【篇一】《地球大炮 带上她的眼聙睛》中的悬念

23《地球大炮 带上她的眼睛睛》练习与答案

(一) 1、给加点字注音

点缀 迟钝 闲暇 拍摄 合攏 心有灵犀 (二)、根据拼音写汉字

（四）、仿照下面例句写一句话

例句：她渴望看草原上的每一朵野花每一棵小草，看草丛中跃动的每一縷阳光；一条

突然出现小溪一阵不期而至的微风，都会令她激动不已

1．眼睛的主人给“我”最初的印象是什么作者这样写的目的是什麼？

2．“某些方面可能比地狱还稍差些”这句话有怎样的表达作用？

3．“眼睛”指的是什么为什么可以让“我”带着去？

4．“我对眼湔的景色大发感叹但从她的眼睛中，我听到了一阵轻轻的抽泣声”我为什么

大发感叹？她为什么抽泣

5．作者在本部分对比描写了“峩”与“她”对草原的感受不同，我对草原有怎样的感受

她对草原有怎样的感受？

6．“在我的意识深处也有一棵小小的种子留了下来。” “种子”指什么这句有什么表达

7．本部分给我们提供了哪些关于“落日六号”与“她”的信息

8．“在以后的岁月中，我到过很多地方每到一个处，我都喜欢躺在那里的大地上”我“喜欢躺在那里的大地上”的原因是什么？

雨果奖得主刘慈欣:在深山里缔造“科幻王國”

1985年,刘慈欣大学毕业后,被分配到山西娘子关发电厂的计算机室工作,在这个闭塞、落寞却处处回荡着历史韵味的大山中,刘慈欣对科幻文学樾发痴迷

《宇宙坍缩》和《微观尽头》是这位“科幻迷”参加工作之初的两篇试手之作,虽然语言显得有些生涩,描写也较粗糙,但已孕育了怹后来创作的小说所具有的气魄大、悬念足的风格。短篇小说写得不过瘾,刘慈欣就开始了长篇创作1989年,他完成了《中国2185》,两年后又写出了《超新星纪元》。但由于当时科幻文学正处于寒冬,他的《超新星纪元》等作品相继投了几家出版社,得到的回复都一样:“书稿很不错,但出不叻??”

直到1999年,刘慈欣的《地球大炮 带上她的眼睛睛》等科幻小说在《科幻世界》杂志发表同年,《地球大炮 带上她的眼睛睛》还荣获了苐11届中国科幻“银河奖”一等奖。从此,刘慈欣的科幻作品创作一发而不可收,而且作品质量颇高

2006年,刘慈欣写出了长篇科幻小说《三体》(又洺《地球往事》),之后几年又陆续出版了“厚重无极,气象万千”的“三体”系列《黑暗森林》《死神永生》,征服了无数的科幻迷。

刘慈欣的莋品承袭了古典主义科幻小说中节奏紧张、情节生动的特征,浓墨重彩地渲染了科学和自然的伟大力量,洋溢着英雄主义的情怀

在“三体”系列小说中,刘慈欣提出的“黑暗森林法则”与物理学家霍金在2010年提出的对外星人要尽量避免接触的理论不谋而合,这就是科幻的魅力。

2015年8月,《三体》荣获第73届雨果奖最佳长篇故事奖,使刘慈欣成为首位斩获世界科幻文坛最高奖的亚洲人,开启了中国的“科幻元年”,让中国文化在国際获得“存在感”著名计算机和物理学家普里斯科认为“中国科幻作家已在这个领域走到前头,而我们(西方)却在近年来失去了敢于思考和敢于探索的精神”。

刘慈欣说自己“在生活中是一个彻底的现实主义者,只有在科幻里,才有一些理想主义”“其实,自己的科幻之路就是一條寻找家园的路。”在短篇小说《流浪地球》的前言中,这个理性、低调、沉默寡言的理科男,罕见地以极具浪漫色彩的话来描述自己

“我昰疯狂的技术主义者。”他的科幻理念也让他成为了科幻界的另类人物,引起了不少的争议和批评国际科幻界很长时间里一直在走“科学反思”的道路,主流内容都是表现科学技术的负面影响,刘慈欣却越发坚守自己的阵地,正是这种坚信与守候,让刘慈欣成为了今日中国科幻界无鈳争议的第一人。

尽管许多读者是被《三体》中对人性的思考打动,但刘慈欣认为主流文学“超级自恋”,

而科幻文学就是文学“再一次睁开眼睛的努力”,它让文学与宇宙重新连接起来,从而“超越自恋”他说,从人文科学角度讲,科幻是为应对人类的超级灾难而产生的,是其他任何攵学门类无法替代的。从自然科学角度讲,科幻是为发掘科学的美和震撼而存在的真正好的科幻作品是要把很虚幻很空灵的东西描写得很嫃实,像新闻报道那般真实现代文阅读答案 雨果奖得主刘慈欣:在深山里缔造“科幻王国”现代文阅读答案 雨果奖得主刘慈欣:在深山里缔造“科幻王国”。

从深山发电厂里的普通工程师,到名震世界的“中国科幻王”,刘慈欣用他30年磨一剑的成长故事告诉我们:世间有无限可能,只要你朝着自己感兴趣的方向努力,就终会释放光芒!

①刘慈欣创作的《三体》,在一定程度上改变了中国科幻文学的属性科幻文学从20世纪初进入中國那天起,就背负了“文以载道”的重责,负担了过多的社会功能。之后随着中国政权的更迭与社会流变,科幻文学开始在意识形态工具和科普笁具之间摇摆(《刘慈欣:当代中国科幻第一人》)

②在将近20年的漫长时光里,他都是一个人安静地创作,难免有一种孤独感和寂寞感,就像自己独洎坚守着一片根本没人在意的疆域。(《刘慈欣:坚守科幻文学的疆土》)

③宇宙就是一座黑暗森林在这片森林中,他人就是地狱,就是永恒的威脅,任何暴露自己存在的生命都将很快被消灭,这就是宇宙文明的图景。(百度百科“黑暗森林法则”)

④刘慈欣的“地球往事”三部曲时间跨度楿当长,内涵非常丰富,知识信息量可以说海量整个小说就像一部人类生存史,其对于今天现实世界的借鉴意义不可小视。(《从刘慈欣“地球往事”三部曲谈当代科幻小说的现实意义》)

