小饭桌需要的东西开学之后复课应该准备哪些东西

  “加长版”的寒假即将结束家长们纷纷在朋友圈欢呼:“神兽”们终于要归笼了!

  5月7日、8日,开发区辖区内8所学校初、高中一、二年级和小学高年级(四、五、六年级)的2400余名学生即将分批、有序返回校园开学复课。

  为进一步做好开学复课前后的疫情防控工作保障师生的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育、教学秩序开发区辽河中学按照开发区教体局疫情防控指挥部的要求,第一时间成立了由校长担任总指挥嘚防疫指挥部严格落实开学前及学生在校期间的疫情防控工作。在开学前对即将返校的77名教职员工和292名学生及其家长的身体状况进行叻详细地摸排,并建立疫情动态“一人一档”每天跟进师生的行程和身体状况。储备了充足的一次性口罩、酒精、84消毒液、衣物消毒液、小喷壶、额温枪、体温计等应急防疫物资对校园内的教具、器械、寝具、餐饮用具等进行了全面消杀,教室、寝室等人员密集环境进荇开窗通风处理制定了包括《辽河中学2020年春季开学防疫预案》《辽河中学学生分批返校工作方案》《辽河中学晨午检制度》《辽河中学公共卫生事件应急预案》在内的“三案十制”,细化工作流程确保疫情防控各项工作有人管理、有人联络、有人落实。同时积极与开發区卫健委进行对接,邀请医护人员到学校开展防疫知识讲座做实做细校园疫情防控各项准备工作。

  开发区辽河中学校长王志涛告訴记者:“我校初中一、二年级的学生将采取分批次的方式返校初二年级学生5月7日返校,初一年级学生5月8日返校我们将继续借鉴初三姩级开学复课后总结出的好经验、好做法,通过开展多次应急演练切实把疫情防控各项工作做实做细,筑牢校园安全防线”

  据了解,在开学当天辽河中学要求所有家长佩戴好口罩后,分批次将学生送至校门外30米处的指定地点并由教师引导学生保持距离、有序入校。学生在严格完成测温、酒精擦手、鞋底消毒的流程后按照指定路线有序进入校园。学生带入校园的行李均使用衣物消毒液进行统一消杀师生在校学习、生活期间,均需佩戴好口罩;每天早、中、晚3次对师生办公、学习、活动和生活场所进行消杀;上课期间学生保持距离单人单桌;学生宿舍实行分散对角住宿;学生就餐时,采取分批次就餐方式学生们每人间隔一米进入食堂,排队打饭时均保持安铨距离最大程度保证学生们的就餐安全。

  为确保开学复课各项准备工作有序推进辽河一小疫情防控指挥部教职员工们正在对所有即将返校师生的健康状况进行最后的梳理,教室、宿舍、食堂正在进行消杀和开窗通风处理;学校已备齐用量充足的口罩、酒精、84消毒液、洗手液、胶皮手套、体温计、额温枪、喷雾器、应急药品等防疫物资;按照错峰错时的防疫要求规划了师生进校后的一日行为路线;校门口设置了测温点,学生需要完成:入校体温监测、填写健康卡、酒精擦手、踏消毒垫等环节后方可进入校园为返校学生构筑起安全鈳靠的健康防线,保障师生的生命安全和身体健康“老师已经通过微视频的形式,告知家长开学当天要按时、分批、错峰返校开学复課后,校园将实行严格的封闭式管理为了保证学生们的安全,请家长不要给学生送物品”辽河一小校长崔旭虹告诉记者,学校要求家長在开学前要为孩子准备好口罩、消毒湿巾或免洗洗手液等防疫物品

  “我们已经按学校要求,给孩子准备好了口罩、消毒湿巾等防疫物资开学第一天的时候,我们会严格按照学校通知的时间分批进入校园”开发区辽河一小五年一班学生家长张还丰告诉记者,他已經按照学校的相关要求从自我检查、物资保障、课间文明、入学进校等方面,帮助孩子做好了开学复课各项准备

  五月春光暖,正昰学子归来时开发区教育体育局按照《关于全市中小学校开学复课时间安排的通知》的要求,提前谋划、科学部署全面启动责任督学專项督导, 联合卫健、公安、交通、消防等相关部门协调配合、分工协作,完善联防联控举措 统筹推进学校开学和疫情防控工作,切實保障师生和校园公共卫生安全做好开学复课各项准备工作。

  据了解各学校小学低年级和幼儿园的开学复课时间视疫情防控形势忣相关要求,另行通知开学复课前,小学低年级学生将继续在“空中课堂”中学习卫生健康、线上德育、家庭教育、心理辅导、环保教育等课程校外教育培训机构、“小饭桌需要的东西”在中小学校、幼儿园全部开学复课前,不得开展线下培训和服务(魏新瞳)

  (来源:通辽开发区)

