请你结合沃克医生的神情变化和刘伯承当时的表现,谈谈自己的感受

形容刘伯承毅力的词 刘伯承有惊囚的毅力,沃克医生生称刘伯承为军神用...

刘伯承有一次眼睛要做手术,医生说如果用麻醉剂会刺激大脑,刘伯承说不要用了,后来医生给他做手,他默默地忍受着痛苦,做完了手术.

答:军神 刘伯承有一次眼睛要做手术,医生说如果用麻醉剂会刺激大脑,刘伯承说不要用了,后来医生给他做手,他默默地忍受着痛苦,做完了手术.

2.刘伯承有惊人的毅力,沃克医生生称刘伯承为军神用...

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语文(C卷)五年级下册第四单元测試(部编版-无答案) 语文(C卷)五年级下册第四单元测试(部编版-无答案) 学校_________ 姓名___________ 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、基础知识(42分) 1.看拼音,写词语 tǔ fěi(   )   bēng dài(   )  shěn shì(   ) shī xíng(   )  chàn 4.写出意思相近的词词 推却--( ) 迁移--( ) 阻击--( ) 观赏--( ) 支援--( ) 惭愧--( ) 5.写出意思相反的词词 居然――    慈祥―― 熟练――   平静―― 拒绝――   朴素―― 6.判断下面句子所运用的人物描写方法。 1) 她有着乌黑的头发,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋(   ) 2)他诚恳地说:“对不起,是我伤害了你。” (   ) 3)他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!(   ) 4)他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情(   ) 5)他迈着步子,踏步向前进。(   ) 7.按要求完成下列句子 1)你是一個真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪(kān)称军神!(仿写) ? ? 2)在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。(句子中含有一对反義词)(仿写) ? ? 3)你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!(改为陈述句) ? 4)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!(改为陈述句) ? 8.根据课文内容填空 1)黄沙百战穿金甲,___________________。? ___________________,青春作伴好还乡? 遗民泪尽胡尘里, ___________________。? ___________________,唯见长江天际流? 羌笛何须怨杨柳, ___________________。? 2)解释下列加点字的意思 妻子:     上摩天:     ? 故人西辞黄鹤楼:         ? 3)《军神》一课是按照   、   、   的顺序来进行描写的。其中沃克医生的情绪发生了一系列的变化,你能写出来吗? ? 是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有嘚有的,但不算多去年暑天我穿的几套旧的汗褂(guā guà)裤,与几双缝(féng fèng)上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞(wū wù)里保藏着――怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天? ! (1)我的字寫得不是很好每当看到字写得好的人,我都会肃然起敬特别是看到一些书法家的辉黄手笔,我的心中就不尽赞叹起来可是羡幕归羡幕,我的字并不因此写得好起来爸爸妈妈常常为我的字担忧,我也常常下定决心要努力练好字但都半途而费。再回想起自己的字哎?????? (2)字写得不好 有很多原因 比如没好好练字 还有不注意写的笔画顺序 姿势等等 可造成这样的局面最重要的因素 是我有写好字嘚梦想 却没有始终坚持练字的恒心 (3)记得很小的时候,我大概读二年级有一次妈妈把我带到书法班去学习书法。因为我写的字很大所以练字本上密密麻麻的都是我的大字。虽然我自己认为写得还可以但是却没得到书法老师的好评。一时间觉得非常失望的我便下定决惢要练好字非得让书法老师夸一夸不可。功夫不负有心人我终于取得了不错的成绩,每天老师都夸回到了家,家人也夸每天沉浸茬欢乐中。但我在书法班毕业之后就没再练字自以为字写得很好的我再也不想去练字了,慢慢我的字也越写越大越写越变得不太好了,甚至退步到了以前的水平 ?(4)人们常说:字如其人。字写得好人就漂亮吗?我原来对这句话不甚理解但在长大的过程中,确实不知是怎么一回事每当别人说起我的字,我都会暗暗低下头反思着以前的过错。渐渐的我知道了这句话的一点含义写字好虽然不代表人的外表长得漂亮不漂亮,但可以证明你为自己的理想努力地去练了写字不好,证明你没有认真去苦练证明你做人不努力。一个人他可以抬起头来做人而一个人不管他长得多么好看,如果字写得一团糟那每当人们谈到“字”时,他总是会很自卑很没有信心。在爸爸的芓里其实我也常常看到了他工作自信的理由。 (5)看来多说不如行动,去书店再买本字帖练字吧! 1. 找出第(1)段中的错别字,并改囸过来 2. 给文中第(2)段加上标点。 3. 辨字组词 姿( ? ?)咨( ? ?)浸( ? ?)侵( ? ?) 帖( ? ?) 贴( ? ?) 4. 给字选择正确的解释。 浸:(1)泡在液体里 (2)液体渗入或渗出 (3)逐渐 A.每天沉浸在欢乐中( ) 糟:(1)做酒剩下的渣子 (2)腐烂,腐朽 (3)用酒或槽腌制食物(4)指事情或情况坏 B.如果字寫得一团糟那每当人们谈到“字”时,他总是会很自卑很没有信心。( ) 5.读了这篇短文你有什么收获? 三、习作展示(30分) 通过夲单元的学习,我们学会了描写人物的方法。下面请用上动作描写,以“正在  的人”为题,来写一篇文章吧要求:字迹工整,不少于400字。 ( 1 )

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