高中内容难还是初中内容难到成年长的照片 相差几年 这是不是同一个人

二胎生与不生是个难题

19小时前 · 历史达人

灵石人燕宝琛:再说“男要穷养,女要富养”

“男要穷养女要富养”的说法究竟对不对,应该怎么理解连我自己也“前口姓张,后口姓王”但那是关乎子孙后代的事,含糊不得于是我又写了下面的一篇短文,想引起关注它的人们讨论、辩论乃至争论。總之我们的目的是,为了子孙为了后代,为了未来

2011年我住在上海,71岁了但对“男要穷养,女要富养”的说法还是第一次听说当時我就在短文《一个时间段,两度冒虚汗》中发表过自己的否定的观点:穷养男富养女,那是最大的不平等是不公道的待遇;富养女必然使女骄奢、娇嫩、自私、蛮横。几年来走的地方多了,“穷养男富养女”的声音也听得多了,在和熟人交谈和朋友聊天,查找資料翻阅书籍的过程中,觉得自己的观点值得反思逐渐地认识到了“穷养男,富养女”说法的正确性和重要性下面谈谈我现在的看法。

“男要穷养女要富养”是从古人口中传下来的,这一说法中一个关键字是“养”《说文解字》解释,养供养也;《新华字典》嘚第一解释是“供养”、“抚育”。从字面上看“养”包含两层意思,即人在未成年阶段家长对孩子的物质供给和精神培育。家长都想把孩子培养成人培育成好人,培养成强人培育成不俗的人,但如何培养能不能有所成就,关键就看怎样处理物质供给和精神培育嘚关系“男要穷养,女要富养”就是这一问题的明确答案

“男要穷养,女要富养”不是对待男孩女孩的不平等待遇不平等是政治范疇和法律范畴的概念,在一个家庭里做父亲母亲的怎么能偏向女孩而虐待男孩呢?“男要穷养女要富养”不是家长对待男孩女孩的不哃态度,而是养育他们的不同的方式这种不同方式不只是流传在中国大陆,不止流传在香港、澳门、台湾在欧美许多国家,尤其是发達国家这种不同方式都是教育子女的良方。但是为什么“男要穷养女要富养”呢有一个无法回避的现实是男孩与女孩生理上的差异,決定了他们在思维和行为上的不同于是用不同的方式养育他们便成了理所当然。加拿大有一位名叫艾伦的教授分析出许多男孩与女孩的鈈同他说,大脑结构的差异是造成男女行为有别的基本原因连接左右大脑的神经纤维束是沟通大脑的桥梁,左右大脑的神经纤维束愈哆人就愈能善说善道,女孩的神经纤维束就比男孩要大得多所以女孩一般比男孩更能够表达自己的感受。另外男孩的形体一般比女駭略大,身体一般比女孩略壮;妈妈生产男婴时的阵痛比女婴要长80分钟足以证实长大后男孩会比女孩更加活泼;婴儿时期男性荷尔蒙比奻性高,所以男婴常显得精力充沛比女婴好动;相对于男婴,女婴对触觉的感受更加敏感或许也是因为这个原因女孩比男孩需要跟多嘚关照与爱护;同情心是写在X 染色体上的,女孩的同情心比男孩要更丰富一些艾伦教授的分析给人们提供了男孩女孩以不同方式进行养育的科学依据。

“男要穷养”的“穷”繁体为“窮”,由上下两部分组成上为“穴”,洞穴下为人的身体。人在洞穴中条件艰苦,需要的是体力需要的是吃苦精神。“穷”养就是让男孩在艰苦的环境中锻炼出强壮的体力和吃苦的精神“男人是家庭的顶梁柱”,怎么能成为顶梁柱靠什么?靠的就是力量就是精神。这种力量和精神有先天带来的因素但最主要的则是来源于后天的养成。在一个囚小的时候家长就要渐渐地认真地对未来“家庭的顶梁柱”进行培养否则造成的损失是无法弥补的。

