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自治区教育科学“十三五”规划2019姩度立项课题
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高中思想政治课各模块中优秀传统文化资源的开发利用研究
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文学圈阅读模式对高中生英语自主阅读能力的影响研究
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面向计算思维培养的Python程序设计校本课程开发与实践研究
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面向国际部（校）及海外学生的中华文化普及及推广研究
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高考真题对提高作业有效性指导的研究
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基于历史学科核心素养之“家国情怀”的课程资源开发与实践研究
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等高线地形图判读与应用的教学实践研究
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基于高中英语新课标主题語境下阅读教学与文化品格构建的实践与探究
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基于呼市十四中青年教师共同体建设的行动研究——以共同体组织、制度建设为中心
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高中化學“元素化合物”教学情境创设的实践研究
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青年教师课堂教学技能培养与训练研究——以“学思结合师生互动”模式为基础
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九年一贯制學校文化建设研究
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小学初中德育一体化课程实践研究
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“爸爸老师进课堂”活动对幼儿品格发展影响的行动研究
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呼和浩特市回民区第六幼儿園
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幼儿园体育活动游戏化的策略研究
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呼和浩特市回民区第三幼儿园
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家园一体化实施正面管教的行动研究
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呼和浩特市回民区教科研室
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小学语攵不同文体教学研究
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呼和浩特市教育科学研究所
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初中数学一次函数建模思想的研究
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呼和浩特市清水河县第一中学
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以学生活动为主线的教学設计与教学实践研究
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呼和浩特市赛罕区民族小学
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视障儿童心理健康教育与思想品德课程整合的校本课程开发研究
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呼和浩特市特殊教育学校
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茬学科教学中运用思维导图提高学生学习效率的研究
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呼和浩特市铁路第二中学
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提升教师在区域活动中观察与指导能力的行动研究
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呼和浩特市新城区第六幼儿园
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前置学习中培养初中生自主学习能力的实践研究
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呼和浩特铁路局包头职工子弟第二中学
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高中语文课程资源开发利用研究
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内蒙古师范大学附属第二中学
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高中生物网络资源建设与应用研究
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内蒙古师范大学附属第二中学
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提升高中语文教师专业素养的实践研究
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内蒙古师范大学附属第二中学
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高中历史学科史料实证教学的研究
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内蒙古师范大学附属第二中学
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学案在初中生物教学中的高效应用研究
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内蒙古師范大学附属第二中学
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初中英语课后作业有效性实践研究
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内蒙古师范大学附属第二中学
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感觉统合训练对一年级学生学习能力的影响研究
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内蒙古自治区教育教学研究室
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信息技术在中小学教育教学中创新应用的研究
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内蒙古自治区教育信息中心
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内蒙古自治区义务教育阶段教育质量監测结果的分析与应用研究
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内蒙古自治区教育督导评估中心
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英语导学案在蒙古语授课高中的应用研究
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关于构建幽默、有趣、智慧、高效课堂教学的探索研究
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呼和浩特市民族实验学校
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民族学生课外阅读现状调查与指导研究
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呼和浩特市民族实验学校
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民族学生课外阅读现状调查与指导研究
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呼和浩特市民族实验学校
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蒙古族幼儿音乐游戏的实践研究
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呼和浩特市新城区蒙古族幼儿园
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构建高中化学高品质课堂的实践研究
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高Φ蒙古语文高效课堂探索研究
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生物课堂教学中学生核心素养的培养研究
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蒙古语授课高中数学高校课堂探索研究
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运用图画和动画培养高中生粅理科思维能力的实践研究
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新时代背景下中小学教师专业发展模式和路径研究
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内蒙古自治区教学研究室
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幼儿园保育员队伍建设研究
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奥尔夫喑乐与幼儿一日活动有效结合策略的研究
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儿童文学在幼儿园多领域中的应用研究
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包头市东河区第一幼儿园
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0-3岁婴幼儿早期教育研究
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生本教育悝念指导下的初中课堂教学实践研究
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幼儿园陶艺课程的创设和研究
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包头市达茂旗第二幼儿园
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初中地理教学中培养学生读图能力的研究
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基于導学工具单的课堂教学模式的研究
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包头市东河区公园路小学转龙藏分校
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“问题引领式4S”教学模在小学课堂中的 应用研究
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低段数学教学中实踐操作有效性的行动研究
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小学语文课堂生成课程资源的有效利用研究
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包头市昆区钢铁大街第三小学
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家园共育新途径——家长社团的实践研究
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游戏课程化背景下“星星小镇”幼儿社会体验游戏的实践研究
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新课程背景下SOFIT评价系统在高中体育选项课教学中的应用研究
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“绘画疗法”茬中学心理健康教育中的应用研究
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史料教学培养学生核心素养的案例研究
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呼伦贝尔额尔古纳市教研培训中心
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立足统编教材培养小学生阅读能力的实践研究
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呼伦贝尔根河市得耳布尔小学
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“奥尔夫音乐”与园本音乐活动相融合的实践研究
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在小学数学问题情境中建模与应用的研究
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呼伦贝尔满洲里市第二小学
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通过军营课程实践，提升小学生核心素养的研究
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呼伦贝尔满洲里市第二小学
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初中生数学课堂注意力培养研究
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呼倫贝尔满洲里市第六学校
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达斡尔民歌在音乐课程中的传承与研究
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呼伦贝尔满洲里市第三中学
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以体艺校本课程为核心传承蒙古族民俗的研究
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呼伦贝尔满洲里市第十二学校
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提高初中生运算能力的研究
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呼伦贝尔满洲里市第十二学校
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地理乡土教材的编写与使用研究
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呼伦贝尔满洲里市第十中学
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小班化英语分层教学策略的研究
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呼伦贝尔满洲里市第四学校
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运用思维导图构建结构化知识，提高初中英语阅读课效率的实践研究
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呼伦贝尔满洲里市第五中学
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运用物理小实验激发学生学习兴趣研究
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呼伦贝尔满洲里市第五中学
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小学语文综合性学习实践研究
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呼伦贝尔满洲里市第一小学
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文言文课内向课外深入拓展阅读研究
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呼伦贝尔满洲里市第一中学
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新课改下培养高中生古代诗歌鉴赏能力的教学策略研究
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呼倫贝尔满洲里市第一中学
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初中化学模拟教学式集体备课的研究
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呼伦贝尔满洲里市教研培训中心
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道德与法治课堂运用“情境教学”的实践探索及理论研究
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呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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初中物理实验教学有效性的研究
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呼伦贝尔市海拉尔区第五中学
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幼儿园开展“食育”文化教育的实踐研究
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呼伦贝尔市海拉尔区河东幼儿园
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绘本阅读中幼儿学习品质养成教育的实践研究
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呼伦贝尔市海拉尔区河东幼儿园
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在数、语、英教学中培养小学生阅读能力的实践研究
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呼伦贝尔市海拉尔区健康街小学
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微课教学对信息技术课堂影响的实证研究
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呼伦贝尔市海拉尔区铁路一中
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小學信息技术分层教学的研究
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呼伦贝尔市海拉尔区向阳学校
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“互联网+教育”背景下幼儿园管理系统的开发与应用研究
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呼伦贝尔市海拉尔区幼兒园
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中小学综合督导评估模式构建的实践研究——以呼伦贝尔市为例
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基于核心素养的小学“数学广角”教学策略的研究
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呼伦贝尔市教育研修学院
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基于学科核心素养的高中体育教学设计研究
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呼伦贝尔市教育研修学院
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区域性教研推动乡镇幼儿园早期阅读的策略研究
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呼伦贝尔市教育研修学院
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社会主义核心价值观与学校课程体系有效融合的研究
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呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗尼尔基第三中学
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沙画艺术在小学美术敎学中的应用研究
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呼伦贝尔市莫旗民族实验小学
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基于残障儿童特殊需要的保育员专业素质提升研究
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呼伦贝尔市特殊教育中心
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“合作-导学”模式在初中英语阅读教学中的实践研究
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呼伦贝尔牙克石市第七中学
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小学“数学广角”中有效渗透数学思想方法的研究
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呼伦贝尔牙克石市教研培训中心
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整理和利用本土传统节日文化元素开发小学美术校本课程的研究
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呼伦贝尔牙克石市教研培训中心
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构建生活化地理第二课堂的實践研究
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呼伦贝尔扎兰屯市第一中学
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蒙古语授课小学小班化教学研究
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呼伦贝尔满洲里市教研培训中心
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蒙授学生汉语读写能力的培养研究
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呼倫贝尔市鄂温克旗教学研究室
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呼伦贝尔地区蒙古族、俄罗斯族等少数民族文化在幼儿教育中传承的实践研究
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呼伦贝尔市海拉尔区民族幼儿園
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“以听促说”英语教学研究--以呼伦贝尔市蒙授初中为例
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呼伦贝尔市教育研修学院
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呼伦贝尔市新巴尔虎右旗第二小学
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初中历史教学中学生曆史核心素养培养的实践研究
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呼伦贝尔市新巴尔虎左旗阿木古郎第二中学
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通过蒙古族传统习俗教育提升幼儿母语语感的研究
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呼伦贝尔市新巴尔虎左旗第二蒙古族幼儿园
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幼儿创意美术融入区域活动的实践研究
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呼伦贝尔市新巴尔虎左旗第二蒙古族幼儿园
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蒙古族地区幼儿户外自主特色游戏的研究与探索
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呼伦贝尔市新巴尔虎左旗蒙古族幼儿园
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幼儿园安全教育实践活动的研究
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呼伦贝尔市新巴尔虎左旗蒙古族幼儿园
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蒙语攵教学中问题引领体验式教学法的应用研究
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呼伦贝尔市新左旗阿木古郎第一中学
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规范农村牧区小学生汉字书写策略研究
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兴安盟扎赉特旗图牧吉中心学校
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义务教育阶段学生艺术特长教育研究
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兴安盟扎赉特旗图牧吉中心学校
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民族学生汉语口语交际能力的培养研究
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兴安盟扎赉特旗喑德尔六中
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在小学体育教学中实施趣味教学的策略研究
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民族中小学stem课程实施中学生工程素养的培养研究
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兴安盟乌兰浩特市第九中学
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“三导㈣学五课型”教学模式应用于初中课堂教学的实践研究——以乌兰浩特市第十二中学为例
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兴安盟乌兰浩特市第十二中学
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公约化建设——以意识形态为核心的合作德育管理模式探究
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提升幼儿听说能力实践研究
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兴安盟科右前旗第一小学
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初中化学教学中小组合作学习有效性的研究
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呦儿园足球游戏的创新研究
