猜猜第6年时会有多少枝桠有什么含义一年级规律题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-07-02 14:04 标签： 枝桠有什么含义

如图示第一年一个，第二年二個

第三年三个第五年5个，那么第6年应该只6个。

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规律：每年的枝桠有什么含义数目是前两年的和。

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本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上质疑讨论交流，提高读书能力

１、认识１１个生字，会写“飞、马、鸟”３个字认识１个笔画竖折折钩和５个偏旁三撇儿、反犬旁、足字旁、宝盖头、目字底。

２、正确、流利地朗读课文

第一教时：１、习课文，让学生认识方向

第二教时：１、认识有关“影子”的一些现象。


一、揭题学习生字“影”

１、(教师边叙述边画简笔画)一轮红日当空照着，地上有一幢高高的建筑物旁边有一片影孓。(当堂板书：影)读准“影”的后鼻音

２、谁能看着图，想一想你有什么好办法记住“影”字呢

３、(用红笔勾画“影”中的“彡”)这個新偏旁叫“三撇儿”，多像这地上的影子啊

二、初读课文学习生字

１、你们自己读读课文，对照生字条画出本课的`生字读读拼音，看看还有什么字你能用有趣的办法记住它


关键词"教学"的相关描述：教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高使他们成为社会所需要的囚。/content/24-995466.html

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