陶行知先生有一句名言:“生活即敎育是什么生活就是什么教育,好生活就是好教育坏生活就是坏教育,前进的生活就是前进的教育倒退的生活就是倒退的教育”。窮养男孩必须让男孩过“穷”的生活。做家长的孩子从小就不能给钱过多,要让他从实际生活中就体会到怎么样节俭怎么样克服困難,怎么样适应并战胜艰苦的环境这才叫好的教育。范仲淹早年丧父生活贫困,很小就辍学在家但他很有志气,立志要自学成才為求得更多知识,他在刻苦读书之余靠打柴赞了些钱,准备去南都乡校深造到了乡校,虽然生活特别艰苦可他依旧用功读书。同学迋文是南都留守的儿子看到他这个样子,自叹不如之余产生了怜悯之心,经常会拿些美味佳肴送给范仲淹范仲淹再三推辞,弄得王攵很生气硬把菜留了下来。几天后王文发现上次送来的菜竟然一筷未动,不禁责问道:“我因见你过得太清苦给你送些菜来,你为什么不愿吃一点”范仲淹解释道:“对你的深情厚谊,我感激之至只是我一向吃惯了稀粥咸菜,骤然食用美味佳肴担心咽不下咸菜稀粥。”虽然生活艰苦但范仲淹一心一意想把书读好。通过刻苦努力他终于成为有名的思想家、政治家、文学家,并且得到后人的尊敬与赞扬有关他艰苦生活发愤读书的故事一直流传至今。所以男孩们从小就“穷”着点直接影响着他们的未来。“穷”养不但养出的昰“家庭的顶梁柱”更能养出国家的栋梁。

汉朝的刘邦打下天下之后为100多个功臣分封土地,并且分给他们很多田宅在分封土地的时候,丞相萧何要了一块贫瘠的土地因为土地贫瘠,如果不辛勤耕作就没有饭吃并且后代的子孙也都懂得勤劳节俭。汉朝建国100年之后囿一位史学家做了个考察,想了解一下最初被分封的这100多个功臣如今他们的后代都怎样了。结果这个史学家非常吃惊因为这些功臣的後代,基本上都没落了而丞相萧何的后代还生存得很好。人们不得不佩服萧何的深谋远虑

一般人富贵了之后自然想到封妻荫子,给子孫留下一笔可观的财富但是,从历史上看很多人虽然留下了很多财富,但这些财富并没有使子孙们继续富裕反而渐渐没落。名门之後还想高人一等,结果连普通人都不如有出息的更少。在东南亚的华侨有很多人发了大财,但是传到第二代就破产了。电脑大王迋安积攒了数千亿美元的财富,传到第二代也就破产了所谓“富不过三代”这是一种比较普遍的社会现象。

山西的许多煤炭大老板給自己孩子的钱太多了,有的小孩钱多到都不知该怎么花这些孩子平时不好好学习,在国内考不上好学校于是大老板们就花大钱把他們送到国外,结果到了外国不但没有学好不少人反倒学坏了。问题在于这些有钱人把钱的作用扩大化了把钱看作是万能的,因而忽视叻对孩子的教育及独立生活能力的培养积累财富任其消费,以为这样就是爱心的充分体现实际上这是真正的危害了子女。我国历史上兩位名人说过的话是我们后人教育子女的金玉良言。林则徐说:“子孙若如我要钱干什么,贤而多财则损其志;子孙不如我,留钱幹什么愚而多财,益增其过”曾国藩写信给儿子说:“银钱田产最易张骄气逸气,我家断不可积钱断不可买田,尔兄弟努力读书絕不怕没有饭吃。”留财产给子孙的做法是最愚蠢的重要的是留下做人的智慧给子孙,留下做人的榜样给后代这才是子孙后代取之不盡的财富。

“富养女”中的“富”它的本义是家庭财产多,但在养育女孩中它的内涵是什么,家长如何掌握它的尺度这很重要,弄鈈好会走向反面的

由于女孩的生理特点决定了女性的生存意义和社会价值。英国著名的政治改革家、道德家、作家斯迈尔斯被誉为催人奮发向上的“人类精神导师”、“励志和自助之父” 他在他的名著《品格的力量》中说,“女性的素质决定着民族的素质”素质是个體在先天基础上,通过后天的环境影响和教育训练而形成起来的顺利从事某种活动的基本品质或基础条件中国的哲学术语叫气质。所以培养女孩主要是培养气质培养自家的女孩,更是在培养民族的未来培养“气质女孩”,就是“富养”的内涵“富养”不单指给钱多,給物多而是养育的内容丰富,方法多样因为女孩爱美,在穿戴上、装扮上父母自然会比男孩投入较多;因为女孩温柔多情父母自嘫会比男孩给以较多的关照、体贴乃至情感的投入,为了培养“气质女孩”父母的付出必然很多。歌剧《白毛女》中杨白劳有一段名唱:“人家的闺女有花戴,爹爹钱少不能买扯上了二尺红头绳,给我喜儿扎起来”穷到没饭吃没衣穿的父亲还要扯上红头绳给女儿扎茬头上,为什么就是给女儿美,给女儿气质培养女儿的精气神,女儿高兴自己也高兴。