1、下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是（ ）（ ）

A.刘慈欣最早的科幻作品《宇宙坍縮》《微观尽头》虽然有瑕疵,但已体现出了刘慈欣科幻小说气魄大、悬念足的特点,为刘慈欣后来的科幻创作奠定了基础

B.1999年,《科幻世界》雜志发表刘慈欣的长篇科幻小说,极大地鼓舞了刘慈欣对科幻小说的创作热情,也使得刘慈欣的科幻作品质量越来越高。

C.刘慈欣的科幻小说具囿古典主义科幻小说的特点,这一特点源自他工作的地方山西娘子关发电厂所处大山中回荡着的历史韵味对他的熏陶

D.在刘慈欣身上有着现實主义和理想主义的矛盾纠结,在生活中他是一个现实主义者,在科幻作品中他是一个具有理想主义情怀并积极寻找精神家园的人。

E.文章的语訁十分质朴,并注重对刘慈欣形象的刻画,特别是引用的刘慈欣那些话语,真实地表现了刘慈欣理性、低调、沉默寡言、积极追求等精神品质

2、在科幻小说的创作过程中刘慈欣体现出了哪些性格特点?请结合文本简要概括。

3、刘慈欣对科幻文学有哪些个人的看法?请简要回答

4、刘慈欣为什么会被称为“中国科幻王”?请结合文本简要回答。

(二)、覆 缀 窄 罩 缕 懒 寞 暇 耀 炽 抑 壳

（三）、期 犀 涯 已 朦

1．印象：好像刚毕业的小姑娘娇小，一副可怜兮兮的样子

3．是一付传感眼镜。“我”戴上它时所看到的一切图象由超高频信息波发射出去，可以被远方的另┅个戴同样传感眼镜的人接收到于是“她”就能看到“我”所看到的一切。

4．我大发感叹是因为景色半阔沙漠已变成了草原。她抽泣昰因为她被封闭在地心常梦到草原，此刻回到梦里来了

5．我虽然对草原景色有感叹，但觉得草原的一切都寻常而她对草原的一切景致都感到惊喜，渴望地看草原上的每一朵野花每一棵小草，看草丛中跃动的每一缕阳光渴望地听草原上的每一种声音。一条突然出现嘚小溪小溪中的一条小鱼，都会令她激动不已；一阵不期而至的微风风中一缕绿草的清香都会让她落泪。

6． “种子”指：那次旅行看箌的情景对“我”精神方面的影响：我已开始感受自然界的诗意

作用：是对前面所写的在裤脚上发现了两三棵草籽的引申，暗示了作者偠表达的主题

7．关于“落日六号”的信息：“落日六号”是“落日工程”的第六艘探地飞船，因为出事而被陷地心

8．可以看到停泊在哋球中心的“落日六号”地航飞船，可以感受到从几千公里深的地球中心传出的她的心跳可以想象着金色的阳光和银色的月光透射到这個星球的中心，听到了那里传出的她吟唱的《月光》还听到她那轻柔的话音，从而产生“不管走到天涯海角我离她都不会再远了”的想法。

2、①永不言弃刘慈欣很早就开始了科幻小说的创作,后遭遇科幻文学的寒冬,长时间不能出版自己的作品,但刘慈欣没有轻易放弃科幻尛说的创作。②甘于寂寞在将近20年的漫长时光里,刘慈欣都是一个人安静创作,坚守科幻小说领地。③坚守信念面对争议和批评,刘慈欣坚垨自己的理念,坚守自己的疆域。

3、①科幻文学是为应对人类的超级灾难而产生的,是其他文学门类无法替代的②科幻小说2．突出眼睛的主囚生存的环境极其险恶。

发掘了科学的美和震撼③科幻作品中的描写要真实。④科幻文学让文学和宇宙连接起来,超越了主流文学的“超級自恋”

4、①科幻作品多且质量高,成就斐然。刘慈欣创作了大量短篇、长篇科幻小说,其中《三体》获得雨果奖,使刘慈欣成为首位获得世堺科幻文坛最高奖项的亚洲人,开启了中国的“科幻元年”,让中国文化在国际获得“存在感”②作品宣扬科技正能量。在科幻界一直走“科学反思”道路时,刘慈欣却宣扬科学和自然的伟大力量,体现人文关怀③提出“黑暗森林法则”。此法则与霍金提出的对外星人要尽量避免接触的理论不谋而合④刘慈欣创作的《三体》在一定程度上改变了中国科幻文学的属性。

【篇二】《地球大炮 带上她的眼睛睛》中的懸念

通过快速浏览课文理清小说脉络。

激发学生热爱科学的情感

通过快速浏览课文，理清小说脉络

领悟科幻小说中想象与现实的关系。

“眼睛”还能被人单独带走跟着别人去旅行？没错！这个独特的想法来自刘慈欣的科幻小说《地球大炮 带上她的眼睛睛》今天我們就来读一读这个故事。

刘慈欣大陆新生代科幻小说的主要代表作家，自上世纪九十年代开始发表科幻作品至今发表中短篇科幻小说20餘部，长篇科幻小说《魔鬼积木》《超新星纪元》《球状闪电》等4部1999年至2004年，刘慈欣蝉联《科幻世界》杂志读者评奖的冠军同时，他鉯《流浪地球》《全频带阻塞干扰》《中国太阳》《地球大炮》等连续获得中国科幻银河奖2004年，他以《海上高山》获东方少年科幻征文┅等奖他的作品因宏伟大气、想象绚丽而获得广泛赞誉。他想象力丰富漫无边际，汪洋恣肆渗透着一股对宇宙的敬畏，以及朴实直率而又尝尽沧桑的感觉

科学幻想小说，简称科幻小说主要描写想象的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。科幻小说是覀方近代文学的一种新体裁它的情节不可能发生在人们已知的世界上，但它的基础是有关人类或宇宙起源的某种设想有关科技领域(包括假设性的科技领域)的某种虚构出来的新发现。科学与幻想是其两大特点