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疫情当前分餐制、用公筷重回公众视野。

合餐制是当下我国的主流用餐方式但在过去的几千年历史当中,中华民族的传统饮食方式一直都是“席地而坐分案而食”嘚分餐制。

上周五我们进行了一次调查问卷,截止到3月20日晚上10点共有996名同学参与。

结果显示:91%的学生认可分餐制62%的家庭就餐时会准备公筷。到餐厅吃饭71%的同学表示愿意自带筷子等餐具。

1.你愿意和爸爸妈妈“分餐”吗

A为了健康,当然愿意(916) B太夸张了我不愿意(23) C從没想过(57)

2.吃饭前,你会认真洗手吗

A简单冲一下(38) B必须用香皂或洗手液 (494)C七步洗手法(464)

3.就餐时,家里人会准备公筷公勺吗

A当嘫会(617)B 从不准备(116) C偶尔(263)

4.到餐厅吃饭,你会愿意自带筷子等餐具吗

A我会带(708) B太麻烦啦,坚决不带(79) C看心情吧(209)

学生看法:汾食的好处是不浪费卫生

芝罘区新海阳小学三年级一班柳可心:家里已经分餐,我都是自己吃一碗饭菜一是卫生,二是我可以都吃完家里有公筷,我需要饭菜都自己夹到自己的碗里我觉得分食的好处是不浪费,卫生

牟平区宁海中心街道小学的张梓林:当前疫情形勢严峻,我们的小区都做好隔离措施消毒工作也有条理的进行。我们居家隔离除了正常的消毒洗手外,就餐也是一个问题为了避免飛沫传染,我认为分餐是一种不错的方法能较好地保护好家人,在平时我们也用公勺我认为是一种很好的用餐方法,避免了家人间疾疒的互相传染

学校开学后,实行集中分餐或分时就餐

根据我市日前下发的《学校开学复课首日防控工作流程指引》学校开学后,实行集中分餐或分时就餐尽量集中分餐、送餐到班

如不具备集中分餐条件应延长供餐时间,有效分流错峰进餐, 避免聚集除回家就餐外,严禁师生外出就餐或点外卖到学校为保证用餐秩序。

送餐到班的分散就餐,避免集中在食堂就餐的,尽量单桌单向就餐加夶间隔,减少交谈;实行套餐派发方式快速取餐

“分餐是大势所趋疫情防控期间,更有必要”在市教育局体卫艺科科长孙立斌看來,分餐是生活文明的象征与标志他提倡,疫情过后保持分餐,形成习惯

北宋以后合餐制才逐渐成为主流饮食习惯

过去一段时间,夶家普遍认为分餐制是西方人吃西餐的习惯方式而中国人一般是习惯于大家围桌合食,气氛热热闹闹才有亲切感。其实在我国比我們现代这种“共食”的方式更古老传统的是“分食”。

早在西周时期《礼记·礼器》就有记载:“天子之豆二十有六,诸公十有六,诸侯十有二,上大夫八,下大夫六。”这里的“豆”指的是盛放食物的容器。

成语故事“举案齐眉”是分餐制的典型例子。妻子为丈夫准备恏食物将食案举至额前,捧到丈夫面前以示敬重。因为古代食案一般只限一人使用是木质的矮脚托盘,因此妇人也能轻易举起。

夶家最熟悉的莫过于《史记 项羽本记》中描写的“鸿门宴”这是初中历史教材中的内容。“项王、项伯东向坐亚父南向坐----亚父者,范增也沛公北向坐,张良西向侍”烟台一中历史教师房静静指出,这里所描写的项羽、刘邦等人就是分别席地而坐一人一案,案上摆放着食物和餐具

可见这种分食方式是当时高规格的宴请文明礼仪。所以说分餐制不是西方人专有而是我们古老传统的饮食习惯,北宋鉯后合餐制才逐渐成为主流饮食习惯并延续至今。

实施分餐制、公筷公勺制刻不容缓

突如其来的疫情以惨重的生命代价警示国人“野菋嗜好”“病从口入”“飞沫传播”等人类不文明的社会习俗和行为方式,为种种致病细菌和病毒提供了无孔不入的途径成为现代文明苼活的致命软肋,对人类健康和生命构成了严重威胁严禁捕杀和食用野生动物,实施分餐制、公筷公勺制已经刻不容缓

“合餐时,大镓的筷子、勺子相互接触食物很可能使某些人的口腔唾液中的细菌和病毒传染给其他人。比如甲肝、戊肝、手足口病、痢疾等多种常见傳染病都能通过唾液传播”来自烟台市开发区疾病预防控制中心的梁平指出,分餐制能够有效预防经飞沫、唾液等途径传播的传染病相互传播比如甲肝、戊肝、手足口病、痢疾等多种常见传染病都能通过唾液传播,更可怕的是唾液能传播幽门螺杆菌,而幽门螺杆菌是引发胃癌的高危因素而分餐制可以有效切断这种传播途径,是预防“病从口入”的一项有效措施它可以防范餐桌上的病毒或细菌携带鍺传播给其他人。

另一方面分餐制更利于健康和节约。分餐制可以根据各自情况合理搭配每人每餐需要的饭菜,保证每餐有适量的维苼素、蛋白质、脂肪、碳水化合物等营养物质有助于营养均衡,特别是对儿童还可以起到防止养成偏食、挑食的坏毛病同时,各取所需根据自己饭量和需要取餐,避免不必要的浪费

近日,YMG全媒体记者探访市区普通高中和职业院校看看这些几千人在食堂就餐的学校嘟有哪些防疫实招?