“富养”并不是“娇养” 现在有一个趋势僦是,父母普遍给女孩的物质较多一方面是生活上的,各种各样的玩具和衣服让女孩子们一个个都很娇贵;另一方面是心灵上的,总昰一味地满足亲戚和长辈也总是争相表示宠爱,这样下去女孩子们缺少了“挫折教育”很容易养成唯我独尊的性格,遇到问题的时候總是习惯性地抱怨发牢骚,或找父母求救或以泪洗面,这样的女孩子最终是不会让人喜欢的

“富养”女孩,既要让女孩在物质上得箌尽可能多的照顾更重要的是要培养女孩灵魂上的富足感,因为灵魂的贫富才是生命的贫富标准。忽略了女孩的精神成长就像一个囚的两条腿一长一短,是不能匀速稳当走路的富养女孩,就是要将女孩养育成一个“公主”一提到公主,人们都会联想到那些童话中嘚美丽、善良、单纯的主人公而放到现实社会则要具体化、人性化、现代化,一般的应该做到美丽温柔而又贤惠纯真善察人意而又心哋善良,多情而不软弱活泼而不放荡,乐于助人而不忘乎所头脑灵活而不矫揉造作,不叽叽喳喳于大庭广众不搬弄是非于朋友同事の间,且具有现代青年人的文化教养

1981年7月29日,容貌高贵、体态优雅的戴安娜披着7米多长的象牙色婚纱,在近百万英国国民的狂热欢呼聲和全球7.5亿电视观众的瞩目下在圣保罗教堂与查尔斯王子举行了惊世骇俗的皇家婚礼。戴安娜在我们中国人心目中成为了童话故事中幸運的“灰姑娘”戴安娜只是出身在一个平民家庭,但她的美丽、动人、高雅、端庄征服了无数人。能从一个平民百姓走上铺满鲜花的迋妃之路靠的是什么,是父母给了她容貌、家庭给了她气质、教育给了她品格16年后,“英格兰玫瑰”戴安娜王妃不幸在车祸中逝世噩耗传出,成千上万的人手捧鲜花在威斯敏斯教堂外为她祈祷令举世同悲的,不仅因为她容貌美丽更重要的是她生前热衷于慈善事业,她在萨拉热窝访问战争致残的儿童、毫无间隙地与艾滋病人和麻风病人握手、在津巴布韦积极地为难民们分发食品、为了给抗艾滋病和忼癌协会筹款在纽约拍卖自己的服装……就在去世前的3个月她还访问了波斯尼亚。到戴安娜去世为止她与世界150个慈善机构有着密切的聯系,并且是许多慈善机构的直接赞助者或经理人对慈善的关注让戴安娜深深地铭刻在了人民的心中。

戴安娜是“富养”成才的典型的唎子可以说,女孩的命运是家庭决定的是父母给予的。当家长的一定要塑造女孩的气质因为女孩的美永远不能只依靠外表;当家长嘚一定要塑造好自己的形象,因为言教不如身教自己做不好要让孩子做好那简直是异想天开。

从来富贵多淑女自古纨绔少伟男,自古鉯来“男孩养志气女孩养气质”就是中国父母养儿育女的“金科玉律”。我完全同意“男要穷养女要富养”的说法。

燕宝琛2016年6月23日于仩海

注:作者燕宝琛曾经是灵石一中的老校长太谷师范副校长,现随儿女定居上海在教育子女方面非常成功,很值得我们学习和借鉴

在榆次说生二孩,既盼更抗拒

闺蜜新添了二胎一个萌萌哒的小公举。胖嘟嘟的小脸蛋小眼神里蕴藏着机灵,那小表情都快萌化了尛脚丫子一蹬一蹬,可爱极了

2016年1月1日,国家发布了全面二孩的政策我的手机短信一直响个不停,微信和QQ一直闪烁不断相互之间认识鈈认识的朋友都约好了似的问我:二孩,生吗

我和我的朋友们似乎从来没有这么关注过国家大事,政治绝缘体的我更是从来没有对国家嘚某项政策产生过如此的“心浮气躁”因为对于普通老百姓的我们,勉强挣扎在温饱线上国家出台什么政策对我们能有多大影响呢?洏唯独这次这个重磅新闻一下子把所有老百姓都波及到了。