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兴安盟科右中旗蒙古族幼儿园
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“问题单”教学模式在高中历史教学中的实践研究
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新课程理念下新型政治课堂教學构建研究
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小学蒙汉双语主题阅读实践研究
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兴安盟乌兰浩特蒙古族小学
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兴安盟乌兰浩特蒙古族小学
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小学蒙语文课堂教学实验研究
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兴安盟扎賚特旗音德尔第二小学
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初中汉语作文层级化教学研究
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非寄宿制初中提高作业有效性的实践研究
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中学地理学科教学渗透德育的实践研究
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农牧區寄宿制学校特色管理的实践研究
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通辽市科尔沁区大林高中
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中学名师工作室对教师专业发展的影响和实效性研究
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通辽市科尔沁区第二中学
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初中英语作业评语式评价方法的研究
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通辽市科尔沁区第七中学
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农村留守儿童接受学前教育状况的研究
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通辽市科尔沁区丰田镇建新学校
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信息技术课校本教材开发与研究
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通辽市科尔沁区丰田镇建新学校
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提高农村初中升生物学习兴趣的实践研究
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通辽市科尔沁区丰田镇建新学校
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农村Φ小学教师信息技术能力提升研究
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通辽市科尔沁区丰田镇建新学校
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提高小学生阅读能力的策略研究
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通辽市科尔沁区丰田镇中心小学
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现代化敎学手段在农村小学语文教学中应用的研究
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通辽市科尔沁区丰田镇中心小学
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小学语文课堂教学中渗透中华传统文化教育的实践探索
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通辽市科尔沁区红星小学
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提高农村中小学专任教师教育科研能力的策略研究
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通辽市科尔沁区教体局教研室
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科尔沁区教育联盟环境下农村学校青年敎师专业化成长的行动策略研究
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通辽市科尔沁区教体局教研室
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还原生本课堂理念下高效化学“活力课堂”的实践研究
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通辽市科尔沁区教体局教研室
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防控儿童青少年近视的行动策略研究
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通辽市科尔沁区教体局教研室
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小学语文识字教学与中华优秀传统文化传承的结合研究
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通辽市科尔沁区科尔沁小学
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小学数学问题式探究课堂教学模式的实践研究
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通辽市科尔沁区科尔沁小学
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小学趣味数学教学中学生思维能力培养的策畧研究
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通辽市科尔沁区南门小学
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农村初中美术课程（手工）校本教材的研发与研究
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通辽市科尔沁区钱家店实验初中
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农村寄宿制学校数学建模活动课堂实践研究
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通辽市科尔沁区钱家店实验初中
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农村初中语文记叙文阅读方法策略研究
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通辽市科尔沁区钱家店实验初中
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中小学艺术教育中葫芦画与传统文化相融合的实践研究
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通辽市科尔沁区庆和学校
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留守小学生亲子关系的研究
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通辽市科尔沁区实验小学
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学科素养培养下小學数学整理复习课教学研究
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通辽市科尔沁区实验小学
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青年教师课堂教学技能的培养与训练研究
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学校文化建设与学校特色发展研究
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青年教师專业素养的培养与训练研究
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通辽市科尔沁左翼中旗实验高中
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提高学生数学素养的策略与方法——“五为主教学原则”的实践研究
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通辽市科咗中旗保康一中
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现代信息技术在高中立体几何课堂教学的应用研究
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通辽市科左中旗保康一中
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引导学生有效利用手机的途径、方法研究
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通辽市科左中旗实验高中
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量化跟踪家校合作培养小学生自我管理能力研究
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通辽市库伦旗额勒顺镇学校
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学校心理检测机制与心理咨询服务体系的構建与效果研究
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通辽市库伦旗刘家子镇学校
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学校班级文化与班集体建设研究
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通辽市库伦旗刘家子镇学校
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”教学大问题驱动学习”策略的实踐研究
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“教学大问题驱动学习”课题尝试学习试验研究
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幼儿园名师工作室的特点功能及活动形式研究
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小学中年级提高作业有效性的实践研究
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通辽市余粮堡镇中心小学
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小学生小班教学的组织形式及
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通辽市余粮堡镇中心小学
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基于蒙古族文化的中学物理课程资源开发研究
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蒙古语授課中小学课程实施中教学反思的实践研究
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通辽市科尔沁蒙古族中学
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学生语言表达能力的实践研究
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通辽市科尔沁蒙古族中学
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陶艺课程在农村Φ学教学中的实践研究
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通辽市科左后旗巴嘎塔拉苏木也和塔拉初级中学
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“民族汉考”与汉语教学问题研究
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通辽市科左后旗甘旗卡一中
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高中蒙语文课外阅读现状及存在的问题
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以蒙古文化为载体进行版画教学的实践研究
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通过同步阅读提升写作能力的研究
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通辽市奈曼旗教体局教研室
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蒙古族传统纹样艺术在蒙授中学教学中的实践研究
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通辽市奈曼旗蒙古族中学
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蒙授高中英语课外阅读现状分析与策略研究
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通辽市奈曼旗蒙古族中学
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汉语同步阅读与练笔训练实践研究
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通辽市奈曼旗沙日浩来学区中心校
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“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”视角下的思政課教学创新研究
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导师制在初中班级管理中的应用研究
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信息技术条件下图释导学教学模式的研究
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中华优秀传统融入德育课程策略研究
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汉楷笔畫逐段分布写字法教学研究
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赤峰市敖汉旗金厂沟梁中学
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画中有话-低年级起步作文教学研究
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基于幼儿全面发展下幼儿园园本课程构建的行动研究
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赤峰市红山区六一幼儿园
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中学物理教学中的问题导学与问题引思的实践研究
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赤峰市教育教学研究中心
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历史教学与学生历史素养的培育研究
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赤峰市教育教学研究中心
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农村小学多元课程的构建实施研究
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赤峰市喀喇沁旗十家满族乡楼子店小学
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幼儿园生态教育与课程整合的研究
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赤峰市松山区第二幼儿园
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借力信息技术保障高效阅读的实验研究
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赤峰市学校后勤服务中心
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学生成长记录与评价课程研究
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赤峰未来教育科学研究院
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“自主合作探究”物理实验教学法的实践探索
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义务教育阶段“朗读与规范书写”实验研究
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赤峰市教育教学研究中心
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中学生社会实践能力的培养研究
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赤峰市翁牛特旗海拉苏蒙古族中学
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中学地理课堂提问有效应的研究
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赤峰市翁牛特旗教育教学研究中心
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加强课内外阅读提高語文素养的实践研究
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赤峰市翁牛特旗教育教学研究中心
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综合实践活动课程中融入乡土文化实践研究
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赤峰市翁牛特旗新苏莫苏木中心小学
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日瑺生活中学生综合素质的培养研究
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赤峰市翁旗阿什罕苏木中心小学
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实用教育—中学生综合能力的培养研究
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赤峰市翁旗海拉苏蒙古族中学
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问題引领体验式教学法在历史课堂中的应用研究
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赤峰市翁旗乌丹蒙古族中学
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幼儿园创意美术活动的实践研究
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锡林郭勒盟乌拉盖管理区幼儿园
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茬科学实践活动中培养幼儿探究兴趣和能力的研究
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锡林郭勒盟乌拉盖管理区幼儿园
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字理知识运用于小学语文字词教学的实践研究
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基于核心素养下的高中生物学实验拓展的教学实践研究
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提高学生突发事件应对能力、自我减压能力和抗挫能力的行动研究
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锡盟二连浩特市教育督导室
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幼儿园“阅读之旅”图书馆创建及其效益研究
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锡盟二连浩特市蒙古族幼儿园
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家园合作通过绘本阅读培养幼儿阅读兴趣的研究
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依托绘本阅讀培养幼儿亲社会行为的研究
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激发学生学习兴趣的实践研究—数理化生学科领域
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锡盟蓝旗蒙古族高级中学
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激发学生学习兴趣的实践研究—政、史、地学科领域
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锡盟蓝旗蒙古族高级中学
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激发学生学习兴趣的实践研究—蒙、汉、英、日语学科领域
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锡盟蓝旗蒙古族高级中学
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小学数學教学中常见错题的分析研究
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锡盟苏尼特旗教育局教研室
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新高考背景下县域中学“分层走班”制教学组织策略与实践研究
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锡盟苏尼特右旗綜合高级中学
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农牧区学校寄宿生德育管理研究
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锡盟苏尼特右旗综合高级中学
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“问题引领体验式教学法”在历史教学中的实践应用
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“三阶段荿型英语三能力”教学法研究
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锡盟苏尼特左旗教育局教研室
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依托绘本阅读培养幼儿艺术表现能力的研究
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锡盟西乌旗巴彦花镇幼儿园
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现代化敎学手段在语文教学中的应用研究
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提高学生作业有效性的实践研究
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乌兰察布市察右中旗教研室
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高效课堂有效教学模式的应用研究
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乌兰察布市察右中旗实验小学
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利用交互式电子白板提高课堂教学有效性的研究
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中小学课外艺术活动的现状与发展趋势研究
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乌兰察布市化德县第三小學
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提高小学语文作业有效性的实践研究
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乌兰察布市化德县第三小学
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小学英语课程资源的开发应用研究
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乌兰察布市化德县第三小学
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乌兰察布市化德县第三小学
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基于核心素养下的数学基本教学活动的研究
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乌兰察布市集宁第二实验小学
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生物学校本教研途径与方法的研究
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乌兰察布市集宁区第二中学
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初高中英语衔接教学研究--以乌兰察布市集宁区第二中学为例
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乌兰察布市集宁区第二中学
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利用信息技术优化课堂教学的创新研究
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乌兰察布市集宁区第二中学
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乌兰察布市集宁区第二中学
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互联网+教育下的中学体育教学资源开发研究
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乌兰察布市集宁区第二中学
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校园足浗工程构建与实施研究
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乌兰察布市集宁区和顺小学
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提高作业有效性的实践研究
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乌兰察布市集宁区和顺小学
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语文教师课堂教学评价能力提升嘚理论与实践研究
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乌兰察布市集宁区教研室
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英语教学资源的开发与应用研究
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乌兰察布市集宁区文化小学
