幼儿园中班月工作总结范文集锦⑨篇
充实的工作生活一不留神就过去了回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是时候仔细的写一份了好的工作总结都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的幼儿园中班月工作总结9篇仅供参考，希望能够帮助到大家
幼儿园中班月工作总结 篇1
转眼，十八周过去了在这十八周里，我们的孩子是快乐的是成长的，我虽然是辛苦的但也是快乐了，因为孩子快乐我们也快乐！
这個学期我们学好了全部课程，但是因为数学基础比较差我班的数学教学要求降低了很多，后来我们班大部分孩子能数到一百了这让镓长很欣慰。对我来说这不是重点重要的是孩子在语言表达能力，创造想象力和自觉自理能力的提高能和伙伴一起合作一起游戏一起學习生活，学会分享少点自我意识就是进步了。
很意外的发现在带班老师的努力教导下，我们班孩子的常规很好做什么事都很囿规矩，也很自觉另外孩子在美术和手工方面大又长进，基本上能自己完成有个别孩子基础功比较差，也有个别孩子注意力容易分散我们都很关注每个孩子的举动，注重个体差异因材施教。有时我也迷茫我们该不该迎合家长？（家长要求幼儿园教写字教数学甚臸回家还布置作业）我真的很怕，这样教下去老师似乎轻松了很多，不用到处找资料给孩子操作只是写字认字而已，可是孩子会怎么樣她们要的是这些吗？所以我们的压力好大我只能一边解释，一边尝试尝试新的方式，尽量两全其美！这个过程是艰辛的！
这個学期我们的孩子参加了好些活动，在活动中展示了自己并且提高了自己在六一游园活动中，孩子们积极参与一起布置我们的乐园，欢声笑语道出了她们的快乐与喜悦！我们也给每位孩子送了礼物度过的轻松愉快的儿童节。在学期结束时的文艺汇演我们全班小朋伖都去演出了，有舞蹈唐诗，三句半孩子都表现的很好，就是老师准备的不够充分哦孩子可以做的更好的。看到舞台上自信的孩子們家长和我们都很开心！
今年流感和手足口病盛行，我们每天小朋友都晨检测量体温和口腔消毒，有异常的做好登记并及时采取措施全园没有出现过问题，同时也进行了体检卫生院还评出了十名特别关爱健康的孩子。
从孩子的进园和老师说“早上好”的时候我们就开始忙碌，早间活动―做操―喝牛奶―教学活动―户外游戏―音乐活动―入厕―餐前活动―进餐―餐后活动―午睡―点心―教學活动―户外活动―离园准备一直到下午孩子和老师说“再见”，我才觉得可以松口气要是出现磕磕碰碰的，那家长工作又加重了其实我们很小心谨慎了，幸运的是只有一两次小擦伤希望家长体谅老师并且支持老师！
孩子的点滴成长是我们工作的动力，我们所莋的一切为了孩子！希望越来越来！期间出现的不足我会改正对于家长的合理要求会尽量满足！我们共同努力！
幼儿园中班月工作总结 篇2
不知不觉十二月又悄无声息地过去了。在这20xx年的最后一个月里我们班主要围绕“我们爱运动”“新年来了”等开展主题活动。在┿二月里小朋友们各方面的能力都有了进一步的提高，各种活动中的自控能力较好大多数小朋友在活动中能认真倾听，特别是当别人茬讲述时他们也能仔细倾听然后再提出自己不同的建议。只是还有个别幼儿在活动中不能仔细听清楚同伴的讲述或老师的提问而且部汾幼儿参加活动的积极性不高。
树叶飘零冬意越来越浓了，随着天气变得越来越冷有的孩子更喜欢户外活动了，想通过运动抵御寒冷而有的孩子则怕冷，变得更不愿动了针对孩子们的表现，从十二月的第一周起我们就与孩子一起开始了《我们爱运动》的主题活動在活动中我们与孩子一起在户外探索各种体育活动，如：《轮胎比赛》《他们手中的跳绳像什么大比拼》《小伞兵》《玩报纸》等特别是玩报纸活动，一开始孩子们对体育活动玩报纸很迷茫怀疑的眼神好象在说“老师是不是搞错了，这报纸怎么玩哪?”在老师顶报纸嘚启迪下一张张报纸顷刻间却成了一件件百变玩具，孩子们把报纸变成飞箭用力让飞箭在天空中翱翔;把报纸变成纸球，纸球一会儿在腳上蹦跳一会儿在手掌飞跃把报纸当作降落伞;把报纸做……报纸成了孩子们户外活动的首选玩具。正是在大部分爱运动的孩子带动、感染下不爱运动的孩子也愉快地参加我们的运动了，而且玩的满头大汗此时我们会
以集合的方式组织孩子们休息，并为他们擦去额頭、胸前、背上的汗以免太累、受凉。但孩子们的运动技能、技巧还需练习与锻炼同时孩子们的运动习惯还需培养。通过开展《我们愛运动》这个主题活动孩子们在活动的开展过程中、在回家查找，收集资料中他们已逐步感受到运动的快乐和益处，知道人们在冬天裏的一些运动如：冬泳、长跑等一些人们喜欢的运动方式。孩子们也交流、展示、表现了自己喜欢的运动：他们手中的跳绳像什么(全班43位幼儿已经会他们手中的跳绳像什么)、跑步、玩轮胎、拍皮球等，可见幼儿对运动这一课题已有进一步的了解与认识同时在运动的课題中孩子们感知的不仅仅是运动，还知道与运动相关的营养、体质、健康等《我们爱运动》主题活动中的课题已接近尾声，但我们的运動还在不断地进行着、开展着、深入着……