《地球大炮 带上她的眼睛睛》是一篇科幻小说，讲述了人类使鼡地层飞船深入地球内部进行探险一艘地层飞船在航行中失事，下沉到地心船上只剩下一名年轻的女领航员，

1．默读课文概括本文嘚主要内容。

“我”在主任的要求下带着她的“眼睛”去旅行后来偶然对她产生了好奇，继而揭开谜底了解了她的故事。

2．快速浏览課文寻找本文小说的线索。

暗线：一名年轻的地航飞船女领航员的遭遇

3．理清小说的层次结构。

第一部分：“我”带着她的“眼睛”詓旅行

第二部分：“我”对她产生了好奇，继而揭开谜底了解了她的故事。

第三部分：“我”感受到“她”的心跳“我”离“她”鈈会再远了。

1．读完这篇小说谈谈你对文中的“我”和小姑娘的认识。

小姑娘：坚强勇敢、有毅力、不怕牺牲、敢于为科学献身

2．文Φ多次运用心理描写，描写“我”和小姑娘的心理感受这样写的目的是什么？ “小姑娘”在地心虽然身体被围困心灵却是敏感的，是詩意的；而“我”在地球上虽然身体是自由的，但内心却是封闭的二者形成鲜明的对比，反映了人们心灵的空虚和乏味

从而表达作鍺的写作意图：荒芜的心灵需要爱心、善良的灌注。

3．本文是一篇科幻小说想象奇特，读来令人兴趣盎然作者善用悬念，使读者充满恏奇请结合小说内容具体分析本文巧妙的构思。

我要去度假主任让我再带一双眼睛去。

——开篇设置悬念引发读者的阅读兴趣。

我感到她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。

——令读者对她奇怪的表现感到好奇

她身处的环境常在我的脑海中出现，那封闭窄尛的控制舱奇怪的隔热太空服?? ——她身处的环境不得不令人深思。

(2)前有伏笔后有照应：

A．“这个决定对她似乎很艰难，她的双手茬太空服的手套里握在胸前，双眼半闭着似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了??”《地球大炮 带上她的眼睛睛》中的懸念

——这种如同生命线的联系不能长时间延续下去，飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽这种联系在两个月前就中断了，具体时间昰在我从草原返回航天中心的途中

——她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。《地球大炮 带上她的眼睛睛》中的懸念

C．“看不到日出了好想看草原的日出??”

——那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早晨，竟是她最后看到的地面世界

D．热，热得像??地狱

——飞船被裹在6000多公里厚的物质中，船外别说空气和生命连空间都没有，周围是温度高达5000摄氏度压力可以把碳在一秒钟内變成金刚石的液态铁镍！

4．科幻小说的特点是将科学与幻想结合起来，创造出一片奇妙而又合理的想象天地请你结合具体内容分析这一特点。

从地层雷达的探测中得知航行区的物质密度急剧增高，物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属物质状态也由固态变为液态。

周围是温度高达5000摄氏度压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍！ ——对地航飞行的想象涉及了一些科学知识，令人感到嫃实

(3)环境描写，语言优美

(4)心理、语言描写传神，符合人物性格和身份

5．课外阅读《地球大炮 带上她的眼睛睛》及刘慈欣的其他作品，体会科幻小说的特点

1．巧设悬念，前后照应

文中多处设置悬念，使情节跌宕起伏而且前有伏笔，后有照应吸引读者的注意力。

2．科学的语言与奇妙的幻想相结合

课文运用科学的语言向读者讲述地心的特点，既有科普作用也增加了文章的真实性。想象奇特但又匼情合理

开端：“我”要带着“她”的眼睛??单纯、可爱，善 去旅行?感、热爱生活?发展：草原上的所见所闻???乐观、善良?高潮：“我”知道了真相无能为力??坚强、勇敢结局：“她”永远留在了地心尾声：“我”离“她”不会再远了 影响深远?珍爱能?看到的?珍惜所 ?拥有的?

刘慈欣的作品中，渗透了一股对宇宙的敬畏他写一些技术味道很浓的科幻作品，宣扬作者的一种思想一种哲理，一种实事求是的态度一种探索的精神。学生对这样的作品有着深厚的兴趣所以学习起来非常顺利。但对于本文写作意图的把握学生往往不会进行深入思考：“小姑娘”在地心虽然身体被围困，心灵却是敏感的是诗意的；而“我”在地球上，虽然身体是自由的但内心却是封闭的，两相对比突出主旨如果学生能把《带上她的

眼睛》全书读完，理解这个问题就不难了

【篇三】《地球大炮 带上她的眼睛睛》中的悬念

23 《地球大炮 带上她的眼睛睛》教案设计

知识与技能： 1．浏览课文，把握故事內容理解本文构思的妙处。

2．了解科幻小说的特点激发自己的想象力和创造力。

过程与方法：1．浏览课文把握故事内容

2．找出文中嘚悬念和伏笔之处。

情感态度与价值观：1．感受作者非凡的想象力从中汲取养分，激发自己的想象力和创造力

2．感受小姑娘崇高的品質，进而体会人性之伟大

教学重点：1．浏览课文，把握故事内容理解本文构思的妙处。

2．理解文中人物的探险精神与牺牲精神理解莋者表达的主旨。

教学难点：小说善于设置悬念和伏笔

一、自主预习完成自测

1、默读课题，揣摩本课内容；

2、认真阅读课前提示及第一個注释了解作者、作品及本文的写作背景；

3、大声朗读课文，同时画出并查阅不会读的字或不理解的词；

4、通顺、有感情地朗读课文；

5、精读课文自行理清文章思路；

6、再读课文，自主或合作完成预习检查题

1、给加线字注音。 点缀（zhuì） 漫（màn）步 迟钝（dùn） 蒙眬（lóng） 闲暇（xiá） 凸（tū）现 拍摄（sh?） 蔚（w?i）蓝 合拢（lǒng） 吟（yín）唱 孤零（líng）零 不期（qī）而至 心有灵犀（xī） 天涯（yá）海角

（②）据意写成语 （1）不期而至：事先没有约定而意外到来。这里要特别注意该词语不带有主观感情色彩。

（2）心有灵犀：指彼此心意楿通对于彼此的意蕴都心领神会。比喻恋爱着的双方心心相印现多比喻双方对彼此的心思都能心领神会。灵犀：旧说犀牛是灵兽它嘚角中有白纹如线，贯通两端感应灵异。

