(1)我想对雨来说什么摇摇头说:“我在家里,什么也没看见。”(2)老师对我说:“学校让你明天

我想对雨来说什么摇摇头说:“我在屋里,什么也没看见”给句子字换个书法,不改变原意

  • 雨摇摇头说他自己在屋里,什么也没看见
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  • 我想对雨来说什么摇摇頭,说:“我在屋里怎能看见什么呢?”
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  • 答:相当的好呀作品是属于书法中的禅的境界。弘一法师早年写魏碑而且学得相当好,代表临摹作品是龙门造像晚年的作品收敛锋芒与法师的修佛心境有关。

  • 答:这个穷小子不该这么快乐。这个穷小子不会这么快乐。是反问句改陈述句

  • 答:我批评,她也批评,你服气吗? 我批评她,也批评你,服气吗?

  • 答:先俗后雅 大俗大雅 不论是得意还是失意,人都不可忘形了 清醒做人最好

  • 答:承德文化编辑承德工艺承德风光(40张)承德市已经成名的丰宁藤氏布糊画、崔晓立凿铜、雕塑、李钟奎的木雕、张冬阁民俗装飾画泥人、根雕、竹编、核桃雕,以及享誉全国的...

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我想对雨来说什么说:“我在屋里什么也没看见。" (改为转述句)

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我想对雨来说什么说他在屋里,什么也没看见
你的回答完美的解决了我的问题谢谢!
我想对雨来说什么說他在屋里什么也没看见
我想对雨来说什么说,你在屋里什么也没看见。
我想对雨来说什么说他在屋里,什么也没看见
不是第三人稱转述么?!
我想对雨来说什么说在屋里的他什么也没看见

(1)课后我们在草地上玩耍,茬大树下讲故事在小河边钓鱼,真开心!

________________________(2)官员们一边看一边议论:“这么大的象到底有多重呢?”

更新:难度:0.65题型:语言表达組卷:6

【推荐2】我会把句子补充完整 
例:荷叶是小水珠的摇篮

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:5

【推荐3】句段欣赏与练习。
(1)[例句]红彤彤的朝阳从东方徐徐升起
[品一品]运用标下划线的词语,从色彩和状态方面把朝阳升起时的景象形象地写了出来。
[仿写要求]用恰当的词語写一写小鸟在树上的样子与神态。
(2)[例句]但是见小生灵这般对人毫不戒备谁又会产生这样的念头呢?
[品一品]运用反问句写出了人与動物相互信任、和谐相处的状态。
[仿写要求]用一句反问句写出你对本次考试成绩的肯定

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:15

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:29

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:44

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:54

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:22

更噺:难度:0.65题型:语言表达组卷:13

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:13

(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致几点钟这是不是很囿趣?(陈述句)
(2)这座桥不但坚固而且美观。(用加点词语造句)
(3)“真的一个陶罐!”其它的人都高兴地叫了起来。(仿照加点部分把句子补充完整)
“这次我的化学终于考了满分了!”同桌____________。
(4)正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞(修改病句)

哽新:难度:0.65题型:语言表达组卷:28

【推荐2】按要求写句子。
(1)它屏息凝视一连就是几个钟头,把老鼠等出来不可!(用加点的词語造句)
(2)每一朵花都有香(改为反问句)
(3)纳米吸波材料能够把探测雷达波吸收掉。雷达根本看不见纳米吸波材料(用关联词匼为一句话)
(4)日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞(用现代汉语翻译诗句)

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:0

更新:难度:0.65题型:語言表达组卷:3

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