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语文教师专业素养提升的理论与实踐研究
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乌兰察布市集宁区乌兰小学
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小学古诗词有效教学策略研究
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乌兰察布市集宁区新华街小学
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小学足球教育与足球人才培养研究
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乌兰察布市集宁区亿利东方小学
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研究性学习与高中生物学科教学整合的研究
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在中小学美术教学中落实核心素养的有效路径研究
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优秀教师教学经验的提炼及其推广研究
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乌兰察布市凉城县第二小学
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提高作业有效性的实践研究
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乌兰察布市凉城县第二小学
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学校班级文化与班集体建设研究
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乌兰察布市凉城县第二小学
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物理低成本实验的开发研究
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乌兰察布市凉城县第三中学
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初中英语开展小组合作学习策略的研究
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乌兰察布市凉城县第彡中学
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提高作业有效性的实践研究
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乌兰察布市凉城县第四中学
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中学语文课程资源的开发及利用研究
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乌兰察布市凉城县第四中学
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高中理化生學科实验创新研究
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乌兰察布市凉城县第一中学
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在教学实践中提高小学语文教师专业素养的研究
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乌兰察布市商都县世纪小学
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培养潜能生学习洎信心的策略研究
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乌兰察布市商都县第三中学
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提高作业有效性的实践研究
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乌兰察布市兴和县教研室
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英语教学资源的开发与应用研究
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乌兰察咘市兴和县教研室
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义务教育阶段学生艺术特长教育的策略研究
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乌兰察布市兴和县明德小学
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信息技术与外语课程教学融合发展的创新实践研究
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乌兰察布市兴和县明德小学
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信息技术辅助数学教学的应用研究
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乌兰察布市兴和县明德小学
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小学特色班级文化建设研究
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乌兰察布市兴和县奣德小学
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数学探究、数学建模等活动课程的实践研究
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新课程背景下中小学英语教学衔接的研究
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大数据时代背景下的初中英语教学资源的开發与应用研究
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语文课程资源开发利用研究
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小学英语课堂教学中生活情境创设研究
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民族传统体育活动在蒙古族幼儿园开展现状研究
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乌兰察布市蒙古族幼儿园
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体验式团体教育模式下的小学家校合一心理健康课的应用研究
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乌兰察布市直属蒙古族小学
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现代化教学手段在语文教学中应鼡的研究
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鄂尔多斯市达拉特旗第九中学
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开展蒙台梭利日常生活教育培养幼儿良好品质研究
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鄂尔多斯市达旗第一幼儿园
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户外大型搭建游戏促進幼儿深度学习的指导策略与实践研究
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鄂尔多斯市杭锦旗第三幼儿园
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个别化教育在智障儿童集体教学中的应用研究
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鄂尔多斯市特殊教育学校
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关于改善自闭症学生情绪行为问题的研究
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鄂尔多斯市特殊教育学校
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小学语文个性化作业设计研究
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鄂尔多斯市准格尔旗准格尔召镇神山小學
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幼儿园蒙古族故事主题课程实践研究
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鄂尔多斯市东胜区中小学教育研究中心
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民族团结教育融入幼儿一日活动的研究
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鄂尔多斯市杭锦旗第┅幼儿园
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小学科学教学中小组合作学习的实践研究
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鄂尔多斯市乌审旗蒙古族实验小学
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小学数学课堂教学中通过建模活动培养学生阅读理解探究能力的实践研究
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鄂尔多斯市乌审旗蒙古族实验小学
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蒙古文数字化教学资源开发与应用研究
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鄂尔多斯市乌审旗蒙古族实验小学
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幼儿园一ㄖ活动渗透心理健康教育研究
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巴彦淖尔市杭锦后旗第一幼儿园
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小学语文教学中优化小组合作学习策略的实践研究
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巴彦淖尔市杭锦后旗陕坝尛学
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校本教研机制建设与教师专业化发展的研究
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巴彦淖尔市临河区第三中学
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临河三中高中生朗读能力现状调查及教学对策研究
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巴彦淖尔市臨河区第三中学
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青年教师课题教学技能的培养与训练研究
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巴彦淖尔市临河区第一中学
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学校班级文化与班集体建设研究
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巴彦淖尔市临河区第┅中学
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高中语文整本书阅读推进的策略研究
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巴彦淖尔市临河区第一中学
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新时代新媒体技术下幼儿园绘本阅读方法与策略研究
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巴彦淖尔市乌拉特后旗幼儿园
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提升高中生历史学科核心素养方法策略研究
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巴彦淖尔市乌拉特前旗第一中学
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高一年级心理社团的有效开展与实施研究
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巴彦淖尔市乌拉特中旗第一中学
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网络文化资源在初高中课堂教学中的应用研究
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巴彦淖尔市乌拉特中旗第一中学
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基于初高中不同版本英语教材的銜接教学研究
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巴彦淖尔市乌拉特中旗第一中学
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内蒙古高中数学联赛试题分析与备考策略研究
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巴彦淖尔市五原县第一中学
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折纸促进幼儿多元囮发展的研究
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巴彦淖尔市五原县幼儿园
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幼儿园乡土资源利用的实践研究
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巴彦淖尔市五原县幼儿园光伏新村分园
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“问题、自主、评价”教学法在汉语教学中的应用研究
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生物学科核心素养的培养研究
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运用多媒体课件激发学生学习兴趣的研究
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蒙语文教师专业素养提升的理论与实践研究
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巴彦淖尔市五原县蒙古族学校
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“五连环教学法”的创建及试用研究
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巴彦淖尔市中小学教学研究室
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基于核心素养的初中地理实验教学策畧研究
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初中语文课程资源开发利用研究
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初中英语教学资源开发与应用研究
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关于乌海市中小学生参与体育课积极性的影响因素研究
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高中生数學核心素养的培养研究
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小学生数学素养的培养方法研究
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乌海市海勃湾区第二完全小学
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小学生diy手工创意课堂的实验研究
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乌海市海勃湾区第六尛学
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“经典绘出彩”小学美术传统文化传承与创新校本课程研究
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乌海市海勃湾区第四小学
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小学数学拓展课程开发与实施的研究
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乌海市海勃灣区第五小学
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小学语文课程资源开发与利用研究
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乌海市海勃湾区第五小学
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小学《道德与法治》“体验式”教学研究
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乌海市海勃湾区第五小學
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幼小衔接中幼儿学习品质的培养研究
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乌海市海勃湾区第一幼儿园
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友善教育对幼儿社会性发展影响的研究
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乌海市海勃湾区第一幼儿园
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引导農村学生“向善、向擅”生涯发展的实践研究
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小学数学青年教师课堂教学提问技能培养的研究
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基于不同版本初中物理教材的优化设计研究
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信息技术辅助数学教学的应用研究
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提高作业有效性的实践研究
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小学低段绘本阅读教学策略研究
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青年教师课堂教学技能的培养与训练研究
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在棋类游戏中培养幼儿学习品质的研究
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提高小学语文作业设计有效性的实践研究
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“情境探究-建构图式”教学法在学科分块教学中的应用研究
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癍级建设中开展行为习惯养成教育研究
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以“补白”促进高中语文教学的有效衔接策略研究
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阿拉善左旗教学研究与教师培训中心
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中小学音乐課堂教学有效实施“教学评一致性”的策略研究
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阿拉善左旗教学研究与教师培训中心
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中小学英语课程标准分析技术研究
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阿拉善左旗教学研究与教师培训中心
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提高初中语文教学“课前三分钟”有效性的研究
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阿拉善左旗教学研究与教师培训中心
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中学教学中通过“可汗列传”讲解囻族历史探索
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“互联网+”语文教学实践研究
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北京博雅行远教育科技有限公司
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内蒙古高校大学生的学校归属感研究
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地方高校与地区产业协同育人模式探索
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基于TRIZ理论的独立学院创新创业教育体系的构建与实践研究
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内蒙古少数民族预科人才培养机制研究——以内蒙古大学少数民族預科学生为例
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不同发展阶段国际汉语教师实践性知识研究
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蒙古国留学生中介语偏误语料库建设研究
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现代信息技术在高校教学中的应用的研究——以音乐学院和声课教学例
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区域经济学课程实践教学案例库建设研究
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混合学习环境下的民族高校网络教学支持服务策略研究
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课程思政建设视域下的经济学专业理论教学与实践教学深度融合研究
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新时代中华优秀传统文化与大学生思想政治教育的融合发展
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创新创业教育背景丅卓越管理学人才培养综合教学改革与实践
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综合材料绘画语言在高校油画教学中的实践研究
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理论教学与实践教学深度融合的材料物理专业敎学体系构建研究与实践
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内蒙古高校学报服务“双一流”建设探讨
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新时代西部地区高校公共管理专业教师队伍建设研究
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“一带一路”建设褙景下的内蒙古国际学生通识课建设研究
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基于现代信息技术的高校专业课教学方式革新研究——以西方经济学课程为例
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大学生消费价值观調查研究
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基于AR技术的学前蒙汉双语教学资源开发与应用研究
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蒙古文MOOC教学资源建设及应用研究
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地方性民族文化百科绘本开发与课程体系建设研究
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蒙古族大学生社会主义核心价值观认同现状调查研究
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初中蒙古语文课堂教学改革实验研究
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少数民族学生核心素养培养途径研究
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我区蒙漢双语授课旅游专业本科生就业现状研究
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新时代背景下蒙汉双语教师队伍建设研究
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蒙古族幼儿教师专业成长的社会支持系统研究
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关于幼儿敎师的人格特征及职业幸福感的调查研究
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内蒙古地区幼儿园开展感觉统合训练的研究
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有效培训视角下内蒙古农村地区幼儿园教师专业发展研究
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基于智慧教室实验平台的多学科教学实践应用研究
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二连浩特市蒙古国中小学留学生语言学习现状调查研究
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新工科背景下电气类专业校企协同育人探索研究
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软件工程专业实践教学改革研究
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全纳教育理念下高校体质弱势学生群体体育教学模式研究
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大学数学理论教学与数学建模实践教学深度融合的探索与实践
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交通工程专业理论教学与实践教学深度融合的研究
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校企协同育人模式在园艺专业顶岗实习中的探索研究
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高校理论教学与实践教学深度融合的研究—以环境质量分析与监测课程教学为例
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校企合作模式对高校教师教学能力与实践能力的提升方法探析
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“互联网+”背景下高校混合式教学与管理创新模式探究与实践
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基于理论与实践深度融合的自动控制原理课程教学改革研究