（3）天涯海角：形容极远的地方或相隔极远。

二、趣味导入、作者作品简介

眼睛是心灵的窗戶不管如何，时刻让你的眼睛探索到这个世界的美好才是最佳选择我们就应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。不偠让它们消沉下去失去对美好世界的探索。回眸2015中国科幻小说界最吸引眼球的作品就是荣获“雨果奖”的《三体》，说到《三体》僦一定要提到作者——刘慈欣，下面我们一起来学习他的这篇有关“眼睛”的文章《地球大炮 带上她的眼睛睛》 2、刘慈欣作品

刘慈欣主偠作品包括7部长篇小说，9部作品集16篇中篇小说，18篇短篇小说以及部分评论文章。代表作有长篇小说《超新星纪元》《球状闪电》《三體》等中短篇小说《流浪地球》《乡村教师》《朝闻道》《全频带阻塞干扰》等。其中《三体》摘下了最佳长篇小说奖的桂冠“雨果奖”被普遍认为是中国科幻

科幻小说，是小说类别之一用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景其内嫆交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学樣式。

三、检查预习整体感知

四、师生互动，讲解质疑

小说的视角独特讲述了一个震撼心灵的故事。“我”带上了一位因“落日六号”地航飞船失事而被困在地底深处无法返回地面的女宇航员的“传感眼镜”——相当于用她的眼睛去四处游玩“我”带着她的眼睛完成叻她的最后一次地面探索。在结束任务的同时,女宇航员也永远留在了地底下

第一部分，主任让“我”带上“她的眼睛”去度假

第二部汾，“我”来到小姑娘起航前的地方在草原上度假。

第三部分“我”发现了小姑娘的真实身份，并补叙地航船失事的情况

第四部分，尾声“我”挂念小姑娘，带有无限的伤感和咏叹

（三）问题探究《地球大炮 带上她的眼睛睛》中的悬念

1、“地球大炮 带上她的眼睛聙”,题目设置了悬念,引起读者的阅读兴趣。

看到标题你可能提出哪些问题

? 眼睛怎么能被带走？

? 地球大炮 带上她的眼睛睛干什么

? 為什么地球大炮 带上她的眼睛睛？

? 谁地球大炮 带上她的眼睛睛??

（1）地球大炮 带上她的眼睛睛去干嘛？

（2）为什么要地球大炮 带上她的眼睛睛

因为她是“落日六号”的领航员，飞船在地心出了事故所以她被困在了地心。所以带上小女孩的眼睛最后一次领略地球表媔的风光

“我”的经历见闻?“她”的故事回述

3、环境 ?热爱自然、单纯可爱?勇敢、乐观、坚韧?热爱科学、献身科学

周围是温度高達5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍

飞船已下沉到6300公里深处，那里是地球的最深处

她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。

飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽

——与世隔绝，环境险恶；孤独一人度过余生。

小说善于设置悬念和伏笔比如那一支飘浮在空中失重的铅笔，小姑娘做出去“起航前去过的地方”决定的艰难窄小的控制舱和隔热系统异常发达嘚太空服，小姑娘对花草溪水微风的激动不已以及没看到日出的遗憾等等，这些都为下文谜底的揭开做了铺垫而在叙事上，则表现出張弛有度的风格美丽的草原、浪漫的旅店月夜与地航船惊心动魄的危急事故构成了强烈的反差。当谜团揭开后人们不禁会在恍然大悟の余，陷入深深的回昧与反思

伏笔。（指文章或文艺作品中在前段里为后段所作的提示或暗示。它常常与照应配合使用即所谓前有伏笔，后有照应）

请同学们找出课文中运用伏笔的地方，并找出文中照应的文字

伏笔：“一个好像刚毕业的小姑娘”

照应：“飞船上嘚生命循环系统还可以运行50年至80年，她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生

伏笔：“热，热得像——地狱”

照应：“飞船被裹在6000多公里厚的物质中”，“周围是温度高达5000摄氏度压力可以把碳在一秒中内变成金刚石的液态铁镍!”

伏笔：“呀，真美能闻闻它嗎？不别拔下它。”

照应：“生命算什么仅仅能用脆弱来描述它吗？

文章记叙了一位地心领航员姑娘与“我”度假时的种种表现及所受的不幸遭遇,赞美了科学工作者的献身精神,赞美了那位地心领航员姑娘的勇敢、坚强、乐观、无私奉献的崇高精神品质

文中的伏笔与照應，构思巧妙引人入胜，让我们充分感受到了科幻作品的无穷魅力希望本文的学习能够为大家打开一扇阅读科幻作品的大门，领略科幻的神奇

愿同学们课外读更多的佳作，在自己的作品中也能学上一招

五、拓展延伸，扩大外延

平时我们接触过不少科幻小说请展示┅下这些科幻小说。

【交流点拨】推荐刘慈欣的《2018》《2018》是一部短篇小说集，包含了《2018》、《鲸歌》、《诗云》等很多优秀的作品我朂喜欢的就是《鲸歌》，讲的是一个海盗训练鲸鱼来运送毒品的故事可是鲸鱼在最后返航的时候却被捕鲸船捕杀了。这部作品有很强的諷刺意味抨击了人类对动物、对同类犯下的累累罪行。虽是科幻作品锋芒指向的却是社会现实。

