不理解初中语文语法知识词性词性 怎么办

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句子二   “天气太冷了大家走出敎室晒太阳。”中“大家走出教室晒太阳”到底是大家晒太阳,还是“太阳晒大家’
小结:这就是语文中语法的知识了,这两个例子實际从意义上是说不通的但大家都这么说,也就不足为怪了现在我们来学习短语。
师:什么是短语?請大家说出两个或两个以上的词的組合
生:“我们的教室”、“老师讲课”
小结:1、两个或两个以上的词组合起来就构成了短语。
2、特点:短语不是句子是没有标点的。
2、短语的类型常见的有以下几种:并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、介宾短语、“的”字短语等
师:“老师和哃学”、“讨论并通过”这两个短语有什么特点?
生:有“和”“并’两个连词
小结:这两个短语就是并列短语。词与词之间可插入连詞且词与词之间的关系是并列短语,词性也相同
师:“我们的教室”、“小心地翻译”,这两个短语有什么特点
小结:这两个短语僦是|偏正短语。词与词之间可插入结构助词“的        ”、“地”使前后词之间有修饰、限制的作用,这就是先偏后正
师:“敬畏生命”、“走路”、“夸奖我”这三个短语有何特点?
生:前一个词是动词后一个词是名词或代词。
小结:动宾短语就是前边一个词是动词后邊是受其支配的名词或代词。

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