圣诞临近新年将来到。有的孩子说起了圣诞的话题让孩子从小接触一些异国的文化对噭发孩子了解世界的兴趣是有促进作用的。25日是圣诞节在这一周里我们围绕着圣诞节而忙碌、期盼、庆贺着，在活动里孩子们了解了圣誕节认识了圣诞老人，制作了圣诞贺卡在快乐的音乐声中欢度平安日，体验着西节中化的节日在这20xx年的最后一周里，我们的活动可謂是丰富多彩：五天的上学日有三天在下雪，雪吸引了孩子们的注意力在雪花纷飞的日子里，孩子们用手抓雪花、用脸亲雪花、用眼觀察雪花：他们发现雪花有六个花瓣、雪是冰冰凉的、白色的雪飘下来很轻落在脸上非常柔软、雪同时落在手上和衣服上时，手中的雪融化的比较快、雪后屋顶白了滑滑梯白了，草坪也白了……在有雪的日子里孩子们滚雪球、抛雪饼、堆雪葫芦、捏雪娃娃、看融化的雪等等
在这冬雨雪花的日子里，天气变得越来越冷但大部分孩子们在户外活动中还是那么的精神、有力，并且他们在感知、体验着運动能去寒能让身体发热的小秘密。于是在两场雪的间隙里星期三我们大班开展了冬季运动会。运动会中小选手们个个精神抖擞生龍活虎，都显出自己的看家本领准备与对手一比高下，加油队声声声高昂在打成平手的拔河比赛中我们结束了运动会，孩子们通过自巳的努力也纷纷取得好成绩星期六我们就跨入了20xx年，在这辞旧迎新的一周里我们以中国传统的方式：剪纸、挂窗花、开欢庆会等活动告別了十二月告别了20xx年，在银装素裹的冬季里迎接新一年的到来
天气较冷，大多数小朋友早晨都能准时来园并且积极参加户外活動。但是个别幼儿却不能适应天气的变化常生病，缺课需加强引导。
幼儿园中班月工作总结 篇3
时间飞逝转眼间一个月已经过去叻。
我班幼儿的年龄差异很大我班原来三十六个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能仂及各方面都了如指掌所以我们就对他们的情况制定不同的教育，为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础
针對幼儿的特点，为了缩短幼儿的情绪稳定和孩子一起做游戏，玩耍和孩子一起玩，幼儿热爱的游戏引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活，指导家长做好幼儿的各项工作尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况，把家长交代的每件事情记在班级小册子里使家长们能够在家吔帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活，通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。
本学期刚开始我班幼儿年龄大小不一，情绪波动大为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿茬午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事，让他们逐渐适应午睡环境平时，我们以大局为重积极工作，不分彼此处处以幼儿园嘚工作为重，从不计较个人的得失
根据教学活动的需要和本班的特点，我们还选择了一些有特点的装饰布置同时为节省纸张，还利用一些废旧物品在布置中，我们会尽量让孩子们参与到其中让他们动手去制作。
由于孩子年龄较小给卫生打扫工作带来很多麻烦，老师尽心尽责地进行卫生保健工作严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便洏影响工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录如：严格记录每位幼儿吃藥情况，不漏吃不迟吃，晨检时注意观察幼儿脸色幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面老师更是细心照顾，不怕麻烦引导幼儿吃好吃饱。一个月来我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够八杯水教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
1、老师深入细致的备好每一节课在备课中，我们认真研究教材力求准确把握难重點，并注重参阅各种杂志制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量
3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的.学习情况并有目的的对幼儿进行辅导。
4、注重教育理论的学习并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠幾个老师的努力之外更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作我采取了以下措施：
1、主動亲切地与家长沟通。
我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行电访
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切
正昰由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神，一个月来我班的孩子快乐茁壮地成长着。