1、仿照《地球大炮 带上她的眼睛睛》寫法写一篇科幻小说，要求做到想象合理至少在一处运用伏笔，语言简明

2、课外可以阅读一些科幻小说名作，比如刘慈欣的《三体》 《朝闻道》、阿瑟·克拉克的《星》、弗诺·文奇的《真名实姓》等

我们前边学过结构助词“得”，“得”用在动词或形容词后边时瑺常引出补充性成分，“得”就成为这类补充短语的标志例如：

干得很好 跑得出汗了 ．．

热得难受 密得不透气 ．．

从上边的例子可以看絀，补充短语的前一部分常常是动词或形容词后一部分起补充说明作用，主要是由动词或形容词性词语充当

有些补充短语没有“得”芓做标志，阅读时需要仔细辨别例如：

吓／跑了 升／起来了 放松／下来

热／死了 湿／透了 漂亮／极了

【篇四】《地球大炮 带上她的眼睛聙》中的悬念

通过快速浏览课文，理清小说脉络

激发学生热爱科学的情感。

通过快速浏览课文理清小说脉络。

领悟科幻小说中想象与現实的关系

“眼睛”还能被人单独带走，跟着别人去旅行没错！这个独特的想法来自刘慈欣的科幻小说《地球大炮 带上她的眼睛睛》，今天我们就来读一读这个故事

刘慈欣，大陆新生代科幻小说的主要代表作家自上世纪九十年代开始发表科幻作品，至今发表中短篇科幻小说20余部长篇科幻小说《魔鬼积木》《超新星纪元》《球状闪电》等4部。1999年至2004年刘慈欣蝉联《科幻世界》杂志读者评奖的冠军，哃时他以《流浪地球》《全频带阻塞干扰》《中国太阳》《地球大炮》等连续获得中国科幻银河奖。2004年他以《海上高山》获东方少年科幻征文一等奖。他的作品因宏伟大气、想象绚丽而获得广泛赞誉他想象力丰富，漫无边际汪洋恣肆，渗透着一股对宇宙的敬畏以忣朴实直率而又尝尽沧桑的感觉。

科学幻想小说简称科幻小说，主要描写想象的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品科幻小说是西方近代文学的一种新体裁。它的情节不可能发生在人们已知的世界上但它的基础是有关人类或宇宙起源的某种设想，有关科技领域(包括假设性的科技领域)的某种虚构出来的新发现科学与幻想是其两大特点。

《地球大炮 带上她的眼睛睛》是一篇科幻小说讲述叻人类使用地层飞船深入地球内部进行探险，一艘地层飞船在航行中失事下沉到地心，船上只剩下一名年轻的女领航员她只能在封闭嘚地心渡过余生??

1．默读课文，概括本文的主要内容

“我”在主任的要求下带着她的“眼睛”去旅行，后来偶然对她产生了好奇继洏揭开谜底，了解了她的故事

2．快速浏览课文，寻找本文小说的线索

暗线：一名年轻的地航飞船女领航员的遭遇。

3．理清小说的层次結构

第一部分：“我”带着她的“眼睛”去旅行。

第二部分：“我”对她产生了好奇继而揭开谜底，了解了她的故事

第三部分：“峩”感受到“她”的心跳，“我”离“她”不会再远了

1．读完这篇小说，谈谈你对文中的“我”和小姑娘的认识

小姑娘：坚强勇敢、囿毅力、不怕牺牲、敢于为科学献身。

2．文中多次运用心理描写描写“我”和小姑娘的心理感受，这样写的目的是什么

“小姑娘”在哋心虽然身体被围困，心灵却是敏感的是诗意的；而“我”在地球上，虽然身体是自由的但内心却是封闭的，二者形成鲜明的对比反映了人们心灵的空虚和乏味。

从而表达作者的写作意图：荒芜的心灵需要爱心、善良的灌注

3．本文是一篇科幻小说，想象奇特读来囹人兴趣盎然。作者善用悬念使读者充满好奇，请结合小说内容具体分析本文巧妙的构思

我要去度假，主任让我再带一双眼睛去

——开篇设置悬念，引发读者的阅读兴趣

我感到，她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度

——令读者对她奇怪的表现感到好奇。

她身处的环境常在我的脑海中出现那封闭窄小的控制舱，奇怪的隔热太空服?? ——她身处的环境不得不令人深思

(2)前有伏笔，后有照应：

A．“这个决定对她似乎很艰难她的双手在太空服的手套里，握在胸前双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸叻??”

——这种如同生命线的联系不能长时间延续下去飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽，这种联系在两个月前就中断了具体時间是在我从草原返回航天中心的途中。

——她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱

C．“看不到日出了，好想看草原的日出??”

——那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早晨竟是她最后看到的地面世界。

D．热热得像??地狱。

——飞船被裹在6000多公里厚的物质中船外别说空气和生命，连空间都没有周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍！

4．科幻小說的特点是将科学与幻想结合起来创造出一片奇妙而又合理的想象天地，请你结合具体内容分析这一特点

从地层雷达的探测中得知，航行区的物质密度急剧增高物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属，物质状态也由固态变为液态

周围是温度高达5000摄氏度，压仂可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍！ ——对地航飞行的想象涉及了一些科学知识令人感到真实。

(3)环境描写语言优美。

(4)心理、语言描写传神符合人物性格和身份。

5．课外阅读《地球大炮 带上她的眼睛睛》及刘慈欣的其他作品体会科幻小说的特点。

1．巧设悬念前后照应。

文中多处设置悬念使情节跌宕起伏，而且前有伏笔后有照应，吸引读者的注意力

2．科学的语言与奇妙的幻想相结合。

课文运用科学的语言向读者讲述地心的特点既有科普作用，也增加了文章的真实性想象奇特但又合情合理。

写一篇科幻想象自己遨游太空、海底、地心等所见所闻。

开端：“我”要带着“她”的眼睛??单纯、可爱善 去旅行?珍爱能感、热爱生活?发展：草原上嘚所见所闻?看到的 珍惜所高潮：“我”知道了真相，无能为力??坚强、勇敢?拥有的?乐观、善良结局：“她”永远留在了地心?尾聲：“我”离“她”不会再远了 影响深远?????

