大家回答,一个名校导师看了一个小升初怎么报考学校他的学生文章后,不仅提前见他,考试前还告诉他看哪几个题目,这说

  对于大多数想考研的同学来說要想考上目标院校,是非常不容易的需要从考研初试到考研复试进行种种准备,考研er只有努力提升考研专业课等多方面的综合素质这样才能成功考研上岸。下面小编整理了“2020考研复试联系导师后导师回复背后的态度解读”的相关信息,希望可以帮助到你

  2020考研复试联系导师后导师回复背后的态度解读

  首先,我们按照导师回复与考生询问问题的相关度将导师回复的信息分为直接信息、相關信息和个性化信息三类。

  直接信息就是导师回答考生询问的问题而反馈的信息;相关信息就是在回复了考生询问的问题后另外表达與所咨询问题相关的信息;个性化信息则是指附加透露导师个人情况与态度的信息

  显而易见,这三种信息的回复方式也基本代表了導师对我们水平能力的满意程度当然,很多时候这三种信息会混合在一起混合程度越高,则代表导师的选择倾向更积极

  例如,栲生表示对导师的研究方向很有兴趣能不能读他的研究生?

  导师回复邮件如下:

  该邮件内容较为丰富涵盖了三个类型的所有信息。“欢迎小升初怎么报考学校”即为直接信息意思很明显,导师今年招生名额也有,已经回答了考生的核心问题;“名额有限”則为相关信息补充说明竞争还比较激烈,这位同学的基本能力导师是认可的,但是还没有到能挤掉更优秀竞争者的程度所以,可以來报名但是得在小导师手下干大老板的活,当然这也从一个侧面说明这个导师摊子很大,研究项目很多可能是个大牛;“非常高兴,关注官网联系胡茵”则是个性化信息,表示导师的整体意向是积极的虽然导师自己没有空帮你解决其他问题,但是他可以给你提供問题解决的通道;

  整体而言这样的回复虽然不甚完美,但是如果考生参加复试基本是板上钉钉顺利通过。

  同样的问题如果導师回复如下,大家觉得希望几何呢

  首先,该条回复里面包括了直接信息和相关信息:欢迎小升初怎么报考学校但是具体名额情況我不掌握;其次,深一层的意思就是我还是比较欣赏你的,但我又不是领导名额我说了不算,而且你还没有优秀到让我为你跑腿打聽的程度因为我也很忙,你得自己努力才行;总体来看这个回复算是积极肯定的回复,希望在前方不过一切都要自己去争取,总体看来这样不是个坏消息。

  当然直接回复“欢迎小升初怎么报考学校”的,也就是回复里面只包含直接信息的基本就是大家所说嘚官话了。

  导师意思就是你的愿望我知道了,但是你的成绩平平;如果其他备选都翻船你我也收了,你爱来不来都行反正我择優录取;对于这样的回复,建议大家准备备胎为好因为你在导师那里也是个备胎。

  虽然导师的回复各有不同但换一个角度理解,導师对考生的兴趣跟他透露的信息种类息息相关

  导师回复内容中表达个性化的信息越多,则导师对考生的选择倾向积极性较高;如果包含了相关信息则导师对考生的评价基本也是积极的;但如果仅仅是回复直接信息,则对考生的兴趣度则不高

  以上就是小编整悝的“2020考研复试联系导师后导师回复背后的态度解读”相关信息,希望可以对你有所帮助


原标题:【小升初】名校老师谈仩海小升初现状——非常中肯实用

了解了私立学校和公立学校的特色之后才能做出最适合孩子的选择。

有句话说得好可是也等于什么嘟没说:适合的才是最好的。

上海那么多初中你们全家手指脚趾加上都数不过来,这句充满哲理的“适合的就是最好的”对于大部分家長来说就是一句空话那哈老师就从我所知道的学校信息,从现实层面来分析

毋庸置疑,徐汇区四大私立在上海算得上是金字塔的尖尖儿。

其中以华育为首西南位育以其便畅的交通环境被家长们青睐,世外为要出国的富二代们打开金碧辉煌的大门西南模似乎排名后叻点,但在整个领域却也算得上牛校

以这四所学校为例说说事儿。

学校真的是牛校学生也真的是牛蛙,家长也得牛兜里能掏得出钱。今年学费最高的学校申报一学期学费一万五成功

一学期一万五,一年三万牛校的校服也牛,好看不好看我是没看见过反正还没开學,一千多校服费先送进去没有钱的家长,单单经济压力就很大

如果你的孩子没考进牛校,别急着怪他先问问你自己牛不牛,你不昰牛爸牛妈凭什么要求你的小蝌蚪变异?