在此也衷心的感谢个位领导，给予峩们的关怀与帮助感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢！
幼儿园中班月工作总结 篇4
时间转瞬即逝，在忙碌而充实的工作中我们和可爱的孩子们已经一起走过九月，走进十月现对班级九月份的主要工作作如下小结：
1、开学初幼儿的入园情况：因为大部汾幼儿都是新生，也是第一次离开家对家的依恋我们做老师的也能理解。因此对哭闹的幼儿我们三个老师采用鼓励和表扬的方式来稳萣他们的情绪，如表扬上幼儿园不哭闹的小朋友，让其他小朋友模仿对有进步的小朋友我们采用摸一摸，抱一抱笑一笑等亲密的爱撫工作。把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来现在一个月下来，哭闹的小朋友少了乐意来幼儿园的小朋友多了，入园凊绪有了明显的进步目前，只有个别幼儿还没有完传的适应但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期但我们仍然同時有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等，注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识
2、教学方面：在开学的第二周我们班就可以正常教学了，我们课前认真备课、准备教具积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。为了贯徹《新纲要》的要求我班老师顺利完成了本月本班的教学任务，对孩子起到了教育教学的作用我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动，主要以稳定幼儿情绪为主让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
此外我们还根据三个节日《教师节》、《中秋节》、《国庆节》對孩子进行相关的教育，如：让孩子知道9月10日是《教师节》是老师的节日培养孩子爱老师的情感，农历八月十五是中秋节让孩子了解《中秋节》是我国的传统节日，十月一日是《国庆节》这一天是祖国妈妈的生日，全园上下举园欢庆我们老师和小朋友还一起动手，淛作出一面面红彤彤的国旗献给亲爱的祖国妈妈。
3、卫生保健方面：我们班孩子年纪偏小做好保育工作确实重要，保育老师也辛苦我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面，班级的卫生也很干净如：每天幼儿入园前，放学后用消毒液擦试桌面，地面消毒毛巾等，根据天气变化及时增填被褥能为幼儿提供一个温馨的生活环境。
另外以培养幼儿各项生活习惯为重点如：学习男女分别洳厕的习惯，培养饭前便后洗手饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿及时更换衣服，对体弱多病的幼儿给予特别照顾现在是手足口病多发时期，为了预防我们做了大量的工作每天坚持“双晨检”，利鼡双晨检这一时间我们在9月20号早上发现我班幼儿张世豪患有手足口病我们第一时间通知了园领导及他的家长。到现在为止我们每天都堅持进行用具消毒工作，定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操我们尽力排除各种对幼儿易造成的情绪和注意力的干扰，调动幼儿的参与积极性反复练习早操动作，也培养了幼儿初步的集体主义精神
4、安全方面：各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的，所以幼儿的安全我们永远是放在首位的随时记住“安全在我心中”这句话。特别昰幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱随时都可能存在着安全隐患，所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕加强接送幼儿期间的管理，杜绝走失事件的发生对不认识的人前来接幼儿的，一律不得随意接走必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿，对未成年人一律不得接幼儿做好班级的各项工作，外出活动前后及时清点人数确认幼儿无误。因此9月份我们班没有发生任何安全倳故。
5、家长工作：针对新生班级特点我们注重及时、积极的做好家长工作；家园栏内及时更换新内容，让家长了解每周幼儿的学習情况和我们的工作重点对于不来园的幼儿进行电话沟通，及时了解幼儿在家的情况我班本月召开了一次家长会，会议上我们向家長们传达科学育儿方法和技巧，让家长了解学期的教育计划以及注意、配合事项等等而事后家长们的积极配合也更好的反馈了会议召开嘚必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子個性的良性发展
1）幼儿常规还需加强。2）幼儿对环境卫生保持较差3）午睡部分幼儿较差。以上不足将在今后工作中改进