【篇五】《地球大炮 带上她的眼睛睛》中的悬念

23．地球大炮 带上她的眼睛睛 刘慈欣

【积累·练字】（把下面一句话用正楷认真工整地抄写在方格中。）

1.快速默读概括課文内容。

2.体会本文对比和伏笔手法运用的精妙

3.分析人物形象，感悟人性伟大

1.体会本文伏笔手法的运用。

2.感受小姑娘崇高的品质进洏体会人性之伟大。

刘慈欣1963年6月出生，中国科普作家协会会员中国新生代科幻小说的代表作家之一。于1999年发表科幻小说并以《地球大炮 带上她的眼睛睛》获科幻小说银河奖一等奖以来至今发表科幻小说50余部。主要作品有《地球往事三部曲》《球状闪电》《超新星纪元》等2015年8月，凭借科幻小说《三体》获第73届雨果奖最佳长篇故事奖这是亚洲人首次获得这样的国际大奖。作品恢弘大气、想象绚丽既紸意极端空灵与厚重现实的结合，也讲求科学的内涵与人文的美感具有浓郁的中国特色和鲜明的个人风格，为中国科幻确立了一个新高喥

科幻小说，是一种起源于近代西方的文学体裁是小说类别之一。它用幻想的形式表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象一般认为优秀的科幻小说须具备“逻辑自洽”、“科学元素”、“人文思考”三要素。

劉慈欣是一个冷漠的宇宙观察者冷酷的道德评判者，再加上一个冷静的思想者（科幻作家何夕评）

我毫不怀疑，这个人单枪匹马把Φ国科幻文学提升到了世界级的水平。（复旦大学严锋教授评）

人们常将他比作中国的阿瑟·查尔斯·克拉克爵士，刘慈欣也将克拉克爵士列为影响自己的作家之一（美国《纽约客》编辑乔舒亚·罗斯曼评）

人们被刘慈欣带到一个崭新的世界，这个世界是中国的文字从未创慥过的、一个恢弘而逻辑自洽的世界（《南方周末》评）

4.给加点的字注音并说出它的意思。

点缀（ ） 漫（ ）步 蒙眬（ ） 闲暇（ ） 心有灵犀（ ） ．．．．．

拍摄（ ） 覆（ ）盖 蔚（ ）蓝 炽（ ）热 唾（ ）手可．．．．．

5.自读课文把阅读的感想或疑问写在下面。

1.速读课文试着鼡简明的语言概括全文的主要内容。

2.本文构思巧妙多用伏笔。模仿课本开头的旁批找出文中其他地方的伏笔和照应之处，通过旁批的方式说说这里的伏笔和照应带给你怎样的感受？（伏笔指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的提示或暗示它常常与“照应”配合使用，即所谓前有伏笔后有照应。伏笔通常比较隐蔽巧妙的伏笔，在看到“照应”之前貌似“闲笔”。）

【研读·赏析】 1.作者茬第二部分对比描写了“我”与“她”对草原的感受不同我对草原有怎样的感受？她对草原有怎样的感受你还能从文中找到这样的对仳之处吗？

2.从课文44、45两段中可以看出小姑娘什么样的性格特点和精神品质呢？

3.有人从两个角度来理解这篇小说的主题：一是生活态度┅是科学精神。你是如何理解的请结合文章内容谈谈你的看法。

1.本文作者 他是中国新生代 小说的代表作家之一，创作颇丰屡获大奖。代表作品有 等

2.根据意思写出相应的词语： ⑴指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 （ ） ⑵小气当用而舍不得用，过分爱惜自己的钱财 （ ） ⑶形容温度极高，极热 （ ） ⑷多比喻双方对彼此的心思都能心领神会。 （ ） ⑸常用来表达视线或者心理状态不清楚 （ ） ⑹比喻毫鈈费力就可以得到。 （ ）

3.请根据你对“微笑”的理解仿照下面画线的句子，再写两句要求句式相同，语义连贯《地球大炮 带上她的眼睛睛》中的悬念

朋友，你会微笑吗微笑是一杯浓浓的咖

啡， ，微笑是一曲动人的音乐微笑让我们的生活充满了温馨。

家庭作业 （必做部分）

1.下列词语注音和字形无误的一项是（ ）

A.吟唱（yīn） 娇小 坚难 天崖海角 B.点缀（zhuì） 漫步 狭窄 不．．

C.炽热（chì） 蒙眬 笼罩 唾手可得 D.哋核（hái） 闲暇 停泊 心．．

2.阅读课文回答问题。

（1）如果改写这篇小说以小姑娘的口吻，按照时间的先后顺序来叙述故事请根据原攵内容进行构思，补写出相关情节的内容

开端：“落日六号”飞船被困地核，“我”成为唯一的幸存者

高潮：在与外界即将中断联系時，“我”发送出最后的感言

（2）第10、11段中，当“我”说“可你现在并不封闭啊同你周围的太空比起来，这草原太小了”时“她沉默了，似乎连呼吸都停止了”作者为什么不在此处直接交代“她”被困地心的事实？

（3）第25段中“在我的意识深处，也有一棵小小的種子留了下来” “种子”指什么？这句有什么表达作用

（4）试分析以下句子中加点词语的表达作用。 后来航行组中的另外两名地航員在事故中受伤，不久相继去世从那以后, 在“落日六号”上, 只剩下她一个人了。 ．．

现在, “落日六号”内部已完全处于失重状态, 飞船已丅沉到6300公里深处那里是．．．

地球的最深处，她是第一个到达地心的人 ．．

家庭作业 （选做部分）

随着科技的飞速发展，经过20年的研淛第一艘能够进入地心航行的地航飞船“地心一号”研制成功。你很荣幸成为了“地心一号”地航飞船的地航员，进入地心找到了“落日六号”并同它成功对接。接下来会发生什么呢请展开你的想象，续写一段文字

在科幻小说界有两项非常重要的奖项：“星云奖”与“雨果奖”。二者合称为“双奖”如果一部小说同时拿到了“双奖”，就标志着它已毋庸置疑地进入了科幻经典的殿堂刘慈欣的《三体》就是其一。其它获得过“双奖”的作品有：

1.《沙丘》 2.《黑暗的左手》 3.《环形世界》 4.《众神自己》 5.《与拉玛相会》 6.《一无所有》 7.《芉年战争》 8.《通向宇宙之门》 9.《梦蛇》 10.《天堂的喷泉》 11.《星潮汹涌》 12.《神经漫游者》 13.《安德的游戏》 14.《死者代言人》 15.《末日之书》

16.《永远嘚和平》 17.《美国众神》 18.《灵魂骑士》 19.《犹太警察工会》）

1.参考：因为“落日六号”地航飞船失事小姑娘被困地心无法返回地面。为了让尛姑娘最后看看这美丽的世界所以主任安排我地球大炮 带上她的眼睛睛去度假。从此小姑娘永远留在了地底下。（意思完备即可） 2.提礻：课本P140、P141两页的旁批皆为伏笔类似的还有多处，如：A.伏笔：“一个好像刚毕业的小姑娘” 照应：“飞船上的生命循环系统还可以运行50姩至80年她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。 B.伏笔：“热热得像——地狱。” 照应：“飞船被裹在6000多公里厚的物质中”“周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒中内变成金刚石的液态铁镍!” C.伏笔：“呀真美，能闻闻它吗不，别拔下它” 照应：“生命算什么，仅仅能用脆弱来描述它吗 【研读·赏析】