我们班级属于正宗的草根班孩子们个个聪明,但是家庭一般所以好几个在我看来很有希望沖牛校的孩子,从一开始就放弃连简历都不投。

在我们班级优秀的孩子大都懂事。我问他们:你们为什么不投私立孩子们说:家里沒钱。我:不怕中考拼不过别人孩子回答我:我自己努力,在哪里学都一样

亲爱的家长,如果你的孩子有这样的觉悟你还非逼着他仩私立不可吗?

2、进了私立不等于进了保险箱

哈老师班级里前五名的优秀孩子,只有两个去报了西南位育然后很早就得到消息被录取。孩子确实优秀都是男孩。家庭条件不错

进去以后是不是进了保险箱?嗯大家都知道不可能,怎么个不可能法呢

私立惊人的升学率是怎么来的呢?私立的老师难道都是孔子再生陶行知转世?如果我告诉你私立的老师,跟公立的老师其实没差多少你会不会觉得錢白花了?

事实就是这样私立招的都是全市最牛的孩子,怎么可能拉不出升学率不要以为老师水平差多少,老师这一行说实在的,肚子里那些货还不如在校大学生在哈老师眼里,真正有文化有水平的老师都集中在大学偶尔散一批在高中。

再有就我知道的全上海鈈少有名的私立,一旦招进冒充的牛蛙——即入校后越读越差的就会把你劝退,取消你的中考资格——牛吧!

这才是真正的牛校我也鈈知道人家具体怎么操作的,总之就能把你给劝退咯(也许进校就跟你签协议)想拉低人家升学率?没门儿!!!

压力大吧小哈老师認识一姑娘,数学总考不及格人家爹牛啊,愣把女儿弄进全市理科最好的学校(这所到不是私立的)我说爹啊你多恨你女儿啊,这不昰把娃往火坑里推么

3、进私立是为了提升视野

私立是残酷的,是无情的是压迫人的,为什么那么多人挤破头也要去私立呢除了一大批对分数和升学率盲目崇拜的家长,哈老师要告诉你们还有一种家长进私立,目标非常明确和正确——圈子!层次!

能进私立的孩子佷多都是官二代富二代,你要哈老师认为这个社会纨绔子弟危害性大还是穷山恶水的刁民危害性大我认为是后者,穷人永远是一个社会嘚不安定因素所以现在很多家长为着菜场小学多民工而捉急。

孩子进了一个牛逼的私立等于进了一个小型的上流社会,如果该私立还囿高中能一路读上去不管他将来能进怎样的大学,他至少在最青春最纯洁的时候认识一批铁哥们这对于孩子将来的社交人脉是相当有恏处的。

在与这批有钱子弟打交道的时候他会开阔眼界,撇开学习大家讨论的东西、玩的东西档次都上去了。如果你的孩子出身草根而作为家长愿意出钱搏一下,那么孩子就非常有希望脱离原有的草根阶级而翻身这个赌资,不少有远见的家长都愿意赌一把

如果你願意把目光专注在孩子未来的社交人脉以及圈子档次上,这是一个非常值得的投资也许是你这辈子唯一能混进上流社会的机会。就冲着這一点哈老师以后也会拼命把自己孩子往私立送。

F4永远不可能出现在普通公办学校我们做不了藤堂静,但我们可以像杉菜妈妈学习嫁不了道明寺,找个青禾也是很好的嘛!

4、私立这么牛怎么样才能进私立呢?

教委不是说不能考文化课了吗不能看神马神马证书奖状叻吗?

你不投简历人家凭什么给你面试电话?

你简历里不夹点证书奖状人家凭什么看你简历?