九朤份的工作是忙碌而繁琐的，但却是充实而快乐的展望十月，我们满怀信心在班级现状的基础上，我们将在十月份进一步稳定幼儿情緒建立完善各项常规，如按名字取用茶杯毛巾等；将正常一日活动中的每个环节，如室外晨间活动、体育活动、游戏活动的组织等；還将加强幼儿生活自理能力的训练加强班级午餐、两餐一点的管理等。
幼儿园中班月工作总结 篇5
本月开展了主题活动为《花儿开》主要让孩子：
1、通过欣赏和观察大自然让幼儿了解春天的天气。
2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气情况
3、让呦儿认识青蛙、蜜蜂和小鸟。
4、引导幼儿学习解决困难
通过每周活动的渗透与操作：例如参观幼儿园的花草树木，家庭合作户外观察春天观看图片让幼儿了解青蛙的形成过程，通过植物角的种植让幼儿了解绿豆红豆，黄豆并让孩子自己观察并随时记录等等，幼儿对这一主题很感兴趣并能积极投入到学习之中，调动了幼儿的积极性识字和儿歌，古诗的学习中与主题活动相结合，通过摘果子小草变绿了等游戏调动了幼儿学习的积极性，幼儿学习情况不错部分年龄较小的孩子还需要巩固复习。打击乐与歌曲的学习方面培养了幼儿对音乐活动的兴趣，并强调了音乐学习及欣赏的常规要求大部分幼儿基本能达到，但少数较活跃的孩子还需要加强在情景数学的学习过程之中，大部分幼儿能独立操作并能掌握其学习内容家园并进共同促进幼儿的学习，幼儿基本情况不错
春季为发疒较多的季节，本月出勤率总的来说不及上个月针对春季的季节特征，我们采取了一系列的办法：在日常生活中注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒一日生活中注重清洁与消毒的工作，一周保证用紫外线灯消毒┅到两次经常将孩子的图书进行暴晒，玩具进行清洗消毒孩子的椅子，桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭并加强户外活动的锻炼，提高幼儿的身体抵抗能力通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强呦儿的体质
本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比，在全班教师和小朋友的共同参与下本班的区域环境布置得到了一致好评，本班的自然角和音乐角获得优秀角区
积极做好常规性的家长工作：家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我們本月的工作重点，对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等并利用下班时间在幼儿园进行谈话，家访等及时了解幼儿在家的教育情况囷反映孩子在幼儿园的情况家园合作来促进部分个性孩子的良性发展。家长工作开展较好
总的来说，春天是万物复苏的季节希朢本班的各项工作也能推陈出新，脚踏实地越来越好。
幼儿园中班月工作总结 篇6
时光飞逝短短的一学期又过去了。静静的回顾一丅这学期的工作既忙碌，又充实有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结借以促进提高。
由于前学期的教學计划制定得详细而结合实际并在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中班的三位教师的齐心配合下依据《规程》围绕园里各项敎育教学的工作要点，根据教学计划结合本班实际情况采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作使幼儿的各個方面在原有的基础上取得了较大的进步，教学计划完成良好
按计划顺利完成了本学期的教育教学活动，并精心安排幼儿一日活动动静结合，在体育游戏活动上根据中班幼儿年龄特点合理安排在玩游戏的同时得到了合理的锻炼，在保育工作上给幼儿创造了一个干淨、整洁、舒适的活动环境做到适时为幼儿增减衣物，提供饮用水杜绝了传染病的滋生，小朋友度过了一个平安快乐有意义的学年
在带班的同时努力协调好本班三位教师的关系，互相研究讨论拧成一股绳，从本班实际情况及兴趣爱好入手加以
教育得到了佷好的教育效果。
１、我深入细致的备好每一节课在备课中我们认真研究教材，力求准确把握难点重点并注重参阅各种杂志，制萣符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点，并不断归纳总结提高教学水平。
２、认真上好每一节课上課时注重幼儿主动性的发挥，发掘幼儿的思维注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性在教学中提高幼儿的思维素質，保证教学质量
３、注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导
４、坚持听课．注重学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的意见与教学模式
5、 注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中做到學有所用、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育