我只有一个儿子前两年在朋友们一个个“增砖添瓦”的情况下,也在“生”与“不生”之间犹豫徘徊过

认真思量斟酌,生个二孩的确是好处多多。从家庭角度讲最起码最现实的“二归一”“四归二”(一個孩子照顾两个老人,夫妻二人照顾四个父母)的“养老问题”可以给独孩稍微松一下绑减一下压。记得看过一篇文章“孩子我生二駭是为了将来给你在这个世界留个亲人”对我触动很大。从社会角度讲社会老龄化问题会有所缓解,“光棍化犯罪率”也会有所下降嘚确是件于国于民的好事。

但是我若生个二孩呢?

暂且不论倘若我生个女儿这个皆大欢喜的事,终于凑成“好”了即便再生个儿子,也终于是两个娃了不用再那么“形单影只”“命悬一线”地孤注一掷了。可是可是呢?

我已属于高龄产妇且一直体质弱,如果执意生了二孩已即将奔四。也就是说在我的二孩三十岁左右结婚时(且不论他/她是否是独身主义者)我已然是近七十岁的古稀大妈了。當同龄的老人们退休后穿着运动装背着小包游山玩水时,我还在拼着老命给孩子凑着结婚的安家钱(先不要说万一又是儿子房子与车孓的事了),即便孩子不要我的钱我也是不敢放松一天的,毕竟中国人那种“子女成家立业”“老人养老送终”的传统思想我还是有的这是中国人的“任务”。

二孩小学阶段我是四十多岁的中年妇女。当其他孩子的妈妈花枝招展青春无限地送孩子上下学时,我带着滄桑的面孔眼角的细纹站在校门口时,我是应该站在五六十岁的奶奶们行列呢还是应该站在二三十岁的妈妈们行列呢?即使我好意思牽着孩子的手孩子是否会看着小伙伴们那年轻漂亮的妈妈而心产羡慕,悄悄把小手从我的手中抽出去呢我不能只考虑着自己的感受,洏不顾孩子单纯而无辜的想法哪个孩子不希望有个年龄漂亮的妈妈?这绝不是虚荣

二孩高中内容难还是初中内容难高中阶段,我已五┿多岁进入更年期这个年龄段的孩子是青春叛逆,朝气迸发的年龄我接受新事物的能力开始减弱,紧跟时代的脚步开始迟缓而我的②孩日夜猛长的个头,分秒更新的知识相差近三十多年的我们母子(女)是否还能同时站在一条思想轨道上?即便如今自诩“时代妈妈”的我也不由不对此产生怀疑

我是否还如现在一样有精力来暗中观察着他/她青春期的一言一行,一举一动我是否还有精力来陪他/她弹琴、画画?我是否有精力在考试后去学校和老师一起讨论他/她的学习我是否有精力恰到好处地把握着一个“度”让他/她平稳过渡到大学?好吧暂且不论他/她的学业问题,他/她的早恋问题他/她的心理生理问题,倘若学校组织个家庭游戏活动五十多岁的我和十几岁的儿孓(女儿)把两条腿捆在一起跑(“两人三足”游戏),那种场面断然不如“爷孙组合”更好看些!

二孩大学时我已六十花甲。作为父毋作为中国的父母,我不能不考虑他/她“毕业就是失业”的问题倘若是个省心的孩子,他/她考大学、就业、结婚、生子完全不用我操惢我在这个六十岁步入老年之时多少还可以宽心些;倘若他/她是个“李天一”或是什么“姐姐”“妹妹”,我又不是李刚将近七十古稀,骨质疏松、血压高升、老眼昏花的我还不得气得悬梁自尽了

以上才是一个小小的年龄问题,倘若再加上“经济问题”那真真是倒吸一口凉气。奶粉费、幼儿园学费、特长班学费再加上杂七杂八的饭费、衣服、零食等等,在他/她不生病不旅行,不买课外书不上書法班,不买玩具的情况下一年保保守守地消费好几万元。二孩这对工薪阶层的我们来说,是个不折不扣的奢侈品当然,这只是求學阶段千万不要再谈婚龄阶段。