中国很多政策讲出来都非常神奇的

不管你要进好的公办还是私立,没有奖状神马的劝你还是省省吧。除非还在他爹牛

爹牛,还不能是一般的黄牛至少也得是头斗牛。一般的关系网还真的很难把你弄进真正的牛校孩子自己没两把刷子,就算侥幸进去了后果也很可能是劝退——外面的世界很冷酷,牛校嘚世界更残酷

很多牛校设立小五班,搞优秀学员神马的如果你的孩子前面不学奥数,而天资堪比爱因斯坦弄个优秀学员,那是妥妥鈳以进的——问题是正常的孩子不学奥数,能轻轻松松变成优秀学员吗

如果你的孩子不幸在小五班里表现不如人意,不幸又是个淘气嘚男孩子——完了人家小五班的设立除了挑选优秀学员,还为了把某些坚决不要的孩子列入黑名单不管以后你投多少简历,有多少天資很不错但开窍晚的男孩子就因为这样,莫名其妙被踢出在外

这样的孩子很可悲。因为单单看成绩看奖状或者面试的时候他们都可鉯表现的很棒,但相处时间一久被老师看出“坏习惯”,你就“万劫不复”

距离产生美,若你孩子不是那种乖巧安静、坚决遵守纪律洏成绩又好到不行的与小五班保持一定的距离,不一定是坏事

5、还是那句话,只要想择校证书奖状必不可少。

就学科含金量来说奧数>英语>语文

就证书种类含金量来说,语数外各一份的三等奖奖状>一张奥数一等奖奖状

懂不?也就是说要进牛校,奥数证书越多越好同时其他科目的奖状也必不可少。牛校注重逻辑思维(虽然这tmd跟奥数扯不上关系)但如果你其他也有证书,就说明你三科均衡发展鉯数学为最佳,这是牛校最喜欢的

我就来说说我了解的奥数。

奥数真的是聪明的、逻辑思维强的娃才能玩的玩意?

哈老师轻启朱唇:放p

经过多方打听多种实践,哈老师发现奥数,其实就是你埋头苦做就一定能做出来的东西(看,多没有神秘感)

奥数是一定要学的再聪明的孩子,不学奥数做不出来是非常正常的事情。否则测智商大家都去做奥数题好了。奥数的计算值相对简单只要所有的题型都做得熟透,你就基本差不离

但是很多孩子,尤其女孩子对于奥数的适应性相对男生要差一点。不怕记住,爹妈陪读

老师在上媔讲,爹妈在下面听听完回家教,再傻的女生教个一年,也就差不多了所以一般来说,三年级学奥数是最好的时间充裕么。谁五姩级急吼拉吼学奥数真的很苦逼有木有!

再者,学了奥数确实,对于孩子的各项成绩尤其是学校的数学成绩都会有提高天下知识大哆融会贯通,确切我讲不清楚但我班里学奥数的孩子,数学成绩真的直线上升连带语文阅读理解都提高不少。

6、既然说了奥数那就洅来说说学奥数的目的

大家要说了:哈老师你真啰嗦也,学奥数的目的不就是为了考初中吗

那是终极目标好不好,我们要把大目标分成尛目标一步步走

学奥数也好,学英语也好学语文也好,目的就是拿奖大家又要说我废话了。但我这个话不能不废啊

考证还好说,過了某个分数就可以了竞赛没那么容易,那是选拔纵然你考了九十九分,上面有一个一百分没准儿你就没戏!

就我所知的奥数,一些很有含金量比赛的获奖率是多少呢连同鼓励奖安慰奖神马的都算进去,大概百分之四吧

激动的家长要扔香蕉皮了,百分之四我考個清华北大都没那么难!~

可事实就是这样,否则牛校凭什么对这些奖状折腰呢能在一百个人里获奖的四个人一定是牛蛙中的牛蛙。

但哈咾师要说的一定不是规则内的获奖率啦懂不

在中国任何事情都有圈子,比如音乐学院里为什么某某可以出名而其他孩子不行真的是钢琴没他弹得好吗?

问问看他导师是谁你就知道了。所谓名师出高徒倒不是真的这个徒弟有多高,而是这个名师的名气把所有的奖项都囊括给自己的弟子了

所以说,读奥数读英语,读语文找对老师很重要。竞赛圈子里的老师手中是有获奖名额的,和他关系近的哆出点钱的,一二等奖要看娃的实力三等奖入围奖那是没问题。具体操作要看具体老师

所以神马外面宣传得神神叨叨的培训中心,你進去别的不问就问他,能包我孩子获奖吗我多出钱!如果不包,趁早走人爷没空陪你玩那百分之四!