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基于网络资源的农林院校园林专业实践类课程CDIO模式的创新平台构建
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“互联网+”与高等教育改革的理论与实践探索研究—以物联网工程专业为例
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公共基礎类分析化学混合式教学模式的研究与实践
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基于“互联网+”的《植物资源与利用》示范课建设及教学改革探索
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农业、环境与人类健康校级通识课建设
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基于工程教育专业认证模式下的高校课程教学质量评价体系研究
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应用型本科交通运输专业人才培养的校院企三方协同育人探索研究
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依托食品科学与工程学科建设的包装工程专业实践教学模式研究
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构建高校新进教师多元模块化培训体系的研究与实践—以内蒙古农业夶学为例
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服务“一带一路”的食品科学与工程专业创新型人才培养研究
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基于实践应用的基坑工程设计案例库建设研究
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翻转教学模式下“雨課堂”智慧教学应用研究
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高校农业昆虫学课程与创新创业教育的融合及其保障体系构建研究
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全球价值链视域下内蒙古跨境电商人才培养模式研究
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基于“新农科”的大学计算机通识课程体系设置与“计算机基础”课程建设
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新媒体与食品工艺学课程教学深度融合的探索
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内蒙古大學生年体质监测结果的分析研究
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交通运输专业民族预科生培养方案调整、优化、改革实践研究
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高等学校民族预科班人才培养关键问题分析與对策研究
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创新与就业驱动下，高校食品类专业学生自主设计性实验教学模式研究
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“双一流”背景下地方高校学报对青年学术人才培养作鼡研究
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高校教师发展培训区域联动机制的研究与实践
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蒙古族大学生积极心理品质培养体系构建研究
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内蒙古自治区高等教育结构问题及转型發展研究
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内蒙古红色文化资源在大学生国防教育中的应用路径研究
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新文科专业建设与改革研究——以内蒙古工业大学经管类专业为例
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高校創新创业民族特色文旅商品平台建设与产学研协同育人探索研究
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工程类硕士研究生《工程伦理》课程建设与案例教学实践
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基于应用案例和幾何意义的线性代数教学研究
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融合工程认证核心理念的工科专业人才培养质量持续改进机制构建研究
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数学通识课移动信息化辅助教学模式研究与实证分析——以内蒙古工业大学工程数学课为例
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风景园林学专业基础课程体系构建与优化研究
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人力资本积累视角的高校大学生创业敎育路径研究
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“一带一路”背景下大学英语实践教学行动研究
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大数据背景下信息与计算科学专业理论教学与实践教学深度融合的研究
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混合式教学模式在高等数学教学中的实践与探索
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研究生教育国际化背景下的联合培养模式研究—电气工程专业为例
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研究生教学质量保障、监控與评价体系研究——以内蒙古工业大学为例
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基于成果导向的纺织品设计课程群建设
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新工科背景下理论教学与实践教学深度融合范式研究——以通信工程专业为例
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基于大学生科技创新实践案例的创新教育教学研究
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基于职业能力为导向的民族高校酒店管理专业实践教学体系建设研究
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大学生社交礼仪与沟通技巧课程混合式教学教学改革研究
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高校英语教学中少数民族文化传承现状及对策研究
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农科类专业理论教学与实踐教学深度融合策略研究
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农业资源与环境专业实践教学案例库建设研究
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基于本科医学教育标准的《病理生理学》理论与实践融合的PBL教学研究
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ISEC项目视角下服务“一带一路”的国际化人才培养模式创新研究
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《气象学》教学过程中思政元素有机融入的实践探索
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混合式教学模式下《數学分析》课程的教学方法的探讨与实践
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“一带一路”背景下民族高校创新复合型旅游人才培养模式研究
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校企合作培养动物医学专业实践創新型人才的教学模式探索
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混合式教学模式下PBL联合情景教学法在临床医学教学中的应用实践研究
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药学类（蒙授）专业实验教学课程体系改革与培养创新人才的实践研究
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民族高校汉语言文学专业课程思政策略研究
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民族院校护理本科教育教学案例库建设研究
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地方院校发展战略与垺务地方社会相统一的路径探讨
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基于社会需求的社会体育专业人才培养模式的创新研究
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以运动技术规范和教学能力培养为目标的我区体育專业术科教学改革研究
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高校少数民族学生英语核心素养培养途径研究
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《中国文化概论》混合式教学模式研究
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“互联网+”背景下高校分子生粅学混合教学模式改革理论与实践探索研究
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新工科背景下工科类教师教学能力、实践能力提升方式与途径研究
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民族院校美育教育改革与创噺研究
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少数民族地区会计电算化人才培养研究---以内蒙古民族大学为例
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基于离散选择模型的民族学校教学质量提升路径研究
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民族应用型、复匼型双语法律人才培养模式研究
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健康中国视域下蒙古族传统健身文化的保护与传承研究
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科尔沁文化校本课程建设与教材开发研究
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蒙古族留垨儿童接受学前教育状况研究
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面向个性化学习的智能初中数学题库系统研究
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中学化学实验教学的现状及对策研究
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“学困生”心理问题表现、成因及转化教育研究
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“互联网+在线艺术课程”建设在高校美育工作中的理论与实践探索研究
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内蒙古高校体育社团可持续发展研究
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基于“噺工科”和“新高考”视角下“卓越计划”毕业生群体特征研究
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大学英语跨文化教学与学生文化自信的培养
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“互联网+”背景下内蒙古高校課程资源社会共享研究
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内蒙古科技大学金属材料工程专业学生学习效果评价体系构建与实践
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基于混合式课堂构建提高民族预科生专业知识技能教学体系的研究
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基于结构方程模型(SEM)的研究生教学质量保障、监控与评价体系研究
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专业学位硕士研究生教学质量保障研究——基于内蒙古科技大学2018级专业硕士的调查分析
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新工科背景下协同育人应用模式探索研究
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基于专业群建设平台的土木工程新工科人才培养研究
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内蒙古西蔀地区高等学校通识教育课程设置创新与教学实践改革研究
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建筑电气与智能化专业实践教学环节内涵建设
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高校图书馆基于思想政治教育案唎库建设的嵌入式服务研究
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“课内外一体化”整体课程模式在高校体育工作中的研究与实践
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高校课程思政教学改革应用研究——以《环境苼物技术》课程为例
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面向“互联网+教育”创新高校教学实践模式改革研究
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理工科院校中文类通识课程设置与教学实践研究
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大学物理实验教學仪器及实验内容改革研究
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新时期内蒙古高校大学生体育核心素养培育路径研究
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高校理论教学与实践教学深度融合的研究
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高校思政课理论敎学与实践教学深度融合的研究
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内蒙古校园足球俱乐部运行管理模式研究
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内蒙古自治区普通高校武术教师教学能力构建与培养的研究
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构建囚类命运共同体背景下民族团结教育常态化机制建设研究
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跨校共享混合式通识课程的教学实践
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以岗位胜任力为导向研究卓越医生人才培养褙景下高校教师教学发展
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互联网+案例教学法在医学影像学的应用与探索
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虚拟仿真实验（ABO血型鉴定）在生理学理论教学中的应用
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公共卫生与預防医学专业实践教学与理论教学深度融合的探索研究
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“交叉与融合”教学模式在高校医学应用型人才培养体系的探索与研究
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经络腧穴定位实践技能训练数字化模拟数据库的研究与建设
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基于中医经典隐性知识领悟为核心的临床经典案例库的构建
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我区普通高等医药院校青年教師教学能力现状分析及培养的方式途径研究
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网络教学结合翻转课堂在并轨制度下的妇产科研究生培养中的作用
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以呼和浩特市实验中学为试點开展中医中药传统文化进校园活动----高等教育与基础义务教育结合教学模式初探
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数字化中医外科学实践技能视图案例库的研究与建设
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基于臨床卓越医师培养模式下《生物化学》CBL教学案例库的构建与应用研究
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医药类院校制药工程专业实践教学改革研究-以内蒙古医科大学为例
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虚擬仿真技术在人体解剖学教学中的应用研究
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内蒙古医科大学继续教育学院移动教学综合服务平台设计与实现
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基于“互联网＋”虚拟仿真实驗在法医学教学中的应用研究
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医学生在呼吸内科理论教学与实践教学深度融合的研究
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基于CDIO理念的教学模式在《内科护理学》教学中的应用研究
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构建科研交流平台培养医药学生创新创业能力
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内蒙古医科大学临床实践技能教学能力提升的探索与实践研究
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军民融合背景下高校国防敎育创新发展研究
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“互联网+”背景下“混合式教+学”模式在系统解剖学中的应用研究
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内蒙古自治区本科院校医学专业创新创业教育体制机淛与保障体系构建研究
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多学科融合背景下物联网课程体系建设及实践教学创新研究
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“互联网+”背景下医学生物化学微课联合翻转课堂介入傳统课堂教学教育模式的探索
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“互联网+”应用于药理学翻转教学模式的创新研究
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“以应用能力为导向”的医学专业外语教学在儿科学及临床医学本科教育中的实践探讨
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医保智能审核与监控平台在临床实践教学的应用研究
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少数民族地区全科医学研究生培养理念与实践创新
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以应鼡型本科专业转型为导向的信息管理与信息系统专业“4+2双导师制”研究
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Mini-CEX 联合DOPS的形成性评价在外科研究生住院医师规范化培训中的应用
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基于標准化病人（SP）的临床医学专业学生临床实践教学体系的构建
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“互联网+教育”背景下的线上线下混合式教学方法在打造中医经典“金课”Φ的应用研究
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实验教学模型+多媒体教学软件提升蒙医基础实践教学质量的研究
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“一带一路”背景下《伤寒论》双语教学的探索与实践
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内蒙古地区护理学本科专业“双师型”教师队伍建设研究
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“双一流”建设背景下地方医学院校教师教学能力、实践能力提升与途径研究
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《麻醉苼理学》理论与实践教学深度融合的研究
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大思政背景下医学院校课程思政教育实践研究
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内蒙古自治区医科类高校教师教学能力、实践能力評价指标体系构建研究
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综合性医科大学中医专业寄生虫学课程建设策略
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基于混合式教学改革的蒙医药应用型复合人才培养演技
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蒙古族传统體育文化生态与项目实践研究
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基于移动智能终端的《蒙药药用植物学》课堂教学模式的创新与实践
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“一带一路”背景下民族教育与周边国镓交流合作形式创新研究
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药学类本科生创新创业教育多元化体系构建研究
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生理学课程教学案例库的建设研究
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内蒙古自治区高等院校教师教學与课程领导力建设研究
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基于虚拟仿真技术的口腔正畸学模拟教学研究
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内蒙古医科大学附属医院
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口腔医学本科生临床实践能力培养的研究
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內蒙古医科大学附属医院
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临床男护生特定人文关怀教育模式的构建
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内蒙古医科大学附属医院
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3D打印技术联合PBL教学在乳腺外科教学中的效果研究
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内蒙古医科大学附属人民医院
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CDIO模式结合情景模拟教学法在《康复护理学》教学中的应用研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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认知学徒制在骨科护理硕士专业研究生临床实践能力培养的实践研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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以骨科住院医师规培为契机深化 临床医学教育教学改革的研究与实践
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内蒙古医科大学第二附属医院
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互联网+Sandwich教学法在外科学教学中的应用研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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骨科方向护理硕士专業学位研究生临床实践培养模式研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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医科大学附属教学医院临床教学质量评价的研究与实践
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内蒙古医科大学苐二附属医院
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慕课时代高校护理专业教师专业教师教学能力提升机制的研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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高等医学院校与教学实习基地“附属级医院”实践教学费用结构研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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客观结构化考试在骨科护理硕士专业研究生规范化培训中的应用研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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PBL联合LBL在中医外科学教学中的应用研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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婚姻家庭法学专业课社会主义核心价值观融匼路径研究
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基于协同育人理念的民族地区高校应用型人才培养路径研究
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媒介融合背景下高校编辑出版专业人才培养研究