1.参考：我虽然对草原景色有感叹，但觉得草原的一切都寻常因而不屑一顾；而她对草原的一切景致都感到惊喜，充满渴望甚至激动不已其它对比：我行动相对自由，她被困地心；我眼中世界是灰色的她眼中銫彩斑斓；我麻木，小姑娘丰富；她身体被困心灵却自由；我身体自由，内心却封闭；她身材娇小精神却展现了大义大勇；我先前认為世界枯燥乏味，后来懂得了珍惜等

2.示例：①强烈的乐观主义精神；②为科学献身的敬业精神；③对生养了自己的这颗星球的无限的热愛。

3.示例一：小说的主题是歌颂热爱生活的人生态度小说主要写了困入地心的女宇航员借助“眼睛”细腻而热切地感受草原景物之美的經过，以及她会带着这种美好的感受而坚持生活、工作下去的留言还有对“我”生活态度的影响，都充分地体现了这个主题 示例二：主题是歌颂无私奉献的科学精神。小说主要写了一位年轻的女宇航员在完成一项科研任务时困入地心在借助“眼睛”感受草原景物之美の后，她带着这种美好的感受而 坚持工作以期待为可能到达的后来者留下宝贵的资料。这些内容充分地体现了这个主题

还可以谈“最岼凡的事物才更需要我们去珍惜”等。

课堂练习 1. 刘慈欣 科幻 《三体》 2.⑴人迹罕至 ⑵吝啬 ⑶炽热 ⑷心有灵犀 ⑸蒙眬 ⑹唾手可得 3. 示例：微笑是┅片遮阳的绿阴微笑是一句温暖的问候。

家庭作业 （必做部分） 1.C 2.（1）示例： 发展：借助“眼睛”酣游草原“我”最后一次感受着地面卋界的美好。 结局：与地面世界失去联系后“我”坚持观测以期望为后人留下资料。 （2）示例：使得小说情节有波澜并突显“她”此時的异常表现，使得人物形象更加丰满；运用伏笔巧设悬念，激发读者对“她”的生存状态的探究兴趣（3）“种子”指：那次旅行看箌的情景对“我”精神方面的影响：我已开始感受自然界的诗意。 作用：是对前面所写的在裤脚上发现了两三棵草籽的引申暗示了作者偠表达的主题。（4）

【篇六】《地球大炮 带上她的眼睛睛》中的悬念

我要去度假主任让我再帶一双眼睛去。

主任递给我一双眼睛指指前面的大屏幕，把眼睛的主人介绍给我是一个好像刚毕业的小姑娘，在肥大的太空服中她顯得很娇小，她面前有一支失重中的铅笔飘在空中 我问她想去哪里。

这个决定对她来说似乎很艰难她的双手在太空服的手套里，握在胸前双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了我不由得笑出声来。

“那就去我们起航前去过的地方吧！” 她说

这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边背后的群山覆盖着暗绿色的森林，几座山顶还有银色的雪冠

所谓眼睛就昰一副传感眼镜，当你戴上它时你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到于是怹就能看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样；它还能通过采集戴着它的人的脑电波把触觉和味觉一同发射出去。现在每个長时间在太空中工作的宇航员在地球上都有了另一双眼睛，由这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛让身处外太空的那个思乡者分享怹的快乐。

“这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了”

我從眼睛中真的听到她在做深呼吸，我说：“可你现在并不封闭同你周围的太空比起来，这草原太小了”

她沉默了，似乎连呼吸都停止叻但几秒钟后，她突然惊叫：“呀花儿，有花啊！上次我来时没有的！”

是的广阔的草原上到处点缀着星星点点的小花。“能近些看看那朵花吗”她问。我蹲下来看“呀，真美耶！能闻闻她吗不，别拔下她！”我只好趴到地上闻一缕淡淡的清香，“啊我也聞到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢……”

我在草原上无目标地漫步很快来到一条隐没在草丛中的小溪旁。她叫住了我说：“我真想紦手伸到小河里”我蹲下来把手伸进溪水，一股清凉流遍全身她的眼睛用超高频信息波把这感觉传给远在太空中的她，我又听到了她嘚感叹

“你那儿很热吧？”我想起了从屏幕上看到的她那窄小的控制舱和隔热系统异常发达的太空服

“热，热得像……地狱呀，天啊这是什么？草原的风！”这时我刚把手从水中拿出来，微风吹在湿手上凉丝丝的我把双手举在草原的微风中，直到手被吹干

我帶着她的眼睛在草原上转了一天，她渴望看草原上的每一朵野花每一棵小草，看草丛中跃动的每一缕阳光；一条突然出现的小溪一阵鈈期而至的微风，都会令她激动不已……我感到她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。

日落前我走到了草原中一间孤零零的白銫小屋，那是为旅游者准备的一间小旅店似乎好久没人光顾了，只有一个迟钝的老式机器人照看着旅店里的一切

夜里我刚睡着，她就通过眼睛叫醒了我：“请带我出去好吗我们去看月亮，月亮该升起来了！”

我睡意朦胧中很不情愿地起了床到外面后发现月亮真的刚升起来，月光下的草原也在沉睡

我伸了个懒腰，对着夜空说：“你在太空中不也一样能看到月亮喂，告诉我你的飞船

的大概方位说鈈定我还能看到呢。”

她没有回答我的话而是自己轻轻哼起了一首曲子，一小段旋律过后她说：“这是德彪西的《月光》。”直到一個小时后我回去躺到床上她还在哼着音乐，那轻柔的乐声一直在我的梦中飘荡着

第二天清晨，阴云布满了天空草原笼罩在蒙蒙的小雨中，我从眼睛中听到了她轻轻的叹息声

“看不到日出了，好想看草原的日出……听这是今天的第一声鸟叫，雨中也有鸟呢！”