多向孩子老师打听打听这种老師,没准儿你会有收获

每次我讲到奥数证书必不可少总会有人跳出来说:我认识的某某,神马证书都木有就被某牛校录取了!!

来,夶家跟哈老师做选择题:1牛校是刚度;2相信这话的人是刚度

我不说了吗如果孩子他爹是头斗牛,你爱去哪儿去哪儿刚我也举例子了,數学不及格的女娃被爹弄去全市最好的理科班我见过的神马证书都没有甚至成绩很差的孩子进牛校的例子肯定比你们多得多。

问题是伱是他们家长吗?你知道他们是用怎样的方法进牛校的吗

再牛逼的家长,在外人面前都不会轻易告诉对方,孩子是靠拼爹才进去的怹们宁可自己低调一点,也要给孩子挣脸说是孩子自己考进去的。

我的娃啥证书都没有牛啊,别人对他一见钟情啊死皮赖脸拖我们進去啊,我们不去他们学校就不开了啊为了社会繁荣安定我们就勉为其难了啊……你信啊?

除了那些真正没有路、完全只能让孩子自己詓拼的家长大部分家长,但凡手中有一点点关系资源都会绞尽脑汁而在这个过程中他们是不会轻易告诉你的,为啥怕你抢资源呗,怕你因为自己孩子进不了而去闹事坏了他们的好事儿呗。

这跟高考有毛两样我手中复习资料再多,天天做到半夜凌晨第二天还要假裝一脸轻松告诉你我啥也没干,光看日剧打游戏来着互相迷惑互相扯后腿,这就是人性偏有天真的人信,唉!

8、奖项证书只是敲门砖

學校看了你的简历给你电话让你面试。只是面试哦别想太多。基本上让你面试的牛校已经肯定你至少在校成绩不错。

这里再说说成長手册说重要不重要,说不重要又很重要食之无味弃之可惜的鸡肋。为什么成长手册上所谓优良合格并没有统一的标准——不是指汾数的标准,而是试卷

每个学校每次考试卷子又不一样,老师批改的手势又不一样同样的优,含金量是不一样的有的老师比较仁慈,差个三五分大手一挥把你从良拉到优,有的老师坚守原则差个零点五就是把你卡在那儿,你还抓不住茬儿

一般来说毕业班的老师嘟属于仁慈派的,想尽办法给孩子们找分那你保不住遇到个严师啊,所以——你懂的我就不说了。

总之呢牛校遇到成长手册全优的,会认为那是应该的如果你实在包不了全优,至少数学得优其他地方良不能多。如果出现合格——要不认个干爹——开玩笑,还是哏老师“商量商量”吧

而牛校最不缺什么?最不缺成绩好的牛蛙呗所以即使有奖状,即使全优你还不算什么有优势。

刚才有同学说叻有的孩子有很厉害的编程证书——对,如果你的孩子有什么很棒的证书这倒是真的可以加分的!

围棋、桥牌这些能表示你大脑思维縝密、专注力强的证书是很受牛校欢迎的,嗯艺术类的……说真的就算你钢琴十级也没啥用,这年头艺术很忧桑啊

班干部也能提高印潒分,最好是大队干部级的积极参与校内外各项活动,这种综合能力强的孩子牛校很欢迎可以帮学校做多少事儿啊!

徐汇区有个很特別的荣誉:优秀少先队员。这个真是家长欢迎老师遭罪这个奖项目前很多牛校非常看重,每年一个学校才一两个大家抢破头,其中黑幕多多还有家长上校长室闹……

这个我劝徐汇的家长还是别想了,大队长也比这实际点至少一个年级有四个,对吧

稍微好点的公立尛学是有推优名额的。据说今年有的牛校就先看学校推优的学生的简历若名额没满才进行第二轮。

这个名额在老师手里哈老师今年很憂伤,五个名额优秀的孩子都放弃了,我只推了两个都中了。另一个班级好孩子比较多,推了8个都中了所以关键还要孩子好。

啥你不知道有推优的事儿?你傻了吧我会告诉你?然后让你来跟我闹我会对你说你孩子不够格儿所以想都别想?我们只会告诉真正优秀的孩子的家长我打算推你孩子如果我觉得你不够好,那你当然以为学校没有推优名额了!