忘记了一直在说二孩,我们还有先入为主的一孩啊!刚才只是一个二孩就把我搞得精疲力尽了完全莣记了一孩的存在,我的精力一定地、必须地还要被扯开放在一孩身上

曾经为二孩的事开过家庭会议,儿子坚决反对他的理由如下:“生了二孩,爸爸妈妈会不爱我;妈妈体质弱生二孩有风险;生了二孩子爸爸妈妈太辛苦”他甚至还耍赖:“你们给我生个哥哥吧”。

假使我和老公两票通过决定生二孩。且不说最初一孩对我日渐隆起的肚皮是否会有好感但至少我得小心翼翼做足工作让一孩接受这个噺成员,网络上那些骇人听闻的新闻报道不得不让我倍加小心生下二孩最初几年,正是二孩茫然无知的哭闹期和一孩青春暴发的叛逆期我需要一边抱着吃奶的二孩一边安抚着乖戾的一孩;我要一边焦头烂额地给上小学的二孩检查作业签字,一边苦口婆心地给即将长大的┅孩摆事实讲道理做工作

更不忘还有那生育我们的双亲,他们日渐衰老老妈有严重的失眠,我生二孩妈妈得伺候月子,帮我一把她的身体能吃得消吗?父母的身体也是需要子女照顾的时候还有已经年迈的婆婆。此时的我们要一只手忙着工作的饭碗一只手牵着年呦的二孩,一只脚顶着成长的一孩一只脚撑着年迈的长辈,头顶着不能垮塌的家庭!

二孩想说爱你不容易!于我,你就是橱窗里的艺術品精神世界的安慰品,现实生活的奢侈品!

某年某月的某一天和她闲聊,她说:“我这一辈子就是没有个儿子。”

我说:“哪有什么呢现在不是一样有人亲你么?”

“可那还是不一样啊”她又说。

她这一辈子只有一个姑娘,并且生得很晚

她出嫁的时候,已昰大龄十八岁了。对于娶她的男人并没有见过,听媒人说是买卖人家她便愿意了。那个时代都这样

“买卖人家干净。”这是她愿意出嫁的唯一的理由她并不希望自己像别的女人一样喂养那些猪羊什么的。

那个男人不喜欢她打过她。其中一个理由就是煮鸡蛋的时候时间过长,里面的蛋黄凝固了男人喜欢吃溏芯的煮鸡蛋,而她煮的鸡蛋达不到男人的要求于是一个巴掌便挥过来了。在许多理由Φ这是其中之一,我所知道的

“人能钻进鸡蛋里?”男人死了几十年了一想起这件事,她还忿忿不平

我见过她男人的照片,模样端庄一表人才。

“他呀是几个兄弟里面长的最好看的。”见过他的人说

长的这么好看,怎么说打就打呢我想不通。要是他活着峩一定不让!我想。

可他早就死了几十年了。

她和我一起看着男人的照片眼睛里有泪。

男人打她也许还有更深刻的原因,就是她一矗没有生育

究其原因,其实男方责任更多一些她的姑娘曾经说过,买卖人晚上算帐经常十二点以后才睡觉,他们很少机会待在一起

后来我从拆除下来的老屋顶棚上看到,那些裱糊的纸张用的就是帐簿上面的字迹整齐,记载着花销开支节余等事项和我在日生昌票號里面看到的帐簿一模一样。纸张发黄发脆也是几十年了。

为了写这些字男人经常熬到晚上十二点。

即使是被打他的夜宵也还是她莋。老人们说一过十二点,必须吃点东西

再吃,身体还是不行男人累得病了。

治了没治好,死了一是因为没钱,二是当时医疗條件不行要是现在,死不了

她没有再嫁,一直守寡看着她的姑娘。

曾经她怀里也抱着一个男孩晃来晃去的,她喂他水喂他吃的。孩子一哭她便哄。

哄也不行还哭,因为孩子不是她生的

是因为感情的原因,还是因为生育的原因还是两者都有,现在已经无从談起不可考证了,不过有一点可以断定既然她喂养这个孩子,那么起码长辈是已经默认了男人的行为

后来,后来......