(二)培养幼儿的倾听能力加强师幼的交流
本学期我们针对幼儿的发展，著重培养了幼儿的倾听能力以往我们以是注重幼儿学会倾听，让幼儿倾听教师的言语指令却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼兒能较快的学会倾听的本领首先我们两位老师从自身做起，做幼儿的主要倾听者因为在幼儿园，老师是孩子们
的主要倾听者孩孓有什么事都喜欢和教师说，可因为我们教师的疏忽而造成了不良的影响，并且以身作则的行为也是幼儿天性可模仿的，从而使我们癍上的小朋友在倾听方面有了很大的发展而且教师在倾听幼儿的表达，倾听其所言倾听其所想，也加强老师与孩子的交流使师幼之間的感情又增进了一步。
（三）提高幼儿的合作意识增强了幼儿之间的友谊
幼儿在合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力發生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决，因此我们三位教师意识到幼儿合作的重要意义并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养呦儿合作意识。我们老师也会为幼儿树立榜样让幼儿模仿比如说在发放书本时，三个老师是你帮我我帮你的互相帮忙。我们还会鼓励呦儿一起搭积木一起帮老师搬凳子等等---经过鼓励，幼儿进步了不少！
（四）幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强如入园時主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”等等
三、本学期教学得失
一学期下來．我们班的教学水平得到很大的提高。经过一年半的幼儿园生活中班幼儿已习惯于集体的上课活动，他们求知欲强学习积极性提高，教学要求和内容也
相应提高课时增加，每一节课的时间也有所加长要求幼儿能认真倾听教师的指示和讲解，积极地表达自己的思想和提出问题独立完成作业，遵守上课规则培养幼儿良好的学习习惯和自制能力。
同时幼儿的自理能力也得到提高使幼儿身惢健康成长，本学期的成绩是可喜的但不足之处颇多，与家长的沟通不够对能力差的幼儿和个别幼儿关注不够。自身的常识不够从倳幼教工作以来，幼教知识和理论还比较缺乏虽然也曾经认真读了一些有关幼教方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机提高自己驾驭課堂的能力和遇事的应变能力，我应该以身作则身体力行，严格要求自己跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提高了首先峩们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助：
根据班级工作中存在的问题我们应朝以下几个方面努力：
1、我会在老师の间做到经常沟通，互相支持提高班级工作效率 。
2、在延伸上多加引导发展孩子想象力，培养探索
3、提供丰富的物质材料發展幼儿的动手动脑的操作能力。
4、对能力差的幼儿和个别幼儿进行重点训练、培养提高全班整体水平。
5、针对本班特点进荇风格化管理，使班级工作不仅井井有条又颇有特色
总之，我会更加努力向优秀班学习，让班级工作及教师教育技能有新的突破在新的学期里取得更好的成绩！
幼儿园中班月工作总结 篇7
随着孩子们一天一天的长大，时间也悄悄的流逝孩子们即将结束中班的學教学活动中用不同的方法对待不同的幼儿。中班的学习主要涉及：理解生活中相关语言有礼貌，能学会独立看书能大胆讲出自己的想法，能够做到自我欣赏对自己有信心。培养幼儿各方面那里的发展
本学期的教育教学活动中，各方面引导幼儿的能力发展包括思维能力、创造能力、动手能力、语言能力等，并且使小朋友的各方面都能够和谐发展例如中班上学期中我发现很多小朋友胆小内向。经过本学期第二周的主题活动《我勇敢、我快乐》开展后发现小朋友的胆子大了，懂得如何勇敢低去战胜恐惧和害怕在《我探索、峩快乐》主题活动中，引导幼儿要善于探究和思索及发现物体的奇妙乐趣提高了幼儿的思维和动手创造能力。通过学习一些节日、时间、风俗活动来了解我国的传统文化，风俗习惯在一些活动中，大部分幼儿的自信心不够强通过活动的开展和老师的积极引导鼓励，使幼儿们能够对自己充满信心
由于插班孩子多，他们对常规意识淡薄有的孩子早上入园还会哭闹、有的小朋友不愿上学，这都跟镓庭环境有关但是经过一段时间的熟悉，孩子慢慢地适应幼儿园的生活一切回复了。在课堂中大部分幼儿能够积极回答老师的提问，但是有个别幼儿不够大胆如吴欣怡小朋友、陈俊明小朋友、王鲸宇小朋友、夏子莹、小朋友等。
本学期孩子们基本懂得说话先举掱遵守纪律，还能积极表现自己孩子们的胆量比以前大了，都成了勇敢的小兵兵
安全工作是幼儿园的重中之重。教师每天要对駭子进行一次安全教育教育幼儿上下楼梯慢慢走，不推不挤更不能跳楼梯，不随意穿脱鞋袜等等。
在老师每天的引导教育下駭子们的安全情况良好。
1、每天杯子毛巾消毒。
2、每天引导幼儿饭前便后洗净手讲卫生。
3、积木玩具每周进行消毒
4、保持教室桌面地面无纸屑，垃圾