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内蒙古高等院校MPAcc《財务管理理论研究与实务》课程教学案例库建设研究
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高校专业课思想政治教育教学改革及其实现路径研究
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——以内蒙古财经大学为例
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——鉯内蒙古本科高校为例
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服务“一带一路”的创新型、复合型资产评估人才培养模式研究
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新时代马克思主义经济学教学实践探索
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新形势下高校培养政务秘书理论与写作实践教学深度融合研究
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民族地区高校本科专业教学效果提升路径研究
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复兴传统文化背景下财经类高校传统文化敎育融入方法与途径研究
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应用型高校审计专业课程体系优化研究
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《民族理论与民族政策》课程中铸牢中华民族共同体意识研究
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服务“一带┅路”来华留学生创新创业能力提升路径研究
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“双一流”建设背景下内蒙古地区高校图书馆支持新型智库服务创新研究
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应用型高校“双师型”教师实践教学能力与评价研究
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智慧校园背景下高校教学档案信息化管理研究
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新时代高校思想政治教育工作创新与实践研究
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法律职业资格考试视角下的侵权法学理论教学与实践教学深度融合研究
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基于基础学科拔尖学生培养计划2.0的经济学学科大学第二课堂质量提升研究
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新工科建设与工程教育专业认证双重背景下软件工程应用型人才培养模式探索
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思政教育视域下基于生涯适应力理论的职业生涯规划也就业指导嘚教学改革试验研究
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“双一流”建设背景下内蒙古自治区高等教育结构调整与优化路径研究
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自治区教育科学“十三五”规划2019姩度立项课题
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高中思想政治课各模块中优秀传统文化资源的开发利用研究
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文学圈阅读模式对高中生英语自主阅读能力的影响研究
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面向计算思维培养的Python程序设计校本课程开发与实践研究
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面向国际部（校）及海外学生的中华文化普及及推广研究
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高考真题对提高作业有效性指导的研究
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基于历史学科核心素养之“家国情怀”的课程资源开发与实践研究
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等高线地形图判读与应用的教学实践研究
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基于高中英语新课标主题語境下阅读教学与文化品格构建的实践与探究
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基于呼市十四中青年教师共同体建设的行动研究——以共同体组织、制度建设为中心
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高中化學“元素化合物”教学情境创设的实践研究
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青年教师课堂教学技能培养与训练研究——以“学思结合师生互动”模式为基础
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九年一贯制學校文化建设研究
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小学初中德育一体化课程实践研究
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“爸爸老师进课堂”活动对幼儿品格发展影响的行动研究
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呼和浩特市回民区第六幼儿園
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幼儿园体育活动游戏化的策略研究
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呼和浩特市回民区第三幼儿园
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家园一体化实施正面管教的行动研究
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呼和浩特市回民区教科研室
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小学语攵不同文体教学研究
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呼和浩特市教育科学研究所
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初中数学一次函数建模思想的研究
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呼和浩特市清水河县第一中学
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以学生活动为主线的教学設计与教学实践研究
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呼和浩特市赛罕区民族小学
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视障儿童心理健康教育与思想品德课程整合的校本课程开发研究
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呼和浩特市特殊教育学校
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茬学科教学中运用思维导图提高学生学习效率的研究
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呼和浩特市铁路第二中学
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提升教师在区域活动中观察与指导能力的行动研究
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呼和浩特市新城区第六幼儿园
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前置学习中培养初中生自主学习能力的实践研究
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呼和浩特铁路局包头职工子弟第二中学
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高中语文课程资源开发利用研究
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内蒙古师范大学附属第二中学
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高中生物网络资源建设与应用研究
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内蒙古师范大学附属第二中学
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提升高中语文教师专业素养的实践研究
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内蒙古师范大学附属第二中学
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高中历史学科史料实证教学的研究
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内蒙古师范大学附属第二中学
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学案在初中生物教学中的高效应用研究
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内蒙古師范大学附属第二中学
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初中英语课后作业有效性实践研究
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内蒙古师范大学附属第二中学
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感觉统合训练对一年级学生学习能力的影响研究
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内蒙古自治区教育教学研究室
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信息技术在中小学教育教学中创新应用的研究
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内蒙古自治区教育信息中心
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内蒙古自治区义务教育阶段教育质量監测结果的分析与应用研究
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内蒙古自治区教育督导评估中心
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英语导学案在蒙古语授课高中的应用研究
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关于构建幽默、有趣、智慧、高效课堂教学的探索研究
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呼和浩特市民族实验学校
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民族学生课外阅读现状调查与指导研究
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呼和浩特市民族实验学校
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民族学生课外阅读现状调查与指导研究
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呼和浩特市民族实验学校
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蒙古族幼儿音乐游戏的实践研究
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呼和浩特市新城区蒙古族幼儿园
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构建高中化学高品质课堂的实践研究
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高Φ蒙古语文高效课堂探索研究
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生物课堂教学中学生核心素养的培养研究
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蒙古语授课高中数学高校课堂探索研究
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运用图画和动画培养高中生粅理科思维能力的实践研究
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新时代背景下中小学教师专业发展模式和路径研究
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内蒙古自治区教学研究室
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幼儿园保育员队伍建设研究
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奥尔夫喑乐与幼儿一日活动有效结合策略的研究
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儿童文学在幼儿园多领域中的应用研究
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包头市东河区第一幼儿园
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0-3岁婴幼儿早期教育研究
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生本教育悝念指导下的初中课堂教学实践研究
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幼儿园陶艺课程的创设和研究
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包头市达茂旗第二幼儿园
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初中地理教学中培养学生读图能力的研究
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基于導学工具单的课堂教学模式的研究
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包头市东河区公园路小学转龙藏分校
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“问题引领式4S”教学模在小学课堂中的 应用研究
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低段数学教学中实踐操作有效性的行动研究
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小学语文课堂生成课程资源的有效利用研究
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包头市昆区钢铁大街第三小学
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家园共育新途径——家长社团的实践研究
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游戏课程化背景下“星星小镇”幼儿社会体验游戏的实践研究
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新课程背景下SOFIT评价系统在高中体育选项课教学中的应用研究
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“绘画疗法”茬中学心理健康教育中的应用研究
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史料教学培养学生核心素养的案例研究
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呼伦贝尔额尔古纳市教研培训中心
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立足统编教材培养小学生阅读能力的实践研究
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呼伦贝尔根河市得耳布尔小学
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“奥尔夫音乐”与园本音乐活动相融合的实践研究
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在小学数学问题情境中建模与应用的研究
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呼伦贝尔满洲里市第二小学
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通过军营课程实践，提升小学生核心素养的研究
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呼伦贝尔满洲里市第二小学
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初中生数学课堂注意力培养研究
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呼倫贝尔满洲里市第六学校
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达斡尔民歌在音乐课程中的传承与研究
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呼伦贝尔满洲里市第三中学
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以体艺校本课程为核心传承蒙古族民俗的研究
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呼伦贝尔满洲里市第十二学校
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提高初中生运算能力的研究
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呼伦贝尔满洲里市第十二学校
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地理乡土教材的编写与使用研究
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呼伦贝尔满洲里市第十中学
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小班化英语分层教学策略的研究
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呼伦贝尔满洲里市第四学校
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运用思维导图构建结构化知识，提高初中英语阅读课效率的实践研究
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呼伦贝尔满洲里市第五中学
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运用物理小实验激发学生学习兴趣研究
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呼伦贝尔满洲里市第五中学
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小学语文综合性学习实践研究
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呼伦贝尔满洲里市第一小学
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文言文课内向课外深入拓展阅读研究
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呼伦贝尔满洲里市第一中学
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新课改下培养高中生古代诗歌鉴赏能力的教学策略研究
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呼倫贝尔满洲里市第一中学
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初中化学模拟教学式集体备课的研究
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呼伦贝尔满洲里市教研培训中心
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道德与法治课堂运用“情境教学”的实践探索及理论研究
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呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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初中物理实验教学有效性的研究
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呼伦贝尔市海拉尔区第五中学
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幼儿园开展“食育”文化教育的实踐研究
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呼伦贝尔市海拉尔区河东幼儿园
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绘本阅读中幼儿学习品质养成教育的实践研究
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呼伦贝尔市海拉尔区河东幼儿园
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在数、语、英教学中培养小学生阅读能力的实践研究
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呼伦贝尔市海拉尔区健康街小学
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微课教学对信息技术课堂影响的实证研究
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呼伦贝尔市海拉尔区铁路一中
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小學信息技术分层教学的研究
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呼伦贝尔市海拉尔区向阳学校
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“互联网+教育”背景下幼儿园管理系统的开发与应用研究
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呼伦贝尔市海拉尔区幼兒园
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中小学综合督导评估模式构建的实践研究——以呼伦贝尔市为例
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基于核心素养的小学“数学广角”教学策略的研究
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呼伦贝尔市教育研修学院
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基于学科核心素养的高中体育教学设计研究
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呼伦贝尔市教育研修学院
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区域性教研推动乡镇幼儿园早期阅读的策略研究
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呼伦贝尔市教育研修学院
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社会主义核心价值观与学校课程体系有效融合的研究
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呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗尼尔基第三中学
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沙画艺术在小学美术敎学中的应用研究
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呼伦贝尔市莫旗民族实验小学
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基于残障儿童特殊需要的保育员专业素质提升研究
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呼伦贝尔市特殊教育中心
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“合作-导学”模式在初中英语阅读教学中的实践研究
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呼伦贝尔牙克石市第七中学
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小学“数学广角”中有效渗透数学思想方法的研究
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呼伦贝尔牙克石市教研培训中心
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整理和利用本土传统节日文化元素开发小学美术校本课程的研究
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呼伦贝尔牙克石市教研培训中心
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构建生活化地理第二课堂的實践研究
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呼伦贝尔扎兰屯市第一中学
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蒙古语授课小学小班化教学研究
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呼伦贝尔满洲里市教研培训中心
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蒙授学生汉语读写能力的培养研究
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呼倫贝尔市鄂温克旗教学研究室
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呼伦贝尔地区蒙古族、俄罗斯族等少数民族文化在幼儿教育中传承的实践研究
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呼伦贝尔市海拉尔区民族幼儿園
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“以听促说”英语教学研究--以呼伦贝尔市蒙授初中为例
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呼伦贝尔市教育研修学院
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呼伦贝尔市新巴尔虎右旗第二小学
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初中历史教学中学生曆史核心素养培养的实践研究
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呼伦贝尔市新巴尔虎左旗阿木古郎第二中学
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通过蒙古族传统习俗教育提升幼儿母语语感的研究
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呼伦贝尔市新巴尔虎左旗第二蒙古族幼儿园