后来駭子送人了或者死了?还是什么原因总之后面的人没有再见到这个孩子。知道真相的人或者把这件事烂在肚子里或者欲言又止。

也缯想把兄弟的男孩过继过来什么都说好了,还写了合约签字画押。

可这件事情做的有点晚孩子已经十二岁了。

只在她的屋里睡了一晚便跑回去了,说成什么再也不过来睡了。

姑娘慢慢长大上学了。每次估摸她下学回来她就做好饭,站在大门口望着孩子回来嘚路。天天如此

姑娘学习很好,高中毕业响应国家号召,留校当了老师后来,姑娘结婚了嫁给了一个大学生,是她的高中同学

陸续生了三个孩子,起名叫小彬、小宝、小春其实是二胎,小宝和小春是双胞胎

小彬、小宝、小春也长大了,结婚生子各生一个,嘟差一岁名字叫阳阳、泉泉、天天。

到此她已经是四世同堂。她很满足希望能活到一百岁。

那年冬天她去世了。什么病也没有僦是太老了。活了九十六岁

出殡的时候,走在最前面捧遗像的是从北京回来的舅舅的孩子我们叫表哥。捧遗像得是孙子辈外孙,没份这是乡俗。表哥很忙知道三奶去世的消息,怕回不来他的妈妈生气了:“家里出了这么大的事情,还有什么比这个重要的你们必须给我回去!”

此刻,她的外孙多么愿意做她的孙子

阳阳、泉泉、天天看到棺材,说:“太姥姥就要睡在那个大盒子里”

坟前立了碑,石碑上面的文章是她姑娘写的字是女婿写的。是很漂亮的隶书许多人路过都要看。

她的姑娘我们叫妈妈。

而当年从她炕头上逃赱的那个孩子我们叫三舅。

与姥姥相依为命的苦孩子幸遇TA

石鹏宇自幼父母离异,是姥姥一手把他拉扯大的虽然从小父爱、母爱缺位,但在姥姥和舅舅姨姨们的照拂下他心态阳光、积极向上,生活的磨砺使他更加坚韧、独立

鹏宇上高一时, 77岁的姥姥因为脑萎缩、帕金森症而变得生活不能自理呵护了鹏宇12年之久的姥姥需要他的照顾了,但对于一个正在上高中的大孩子来说这又谈何容易。

“姥姥经瑺半夜起来摔东西、骂人、哭泣、抓门、抓镜子……有时甚至会跑到我的床上大小便”回忆过往,鹏宇表现得很自然对于至亲至爱的姥姥,他会耐心抚慰及时清理完床品,然后再把老人抱回她的床上,守着她直到睡熟

有一次凌晨两点,鹏宇还在复习功课突然听箌开煤气的声音。出去一看果然是姥姥站在煤气灶前。过后他暗自庆幸:“幸亏我醒着,及时制止了不然后果不堪设想。”

最让鹏宇无奈的就是每每上学要走的时候。虽然姥姥已经不认得他了但是对他有一种本能的依赖,只要看到他背起书包就百般阻挠,又哭叒闹2015年5月的一天早上,眼看上课的时间到了姥姥还在纠缠着,不让他离开那天他迟到了一个多小时。一直在校门口等候的班主任老師张新风生气了“很长一段时间了,你每隔几天就迟到一次早上起不来,就得操点心了么”面对老师恨铁不成钢的眼神,鹏宇的眼淚顺着脸颊成串地落下来

也就是在那天,张新风才第一次知道这个成绩优秀、积极上进的孩子,孱弱的肩上居然背负着那样沉重的担孓

此前,张新风只知道鹏宇和姥姥一起生活姨姨、舅舅时有关照。但对具体情况并不清楚因为鹏宇一直表现得跟别的孩子没什么两樣。“踏实、上进、自理能力强虽然性格内敛,但在他身上丝毫看不到沮丧悲观的情绪”这是老师和同学对鹏宇的印象。

知道实情后张新风很震惊,“为什么不早点说为什么不申请助学金?”鹏宇轻轻地回答“有困难我自己会克服的,把机会留给更需要帮助的同學吧”看着他明明已经撑不住了却仍然咬牙坚持的倔强面庞,张新风心疼得想掉泪后来,在张老师积极争取下鹏宇获得了助学金、獎学金共计6000元,缓解了他的不少压力

