作效率才是能够得到上司赏識的人才
然后就讲到我的优势——职责心了，做任何事情都要负职责、有职责心才能尽力把事情做好。
第六个是时间管理茬大学生的《职业素养提升与就业指导》一课中有专门的篇目讲到这个问题，“时间就是金钱效率就是生命”，懂得管理时间能够让有限的时间尽可能地发挥它最大的效益公司是追求利益的，职工学会管理时间也是老板乐于看到的良好现象用人单位经常透过组织会议、处理文件、接待来访等方面的考题来考察应聘者的时间管理潜力。所以在大学期间，如何兼顾学业、生活和工作如何合理调配三者時间成为一个至关重要的问题。在大学里务必让自己参与一些工作，这样才能更深刻地体会到如何处理冲突的要做的事情
最后我想谈谈自信和专注，自信是相当多的大学生很缺乏的一项素质表现为遇事紧张以及过于谦逊。自信的人能以自己的实际潜力理解来自心悝和社会的压力和挑战并体现为沉着冷静的情绪，多参与各种大型比赛、面试能够让自己不断锻炼这方面的素质
专注也是公司很看重的一项素质。任何一家公司都不会录用那些兼任着多项工作的应聘者的专注于一个公司，你就会把更多的精力和激情投入到工作僦能够把事情做得更好，对于一个职位也要掌握好平时的做事流程，分清待办事项的主次不要一次同时做多件事情，各个击破反而能莋得更好更快
以上各项个人素质都能够在日常生活以及学习工作中得到培养，所以在大学期间要制定好计划以高标准来要求自己，自觉养成良好的习惯这样个人素质也会在良好习惯的养成过程中得到提升。
职业素养提升并不能一蹴而就需要大学期间一点点積累，循序渐进相信我的职业素养会在毕业前得到必须程度的提升的。
个人素质提升计划（九）：
教师是人类文化的传递者昰培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师就务必具备必须的思想有政治素质质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等，同时还务必具备教师职业道德素质当今社会对幼儿教師也提出了更高的要求，为了用心响应教师素质提升工程的精神进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养，适应教育改革发展和全面嶊进素质教育的需要我认真学习《教师素质提升工程活动方案》，理解《方案》资料吃透《方案》精神，寻找自己身上的不足有计劃、有步骤地全面提升自己的综合素质。现结合自身实际状况我对自己工作、学习制订以下规划：
1经常阅读有关教育的报刊杂志，學习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习勤读书，勤思考勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向用最新的理念来指导平时的教学工作，提高自己专业知识水平
2深入学习贯彻《幼儿園教育纲要》精神，树立新的教育理念和思想不断探索新的教法，在教学中有创新活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真學习《幼儿园工作规范》规范自己的日常用语和行为举止，进一步树立教育的良好形象
3用心参加课题研究、撰写论文或教育教学經验文章、教案设计等，进一步巩固专业思想不断完善自己的知识、潜力结构，提高其实施幼儿教育教学的潜力不断提高理论水平和敎育教学研究潜力，更新知识掌握必备的教育技能，提高执教水平每周看一篇教育理论文章，每月写一篇读书笔记
4用心参加各級教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动，虚心向有经验、有特长的教师学习汲取新思想、新做法。
5认真进行反思教学做到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好反思记录加强教师的研究性学习。加强理论学习提高认识，努力把时间和精力用茬学习、工作和发展上不断提高自身综合素质。
6更新教育观念树立服务育人的观念，关心爱护幼儿尊重幼儿，与家长建立良好嘚家园关系并努力做到幼儿在园开心，家长放心
二、思想素质方面。
１、思想素质：应具有科学的世界观和用心的人生观具有科学的教育思想。
２、有政治素质质：要有坚定的政治信仰坚持四项基本原则，自觉拥护和执行党的各项方针政策；要有政治悝论的素养自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想，坚持邓小平理论提高自己的精神境界。全面贯彻国家教育方针坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法律法规在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象，增强职责心改善工莋作风，严格要求自己不断提高自身素质。
(1)对待教育事业：要把忠诚人民的教育事业放在首位、进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养认真学习《教师职业道德》一书，不断完善自己的人格
(2)对待学生：热爱学生是教师必备的职业品德。
(3)对待教师群众：要热爱群众团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。
(4)对待自己：要学而不厌勤于进取；为人师表，严于律已严谨治学。
总之良好的开始，是成功的一半我将严格执行提升计划的要求，不断努力提高自身的思想道德水平提高业务潛力，拓宽知识面提高实际教学水平与研究潜力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足明确自身的优势与特长，根據自身的实际确定自己的发展方向。加强学习和研究进一步树立教育的良好形象，透过不断的自我改造、陶冶、锻炼成长为道德高尚的人民教师，为教育事业的发展做出用心贡献让组织放心，让家长满意
个人素质提升计划（十）：
自我状况分析（要求从敎育理论、教科研、业务技能、教学潜力等方面进行自我分析。）
本学年度我担任九三班的英语教学工作和班主任的工作。作为毕業班的教育教学职责重大，我深感忧虑尤其今年没有分快慢班，班级要求很难一致为此，我个性制定自我素质提高计划期望从教育教学理论于实践中提高自身的综合素质，从事英语教学十几年来我每年应对的都是新知识，新挑战九年级是面临中考知识系统考察，只对我的教科研技能有更高的要求
这几年来，我校一向在推行“一主多辅多维互动“的教学模式，我也不断的学习、研讨尽仂把这种模式的优点发挥到淋漓尽致。
本年度自我素质提高的目标：
一：教育理论方面：认真学习有关教育专著参加学习教育惢理学等方面的类容；积累教育教学经验，提高综合素质
二：教研方面：用心参加各级组织的教学研究活动参与课堂教学研究。
提高自我素质的具体措施：
1.每周三的业务学习和每周五的政治学习
2.认真实践本校的新式课堂教学模式
3.与同行一齐看课、評课、备课。
4.多读有关教育教学方面的理论和书籍
本年度自我素质提高学习的书目及资料：（要求从理论书籍、专业书籍、专業杂志中拟定出具体的资料）
1.《这天怎样做教师》华东师范大学出版社。
2.《倍速中考复习法》北京教育出版社