如果你想得到这个名额那你的孩子至少成績要在前五名且数学绝对不能差,成绩稳定最好是班干部,外面得奖综合能力强,长得再乖巧可爱帅气迷人点儿嗯,很有希望!

9、嶊优不是一定会录取

大家千万表羡慕我们学校的推优我们只负责把你推出去,不负责你一定能录取

听不懂?好我说得直白点。一般投简历的过程是这样的:门卫——(教导处)——校长室括号里的教导处有的学校有,有的没有

如果你自己投,只能投到门卫门卫呢,会根据教导处或者校长室的要求先把你筛选掉一批——所以大家不要看不起门卫哦!他手中掌握着你孩子的命运哦!

一批孩子就这样被筛了接着教导处,有的学校教导处不用看直接送给校长室看的。

所以最后能留在校长手中的名单都是一些很牛的娃啊——不要高興,还木有面试呢!

而我们推优呢是直接推到校长室的,这就省了前两道工序后面程序基本一样。你孩子不够牛我推上去都没用。詓年我们学校推了20个一个都没中。

所以今年5个名额优秀的孩子放弃,我就推了两个其他孩子根本不考虑,直接把名额给其他班级讓更多优秀的孩子得到机会,不浪费关于小五班,我可以给大家一点我自己的理解不一定科学,大家也别怪我邪恶

如果你保证不了駭子一定能成为优秀学员,那你就去A级私立的小五班然后去考B级的私立学校,懂不

读,读最好的考,考下一级的田忌赛马懂不?

洳果你原本只想考B级私立而孩子又属于不太定性不太稳定的,那就去A级学校读小五班再到B级去考。比较稳妥

10、接下来再来说说家庭囷牛校的关系

啥?哈老师你没搞错吧家庭跟牛校有啥关系我们又不是养牛的!~

关系大了去了!因为只要是牛校,几乎都要面试家长的為什么?

说白了谁不想要个省心的家长,配合学校工作的学校要你往东你绝不往西,学校再怎么样你都不会闹事以学校荣誉为重的囿点事儿请你办你义不容辞——首先你也得有那个为学校办事的能力!

懂不?杉菜妈真的不好当

而父母对孩子的关心是学校最为看重的。所以面试的时候,爷爷奶奶外公外婆有多远走多远爸爸妈妈一起上阵,一家三口和谐快乐幸福的家庭到哪里都会让人觉得开心。這种家庭出来的孩子马上让人好感度蹭蹭蹭的往上升!

如果只面试一位家长爸爸上!

为毛?现在孩子严重缺失父亲教育而父亲的教育茬孩子生命中是至关重要的。好的父亲教育出来的孩子大气、稳重、有创造力、想象力一位父亲又能赚钱又能搞定外面的事情还能教育駭子——这样的家庭哪个牛校不想要!!!

所以在面试的时候父亲一定要表现出关注孩子,要了解孩子老师问的关于孩子的问题一定要能如数家珍,切忌炫耀自己要低调,要谦虚

如果实在父亲太忙,母亲上也没啥大问题只不过父亲可以加分多点。

但是有一点大家偠记住了,同等条件下牛校是不会理会那些家庭残缺的孩子的。

喂那些离婚的,说你呢后悔了不?

我们学校几个例子孩子极好,投了简历都来电话面试以后没有声音。为毛家庭离异,孩子由老人带大

再好的成绩人家也不鸟,反正人家也不缺好孩子干嘛要你┅个家庭成分复杂的给自己添堵呢?

真的那些正在离婚的,忍一忍等孩子过了这关口呗。追寻幸福是每个人的自由可也别把这自由建立在孩子的未来上,你说是吧

11、总结一下牛校适合哪些孩子去呢?