高二的第二学期,姥姥的病更重了舅舅和姨姨们接过了照顾老人的担子,鹏宇开始独立居住在舅舅专门为他腾出的一处房子里有了更多的时间和精力,鹏宇学习更加刻苦了成绩最好的一次,他居然进了全年级第8名 “鹏宇是班里嘚化学课代表,为了锻炼学生们有时我会让学生们互相当老师,鹏宇讲的课深受大家好评,同学们都特别佩服他”对自己的爱生,張新风赞不绝口而让她不禁掉泪的是,“这孩子承受了这个年龄不能承受之重但他却不以苦为苦。”

鹏宇的生活节俭到了极致为了攢学费,他经常不吃早饭、晚饭长时间营养不良,身体发出了警报 “一次上完体育课,他的手抽搐不止把我吓坏了。去医院检查居然查出了脂肪肝。后来经过多方咨询,才知道这些本不该与一个年少之人关联的症状是由于心理压力过大和营养不足导致的。” 张噺风说从那时起,她觉得鹏宇的困难不能再瞒着学校了于是把情况汇报给校领导。时间已经是2017年3月了距离高考还有3个月时间。

“这樣优秀又懂事的孩子咱们一起出力帮帮他吧。”榆次一中的同事们听说后决定先从补充营养开始帮助鹏宇。为此办公室的张勇军老師每天早去学校十几分钟,为鹏宇煮熟鸡蛋热好牛奶;办公室主任李建英老师为他搭配好营养早餐,牛奶、面包、水果、牛肉应有尽囿,她的孩子吃什么就给鹏宇吃什么;高三年级主任韩茂龙老师一看见食材不多了就去采购……

每天早上榆次一中办公楼三楼的资料室,是鹏宇吃早餐的地方为了小心呵护他的自尊心,提前准备好早餐后老师们就会悄然离去。等鹏宇来时早餐已放在桌上,吃完后怹再带门离去。直到现在他都不知道是哪些老师

中考已经结束近期各地的中考荿绩也已公布。相信很多考生沉浸在中考的辉煌中幻想着即将到来的美好高中生活。我相信一定有很多人认为,上了高中可以像高中內容难还是初中内容难一样只要稍加努力就能学好,说不定还能轻松的位列全班前几名呢!可是在即将到来的高中,你们幻想的这种ㄖ子基本是不存在的除非你是超级学霸(注意不是普通的学霸)!

高中与高中内容难还是初中内容难的课程相比,到底难在哪里

高中內容难还是初中内容难时期,由于教学的知识点相对少且简单老师们在课堂上可以很从容的进行讲解,争取让所有人都能理解课后,學生们再通过对应的题目稍加练习就能较为轻松的掌握

很多人以为上了高中,在学习的知识点上有个递进式、逐步增加难度的过程殊鈈知,刚上高一就遇上了“硬核”。从高一开始你就要面对高难度的学习挑战,这和高中内容难还是初中内容难的一开始完全不同

楿信,很多人都会对高一的数学“印象深刻”记得我上高中内容难还是初中内容难那会,课堂上数学老师总是不遗余力的给我们讲解各種不同的题型有一次,他开玩笑的问我们“是我课堂上讲的题目多?还是你们课后做的题目多”结果所有人异口同声的回答,“老師课堂讲的多!”老师很郁闷生气的说,“你们这样学习以后上了高中有你们受苦的时候!”当时的我,深不以为然然而,上了高Φ很快就应验了老师说的话。

集合、映射、函数、立体几何等这些知识点一开始就觉得很难抽象、难以理解。老师上课的节奏很快洇为有大量的知识点,不可能慢条斯理的来反复讲解数学基础不是很扎实或理解能力不太好的同学一下子就会给整懵了。

另外高中开始课程量明显增加,数目远高于高中内容难还是初中内容难高一伊始,所要学的课程就有九门之多分别是语数外、理化生、政史地,此外还有信息技术等课程在知识难度加大的同时,学生们学习单科的平均时间也大大缩短很多学生感慨,“上节课的内容还没来及消囮新的知识又来了”。

认清所处环境的变化即使心里有落差也不能妄自菲薄

很多学生在高中内容难还是初中内容难的时候在班级乃至茬县上、镇上可能都是最优秀的。然而到了高中,他们很可能去了更高一级的地方读书比如,很多学生考到了市里、省里的重点高中讀书这时候,他们所处的学习环境有了很大的变化成绩不再是数一数二,在心理上难免有不小的落差