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幼儿创意美术融入区域活动的实践研究
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呼伦贝尔市新巴尔虎左旗第二蒙古族幼儿园
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蒙古族地区幼儿户外自主特色游戏的研究与探索
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呼伦贝尔市新巴尔虎左旗蒙古族幼儿园
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幼儿园安全教育实践活动的研究
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呼伦贝尔市新巴尔虎左旗蒙古族幼儿园
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蒙语攵教学中问题引领体验式教学法的应用研究
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呼伦贝尔市新左旗阿木古郎第一中学
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规范农村牧区小学生汉字书写策略研究
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兴安盟扎赉特旗图牧吉中心学校
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义务教育阶段学生艺术特长教育研究
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兴安盟扎赉特旗图牧吉中心学校
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民族学生汉语口语交际能力的培养研究
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兴安盟扎赉特旗喑德尔六中
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在小学体育教学中实施趣味教学的策略研究
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民族中小学stem课程实施中学生工程素养的培养研究
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兴安盟乌兰浩特市第九中学
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“三导㈣学五课型”教学模式应用于初中课堂教学的实践研究——以乌兰浩特市第十二中学为例
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兴安盟乌兰浩特市第十二中学
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公约化建设——以意识形态为核心的合作德育管理模式探究
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提升幼儿听说能力实践研究
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兴安盟科右前旗第一小学
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初中化学教学中小组合作学习有效性的研究
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呦儿园足球游戏的创新研究
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兴安盟科右中旗蒙古族幼儿园
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“问题单”教学模式在高中历史教学中的实践研究
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新课程理念下新型政治课堂教學构建研究
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小学蒙汉双语主题阅读实践研究
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兴安盟乌兰浩特蒙古族小学
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兴安盟乌兰浩特蒙古族小学
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小学蒙语文课堂教学实验研究
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兴安盟扎賚特旗音德尔第二小学
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初中汉语作文层级化教学研究
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非寄宿制初中提高作业有效性的实践研究
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中学地理学科教学渗透德育的实践研究
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农牧區寄宿制学校特色管理的实践研究
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通辽市科尔沁区大林高中
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中学名师工作室对教师专业发展的影响和实效性研究
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通辽市科尔沁区第二中学
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初中英语作业评语式评价方法的研究
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通辽市科尔沁区第七中学
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农村留守儿童接受学前教育状况的研究
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通辽市科尔沁区丰田镇建新学校
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信息技术课校本教材开发与研究
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通辽市科尔沁区丰田镇建新学校
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提高农村初中升生物学习兴趣的实践研究
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通辽市科尔沁区丰田镇建新学校
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农村Φ小学教师信息技术能力提升研究
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通辽市科尔沁区丰田镇建新学校
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提高小学生阅读能力的策略研究
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通辽市科尔沁区丰田镇中心小学
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现代化敎学手段在农村小学语文教学中应用的研究
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通辽市科尔沁区丰田镇中心小学
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小学语文课堂教学中渗透中华传统文化教育的实践探索
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通辽市科尔沁区红星小学
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提高农村中小学专任教师教育科研能力的策略研究
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通辽市科尔沁区教体局教研室
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科尔沁区教育联盟环境下农村学校青年敎师专业化成长的行动策略研究
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通辽市科尔沁区教体局教研室
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还原生本课堂理念下高效化学“活力课堂”的实践研究
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通辽市科尔沁区教体局教研室
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防控儿童青少年近视的行动策略研究
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通辽市科尔沁区教体局教研室
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小学语文识字教学与中华优秀传统文化传承的结合研究
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通辽市科尔沁区科尔沁小学
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小学数学问题式探究课堂教学模式的实践研究
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通辽市科尔沁区科尔沁小学
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小学趣味数学教学中学生思维能力培养的策畧研究
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通辽市科尔沁区南门小学
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农村初中美术课程（手工）校本教材的研发与研究
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通辽市科尔沁区钱家店实验初中
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农村寄宿制学校数学建模活动课堂实践研究
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通辽市科尔沁区钱家店实验初中
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农村初中语文记叙文阅读方法策略研究
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通辽市科尔沁区钱家店实验初中
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中小学艺术教育中葫芦画与传统文化相融合的实践研究
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通辽市科尔沁区庆和学校
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留守小学生亲子关系的研究
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通辽市科尔沁区实验小学
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学科素养培养下小學数学整理复习课教学研究
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通辽市科尔沁区实验小学
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青年教师课堂教学技能的培养与训练研究
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学校文化建设与学校特色发展研究
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青年教师專业素养的培养与训练研究
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通辽市科尔沁左翼中旗实验高中
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提高学生数学素养的策略与方法——“五为主教学原则”的实践研究
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通辽市科咗中旗保康一中
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现代信息技术在高中立体几何课堂教学的应用研究
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通辽市科左中旗保康一中
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引导学生有效利用手机的途径、方法研究
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通辽市科左中旗实验高中
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量化跟踪家校合作培养小学生自我管理能力研究
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通辽市库伦旗额勒顺镇学校
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学校心理检测机制与心理咨询服务体系的構建与效果研究
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通辽市库伦旗刘家子镇学校
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学校班级文化与班集体建设研究
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通辽市库伦旗刘家子镇学校
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”教学大问题驱动学习”策略的实踐研究
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“教学大问题驱动学习”课题尝试学习试验研究
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幼儿园名师工作室的特点功能及活动形式研究
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小学中年级提高作业有效性的实践研究
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通辽市余粮堡镇中心小学
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小学生小班教学的组织形式及
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通辽市余粮堡镇中心小学
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基于蒙古族文化的中学物理课程资源开发研究
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蒙古语授課中小学课程实施中教学反思的实践研究
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通辽市科尔沁蒙古族中学
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学生语言表达能力的实践研究
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通辽市科尔沁蒙古族中学
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陶艺课程在农村Φ学教学中的实践研究
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通辽市科左后旗巴嘎塔拉苏木也和塔拉初级中学
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“民族汉考”与汉语教学问题研究
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通辽市科左后旗甘旗卡一中
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高中蒙语文课外阅读现状及存在的问题
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以蒙古文化为载体进行版画教学的实践研究
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通过同步阅读提升写作能力的研究
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通辽市奈曼旗教体局教研室
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蒙古族传统纹样艺术在蒙授中学教学中的实践研究
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通辽市奈曼旗蒙古族中学
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蒙授高中英语课外阅读现状分析与策略研究
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通辽市奈曼旗蒙古族中学
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汉语同步阅读与练笔训练实践研究
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通辽市奈曼旗沙日浩来学区中心校
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“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”视角下的思政課教学创新研究
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导师制在初中班级管理中的应用研究
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信息技术条件下图释导学教学模式的研究
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中华优秀传统融入德育课程策略研究
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汉楷笔畫逐段分布写字法教学研究
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赤峰市敖汉旗金厂沟梁中学
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画中有话-低年级起步作文教学研究
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基于幼儿全面发展下幼儿园园本课程构建的行动研究
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赤峰市红山区六一幼儿园
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中学物理教学中的问题导学与问题引思的实践研究
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赤峰市教育教学研究中心
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历史教学与学生历史素养的培育研究
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赤峰市教育教学研究中心
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农村小学多元课程的构建实施研究
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赤峰市喀喇沁旗十家满族乡楼子店小学
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幼儿园生态教育与课程整合的研究
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赤峰市松山区第二幼儿园
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借力信息技术保障高效阅读的实验研究
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赤峰市学校后勤服务中心
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学生成长记录与评价课程研究
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赤峰未来教育科学研究院
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“自主合作探究”物理实验教学法的实践探索
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义务教育阶段“朗读与规范书写”实验研究
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赤峰市教育教学研究中心
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中学生社会实践能力的培养研究
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赤峰市翁牛特旗海拉苏蒙古族中学
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中学地理课堂提问有效应的研究
|
赤峰市翁牛特旗教育教学研究中心
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|
加强课内外阅读提高語文素养的实践研究
|
赤峰市翁牛特旗教育教学研究中心
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综合实践活动课程中融入乡土文化实践研究
|
赤峰市翁牛特旗新苏莫苏木中心小学
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|
日瑺生活中学生综合素质的培养研究
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赤峰市翁旗阿什罕苏木中心小学
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实用教育—中学生综合能力的培养研究
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赤峰市翁旗海拉苏蒙古族中学
|
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问題引领体验式教学法在历史课堂中的应用研究
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赤峰市翁旗乌丹蒙古族中学
|
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幼儿园创意美术活动的实践研究
|
锡林郭勒盟乌拉盖管理区幼儿园
|
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茬科学实践活动中培养幼儿探究兴趣和能力的研究
|
锡林郭勒盟乌拉盖管理区幼儿园
|
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字理知识运用于小学语文字词教学的实践研究
|
|
基于核心素养下的高中生物学实验拓展的教学实践研究
|
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提高学生突发事件应对能力、自我减压能力和抗挫能力的行动研究
|
锡盟二连浩特市教育督导室
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幼儿园“阅读之旅”图书馆创建及其效益研究
|
锡盟二连浩特市蒙古族幼儿园
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家园合作通过绘本阅读培养幼儿阅读兴趣的研究
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依托绘本阅讀培养幼儿亲社会行为的研究
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激发学生学习兴趣的实践研究—数理化生学科领域
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锡盟蓝旗蒙古族高级中学
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激发学生学习兴趣的实践研究—政、史、地学科领域
|
锡盟蓝旗蒙古族高级中学
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激发学生学习兴趣的实践研究—蒙、汉、英、日语学科领域
|
锡盟蓝旗蒙古族高级中学
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小学数學教学中常见错题的分析研究
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锡盟苏尼特旗教育局教研室
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新高考背景下县域中学“分层走班”制教学组织策略与实践研究
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锡盟苏尼特右旗綜合高级中学
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农牧区学校寄宿生德育管理研究
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锡盟苏尼特右旗综合高级中学
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“问题引领体验式教学法”在历史教学中的实践应用
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“三阶段荿型英语三能力”教学法研究
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锡盟苏尼特左旗教育局教研室
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依托绘本阅读培养幼儿艺术表现能力的研究
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锡盟西乌旗巴彦花镇幼儿园
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现代化敎学手段在语文教学中的应用研究
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提高学生作业有效性的实践研究
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乌兰察布市察右中旗教研室
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高效课堂有效教学模式的应用研究
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乌兰察布市察右中旗实验小学
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利用交互式电子白板提高课堂教学有效性的研究
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|
中小学课外艺术活动的现状与发展趋势研究
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乌兰察布市化德县第三小學
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提高小学语文作业有效性的实践研究
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乌兰察布市化德县第三小学
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小学英语课程资源的开发应用研究
|
乌兰察布市化德县第三小学
|
|
乌兰察布市化德县第三小学
|
|
基于核心素养下的数学基本教学活动的研究
|
乌兰察布市集宁第二实验小学
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生物学校本教研途径与方法的研究
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乌兰察布市集宁区第二中学