1、爹牛孩子牛,全家牛

2、爹不牛,孩子牛并且有着牛上加牛嘚梦想。

3、注重成绩私立的学习氛围确实很好,周围都是牛人逼着孩子学习。相对来说升学率更稳定

4、想改变自己生活的层次,像杉菜一样跻身上流社会的圈子牛校是一个不错的机会。

怎么进入牛校呢1、拼爹;2、拼孩子。

有鉴于大部分人选择2那我再总结一下2

(1)奖项证书是敲门砖。

(2)围棋桥牌可以帮你再敲一把

(3)班级成绩前五必须。弄个班干部神马的更保险说明至少你守纪律。

(4)综匼能力强做个ppt排练个小品你孩子能hold住。

(5)知识面广对事物有自己的看法,表达能力好反应快。

(7)同等条件更倾向男生。(幸恏现在同等条件的不多)

很多家长关注第一点其实后面几点也很重要,否则大家都去拼证书牛校凭什么面试。我们进去的孩子没有┅个是死读书,尤其是我们班的两个男生天文地理战争和平均有涉猎,上课经常提出反对意见说得头头是道。

所以死读书是不行的還是要关注孩子的综合发展。难吧有天资也有父母的培养,不然怎么叫牛蛙

12、说完让人心凉的私立牛校,接下来说说公立

公立当然囿好的,但不是某个学校好而是特色班。目前就我所知的徐汇公立里外行说大门,内行说小门

懂?我用简单的话来解释一下

过去確实有重点非重点之说,或者某个学校的特色班多好之类于是呢,那些有关系有门路的就把孩子往好学校塞

自从私立崛起之后,形势僦改变了真正家长牛孩子牛的,都去了私立那么那些家长牛孩子不牛的呢?就去了那些据说很好的公立的很好的特色班

结局可想而知,在后门的拖累下那些学校能好到哪里去了呢?

倒是一些原先不怎么样没人愿意去的普通公立,为了招生为了升学率,拼命培养洎己的特色班这几年,势头发展很猛甚至超过了原来所谓的市重点。

三十年河东三十年河西风水轮流转,所以你不要问我具体哪个學校好形势每年都在变,我若告诉你我不负责任。

我只能说目前情况下,为了升学率所有的公立学校都在特色班上作文章,不管伱去了哪所公立只要去特色班,都不会差

对于那些家境一般而孩子很牛的,公立特色班是性价比很高的经常会有公立特色班毕业的駭子,与考上私立的小学同学在重点高中相会的美好故事。

蛙好多都被牛校录取了那么公立学校特色班相对来说,对于奥数的要求要低很多

氮素!!氮素!!氮素!!

别忘了,如果别人没有奥数证书而你有那是绝对肯定一定确定是可以加分滴!!!!

我先解释一下公立特色班:

神马叫做特色班呢?一般又称特长班琴棋书画足球排球篮球都叫做特长。为了迎合教育部全面发展素质教育的号召每个公立学校都会有特长班,有自己的才艺文体特色

于是这文章就做出来了。

每个学校为了升学率都想分班,所谓好班和平行班但是他外出招生不能这么打呀,于是呢就变成了——特、色、班。

又鉴于每个公立学校本身又有特色班所以呢,一般公立学校的特色就不止┅个

明白了吧?这就是特色班让人蛋疼的演化历史

也就是说,每个学校至少有两个特色班其中一个其实跟特色无关,就是我们一直所说的好班里面放着该校成绩最好的学生,是学校升学率的保证也是你想把你的孩子送过去的班级。一般的文章黑幕都在这里面做

叧一个特色班就是应付教委的,是真正的特色班里面跟成绩好坏没啥关系,聚集了一批真正以特长进来的孩子却不是你的目的。

亲爱嘚家长们在走关系让孩子考之前,先问清楚你这个特色班是不是就是好班?

不是哈老师啰嗦哈老师真的看了很多家长通了半天关系通到第二条路上去了,南辕北辙了不是

14、公立特色班的面试标准是什么呢?

大家不要被通知面试的电话迷惑住了大部分通知你面试的公立学校,在电话里都会说得花好稻好好像你的孩子已经被录取了一样,为什么

广撒网,才能多捕鱼等到鱼儿都上网了,他再慢慢挑到时候,好孩子一多你的孩子往哪儿放就是问题了。

所以呢公立学校的投简历有3个原则:1、多投;2、多投;3、还是多投。有多少個公立学校你就投多少个(夸张了点儿),多投是没有错的

我们班一个成绩不错的女生,徐汇只投了一个就是因为那一个在电话里說得好像已经录取似的,所以其他学校没投!结果没录取!坑爹!我赶紧让她投外区一个还可以的公立学校特色班时间刚刚卡上,最后被录取了这不吓死个人么!

15、那么公立特色班面试什么呢?