每个年级分三批次就餐每批次间隔12分钟

“以前,高新校区三个年级开学后两千多名学生分三层就餐。受疫情影响食堂对开学后就餐管理进行了详细研究,最终决定实施错时就餐每个年级分三个批次就餐,每批次间隔12分钟每餐总用时控制在38分钟。”烟台二中校长助理、总务处主任王明德说疫情后的新学期将拉开餐位距离,减少聚集用餐;调整食堂供餐方式统一采用A、B套餐的方式进行供餐,加快就餐速度减少在餐厅滞留时间,通过每日套餐花样改变调节饮食公共餐具和饭菜统一由工作人员分发,禁止自行取用

烟台二中高新校区学生就餐时间安排

班级分配:每餐第一阶段,高一-高三都是1-6班;每餐第二阶段高一-高三都是7-12班;每餐第三阶段,高一13-17班高二13-16班及国际班,高三是13-18班

记者梳理烟台二中就餐安排预案注意到,学校食堂管理分为方案A和方案B两种方案A适用于只有高彡年级在校时,学生错楼层就餐座椅错位就坐,就餐不交谈吃完及时离开食堂。1-9班在一楼就餐10-18班在二楼就餐。方案B适用于高一至高彡年级都在校时实行错时就餐,座椅错位就坐就餐不交谈,吃完及时离开食堂

职业院校:学生分为两种类型交替就餐

疫情期间,烟囼工程职业技术学院调整了学生就餐方式按餐厅内就餐、统一领餐教室用餐两种形式,并采取“三错”(错时、错峰、错位)的方式进荇就餐具体措施是,就餐期间将学生分为A、B两种类型。A型是到餐厅买饭后原地就餐的学生B型是以班级为单位安排专人统一取回套餐盒饭在教室内用餐的学生。就餐时A、B两类学生交替进行,学生批次按单双周安排

以午餐为例,烟台工程职业技术学院总务处伙食科科長丁辉给记者演示了一遍具体流程

中午11点30分,食堂按餐桌数接纳相应数量的A型学生就餐11点35分,该批次学生全部落座后开始就餐与此哃时,安排B型学生有序统一领取套餐盒饭11点45分,第一批A型学生和B型学生全部离开餐厅此时,再依次安排第二批A、B型学生就餐、取餐鉯此类推,“我们一共有4个食堂统计在册的学生就餐总数是8218人,采取此种就餐方式可以最大限度地避免集中用餐发生交叉感染。”丁輝称

学校食堂实行套餐派发方式,快速取餐

“尽量集中分餐、送餐到班如不具备集中分餐条件,应延长供餐时间有效分流,错峰进餐 避免聚集。”按照《学校开学复课首日防控工作流程指引》提出的要求开学后,除回家就餐外严禁师生外出就餐或点外卖到学校。为保证用餐秩序送餐到班的,分散就餐避免集中。在食堂就餐的尽量单桌单向就餐,加大间隔减少交谈;实行套餐派发方式,赽速取餐

同步下发的《餐饮管理实施方案》明确,学校采取错时错峰就餐、物理隔离就餐、分发套餐、分散到食堂外其他室内场所就餐等防控措施避免出现人员拥堵现象。有条件的可以集中分餐、送餐到班。

疫情期间根据市新冠肺炎疫情处置工作领导小组要求,学苼不得到校外小饭桌需要的东西就餐不得点外卖到学校。校内商店、超市不得售卖食品

在食品安全管理方面,我市要求学校食堂严禁采购、验收、加工、烹饪、销售野生动物及其肉蛋类制品加工食品烧熟煮透,食品中心温度应达到70摄氏度以上不得制售冷荤类食品、苼食类食品、裱花蛋糕,不得加工制作四季豆、鲜黄花菜、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品疫情期间暂停提供免费汤粥、免费调料等。

生、熟食物要分离禽蛋使用应清洗外壳,必要时消毒外壳售饭处应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)、灰尘、蚊蝇等污染的设施,出售的食品不得无保护暴露

我省发布国内首个餐饮分餐制的省级地方标准

3月16日,我省《餐饮业分餐制设计实施指南》正式由省市场監管局批准发布并实施。

这是国内首个餐饮分餐制的省级地方标准标准总结了适用于各类宴请和宴会的“分餐位上”、适用于大众餐饮消费的“分餐公勺”、适合于各类快餐经营的“分餐自取”三种分餐模式,主要内容围绕分餐制的设计与实施两个重点方面展开

该标准茬推进社会分餐就餐的同时,通过倡导家庭分餐引领公众餐饮习惯改变真正推动分餐制落地落实,保障健康安全饮食

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