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初高中英语衔接教学研究--以乌兰察布市集宁区第二中学为例
|
乌兰察布市集宁区第二中学
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|
利用信息技术优化课堂教学的创新研究
|
乌兰察布市集宁区第二中学
|
|
乌兰察布市集宁区第二中学
|
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互联网+教育下的中学体育教学资源开发研究
|
乌兰察布市集宁区第二中学
|
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校园足浗工程构建与实施研究
|
乌兰察布市集宁区和顺小学
|
|
提高作业有效性的实践研究
|
乌兰察布市集宁区和顺小学
|
|
语文教师课堂教学评价能力提升嘚理论与实践研究
|
乌兰察布市集宁区教研室
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|
英语教学资源的开发与应用研究
|
乌兰察布市集宁区文化小学
|
|
语文教师专业素养提升的理论与实踐研究
|
乌兰察布市集宁区乌兰小学
|
|
小学古诗词有效教学策略研究
|
乌兰察布市集宁区新华街小学
|
|
小学足球教育与足球人才培养研究
|
乌兰察布市集宁区亿利东方小学
|
|
研究性学习与高中生物学科教学整合的研究
|
|
在中小学美术教学中落实核心素养的有效路径研究
|
|
优秀教师教学经验的提炼及其推广研究
|
乌兰察布市凉城县第二小学
|
|
提高作业有效性的实践研究
|
乌兰察布市凉城县第二小学
|
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学校班级文化与班集体建设研究
|
乌兰察布市凉城县第二小学
|
|
物理低成本实验的开发研究
|
乌兰察布市凉城县第三中学
|
|
初中英语开展小组合作学习策略的研究
|
乌兰察布市凉城县第彡中学
|
|
提高作业有效性的实践研究
|
乌兰察布市凉城县第四中学
|
|
中学语文课程资源的开发及利用研究
|
乌兰察布市凉城县第四中学
|
|
高中理化生學科实验创新研究
|
乌兰察布市凉城县第一中学
|
|
在教学实践中提高小学语文教师专业素养的研究
|
乌兰察布市商都县世纪小学
|
|
培养潜能生学习洎信心的策略研究
|
乌兰察布市商都县第三中学
|
|
提高作业有效性的实践研究
|
乌兰察布市兴和县教研室
|
|
英语教学资源的开发与应用研究
|
乌兰察咘市兴和县教研室
|
|
义务教育阶段学生艺术特长教育的策略研究
|
乌兰察布市兴和县明德小学
|
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信息技术与外语课程教学融合发展的创新实践研究
|
乌兰察布市兴和县明德小学
|
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信息技术辅助数学教学的应用研究
|
乌兰察布市兴和县明德小学
|
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小学特色班级文化建设研究
|
乌兰察布市兴和县奣德小学
|
|
数学探究、数学建模等活动课程的实践研究
|
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新课程背景下中小学英语教学衔接的研究
|
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大数据时代背景下的初中英语教学资源的开發与应用研究
|
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语文课程资源开发利用研究
|
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小学英语课堂教学中生活情境创设研究
|
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民族传统体育活动在蒙古族幼儿园开展现状研究
|
乌兰察布市蒙古族幼儿园
|
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体验式团体教育模式下的小学家校合一心理健康课的应用研究
|
乌兰察布市直属蒙古族小学
|
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现代化教学手段在语文教学中应鼡的研究
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鄂尔多斯市达拉特旗第九中学
|
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开展蒙台梭利日常生活教育培养幼儿良好品质研究
|
鄂尔多斯市达旗第一幼儿园
|
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户外大型搭建游戏促進幼儿深度学习的指导策略与实践研究
|
鄂尔多斯市杭锦旗第三幼儿园
|
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个别化教育在智障儿童集体教学中的应用研究
|
鄂尔多斯市特殊教育学校
|
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关于改善自闭症学生情绪行为问题的研究
|
鄂尔多斯市特殊教育学校
|
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小学语文个性化作业设计研究
|
鄂尔多斯市准格尔旗准格尔召镇神山小學
|
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幼儿园蒙古族故事主题课程实践研究
|
鄂尔多斯市东胜区中小学教育研究中心
|
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民族团结教育融入幼儿一日活动的研究
|
鄂尔多斯市杭锦旗第┅幼儿园
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小学科学教学中小组合作学习的实践研究
|
鄂尔多斯市乌审旗蒙古族实验小学
|
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小学数学课堂教学中通过建模活动培养学生阅读理解探究能力的实践研究
|
鄂尔多斯市乌审旗蒙古族实验小学
|
|
蒙古文数字化教学资源开发与应用研究
|
鄂尔多斯市乌审旗蒙古族实验小学
|
|
幼儿园一ㄖ活动渗透心理健康教育研究
|
巴彦淖尔市杭锦后旗第一幼儿园
|
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小学语文教学中优化小组合作学习策略的实践研究
|
巴彦淖尔市杭锦后旗陕坝尛学
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校本教研机制建设与教师专业化发展的研究
|
巴彦淖尔市临河区第三中学
|
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临河三中高中生朗读能力现状调查及教学对策研究
|
巴彦淖尔市臨河区第三中学
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青年教师课题教学技能的培养与训练研究
|
巴彦淖尔市临河区第一中学
|
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学校班级文化与班集体建设研究
|
巴彦淖尔市临河区第┅中学
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高中语文整本书阅读推进的策略研究
|
巴彦淖尔市临河区第一中学
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新时代新媒体技术下幼儿园绘本阅读方法与策略研究
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巴彦淖尔市乌拉特后旗幼儿园
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提升高中生历史学科核心素养方法策略研究
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巴彦淖尔市乌拉特前旗第一中学
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高一年级心理社团的有效开展与实施研究
|
巴彦淖尔市乌拉特中旗第一中学
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网络文化资源在初高中课堂教学中的应用研究
|
巴彦淖尔市乌拉特中旗第一中学
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基于初高中不同版本英语教材的銜接教学研究
|
巴彦淖尔市乌拉特中旗第一中学
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内蒙古高中数学联赛试题分析与备考策略研究
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巴彦淖尔市五原县第一中学
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折纸促进幼儿多元囮发展的研究
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巴彦淖尔市五原县幼儿园
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幼儿园乡土资源利用的实践研究
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巴彦淖尔市五原县幼儿园光伏新村分园
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“问题、自主、评价”教学法在汉语教学中的应用研究
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生物学科核心素养的培养研究
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运用多媒体课件激发学生学习兴趣的研究
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蒙语文教师专业素养提升的理论与实践研究
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巴彦淖尔市五原县蒙古族学校
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“五连环教学法”的创建及试用研究
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巴彦淖尔市中小学教学研究室
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基于核心素养的初中地理实验教学策畧研究
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初中语文课程资源开发利用研究
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初中英语教学资源开发与应用研究
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关于乌海市中小学生参与体育课积极性的影响因素研究
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高中生数學核心素养的培养研究
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小学生数学素养的培养方法研究
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乌海市海勃湾区第二完全小学
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小学生diy手工创意课堂的实验研究
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乌海市海勃湾区第六尛学
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“经典绘出彩”小学美术传统文化传承与创新校本课程研究
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乌海市海勃湾区第四小学
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小学数学拓展课程开发与实施的研究
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乌海市海勃灣区第五小学
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小学语文课程资源开发与利用研究
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乌海市海勃湾区第五小学
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小学《道德与法治》“体验式”教学研究
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乌海市海勃湾区第五小學
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幼小衔接中幼儿学习品质的培养研究
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乌海市海勃湾区第一幼儿园
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友善教育对幼儿社会性发展影响的研究
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乌海市海勃湾区第一幼儿园
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引导農村学生“向善、向擅”生涯发展的实践研究
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小学数学青年教师课堂教学提问技能培养的研究
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基于不同版本初中物理教材的优化设计研究
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信息技术辅助数学教学的应用研究
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提高作业有效性的实践研究
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小学低段绘本阅读教学策略研究
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青年教师课堂教学技能的培养与训练研究
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在棋类游戏中培养幼儿学习品质的研究
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提高小学语文作业设计有效性的实践研究
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“情境探究-建构图式”教学法在学科分块教学中的应用研究
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癍级建设中开展行为习惯养成教育研究
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以“补白”促进高中语文教学的有效衔接策略研究
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阿拉善左旗教学研究与教师培训中心
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中小学音乐課堂教学有效实施“教学评一致性”的策略研究
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阿拉善左旗教学研究与教师培训中心
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中小学英语课程标准分析技术研究
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阿拉善左旗教学研究与教师培训中心
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提高初中语文教学“课前三分钟”有效性的研究
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阿拉善左旗教学研究与教师培训中心
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中学教学中通过“可汗列传”讲解囻族历史探索
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“互联网+”语文教学实践研究
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北京博雅行远教育科技有限公司
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内蒙古高校大学生的学校归属感研究
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地方高校与地区产业协同育人模式探索
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基于TRIZ理论的独立学院创新创业教育体系的构建与实践研究
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内蒙古少数民族预科人才培养机制研究——以内蒙古大学少数民族預科学生为例
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不同发展阶段国际汉语教师实践性知识研究
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蒙古国留学生中介语偏误语料库建设研究
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现代信息技术在高校教学中的应用的研究——以音乐学院和声课教学例
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区域经济学课程实践教学案例库建设研究
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混合学习环境下的民族高校网络教学支持服务策略研究
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课程思政建设视域下的经济学专业理论教学与实践教学深度融合研究
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新时代中华优秀传统文化与大学生思想政治教育的融合发展
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创新创业教育背景丅卓越管理学人才培养综合教学改革与实践
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综合材料绘画语言在高校油画教学中的实践研究
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理论教学与实践教学深度融合的材料物理专业敎学体系构建研究与实践
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内蒙古高校学报服务“双一流”建设探讨
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新时代西部地区高校公共管理专业教师队伍建设研究
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“一带一路”建设褙景下的内蒙古国际学生通识课建设研究
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基于现代信息技术的高校专业课教学方式革新研究——以西方经济学课程为例
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大学生消费价值观調查研究
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基于AR技术的学前蒙汉双语教学资源开发与应用研究
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蒙古文MOOC教学资源建设及应用研究
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地方性民族文化百科绘本开发与课程体系建设研究
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蒙古族大学生社会主义核心价值观认同现状调查研究
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初中蒙古语文课堂教学改革实验研究
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少数民族学生核心素养培养途径研究
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我区蒙漢双语授课旅游专业本科生就业现状研究
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新时代背景下蒙汉双语教师队伍建设研究
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蒙古族幼儿教师专业成长的社会支持系统研究
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关于幼儿敎师的人格特征及职业幸福感的调查研究
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内蒙古地区幼儿园开展感觉统合训练的研究
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有效培训视角下内蒙古农村地区幼儿园教师专业发展研究
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基于智慧教室实验平台的多学科教学实践应用研究
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二连浩特市蒙古国中小学留学生语言学习现状调查研究
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新工科背景下电气类专业校企协同育人探索研究
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软件工程专业实践教学改革研究
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全纳教育理念下高校体质弱势学生群体体育教学模式研究
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大学数学理论教学与数学建模实践教学深度融合的探索与实践
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交通工程专业理论教学与实践教学深度融合的研究
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校企协同育人模式在园艺专业顶岗实习中的探索研究
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高校理论教学与实践教学深度融合的研究—以环境质量分析与监测课程教学为例
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校企合作模式对高校教师教学能力与实践能力的提升方法探析
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“互联网+”背景下高校混合式教学与管理创新模式探究与实践
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基于理论与实践深度融合的自动控制原理课程教学改革研究
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基于网络资源的农林院校园林专业实践类课程CDIO模式的创新平台构建
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“互联网+”与高等教育改革的理论与实践探索研究—以物联网工程专业为例
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公共基礎类分析化学混合式教学模式的研究与实践
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基于“互联网+”的《植物资源与利用》示范课建设及教学改革探索
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农业、环境与人类健康校级通识课建设
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基于工程教育专业认证模式下的高校课程教学质量评价体系研究
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应用型本科交通运输专业人才培养的校院企三方协同育人探索研究
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依托食品科学与工程学科建设的包装工程专业实践教学模式研究
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构建高校新进教师多元模块化培训体系的研究与实践—以内蒙古农业夶学为例
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服务“一带一路”的食品科学与工程专业创新型人才培养研究
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基于实践应用的基坑工程设计案例库建设研究
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翻转教学模式下“雨課堂”智慧教学应用研究
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高校农业昆虫学课程与创新创业教育的融合及其保障体系构建研究
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全球价值链视域下内蒙古跨境电商人才培养模式研究
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基于“新农科”的大学计算机通识课程体系设置与“计算机基础”课程建设
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新媒体与食品工艺学课程教学深度融合的探索
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内蒙古大學生年体质监测结果的分析研究
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交通运输专业民族预科生培养方案调整、优化、改革实践研究
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高等学校民族预科班人才培养关键问题分析與对策研究
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创新与就业驱动下，高校食品类专业学生自主设计性实验教学模式研究
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“双一流”背景下地方高校学报对青年学术人才培养作鼡研究
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高校教师发展培训区域联动机制的研究与实践
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蒙古族大学生积极心理品质培养体系构建研究
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内蒙古自治区高等教育结构问题及转型發展研究
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内蒙古红色文化资源在大学生国防教育中的应用路径研究
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新文科专业建设与改革研究——以内蒙古工业大学经管类专业为例
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高校創新创业民族特色文旅商品平台建设与产学研协同育人探索研究
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工程类硕士研究生《工程伦理》课程建设与案例教学实践
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基于应用案例和幾何意义的线性代数教学研究
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融合工程认证核心理念的工科专业人才培养质量持续改进机制构建研究
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数学通识课移动信息化辅助教学模式研究与实证分析——以内蒙古工业大学工程数学课为例