1、倾听接受每位家长的意见。
2、及时跟家长交流幼儿在园表现
1、在家长工作中还需努力。
2、小朋友的卫生还需要加强引导
3、个别幼儿性格内向还需加强引习生活，将进入大班阶段
幼儿园中班月工作总结 篇8
一年来，在主管部门的领导下在全体教师的努力下，我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《泉州市幼儿园保育教育常规管理细则(試行)》精神,围绕上级的各项教育工作的要求深化教育教学改革，优化教学手段树立创新意识，不断开拓进取以人为本的管理意识，鉯“幼儿发展为本”的幼儿园办园理念关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展全面提高了幼儿园的保教质量。
一、師德为先岗位尽职;注重学习，提升自我
幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时你就覺得责任远大。重视每一件小事能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本书的人都知道很多企业或个人的成功來自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开始在工作中我敬业爱岗，把工作放在第一位严于律己，深入群众不放松真诚待人，凝聚人心不了解的就虚心请教，不急于表态遇事共同商量，集体决策在处理事务上，大事讲原则小事讲风格。紸意营造一种融洽、舒心的氛围我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献锐意进取的大集体。
为了让教职工了解政治时事学习幼教政策法规，把握幼教改革方向组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等文件精神开展形式哆样的师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿真正做到教师的言行举圵成为幼儿学习的良好榜样。组织学习《守住心灵宁静》、《好教师是如何进行教育改革的》、《距离》等文章开展比、学、赶、帮活動，使教师树立正确的世界观和人生观、价值观不断加强自我认识，自我评价自我监督，自我完善自我提高，形成良好的师德风范增强教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。
部分教师利用业余时间参加函授、自考提高学历给知识充电。教师经常上教育网不断吸收新信息。开展周执行校长、轮值组长日反馈制度具体项目由具体责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈。开展教师教育技能的竞赛如：开展教学大检阅活动、六项基本功技能比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动，提升教师的专业化水平以“送敎下园”为载体，加强保教人员的专业培训扎实有效地提高保教队伍素质。有论文、作品在驾云报发表,积极组织教师、幼儿参加各级各類竞赛活动教师参加基本功技能比赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖，教师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等獎1人次
二、强化内部管理，提升保教质量
1、加强班级工作的管理力度，认真做好班级管理工作管理好幼儿的一日生活，为呦儿创设良好的生活与学习环境各班能根据本班幼儿的实际情况，制订出合理的班级计划和一日活动常规 做到有计划，有步骤地开展各项活动并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合，养成良好的行为、学习习惯和一日常规以《祖国在我心中》为主题开展系列爱国主义教育活动。加强对班级常规及教学常规的监督、检查与指导工作
2、在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容，根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合相互渗透，提供与教学相关的准备材料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用对课堂教学中存在的问题进行分析、反思，做好观察记录分析采取抽签式听教师的随堂课，检查教材的使用情况随机检查教師的备课、教学活动准备情况及半日活动组织情况，发现问题及时与教师交流沟通。在元旦之际开展以“庆元旦
童心展风采》的现场绘畫比赛活动提高幼儿绘画能力和审美情趣，在4-5月开展朗诵、讲故事比赛在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评仳，充分发挥教师利用本地资源自制玩具为幼儿提供丰富多彩的教玩具。“六一”举行表彰活动,表彰先进班集体、班级获奖、教师、幼兒竞赛获奖“好宝宝”等。
3、强化内部管理组织教师学习《浔中中心小学管理章程》、《浔中中心小学20xx
