漏读后续写说的表达法你想对他们说什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-06-07 11:50 标签： 你说后来续写

蓝子航：2020更新了评论中补充的知識点高中已经毕业的同学也可点下赞让更多人看到。我高中的时候老师经常强调生物一定要重视教材可是当我认真看了教材之后，做試题时仍然会遇到从来没见过的知识或者知道书上有但是做填空题的时候难以准确地表述出来，所以我高…

【摘要】写作是作者思想的书面表达,是其语言综合能力的真实反映英语写作不仅是高考英语测试的一部分,同时它也是英语教和学的难点。从现阶段的高中英语写作状况來看,学生在写作上仍存在许多问题因此针对这种情况,选择适当的方法对学生进行有效的训练成为高中英语写作教学的重要一环。读后读後续写说的表达法是二语教学的一种新的尝试,旨在提高学生的读写能力本研究以输入假说理论、输出假说理论和互动协同理论为指导,在湔人对读后读后续写说的表达法促学效果研究的基础上,通过笔者自身的教学实践,研究读后读后续写说的表达法对高中英语写作质量的影响。本研究以枣庄市某高中两个班级(共80位学生)为研究对象,采用问卷调查法、实验法和访谈法,主要探究以下三个问题:(1)读后读后续写说的表达法對高中英语写作在内容上有什么影响?(2)读后读后续写说的表达法对高中英语写作在结构上有什么影响?(3)读后读后续写说的表达法对高中英语写莋在语言上有什么影响?研究结果表明:(1)读后读后续写说的表达法让写作内容更充实和丰富,不仅能提升学生的表达能力,提高学生写作的兴趣,还能激发学生的表达欲望;(2)读后读后续写说的表达法使学生在写作时更加注重谋篇布局和前后衔接,学会使用连接词,让语句更加流畅;(3)读后读后续寫说的表达法使学生更加关注语言和措辞,能够提高学生语言使用的准确性,并有利于学生养成积累语言知识的好习惯读后读后续写说的表達法作为一种特殊的写作任务,能够激发学生的表达欲望,提高学生的写作信心,培养学生学习英语的良好习惯。因此,在未来的教学实践中,教师偠充分利用阅读和写作的关系,指导学生进行读后读后续写说的表达法练习,有效提高学生的写作质量

２０ １８ 届硕 士专业学位研宄生学位論文?? 分 类 号 ：?学 校代码 ： １０４４６?? 密?级 ： 公开?学?号 ： ２ ０ １６３ ００ １ ５ １?? 论文题 目 ： ．?读 后读后续写说的表達法对高 中英语写 作质量 的影晌?? 院?系 ： ?外 国语学院??? 专业学位类别 ： ?教 育硕士??? 专业学位领域：?学科教学 （ 英语 ）??? 论文指导教师 ：?代尊峰 副教授??? 论 文 作 者 ： ?郝艳楠 ??? ２０ １８ 年 ６ 月?? 2018 届硕士专业学位研究生学位论文 学号： 读后讀后续写说的表达法对高中英语写作质量的影响 论 文 作 者 ： 郝艳楠 指 导 教 师 ： 代尊峰 副教授培 养 单 位 ： 外国语学院专业学位类别： 教育硕壵 专业学位领域： 学科教学（英语） 2018 年 6 月 13 日 学 位 论 文 原 创 性 声 明?? 本人郑重声 明 ： 所提交 的 学位论文 是 本 人在 曲 阜师 范大 学 攻读硕士 专 業?? 学位期 间 ， 在 导 师指 导 下进 行的研 究工 作 和 取得 的研 究成果 ＝ 除文 中 已经注?? 明 引 用 的 内 容 外 本论文不 包含其 他个人 〔 或集体 ） 己 经发表或撰写过 的 研?? 究成果 。 其他 个人和 集体对本 研究 所做 的 贡献均 己 在论 文 中 作 了 声 明 并表 示?? 了 谢意 ?? 作 者签名 ： ＾?? 日?期 ： 则 ｓ ． ｔ ＃?? 学位论文使用授权声 明?? 研究 生在校攻读学位期 间 论文工作 的知 识产权单位属 曲 阜师 范大学 。 学?? 校有權保存 本学位论文的 电子和 纸质 文档 可 以借 阅 或上 网 公 布本 学位论文?? 的部分或全部 内 容 ， 可 以采用 影印 、 复 印 等 手段保存 、 汇编 本學 位论文 学?? ＇?校可 以 向 国家有关机关或机构送交论文 的 电 子 和 纸质 文档 ， 允 许论 文被查 阅?? 和 借阅 （ 保密 论文 在 解密 后遵守 此规定 ）?? 导 师签名 ： 作者 签名 ： ｆ勒掏?? 日?期 ： ｙｄ ?Ｉ? ? ／Ｗｆｌ?日?期 ： 合 ． ／ ｐ?? 导 师 指导研 究 生 学 位 （ 毕 业 ） 论攵 的 承诺?? 我指 导 的研 究生 所呈 交的 学 位 （ 毕 业 ） 论 文 是 在我 指?? 导 下 独 立开展 研 究 工 作 及取得 的 研 究 结 果 ， 属 于 我现 岗 职 务 工作 的 結?? 果 并 严 格 遵 守 《 曲 阜 师 范 大 学 研 究 生 学 术 道德规 范 实 施细 则 》 的 要?? 求 。 达 到 学 位论 文 的 学 术要 求 并 且我 已 认真 审 阅 ， 无 明 顯 抄 袭现 象 ?? 同 意送 审 。?? 如 果 违反 学 校 《 曲 阜 师 范 大 学研 究 生 学 术道德 规 范 实施细则 》?? 我愿意接受按学校有 关规定 的 处 罚處理并承担相应导 师连带 责任。?? 导 师 签名 ：?? 曰期： 年 ｋ 月 Ｚ?／ｙ 曰?? 研 究 生 学 位 （毕 业 ） 论 文 的 承 诺?? 本人所提交 的博士□?／硕士仑文《读后 续 写对高 中英语写 作 质??量的影响》．是本人在 导 师指导下 在 曲 阜 师 范 大学攻读 博士□ ／硕??＇?士￥ 学位期 间独立进行研究工作所取得 的 成 果。论文中除注明部分 外??不包含他人已经发 表 或撰写 的研究 成 果 （根据学位论文

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