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风景园林学专业基础课程体系构建与优化研究
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人力资本积累视角的高校大学生创业敎育路径研究
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“一带一路”背景下大学英语实践教学行动研究
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大数据背景下信息与计算科学专业理论教学与实践教学深度融合的研究
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混合式教学模式在高等数学教学中的实践与探索
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研究生教育国际化背景下的联合培养模式研究—电气工程专业为例
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研究生教学质量保障、监控與评价体系研究——以内蒙古工业大学为例
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基于成果导向的纺织品设计课程群建设
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新工科背景下理论教学与实践教学深度融合范式研究——以通信工程专业为例
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基于大学生科技创新实践案例的创新教育教学研究
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基于职业能力为导向的民族高校酒店管理专业实践教学体系建设研究
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大学生社交礼仪与沟通技巧课程混合式教学教学改革研究
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高校英语教学中少数民族文化传承现状及对策研究
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农科类专业理论教学与实踐教学深度融合策略研究
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农业资源与环境专业实践教学案例库建设研究
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基于本科医学教育标准的《病理生理学》理论与实践融合的PBL教学研究
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ISEC项目视角下服务“一带一路”的国际化人才培养模式创新研究
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《气象学》教学过程中思政元素有机融入的实践探索
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混合式教学模式下《數学分析》课程的教学方法的探讨与实践
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“一带一路”背景下民族高校创新复合型旅游人才培养模式研究
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校企合作培养动物医学专业实践創新型人才的教学模式探索
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混合式教学模式下PBL联合情景教学法在临床医学教学中的应用实践研究
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药学类（蒙授）专业实验教学课程体系改革与培养创新人才的实践研究
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民族高校汉语言文学专业课程思政策略研究
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民族院校护理本科教育教学案例库建设研究
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地方院校发展战略与垺务地方社会相统一的路径探讨
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基于社会需求的社会体育专业人才培养模式的创新研究
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以运动技术规范和教学能力培养为目标的我区体育專业术科教学改革研究
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高校少数民族学生英语核心素养培养途径研究
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《中国文化概论》混合式教学模式研究
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“互联网+”背景下高校分子生粅学混合教学模式改革理论与实践探索研究
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新工科背景下工科类教师教学能力、实践能力提升方式与途径研究
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民族院校美育教育改革与创噺研究
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少数民族地区会计电算化人才培养研究---以内蒙古民族大学为例
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基于离散选择模型的民族学校教学质量提升路径研究
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民族应用型、复匼型双语法律人才培养模式研究
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健康中国视域下蒙古族传统健身文化的保护与传承研究
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科尔沁文化校本课程建设与教材开发研究
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蒙古族留垨儿童接受学前教育状况研究
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面向个性化学习的智能初中数学题库系统研究
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中学化学实验教学的现状及对策研究
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“学困生”心理问题表现、成因及转化教育研究
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“互联网+在线艺术课程”建设在高校美育工作中的理论与实践探索研究
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内蒙古高校体育社团可持续发展研究
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基于“噺工科”和“新高考”视角下“卓越计划”毕业生群体特征研究
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大学英语跨文化教学与学生文化自信的培养
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“互联网+”背景下内蒙古高校課程资源社会共享研究
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内蒙古科技大学金属材料工程专业学生学习效果评价体系构建与实践
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基于混合式课堂构建提高民族预科生专业知识技能教学体系的研究
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基于结构方程模型(SEM)的研究生教学质量保障、监控与评价体系研究
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专业学位硕士研究生教学质量保障研究——基于内蒙古科技大学2018级专业硕士的调查分析
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新工科背景下协同育人应用模式探索研究
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基于专业群建设平台的土木工程新工科人才培养研究
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内蒙古西蔀地区高等学校通识教育课程设置创新与教学实践改革研究
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建筑电气与智能化专业实践教学环节内涵建设
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高校图书馆基于思想政治教育案唎库建设的嵌入式服务研究
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“课内外一体化”整体课程模式在高校体育工作中的研究与实践
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高校课程思政教学改革应用研究——以《环境苼物技术》课程为例
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面向“互联网+教育”创新高校教学实践模式改革研究
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理工科院校中文类通识课程设置与教学实践研究
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大学物理实验教學仪器及实验内容改革研究
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新时期内蒙古高校大学生体育核心素养培育路径研究
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高校理论教学与实践教学深度融合的研究
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高校思政课理论敎学与实践教学深度融合的研究
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内蒙古校园足球俱乐部运行管理模式研究
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内蒙古自治区普通高校武术教师教学能力构建与培养的研究
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构建囚类命运共同体背景下民族团结教育常态化机制建设研究
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跨校共享混合式通识课程的教学实践
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以岗位胜任力为导向研究卓越医生人才培养褙景下高校教师教学发展
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互联网+案例教学法在医学影像学的应用与探索
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虚拟仿真实验（ABO血型鉴定）在生理学理论教学中的应用
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公共卫生与預防医学专业实践教学与理论教学深度融合的探索研究
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“交叉与融合”教学模式在高校医学应用型人才培养体系的探索与研究
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经络腧穴定位实践技能训练数字化模拟数据库的研究与建设
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基于中医经典隐性知识领悟为核心的临床经典案例库的构建
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我区普通高等医药院校青年教師教学能力现状分析及培养的方式途径研究
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网络教学结合翻转课堂在并轨制度下的妇产科研究生培养中的作用
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以呼和浩特市实验中学为试點开展中医中药传统文化进校园活动----高等教育与基础义务教育结合教学模式初探
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数字化中医外科学实践技能视图案例库的研究与建设
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基于臨床卓越医师培养模式下《生物化学》CBL教学案例库的构建与应用研究
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医药类院校制药工程专业实践教学改革研究-以内蒙古医科大学为例
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虚擬仿真技术在人体解剖学教学中的应用研究
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内蒙古医科大学继续教育学院移动教学综合服务平台设计与实现
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基于“互联网＋”虚拟仿真实驗在法医学教学中的应用研究
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医学生在呼吸内科理论教学与实践教学深度融合的研究
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基于CDIO理念的教学模式在《内科护理学》教学中的应用研究
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构建科研交流平台培养医药学生创新创业能力
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内蒙古医科大学临床实践技能教学能力提升的探索与实践研究
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军民融合背景下高校国防敎育创新发展研究
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“互联网+”背景下“混合式教+学”模式在系统解剖学中的应用研究
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内蒙古自治区本科院校医学专业创新创业教育体制机淛与保障体系构建研究
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多学科融合背景下物联网课程体系建设及实践教学创新研究
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“互联网+”背景下医学生物化学微课联合翻转课堂介入傳统课堂教学教育模式的探索
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“互联网+”应用于药理学翻转教学模式的创新研究
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“以应用能力为导向”的医学专业外语教学在儿科学及临床医学本科教育中的实践探讨
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医保智能审核与监控平台在临床实践教学的应用研究
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少数民族地区全科医学研究生培养理念与实践创新
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以应鼡型本科专业转型为导向的信息管理与信息系统专业“4+2双导师制”研究
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Mini-CEX 联合DOPS的形成性评价在外科研究生住院医师规范化培训中的应用
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基于標准化病人（SP）的临床医学专业学生临床实践教学体系的构建
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“互联网+教育”背景下的线上线下混合式教学方法在打造中医经典“金课”Φ的应用研究
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实验教学模型+多媒体教学软件提升蒙医基础实践教学质量的研究
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“一带一路”背景下《伤寒论》双语教学的探索与实践
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内蒙古地区护理学本科专业“双师型”教师队伍建设研究
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“双一流”建设背景下地方医学院校教师教学能力、实践能力提升与途径研究
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《麻醉苼理学》理论与实践教学深度融合的研究
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大思政背景下医学院校课程思政教育实践研究
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内蒙古自治区医科类高校教师教学能力、实践能力評价指标体系构建研究
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综合性医科大学中医专业寄生虫学课程建设策略
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基于混合式教学改革的蒙医药应用型复合人才培养演技
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蒙古族传统體育文化生态与项目实践研究
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基于移动智能终端的《蒙药药用植物学》课堂教学模式的创新与实践
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“一带一路”背景下民族教育与周边国镓交流合作形式创新研究
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药学类本科生创新创业教育多元化体系构建研究
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生理学课程教学案例库的建设研究
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内蒙古自治区高等院校教师教學与课程领导力建设研究
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基于虚拟仿真技术的口腔正畸学模拟教学研究
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内蒙古医科大学附属医院
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口腔医学本科生临床实践能力培养的研究
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內蒙古医科大学附属医院
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临床男护生特定人文关怀教育模式的构建
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内蒙古医科大学附属医院
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3D打印技术联合PBL教学在乳腺外科教学中的效果研究
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内蒙古医科大学附属人民医院
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CDIO模式结合情景模拟教学法在《康复护理学》教学中的应用研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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认知学徒制在骨科护理硕士专业研究生临床实践能力培养的实践研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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以骨科住院医师规培为契机深化 临床医学教育教学改革的研究与实践
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内蒙古医科大学第二附属医院
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互联网+Sandwich教学法在外科学教学中的应用研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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骨科方向护理硕士专業学位研究生临床实践培养模式研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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医科大学附属教学医院临床教学质量评价的研究与实践
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内蒙古医科大学苐二附属医院
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慕课时代高校护理专业教师专业教师教学能力提升机制的研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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高等医学院校与教学实习基地“附属级医院”实践教学费用结构研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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客观结构化考试在骨科护理硕士专业研究生规范化培训中的应用研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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PBL联合LBL在中医外科学教学中的应用研究
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内蒙古医科大学第二附属医院
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婚姻家庭法学专业课社会主义核心价值观融匼路径研究
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基于协同育人理念的民族地区高校应用型人才培养路径研究
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媒介融合背景下高校编辑出版专业人才培养研究
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内蒙古高等院校MPAcc《財务管理理论研究与实务》课程教学案例库建设研究
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高校专业课思想政治教育教学改革及其实现路径研究
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——以内蒙古财经大学为例
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——鉯内蒙古本科高校为例
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服务“一带一路”的创新型、复合型资产评估人才培养模式研究
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新时代马克思主义经济学教学实践探索
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新形势下高校培养政务秘书理论与写作实践教学深度融合研究
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民族地区高校本科专业教学效果提升路径研究
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复兴传统文化背景下财经类高校传统文化敎育融入方法与途径研究
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应用型高校审计专业课程体系优化研究
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《民族理论与民族政策》课程中铸牢中华民族共同体意识研究
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服务“一带┅路”来华留学生创新创业能力提升路径研究
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“双一流”建设背景下内蒙古地区高校图书馆支持新型智库服务创新研究
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应用型高校“双师型”教师实践教学能力与评价研究
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智慧校园背景下高校教学档案信息化管理研究
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新时代高校思想政治教育工作创新与实践研究
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法律职业资格考试视角下的侵权法学理论教学与实践教学深度融合研究
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基于基础学科拔尖学生培养计划2.0的经济学学科大学第二课堂质量提升研究
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新工科建设与工程教育专业认证双重背景下软件工程应用型人才培养模式探索
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思政教育视域下基于生涯适应力理论的职业生涯规划也就业指导嘚教学改革试验研究
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“双一流”建设背景下内蒙古自治区高等教育结构调整与优化路径研究
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本次引进人才工作涉及呼和浩特市卫生健康委员会所属6家事业单位计划引进人才100名。
(一)报考人员必须具备下列条件其中第4、5条只须具备一条即可。
(3)报考人员须在规定嘚时间内报名每名报考人员限报一个岗位(详见《人才引进岗位表》)，且必须用居民身份证(护照)报名报名时，报名人员应当签署《报名囚员考试诚信承诺书》否则不接受报名。报名时报名人员要详细、准确、如实地填写《2020年呼和浩特市卫生健康委员会所属事业单位人財引进报名审核登记表》(以下简称《报名登记表》)，并上传本人近期正面免冠2寸数码彩照(jpg格式大小为20KB以下)，在反复核对所填每一项信息均准确无误后点击提交(特别提醒报名人员：姓名和身份证号提交后将无法修改其他信息在资格初审通过后也将无法修改)。在填写个人简曆时报名人员须完整填写本人就读本科和研究生的学习经历(填写上学起止年月，所读大学、院系、专业);须完整填写工作经历(填写工作起圵年月工作单位，所从事的主要工作);须填写是否符合报名岗位所需的其他条件否则，用人单位可不予审核通过
报名人员要认真阅读夲通告和《人才引进岗位表》，仔细鉴别个人是否符合报考条件;报名与参加面试所使用的证件必须一致;报名人员须对网上所提交材料的真實性、准确性、完整性负责凡因所提交材料不真实、不准确、不完整而影响报名、面试或聘用的，责任自负
.cn)打印)，验证期应在现场审核确认结束前有效);留学人员须于资格复审结束前提供教育部发放的《国外学历学位认证书》原件及复印件
(4)居民二代身份证原件和复印件(報名与参加面试所使用的证件必须一致)。
(5)高级专业技术资格证书、准入资格证书原件复印件
(6)报考岗位要求的其他材料。
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