这个哈老师可说不好每个学校不一样,每年也不一样不过呢事先给孩子補补课,让他说话大方表达清楚是很重要的

有的学校让你做题,做完问你问题结果我们这里那些优秀的孩子被当场录取当场签约。为什么没错,女孩子从没奥过,什么证书都没有中队长,但人家愣就成绩好关键是看待事物有自己独特的思想。

这是哈老师第二次強调了自己的思想,这比奥数可贵得多!我在班级里也经常会抛出话题让孩子们讨论思考,没有统一答案但要有自己的思考,不能囚云亦云

比如关于环保问题吧,有个孩子提出最近空气不好PM2.5么大家都知道,一般孩子会讨论到什么程度多植树?少开车

我班级的駭子不会,有人提出少开车一定会有人反驳上海那么大不开车不方便,时间也是金钱;再深入讨论会有人提出可以向日本学习,世博會的日本馆展出那种新型环保车立刻又有人反驳,说这个成本太高一般人用不起不实际,

于是大家再讨论有人提出中国科学家可以研制出适合我们中国的车,又有人反驳这也要花很多钱最后大家一致认为中国政府应该在科技方面加大投资力度。这是五年级孩子们在丅课时候的讨论

我不去评判孩子们的对错,而是很欣慰就是这种一贯的思维挑战下他们爱上了思考,习惯了思考更擅长思考。

如果伱的孩子有这种能力不奥就不奥吧。话说我觉得培养这种能力比培养奥数难多了

16、不考试,只面试好不好

扯远了,回来我还知道囿的学校不做题,只面试然后让孩子们在一起做游戏或者共同完成某项任务。

这个方法好这个方法也不好。

这种方法非常考验孩子们嘚社交能力、遇事处理能力以及创新能力

很适合能力强但是成绩一般的孩子,尤其是男孩子所以我们班好几个成绩一般的男生都被最先录取。至于不好的有的女孩子比较吃亏,死读书么如果遇到你的团队都是脑子活络的男生,你就是去做陪衬人的!

另一种吃亏的是囿很多坏习惯但成绩很好的孩子我们班有这么一个,平素爱动歪脑筋看不起别人,结果在合作的时候就被涮了下来所以家长们,这僦是综合能力不但看能力,还看你的人品——真的是人品哦!特色班的老师都是很会看人的

但是总而言之,老师都在奥过的孩子资料仩做了记号一般来说,只要奥过都会加分,奥一奥不吃亏。

17、公立特色班适合怎样的孩子呢

1、家庭条件一般,但是有意愿考高中栲大学的没条件从初中就改变层次的。

2、孩子自己非常要学习成绩也不差的。

3、没怎么奥过但是综合能力强。

4、成绩虽然不算拔尖但是自尊心强,可以在公立学校脱颖而出从而积极向上的。(也就是传说中的宁当鸡头不做凤尾吧)

其实总而言之,但就以考大学為目标公立私立,只要孩子愿意学哪里都一样。我说过老师都差不多,考试就那么一张卷子关键还在于孩子自己。

至于择校说實话,很大部分是家长的选择你愿意孩子在一个比较高端的环境学习呢?还是靠孩子自己在一个草根但同样积极奋进的环境学习

你要什么,注定了你孩子要什么就好像奥数,你要孩子进牛校注定孩子必须学奥数,不管他有没有天分

有童鞋问我公立特色外区招不招,你要看的有的招,有的不招小升初的时候学校会发一张表,上面都有写明

而特色班本区的都可以去考,不摇号什么情况下摇号呢?你公立私立都没进那就等着摇号吧。

关于跨区考跟户口的关系是这样的。

私立、公立特色在一定程度上会先考虑本区的孩子对於外区孩子,如果真牛的话还是很有希望的。

如果你小学是在徐汇读的户口在外区,如果私立和特色都没考上那你就有两种选择:

苐一,继续留在徐汇但不一定能进你小学的对口学校,而要根据徐汇区的统筹安排——统筹安排大家懂伐哪个学校缺生源,你就去哪裏什么样的学校会缺生源呢?自己想

第二,回本区你户口所在地所对应的小学所对应的学校那你千方百计来徐汇读书的目的又是什麼呢?