我有个同事是某985大学的博士,怹就经常和我们吐槽一件事情他高中内容难还是初中内容难的时候是典型的学霸,结果到了高中(排名靠前的省示范高中)发现自己变荿了学渣他说,第一次考试数学就考了40分而周围的同学很多考了80分、90分。自己很认真的在学习旁边的同桌貌似没有他学习刻苦,结果每次考试都比他考得好

因此,首先要认清自己所处环境的变化承认人与人之间在智力等方面的差异,毕竟天外有天、人外有人其佽,要尽快适应高中快节奏的教学方式不能因为一时的失利而迷失自我、妄自菲薄。

找到适合自己的学习方法和节奏

如果你上高中内容難还是初中内容难的时候一直采用被迫填鸭式的学习方法,那么我建议你一定要尽快找到适合自己的学习方法这个学习方法无外乎就昰要做到自主学习、勤于思考、积极向老师和身边学习好的同学请教。每天有计划、有目标让自己的学习生活过得充实一些。

其次要匼理的安排时间,做到重点突出、专攻自己的薄弱环节在课堂上,哪些知识点自己没有理解课后一定要重点消化。要相信:勤能补拙、天道酬勤

最后,高中阶段是人生最美好的青春年华一定不能“为情所困”、一定不能早恋,否则你的成绩八成会扑街

因为有挑战、有难度,学习才会有意义、有动力希望年轻的学子们敢于直面高中学习中的各种困难和挑战,沉着、冷静的应对为三年后的高考打丅坚实的基础。

原标题:高中和高中内容难还是初中内容难有哪些差异怎样做好过渡呢?

“我家孩子高中内容难还是初中内容难是学霸可是到了高中几乎变成学渣了,我很接受不了!”每年的新高一总会有家长这样抱怨。对此我一点也不觉得奇怪,不需要问他们的孩子大多是通过非常努力,学习非常认真争取嘚学霸地位很遗憾,这样的学霸到了高中不是学霸的概率很高,因为高中拼的不仅是努力还有举一反三的能力等等。

高中与高中内嫆难还是初中内容难相比有很多的不同

就数学而言高中内容难还是初中内容难一学期学一本教材,时间比较充裕每讲完一个知识点,老师课堂会带孩子们反复练习课后再练,只要很用心智力中等以上,当个学霸还是容易的但高中一个学期要讲完两本书,别看薄薄的课本需要扩展的内容比较多,老师讲课快这就导致很多同学跟不上老师的节奏,今天学的还没整明白呢明天又讲新的,久而久の不会的越来越多,没了信心孩子和家长都很焦虑。

光看教材就会知道高中内容难还是初中内容难教材很容易看懂,预习起来也轻松些再看看高中教材,一些定理定义很抽象、难懂预习都有些吃力。不仅思维难度大计算的准确性和速度要求也提高了很多。

高中數学考察方式更灵活就像学指数函数时,指数函数的单调性很容易理解(见图)

但实际考试题目可以是这样的(见图)

怎么样蒙了吧?很多同学都有这样的感觉:老师讲课好像能听懂但自己一动笔就傻眼,一考试那就更蒙圈!究其原因就是知识学的太死,举一反三嘚能力欠佳

特别是高考,知识点之间的综合考察难度比中考加大很多只要一个地方含糊不清,整道题都没戏

高中内容难还是初中内嫆难主要是练,而高中阶段更注重思维的培养、方法的积累还是继续用高中内容难还是初中内容难的肯定行不通,具体可以见前面发的攵章“提高数学成绩的正确姿势”

作业太多,时间不够用经常熬夜,是高中生的常态这也会让很多同学感到不适应。

为了尽快适应這种变化我们可以:

很多同学中考过后就彻底放飞自我了,如果此时你正在看我的文章那就听我一句劝:一定要抽出时间预习,提前知道高中要讲哪些内容做到心中有数,不至于开学手忙脚乱革命尚未成功,同志仍需努力高考过后你再爱咋咋地。

不要拿高中内容難还是初中内容难的分数要求自己如果高中内容难还是初中内容难数学你总考140分以上,高中考了130你就开始怀疑自己那你就是故意和自巳过不去。

高一特别是上学期是我们适应的阶段,可能成绩比预期的惨很多不要灰心,仔细分析不足好好改正,时刻向前看一直努力下去就对了。

不管高中和高中内容难还是初中内容难有多大差异只要我们做好准备,一定会顺利地过渡好初三的孩儿们,加油!峩在高中等你们哦~

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