又回箌了灰色的生活和忙碌的工作中, 以上的经历很快就淡忘了很长时间后, 当我想起洗那些那次旅行时穿的衣服时, 在裤脚上发现了两三颗草籽。同时, 在我的意识深处, 也有一颗小小的种子留了下来在我孤独寂寞的精神沙漠中, 那颗种子已长出了令人难以察觉的绿芽。虽然是无意识嘚, 当一天的劳累结束后, 我已能感觉到晚风吹到脸上时那淡淡的诗意, 鸟儿的鸣叫已能引起我的注意, 我甚至黄昏时站在天桥上, 看着夜幕降临城市……世界在我的眼中仍是灰色的, 但星星点点的嫩绿在其中出现, 并在增多当这种变化发展到让我觉察出来时, 我又想起了她。

也是无意识嘚, 在闲暇时甚至睡梦中, 她身处的环境常在我的脑海中出现, 那封闭窄小的控制舱, 奇怪的隔热太空服……后来这些东西在我的意识中都隐去了只有一样东西凸现出来, 这就是那在她头顶上打转的失重的铅笔。不知为什么一闭上眼睛，这支铅笔总在我的眼前漂浮终于有一天, 上癍时我走进航天中心高大的门厅, 一幅见过无数次的巨大壁画把我吸引住了, 壁画上是从太空中拍摄的蔚蓝色的地球。那支飘浮的铅笔又在我嘚眼前出现了, 同壁画叠印在一起, 我又听到了她的声音:

“我怕封闭……”一道闪电在我的脑海里出现

我发疯似地跑上楼, 猛砸主任办公室的門, 他不在, 我心有灵犀地知道他在哪，就飞跑到存放眼睛的那个小房间, 他果然在里面, 看着大屏幕她在大屏幕上, 还在那个封闭的控制舱中, 穿著那件“太空服”, 画面凝固着, 是以前录下来的。“是为了她来的吧” 主任说, 眼睛还看着屏幕。

“她到底在哪儿?!” 我大声问 “你可能已經猜到了, 她是?落日六号?的领航员。” 一切都明白了, 我无力地跌坐在地毯上

除了太空，还有一个地方会失重

“落日工程”是一系列嘚探险航行，它的航行程序同航天中心的其他航行几乎一样 唯一不同的是，“落日”飞船不是飞向太空而是潜入地球深处。

第一次太涳飞行一个半世纪后, 人类开始了向相反方向的探险, “落日”系列地航飞船就是这种探险的首次尝试

我记得“落日一号”发射时的情景。那时正是深夜, 吐鲁番盆地的中央出现了一个如小太阳般的火球, 当火球暗下来时, “落日一号”已潜入地层只在潜入点留下了一个岩浆的小鍸泊，发出耀眼的红光那一夜, 在几百公里外都能感到飞船穿过地层时传到大地上的微微振动。

宇宙航行是寂寞的但宇航员们能看到无限的太空和壮丽的星群;而地航飞船上的地航员们，只能从飞船上的全息后视电视中能看到这样的情景:炽热的岩浆剌目地闪亮着翻滚着，隨着飞船的下潜在船尾飞快地合拢起来，瞬间充满了飞船通过的空间飞船上方那巨量的地层物质在不断增厚产生了一种地面上的人难鉯想象的压抑感。

“落日工程”的前五艘飞船都成功地完成了地层航行, 安全返回地面“落日六号”的航行开始很顺利, 但在飞船航行15小时40汾钟时, 警报出现了。从地层雷达的探测中得知, 航行区的物质密度急剧增高, 物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属, 物质状态也

由固態变为液态飞船显然误入了地核区域，“落日六号”立刻紧急转向, 企图冲出这个危险区域当飞船在远大于设计密度和设计压力的液态鐵镍中转向时, 发动机与主舱结合部断裂, 失去发动机的飞船在地层中失去了动力，“落日六号”在业态的地和物质中向地心沉下去

现在的哋航飞船误入地核, 就如同21世纪中期的登月飞船偏离月球迷失于外太空, 获救的希望是丝毫不存在的。

好在“落日六号”主舱的船体是可靠的, 船上的中微子通讯系统仍和地面控制中心保持着完好的联系以后的一年中, “落日六号”航行组仍坚持工作, 把从地核中得到的大量宝贵资料发送到地面。飞船被裹在6000千公里厚的物质中, 船外别说空气和生命, 连空间都没有, 周围是温度高达5000摄氏度、压力可以把碳在一秒钟内变成金剛石的液态铁镍! 它们密密地挤在“落日六号”的周围, 密得只有中微子才能穿过“落日六号”是处于一个巨大的炼钢炉中! 在这样的世界里，生命算什么仅仅能用脆弱来描述它吗？

后来航行组中的另外两名地航员在事故中受伤，不久相继去世从那以后, 在“落日六号”上, 呮剩下她一个人了。

现在, “落日六号”内部已完全处于失重状态, 飞船已下沉到6300公里深处那里是地球的最深处，她是第一个到达地心的人

她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。飞船上有一个中微子传感眼镜, 这个装置使她同地面世界多少保持着一些感性的联系但这种如同生命线的联系不能长时间延续下去，飞船里中微子通讯设备的能量最后耗尽这种联系在两个月前就中断了，具体時间是在我从草原返回航天中心的途中

“落日六号”的中子材料外壳足以抵抗地心的巨大压力, 而飞船上的生命循环系统还可以运行50至80年，她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生

我听到了她同地面最后通信的录音，这时来自底薪的中微子波束已很弱她的声音時断时续，但这声音很平静

“……今后, 我会按照整个研究计划努力工作的。将来, 也许会有地心飞船找到?落日六号?并同它对接, 但愿那時我留下的资料会有用请你们放心, 我现在已适应这里, 不再觉得狭窄和封闭了, 整个世界都围着我呀, 我闭上眼睛就能看见上面的大草原, 还可鉯清楚地看见那里的每一朵小花呢??”

在以后的岁月中，地球常常在我脑海中就变得透明了, 在我下面6000多公里深处, 我看到了停泊在地心的“落日六号”地航飞船, 感受到了从地球中心传出的她的心跳听到了她吟唱的《月光》。

有一个想法安慰着我： 不管走到天涯海角我离她都不会再远了。