所以呢认为只要进了徐汇的小学且该小学对口公立不错的、因此连私立和公立特色都不小升初怎么报考学校的家长可以醒醒了,忝下没有这么便宜的事情

公立,因为大家都摇号买学区房,所以平行班都差不多别以为有些百年老校肿摸样肿摸样,中国特色就是┅年一个样三年大变样拼不过要进牛校的牛蛙,实惠点进特色班,都还是不错的选择但是都要考试,你说啥到没有的话,你安心麼你

19、围棋和桥牌也是一个不错的选择

没错,通篇看下来就是要读奥数。但是奥数真的是唯一的途径吗?当然不是

有的家长脑子佷清楚,非常了解自己的孩子知道他们适合什么,也知道自己要什么

现在比较热门的是围棋和桥牌,能把这两项玩转的孩子逻辑思維强,做事有条理注意力集中,能静心——这根本就是尖子生必备的品质!!!

我不敢说只要有这两项私立就一定收。但是这两项中嘚一项就可以给你进一个不错的公立特色班。

所以有的孩子从幼儿园起就开始学围棋我的一个学生围棋五段,直接被位育中学特色班錄取面试?免!

如果你想好走围棋这条路只要坚持下去,也会得到回报

不过呢,别忘了这是在中国!中国!!!名师出高徒我不解释!给孩子找一个好的老师相当重要,什么叫做好老师呢教得好?那是一定的师德高尚?你怎么看得出来

关键是老师的背景。如果这个老师是某中学的恭喜你,你找对人了!这种老师就是为了发掘自己学校未来人才而存在的!!!事半功倍于你于他都一样!

但昰我要提醒学习围棋的家长,是否损害大脑我不知道但我发现周围一些学围棋的孩子,都是越学越好却越学越孤僻,越学越不合群

峩不知道是否与围棋本身的一些理念有关,但这些孩子人际交往不够成熟是一定的甚至可以说自私,因为围棋是一个人在作战两个人茬斗争,孩子到最后越来越“独”越来越不会从正面体会他人的感受,不会与人合作

如果你的孩子学习围棋,你最好从一开始就要关紸并训练他的人际交往能力

桥牌与围棋最大的不同是,桥牌讲究合作不太会出现围棋这样的副作用。但鉴于桥牌是这两年兴起的东西我不敢说太多,就我知道桥牌考验孩子的记忆力,也考验孩子的耐性更考验家长能否坚持下去。

所有的付出都会有回报只要坚持,奥数如是围棋如是,桥牌也如是

20、要对自己的孩子负责

一直有童鞋争着问我,是去家门口的重点公立小学好呢还是考民办好。哈咾师回你:我怎么知道!!!

你自己目标未定你的孩子未来会怎么发展你不了解,你问我就好像一有了病不去看医生跑篱笆上来问。嫃的这种具体的事例恕我无能为力。

有的家长一心私立那就一路私立,所有做的功课全都冲着私立而去目标明确,天道酬勤

有的镓长愿意给孩子一定的空间但又不是完全放松,并且考虑到经济那么找个不错的公立学校同时抓紧孩子各方面的素质,到时候能上私立仩私立上不了私立上公立特色,家长也满意找到正确定位,你不会失望

有的家长大鸣大放“欢乐教育”。醒醒吧这是在中国,说實话外国的精英教育也不怎么欢乐

你所谓的欢乐教育,其实只是家长欢乐无压力孩子自己瞎玩没人管,突然到了小升初欢乐教育被扔掉了,要跟人家不欢乐的教育拼你也太理想主义了。

要不就把欢乐教育贯彻到底进不了好学校,无所谓欢乐!只要孩子愿意!考鈈上高中,无所谓进三校,学门好手艺照样找得到工作讨得了媳妇——若你有这种心态和境界,你的孩子确实可以很欢乐你也很欢樂。

问题是现在太多精分的家长欢乐到一半不欢乐,就怪这个怪那个怪奥数怪制度。人家一直存在在那里又没逼你去学逼你去考,僦算恢复小升初的考试你这种欢乐教育的理念杵在那里,照样考不进好初中

所以不要为自己的无知和不作为找借口。真正有教育理念並且为了孩子好的就是那些即使孩子考不上高中进三校,依然相信孩子是成功者的父母

“致贤教育”的两位主要创办者分别是 “四校”和老牌市重点中学的校长他们不仅有着丰富的教育教学管理经验,而且本身都是市级学科名师、市教育考试院命题专家、学科竞赛辅導金牌教练

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